小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺1
我的爺爺今年67歲了，已近古稀之年。他長(cháng)得又高又瘦，頭發(fā)花白。他的眼角上布滿(mǎn)了皺紋，下眼袋深深凹陷，使原本碩大的眼睛看起來(lái)顯得很小。爺爺的鼻梁上方、雙眉之間有一顆圓圓的小痣。我總喜歡把它當成按鈕，調皮地按完就跑開(kāi)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爺爺已經(jīng)略有駝背。
爺爺特別愛(ài)笑。不管什么時(shí)候他的微笑都能給人帶來(lái)溫暖。每次見(jiàn)到爺爺，總是先見(jiàn)其笑容，再聞其聲。
爺爺特別聰明。他是家里公認的魔術(shù)師。任何用不上的東西，只要到了爺爺的手里，都可以變廢為寶。車(chē)棚就是爺爺的“研發(fā)基地”，光盤(pán)自行車(chē)、雪花片摩天輪等都是爺爺的研發(fā)作品。
爺爺特別“膽小”。今年寒假，我決定早上一個(gè)人坐地鐵到奶奶家去，我想證明我的長(cháng)大。盡管我跟爺爺再三交代不用來(lái)接我，我一個(gè)人能行，讓他放心�？赡懶〉臓敔斆刻鞙庶c(diǎn)出現在地鐵站入口處。按爺爺的話(huà)說(shuō)，他不是擔心我會(huì )走失，而是擔心壞人太多。
這就是我的爺爺，一位平易近人、踏實(shí)能干、具有超強責任心的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺2
我的爺爺是一位退休干部，他的背略微有些駝，額頭和眼角處像我的拼音本一樣有好多好多的道道———皺紋，嘴邊的胡子有好幾種顏色———白色的，咖啡色的，大部分還是黑色的。爺爺一笑，臉上仿佛開(kāi)了一朵慈祥的花！花里盛著(zhù)對我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
爺爺非常勤快，不但飯做得好吃，還特別喜歡勞動(dòng)。在我們家小區不遠處的一塊空地上，爺爺自己平整出一小塊的地，種上西紅柿、黃瓜、小白菜、韭菜還有豆角等等各種好吃的蔬菜，每到夏秋時(shí)節，我有空就會(huì )和爺爺興高采烈的去地里采摘。我們不僅自己可以吃上新鮮的蔬菜，還經(jīng)常分享給鄰居呢！
有一次，爸爸的朋友送給我兩只小兔子，我高興地跳了起來(lái)，爺爺見(jiàn)我愛(ài)不釋手，馬上買(mǎi)來(lái)材料，親手在菜地旁搭了一個(gè)大大的兔子窩，并和我一起精心飼養著(zhù)，現在我已經(jīng)有好幾對小兔寶了，非常非常的可愛(ài)！
疫情期間爺爺陪我制作了作習時(shí)間表，要求我每天必須按時(shí)起床，尤其是每周一，一定要早早起床穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾生怕我耽誤了升旗儀式。要求我必須按點(diǎn)上課聽(tīng)講，認認真真的完成好作業(yè)…
這就是我親愛(ài)的爺爺———對我既疼愛(ài)，又嚴格的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺3
時(shí)代在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，新時(shí)代會(huì )取代舊時(shí)代。手機也一樣，爺爺的老年機已經(jīng)落伍，該讓智能手機取代它了。
爺爺早就想買(mǎi)一部新手機了，正好在電視上看到“華為暢享8”手機，是華為的最新款。爺爺很喜歡，他的愛(ài)國情結也很濃厚，為了支持國貨，便很快把它買(mǎi)下來(lái)。
幾天后，快遞到了，我和爺爺興高采烈地打開(kāi)包裹，哇，真是一款漂亮的手機：顏色是珍珠白，屏幕還蠻大的，拿在手上寬廣大方，比我的手機還好看。
新手機有一個(gè)神奇的功能：人臉識別。這可是華為手機里第一個(gè)用了人臉識別技術(shù)的手機。于是，我首先帶爺爺錄入了人臉識別。不過(guò)，這人臉識別比指紋和密碼的安全性要低很多，在面前晃一晃就能解鎖了，并且只能錄入一張人臉。真是有點(diǎn)美中不足，期待華為以后能有更高科技的產(chǎn)品。
接著(zhù)，我幫爺爺設置了密碼和指紋，然后告訴爺爺一些基本的使用方法和技巧，爺爺學(xué)得很認真，還用心地記了筆記�？吹綘敔斠呀�(jīng)能夠使用后，我又往新手機里傳了一些照片，當然，我也沒(méi)忘記把自己的“靚照”設置成手機桌面，爺爺開(kāi)心地合不攏嘴。
