【精選】寫(xiě)楓葉的作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寫(xiě)楓葉的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)楓葉的作文 篇1
碧云天,黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
——題詞
在這秋高氣爽的季節里，我漫步在校園里，觀(guān)看著(zhù)燃燒著(zhù)的楓葉。
你看：楓葉在樹(shù)枝上微微欲墜，仿佛要早一點(diǎn)投入大地母親的懷抱，給大地母親做一床紅被子。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉有的像紅蝴蝶在翩翩起舞，有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中不停地旋轉，飄飄而下，而后緊緊地貼在地上。這讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！睏魅~一定會(huì )幫助土地媽媽給楓樹(shù)爺爺傳送充足的養分，做一個(gè)死而后已的“英雄”。這些楓葉遠遠望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，謝謝秋姑娘給她們披上了如此一件耀眼的紅衣服。
走進(jìn)它們，定睛一看，才發(fā)現楓葉的葉根，綠色中又夾雜著(zhù)一些紅色。葉片火紅火紅的，葉脈清晰地露了出來(lái)，你一雙綠色的小傘散落在樹(shù)葉的各處。楓葉的邊緣上有著(zhù)小小的鋸齒，摸上去微微有點(diǎn)刺人，扎得人心癢癢的。
秋是一首詩(shī)，飄動(dòng)的楓葉是詩(shī)中靈動(dòng)的字詞；秋是一支歌，飄動(dòng)的楓葉是歌中跳動(dòng)的音符……
寫(xiě)楓葉的作文 篇2
有人認為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認為秋天的楓葉有三種顏色。
入秋時(shí)，本來(lái)很小的楓葉逐漸大了起來(lái)，身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，本來(lái)很安分的`小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來(lái);而且，風(fēng)不但帶走了它們的舞聲，還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過(guò)這里的話(huà)，一定會(huì )陶醉的。
入秋幾星期后，小楓葉們成熟了許多，身子上的紋路也清晰可辨了，楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著(zhù)像樹(shù)枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個(gè)“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了， 其它的也已變成了深綠色，氣味也更濃了，因為深秋就要到來(lái)了呀!
約入秋一個(gè)半月后，楓葉上的清香已達到了極致，這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來(lái)，那六個(gè)“指頭”也完全紅了，手掌也紅了。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們還是像小時(shí)候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行，因為這個(gè)伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們的伙伴永運地離開(kāi)了它們，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著(zhù)“贊歌”。只不過(guò)蝴蝶是在唱歡樂(lè )的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于，這首歌唱完了，這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀(guān)察這片楓葉的我，走向前撿起這片紅通通的楓葉心想：雖然這片楓葉微不足道，但是它也盡了自己的一分力量，我們長(cháng)大了也要為國家、為社會(huì )貢獻自己一份綿薄之力。
寫(xiě)楓葉的作文 篇3
說(shuō)起楓樹(shù)，一定就會(huì )想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季，楓葉總會(huì )一改平日翠綠的容貌，取而代之的是火一般的鮮紅，這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳，發(fā)覺(jué)它的外形很奇特：既像金魚(yú)美麗的大尾巴，又像一個(gè)人的手掌，葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息，沁人心脾。近看它們像一只只小精靈，遠看卻又像一團團火焰，燃燒著(zhù)你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區里就有一小片楓樹(shù)林，這些楓樹(shù)并不粗壯，樹(shù)干只有筆筒般粗細，枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅強地挺立。
