【精選】楓葉的作文400字四篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的楓葉的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉的作文400字 篇1

　　楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：楓葉。

　　這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上。 哇，好美！ 當我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿(mǎn)山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機勃勃，使秋天的紅到處充滿(mǎn)生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿(mǎn)大山大地......

　　我呆呆的看著(zhù)這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉�？�！那風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

　　看著(zhù)這幅美麗的 畫(huà) ，時(shí)我聯(lián)想到了長(cháng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(cháng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在 一年一個(gè)樣，三年大變樣 的號角中，長(cháng)沙的建設更是邁出了強勁的步伐。把古代文化與現代文明結合起來(lái)，將人文創(chuàng )意與自然景觀(guān)結合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機。長(cháng)沙，已變得越來(lái)越美。

　　我希望，長(cháng)沙會(huì )像楓葉那樣越來(lái)越美！

　　停車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！ 我情不自禁的吟起來(lái)。滿(mǎn)山的楓葉蕩滌著(zhù)我的胸懷！

楓葉的作文400字 篇2

　　我家住在“楓葉之鄉”本溪縣，每到秋天，遠遠望去，漫山遍野火紅的楓葉就把我的家鄉裝扮成一片紅色的海洋。

　　每年的“十一”長(cháng)假期間，眾多外地游客使我的家鄉一下子熱鬧起來(lái)。去年的10月6日，在我的央求下，爸爸媽媽帶我來(lái)到了離我家不遠的東營(yíng)坊大陽(yáng)去看楓葉。在我們下車(chē)的地方，一座大山就站在眼前。山上山下，在一片片淡淡綠、濃綠、淺黃、深黃中間，一叢叢、一樹(shù)樹(shù)火紅的楓葉探出頭來(lái)，向我們展示著(zhù)他們的熱情和好客。游人們贊不絕口并紛紛拍照留念。

　　可是，在我看來(lái)，各種顏色都很美麗，為什么人們偏偏喜愛(ài)紅色的楓葉呢?為了解開(kāi)我的疑問(wèn)，爸爸告訴我，我們的家鄉之所以享有“楓葉之鄉”的美譽(yù)，就是因為家鄉的楓葉最多、最紅、最美，因此每到秋天才會(huì )有這么多的游人來(lái)觀(guān)賞楓葉。爸爸接下來(lái)問(wèn)我，你知道為什么我們家鄉的楓葉最多最紅最美嗎?見(jiàn)我回答不上來(lái)，爸爸說(shuō)，那是因為在70多年前，我們的家鄉遭受了日本帝國主義的侵略，以楊靖宇為代表的東北抗日聯(lián)軍為了保家衛國，在家鄉的山水之間奮起反抗。在他們鮮血浸潤的地方，就生長(cháng)出了跟鮮血一樣顏色的火紅的楓葉，這代表了我們中結民族永不屈服的抗爭精神!

　　沒(méi)想到這看似平常的楓葉竟然有這么動(dòng)人的故事和深刻的含義。我告訴爸爸媽媽?zhuān)�我將�?lái)一定好好學(xué)習，天天向上，用自己的智慧和力量把我們的祖國和家鄉建設得更加富強美好。

楓葉的作文400字 篇3

　　秋天的楓葉

　　秋季，收獲之季。

　　秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節，似乎又是一個(gè)爛漫的季節。

　　在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著(zhù)媽媽來(lái)接我放學(xué)。

　　這時(shí)，一陣有著(zhù)微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。

　　不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。

　　這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執著(zhù)著(zhù)紅色的美麗，飛在了天空中。

　　我不禁在感覺(jué)里驚嘆！

　　又在腦海里描繪著(zhù)這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。

　　那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著(zhù)，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達的季節。

　　那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著(zhù)，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的`景色。

　　那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿(mǎn)著(zhù)魅力，又似乎是那么的讓我充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。

　　紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。

　　小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。

　　遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(cháng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。

楓葉的作文400字 篇4

　　每當提起唐代詩(shī)人杜牧作的詩(shī)：《山行》中的最后一句話(huà)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”時(shí)，我就會(huì )想起那掌狀的葉子——楓葉。

　　當炎熱的夏天悄悄地走了，我們便迎來(lái)了天高氣爽，丹桂飄香的金秋十月。在這紅葉似火的時(shí)候，漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了香飄十里的桂花，古典優(yōu)雅的菊花......其中，我最喜歡的還是楓葉。

　　秋后經(jīng)霜的楓葉是由綠變黃，由黃變橙，再由橙變紅，最后由紅變褐，然后枯落的。

　　楓葉有翠綠的，鵝黃的，金橘的，朱紅的......有深有淺，色彩絢麗而和諧。

　　透過(guò)陽(yáng)光，這些葉子就像是用各種奇珍異寶，金銀翡翠做出來(lái)的一樣，那么玲瓏剔透，滿(mǎn)樹(shù)華光，說(shuō)有多美麗，就有多美麗。

　　一起風(fēng)，它們便隨著(zhù)跳起了優(yōu)美的舞蹈：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣忽上忽下；還有的像舞蹈演員一樣旋轉起來(lái)�？旎顦O了！

　　這滿(mǎn)樹(shù)的紅葉，遠看就是印象派畫(huà)家大筆一揮的一片紅暈；近看卻是脈絡(luò )分明，顏色有濃有淡，是大自然匠心獨運的杰作。

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