我爺爺退休前是小學(xué)特級教師，還當過(guò)副校長(cháng)�，F在我竟然能教他新知識、新科技了。爺爺夸我“青出于藍而勝于藍”，我也很開(kāi)心。
我們慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代，想吃什么有什么，想穿什么有什么。世界融合，科技進(jìn)步日新月異，真是太幸福了。我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國，創(chuàng )造更加美好的生活環(huán)境。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺4
我的爺爺，姓賈名文祥，已有七十多歲。
爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，會(huì )制作各種各樣的木制品。還在我很小的時(shí)候，他就在外一直忙著(zhù)工作，很少閑著(zhù)。記得那時(shí)候的他很瘦，但力氣很大，能干許多的重活。工作時(shí)的他，做事總是仔仔細細，沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。有時(shí)別人請他來(lái)幫忙，定是有求必應，做的不好還要連忙道歉。即使這樣，他心里還是過(guò)意不去。
我的爺爺除了對別人真誠外，還非常疼愛(ài)我。爺爺還專(zhuān)門(mén)為我做了一張小板凳，雖然板凳并沒(méi)有多么昂貴，不足掛齒，但是卻承載了我和爺爺許多美好的回憶，它一直陪伴著(zhù)我的童年。
我清楚地記得，有一次我和爺爺吵架，把小板凳重重摔摔在了地上，凳子一腳折斷了，看上去快要散架了。爺爺并沒(méi)有為此發(fā)火，而是默默地走開(kāi)了。沒(méi)想到第二天早晨，我剛醒來(lái)，便發(fā)現我的臥室門(mén)外又出現了一個(gè)完好的小板凳。根本不用想，肯定是我爺爺修好的�；貞浧鹱蛱斓膱�(chǎng)景，我真的很不對。爺爺卻不但沒(méi)責怪我，還默默地幫我補好了小板凳。
時(shí)間如流水般逝去，我轉眼就變成了一名中學(xué)生，而我的爺爺在逐漸衰老。他臉上的皺紋又新增了幾條，手臂的骨頭上包著(zhù)一層皺皺的皮膚，整個(gè)看上去像是一具骷髏。他年紀大了，記憶也在慢慢減退，最后成了一個(gè)“老頑童”，時(shí)常還和我說(shuō)要一起玩捉迷藏。他躲在一個(gè)角落里，想嚇我一跳�？吹剿偗偘d癲的樣子，我想笑卻笑不出來(lái)，淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。
我的爺爺很平凡，卻讓我受益很多。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺5
爺爺，在我的記憶里，是一個(gè)非常嚴厲的一個(gè)詞語(yǔ)。我溫暖的小家中，有6口人，我最怕的便是爺爺了。
爺爺，一天到晚，一年到頭，臉上沒(méi)有洋溢著(zhù)快樂(lè )，冷冰冰的一副面孔，是人心中發(fā)毛。爺爺對我的學(xué)習也是看的比天還高，比海還深，不讓我看電視，玩手機，仿佛，他一點(diǎn)也不疼我。雖然爺爺特別嚴厲，但在一家人中，我卻和他最親。人，是一個(gè)復雜的動(dòng)物，有很多面，我僅僅看到了爺爺嚴厲的一面。雨點(diǎn)，像黃豆一樣，紛紛落下，就是在這么一個(gè)天氣，我看到了爺爺的另一面，感受到了爺爺的慈祥。
“砰”，我和媽媽吵起來(lái)了，也許，長(cháng)大了，就必須承擔一切過(guò)錯，媽媽不分青紅皂白，劈頭蓋臉的罵了我一頓，我心中受到了一萬(wàn)點(diǎn)傷害，冒著(zhù)傾盆大雨，跑到了爺爺家，雖然隔著(zhù)幾條路，但當我跑道爺爺家的時(shí)候，我身上的幾件薄薄的襯衫已經(jīng)濕透了，我不堪一擊的身體，不出所料的感冒了，爺爺冒著(zhù)大雨，去醫院拿藥，雖然披著(zhù)雨披，回來(lái)時(shí)，衣服也濕了一半，我看到了爺爺著(zhù)急的一面，感受到了爺爺對我的疼愛(ài)。
“簡(jiǎn)安，起來(lái)喝完姜湯吧！”我慢慢爬起來(lái)，喝完姜湯，三點(diǎn)的鐘聲敲響了，可能是藥物的作用，我躺下就睡著(zhù)了。