楓樹(shù)其實(shí)也是有花的，只是它小得可憐，沒(méi)有花瓣，所以不留心的話(huà)就很難發(fā)現，我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù)，果實(shí)也是不一樣的，我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別，它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景，它還有著(zhù)許多神奇的功效。
楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節痛，牙痛;而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹(shù)木材堅實(shí)，可以用來(lái)制作家具。
古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！薄懊鞒瘨旆�，楓葉落紛紛�！薄皸髯砦吹角逍褧r(shí)，情落人間恨無(wú)緣�！薄瓕τ跅鲗Φ钠珢�(ài)，可見(jiàn)一斑。
我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù)，愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉，更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。
寫(xiě)楓葉的作文 篇4
當楓葉飄落之際，我們還會(huì )再相見(jiàn)嗎？
――題記
一片楓葉悄無(wú)聲息地旋過(guò)天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一絲滾燙的液體滑過(guò)，J，你還好嗎？
記得你最?lèi)?ài)楓葉了，那火紅的楓葉就像你一樣，象征著(zhù)活力，整天活蹦亂跳的。當楓葉飄落之時(shí)，你我都會(huì )來(lái)到楓樹(shù)下，撿起那躺在地上的殘紅，將它們收集起來(lái)，然后你總是很小心地夾進(jìn)書(shū)里，那片片的紅葉滿(mǎn)載著(zhù)我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長(cháng)不大的孩子，那兩片唇瓣微微張開(kāi)，那絲絲陽(yáng)光曬得你的面頰一淡緋紅，那與我的視線(xiàn)成完美角度的側臉，獨具偶像派的風(fēng)范，很可愛(ài)的樣子�？涩F在，身邊卻少了一個(gè)你，莫名的情緒油然產(chǎn)生，一抹傷感劃過(guò)心頭。
每個(gè)暑假，你都會(huì )神秘地抱一袋東西來(lái)找我，當我好奇地打開(kāi)后就傻眼了，滿(mǎn)滿(mǎn)的楓葉，火紅火紅地燒灼著(zhù)我的眼，有時(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當我驚訝于那美得無(wú)法比擬的藝術(shù)時(shí)，你卻沖我莞爾一笑：“喂，別發(fā)呆了，快幫我弄一下，還有好多呢！”陽(yáng)光與窗戶(hù)成45°角，整間房子被刷成一片金色，彌漫著(zhù)溫馨，兩個(gè)孩子在陽(yáng)光的撫摸下，快樂(lè )地忙活著(zhù)……
是啊，那時(shí)的我們多么的幸福，那時(shí)的我們相互依偎著(zhù)，只知道快樂(lè )，空氣中只剩下那份淡淡的愛(ài)在飄蕩。我們在楓樹(shù)下發(fā)誓——永不分離，楓葉飄落，見(jiàn)證著(zhù)我們的誓言，那天的場(chǎng)景依昔再現。
但，你卻走了，只留下片片的楓葉和無(wú)助、失落的我。為什么不信守承諾，我大聲地喊叫著(zhù)，早已淚流滿(mǎn)面，那天，楓葉肆意地飛舞著(zhù)……
如今，楓葉又飄落滿(mǎn)地，J，你看見(jiàn)了么？
不管是相見(jiàn)還是不見(jiàn)，我依舊記得你，記得你那明媚的眸子，記得我和你那曾經(jīng)的幸福，守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……
——后記
寫(xiě)楓葉的作文 篇5
在我的寫(xiě)字臺上，一直放著(zhù)一張美麗的楓葉書(shū)簽。
人秋了，我們全家去爬天平山。正是紅楓節，只見(jiàn)一片片楓葉襯紅了天空，襯紅了山尖，襯紅了腳下的山路，讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。我抬起頭，望著(zhù)秋日里的天平山，楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼，好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“快來(lái)玩吧，我們等著(zhù)呢！”
終于到了山頂，一眼望下去，到處都是紅彤彤的。這時(shí)候，一片楓葉做成的書(shū)簽吸引了我。那楓葉別致、精巧，好像一個(gè)小小的巴掌，透過(guò)陽(yáng)光看，葉脈分明，縱橫交錯，異常美麗。于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。爸爸問(wèn)我：“你知道為什么有葉脈嗎？你知道為什么楓葉會(huì )變紅嗎？”我搖搖頭，晃晃我的楓葉書(shū)簽笑著(zhù)跑進(jìn)了楓樹(shù)林。
回到家，我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我：葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養的，它就像人體的經(jīng)絡(luò )，很重要。楓葉之所以會(huì )變紅，是因為楓葉里面含的紅色素比較多，秋天其他的色素都褪去了，自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)楓林之行收獲很大呀！”
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