八點(diǎn)的鐘聲叫我起床，太陽(yáng)光慢慢爬到我的身體，照亮我，暖洋洋的，爺爺把我最?lèi)?ài)吃的面條做好了，香噴噴的面條，香味撲鼻，我在這一刻，我看到了爺爺慈祥的一面，感受到了爺爺對我洋溢出來(lái)的愛(ài)。時(shí)光老人，你慢些走，永遠與爺爺相伴！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺6
我的爺爺今年七十歲了，可是身體還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的老人，真是老當益壯。
爺爺現在還在種田，所以我家所吃的每一粒米全是爺爺自己辛辛苦苦耕種得來(lái)的。我去過(guò)爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面又是一條大水溝，不怕沒(méi)水，而且排水便利，旁邊又有好幾間有人住的屋子，爺爺跟他們都很熟，他們常常招呼爺爺進(jìn)去喝茶。我爺爺還在山上種鳳梨、龍眼、荔枝，每年到了夏天，我和弟弟總希望能上山大吃一頓。聽(tīng)說(shuō)今年的荔枝長(cháng)的很好，一定可以豐收，我聽(tīng)了口水都快流出來(lái)了，真希望荔枝快快成熟。
爺爺很疼我們，有時(shí)候會(huì )給我們一些零用錢(qián)當小費，或讓我們去買(mǎi)東西吃，爺爺真好。爺爺對于稻子非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮得大，雨也下得大，爺爺在半夜冒著(zhù)風(fēng)雨，跑到田里去，生怕水漲了出來(lái)，農作物會(huì )受害。還有一次，因為太久沒(méi)下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里顧田水，生怕別人把水引到別處去，稻子沒(méi)有水會(huì )枯死。一直守到半夜兩點(diǎn)多才回來(lái)，爺爺還真細心哪！
奶奶也常常和爺爺一起到山里去載木柴回來(lái)，因為我家是用木柴燒洗澡水的，有熱水器太費煤氣了。我奶奶也有六十幾歲了，還常常到工廠(chǎng)工作。她煮的飯菜也是一流的。奶奶很像個(gè)大時(shí)鐘，每天六點(diǎn)多起床，總是先把爸爸叔叔叫起來(lái)上班，再叫媽媽煮飯，最后才叫我們四姐弟和爺爺起床。如果叫了一次還有人不起床，奶奶也懶的再去叫他們了。
我最敬愛(ài)爺爺和奶奶，希望他們永遠健康快樂(lè )。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺7
從六歲那年開(kāi)始，我就沒(méi)給爺爺好臉色看，因為父母要工作，所以把我接到老家爺爺那生活。那時(shí)的第一頓午飯就讓我至今都記憶猶新：我趴在餐桌上，筷子已經(jīng)散落在地上，可對面的爺爺卻無(wú)動(dòng)于衷，就因為桌上沒(méi)有一盤(pán)葷菜，都是那些我叫不出名的蔬菜，全是綠色。幾乎每天都是這樣，我就想不明白了，其他家的爺爺奶奶都是和藹可親，笑容可掬的，可我的“撲克臉”爺爺，從來(lái)不跟我好好說(shuō)話(huà)，最基本的“吃好”都不好好滿(mǎn)足我。有一天，我也忍不住了�！澳愫煤玫刈鲆粋�(gè)爺爺應該做的本職行不行��？我要吃點(diǎn)好的就不可以嗎？”我把內心想要說(shuō)的一切都說(shuō)出來(lái)了，我等待著(zhù)他的答案�！芭�!”換來(lái)的竟是一個(gè)清脆響亮的巴掌，這么多天，作為爺爺的他，沒(méi)有愧疚，只有一個(gè)巴掌和無(wú)盡的沉默嗎？我捂著(zhù)臉跑回了房間。從那件事起，我再沒(méi)跟爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
如今，我即將踏入中學(xué)的校園，爺爺也離開(kāi)了老家。我在收拾他老人家的舊宅子的時(shí)候，竟在爺爺枕頭下面發(fā)現一本紙業(yè)微微泛黃的本子，一打開(kāi)，是爺爺的字跡：“小宇在城里食慣了山珍海味，體質(zhì)不好，即使她不愛(ài)吃，也要吃些蔬菜；小宇視力有下降的趨勢，買(mǎi)些明目水果；小宇將來(lái)會(huì )有出息的，我要攢錢(qián)供她上大學(xué)……”
爺爺啊，原來(lái)你把對我的愛(ài)深深藏在心底。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺8
在中國,有一個(gè)傳統,每當清明節到來(lái),人們都會(huì )全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著(zhù)祭品去親人的墳頭祭拜。
今年的清明節快要到了,我們全家來(lái)到爺爺的墳前祭拜。一路上,爸爸給我講了許多關(guān)于爺爺的故事,使我非常感動(dòng)。
爺爺是個(gè)普通的農民,他勤勞、淳樸、開(kāi)朗。在家鄉，爺爺的人緣很好。他走到哪里都談笑風(fēng)生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來(lái)坐坐。如果鄰居家有什么糾紛，都請他幫忙勸解，他簡(jiǎn)直是當地的能人。爺爺不但開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對子女們說(shuō)：“只要你們上進(jìn)，我哪怕砸鍋賣(mài)鐵也要讓你們上學(xué)�！痹谀莻�(gè)物質(zhì)匱乏的年代，爺爺縮衣節食、含心茹苦撫育著(zhù)五個(gè)孩子。平時(shí)有空就給鄰居打零工。他可是個(gè)多面手，什么修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農忙時(shí)他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開(kāi)了也不愿歇一歇。就是靠著(zhù)這微薄的收入，硬是培養出了兩個(gè)大學(xué)生。這對于一個(gè)平民老百姓來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀。
可是，在我三歲時(shí)，爺爺由于操勞過(guò)度患了癌癥。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開(kāi)朗的個(gè)性，臉上始終保持著(zhù)微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進(jìn)取。最后，爺爺還是離開(kāi)了人世，永遠地離開(kāi)了我們。
爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂(lè )觀(guān)、勤勞善良、樂(lè )善好施的人格魅力永遠值得我們學(xué)習。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺9
我有一個(gè)特別喜歡孫子的爺爺，爺爺從不管我們兄弟八個(gè)，還時(shí)常給我們零錢(qián)花。去年，爺爺換了華為手機，這可把我們樂(lè )壞了。
但是，最樂(lè )的還是銀川的哥哥和弟弟。因為，他們有時(shí)和爺爺奶奶一起住，有時(shí)和爸媽住，他和二弟一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待和我爺爺要手機玩游戲。爺爺經(jīng)不住哥哥的軟磨硬泡，一下就把手機給了哥哥。哥哥弟弟早就笑得合不攏嘴，每每玩得都是喜不自勝。
爺爺的手機游戲雖然只有兩個(gè)，但也照樣讓他們玩得不厭其煩，一個(gè)是和平精英，一個(gè)是球球大作戰。
一到快過(guò)年的時(shí)候，我就特別開(kāi)心，因為回到銀川，我也可以和哥哥弟弟一起玩游戲、收紅包�？芍^是“雙喜臨門(mén)”。但是，一天也就只可以玩一兩個(gè)小時(shí)而已，只因為這個(gè)時(shí)候，會(huì )有奶奶在一邊管著(zhù)我們。奶奶也十分愛(ài)我們，但她與爺爺不同的'是，她不由我們的性子玩，會(huì )管教我們，一玩得過(guò)了限定時(shí)間，她就會(huì )說(shuō)：“別玩了，快看書(shū)去�！蔽覀內艚佣B三不聽(tīng)，奶奶就會(huì )生氣地再叫一遍，讓我們看書(shū)去�？茨乔樾�，我們就得乖乖放下手機，學(xué)習去了。
所以，我們更愛(ài)爺爺，因為他是一個(gè)愛(ài)我們，不太管我們的爺爺，一個(gè)仁慈寬厚的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺10
我的爺爺是一名退伍軍人，從他的眼神中就能看出他年輕時(shí)候的風(fēng)采，他是我心中的英雄，也是我的偶像！
我的爺爺今年68歲，是一名退伍老兵，早些年參與過(guò)好多打仗，那一年因為眼睛問(wèn)題沒(méi)能參加抗美援朝志愿軍成為了爺爺一生的遺憾。爺爺身高1.70米，不算太高，但是這樣年紀依舊挺拔，完全看不出是一位老人，他最有特點(diǎn)的地方是鼻子，我經(jīng)常說(shuō)爺爺長(cháng)了一個(gè)老鷹的鼻子，鼻子尖上有一個(gè)鉤形，像極了老鷹的的喙，也正是因為這樣的特點(diǎn)，能讓我在人群中一眼看到爺爺。
爺爺經(jīng)常給我將年輕時(shí)候當兵的經(jīng)歷，有一次爺爺被派去打探敵人的行軍路線(xiàn)，走在半路的時(shí)候卻被敵人發(fā)現，結果有20幾個(gè)敵人追著(zhù)爺爺打，爺爺年輕氣壯，跑得很快，而且擅長(cháng)打游擊戰，這20幾個(gè)敵人被爺爺在山中像“猴子”一樣，繞的團團轉，最終爺爺安全的打探到了消息并安全的回到部隊，向上級領(lǐng)導匯報了敵情，每次聽(tīng)到爺爺講這些，我都會(huì )豎起兩只耳朵認真聽(tīng)。
我已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺給我講故事了，因為爺爺去了遠方……
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺11
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺，因為他能寫(xiě)出一手好字。
爺爺現在在屯溪茶城做生意。有一次，我到爺爺那里去玩，爺爺正好在那里練大字。爺爺坐得很端正，他把筆豎得直直的。用筆尖寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字細細的，非常漂亮。
我也寫(xiě)了一個(gè)字，卻覺(jué)得自己寫(xiě)得太丑了，和爺爺比真是有天壤之別。爺爺知道我也想寫(xiě)，就來(lái)教我：”你看你寫(xiě)得字，起筆和回筆寫(xiě)得都不好，最主要的是你的‘撇’寫(xiě)得不太直，給人一種有氣無(wú)力的感覺(jué)�！叭缓鬆敔斁妥屛覍�(xiě)”左“字，要我把”左“字寫(xiě)得和他的”左“字一模一樣。我先在報紙上寫(xiě)了十來(lái)個(gè)大字，覺(jué)得有一個(gè)字和爺爺寫(xiě)得很像了，于是我便把那個(gè)拿給爺爺看。爺爺說(shuō)：”筆畫(huà)直，才能讓人感覺(jué)到字的有力，你的橫、豎已經(jīng)很直了，但是你的撇不夠直，寫(xiě)去�！拔矣謱�(xiě)了二十來(lái)個(gè)大字，認為筆畫(huà)很直了，便再一次拿給爺爺看。誰(shuí)知，爺爺說(shuō)：”這一次寫(xiě)得差不多了，不過(guò)起筆和回筆寫(xiě)得不太好，再寫(xiě)！“單位表示不想寫(xiě)了，爺爺卻嚴肅的說(shuō)：”沒(méi)有了堅持哪來(lái)的成功？寫(xiě)去！“我又寫(xiě)了好多個(gè)，認為寫(xiě)得很不錯了，又拿給爺爺看，爺爺終于滿(mǎn)意了，說(shuō)：”孩子，你已經(jīng)弄清了基本筆畫(huà)的常識，下次，我相信你會(huì )做得更好�！啊睜敔敳坏笞謱�(xiě)得好，而且有刻苦的品德�，F在，他把這種美好的品德傳給了我，也就等于刻苦的接力棒已經(jīng)傳到了我的手上，我一定要握住它，快跑�！拔蚁胫�(zhù)，一種敬意油然而生。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺12
在我的家鄉江西余江住著(zhù)我的爺爺和奶奶，他們都已經(jīng)年過(guò)60了。爺爺是一名中學(xué)物理老師，到現在已經(jīng)教書(shū)將近40年了，他個(gè)子不算太高，體形偏瘦。長(cháng)著(zhù)尖尖的胡子，鼻梁上還戴著(zhù)一副老花眼鏡，顯得格外嚴厲、認真。奶奶也曾經(jīng)當過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文老師，但現在已經(jīng)退休了。她留著(zhù)短短的頭發(fā)，戴了一副近視眼鏡，顯得格外慈祥、文靜。
爺爺、奶奶都非常疼愛(ài)我。每次我回到老家看望他們時(shí)，奶奶總是做我最喜歡吃的糖醋排骨、年糕等東西給我吃。爺爺也總是在和我散步時(shí)經(jīng)常教我物理、化學(xué)等科學(xué)方面的知識，如果我哪里有不懂、不會(huì )的地方，他就會(huì )詳細給我講明白。爺爺奶奶每年都會(huì )到鄭州來(lái)看我，給我帶來(lái)許多好吃的。于是每次他們來(lái)鄭州的日子，他們每天都借晨練的時(shí)間送我上學(xué)，放學(xué)時(shí)，院子門(mén)口又都有爺爺、奶奶的身影，因為他們正在等待放學(xué)回家的我。
爺爺都快退休了，但他還是深深的愛(ài)著(zhù)自己的工作崗位，也非常喜歡自己的學(xué)生。爺爺現在年齡大了，學(xué)校離家又非常遠，騎車(chē)得需要20多分鐘才能到，所以爺爺當教師還真不容易呀！
大家一定要向我的爺爺、奶奶學(xué)習，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)他們無(wú)私奉獻的精神，長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁之才，為國家做出貢獻。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺13
我的爺爺是一位普通的農民，今年七十歲了。他頭發(fā)稀疏，好多都已經(jīng)白了。爺爺的背有些駝，顯得個(gè)子更矮了。但他的眼睛炯炯有神，精神矍鑠。
我的爺爺是一個(gè)勤勞的人，從早到晚忙個(gè)不停。奶奶常年生病，家務(wù)活都是爺爺來(lái)做。每一樣家務(wù)活爺爺都干得很認真，他把家打理得井井有條。爺爺任勞任怨，從來(lái)不抱怨生活。
我的爺爺是一個(gè)熱心的人。他經(jīng)常幫助鄰居修車(chē)。爺爺心靈手巧，他擁有一門(mén)精湛的修車(chē)手藝。很多人家里的農用車(chē)壞了，都讓爺爺去修。無(wú)論多忙，爺爺總會(huì )幫鄉親們修車(chē)，而且從不收取費用。鄉親們總會(huì )在逢年過(guò)節時(shí)給爺爺送來(lái)好吃的，爺爺的臉上充滿(mǎn)了笑容，像陽(yáng)光一樣燦爛。
爺爺最擅長(cháng)做飯，他最拿手的菜是紅燒肉。爺爺做的紅燒肉很誘人，色香味美。爺爺做紅燒肉都選用上等的五花肉做材料，他總能精準的把握火候，及時(shí)添加佐料。經(jīng)過(guò)耐心的炒制，一國色澤鮮美的紅燒肉就做好了。我問(wèn)爺爺做菜的秘訣，爺爺告訴我做菜要用心，就像做人一樣。
爺爺就像一本書(shū)，帶我走向知識的海洋;爺爺就像一首詩(shī)，蘊含著(zhù)人生的哲理;爺爺就像一首歌，唱出人生的幸福與美好。
雖然爺爺是一位普通的農民，但是他有一顆高尚的心。我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺14
我的爺爺已經(jīng)60出頭了。頭發(fā)并不是全黑，而是夾雜著(zhù)一些”銀絲”。布滿(mǎn)皺紋的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神！
爺爺很喜歡鍛煉。在我年幼的時(shí)候，不知道為什么爺爺身體那么棒？長(cháng)大后才知道，爺爺身體之所以這么棒，是因為長(cháng)期鍛煉的結果。
爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋。在最要緊關(guān)頭，爺爺總會(huì )想出好點(diǎn)子，化解危機，取得勝利。
爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時(shí)，曾在領(lǐng)導大會(huì )上出席演講，他的一番演講，語(yǔ)驚四座，令人佩服不已。還當了永濟市進(jìn)修校的校長(cháng)。
爺爺經(jīng)常教導我，讓我懂得了很多。就在前幾天，我代表我們班，在國旗臺上演講了有關(guān)“中華魂”的一篇文章。因為緊張而忘詞，使我們班取得了“第一名的好成績(jì)”。爺爺告訴我，要放松，在任何人面前，都不要緊張，演講時(shí)，千萬(wàn)不能怯場(chǎng)。我懂得了這些，以后我會(huì )更加出色！
爺爺還教給了我騎自行車(chē)。爺爺把我帶到六福門(mén)口，讓我用他最喜愛(ài)的那輛自行車(chē)。經(jīng)過(guò)三天的努力，我終于學(xué)會(huì )了。今天能夠瀟灑地騎自行車(chē)，全靠爺爺的功勞。之后，爺爺就把這輛自行車(chē)送給我了。
我相信，在爺爺的鼓舞下，我一定會(huì )飛的更高！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字：我的爺爺15
我的爺爺今年72歲，他高高瘦瘦的個(gè)子，白發(fā)蒼蒼，布滿(mǎn)皺紋的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)很精神。
爺爺對人和藹可親，尤其是對我這個(gè)小孫女，更是疼愛(ài)，可是爺爺的身體不好，近年來(lái)基本上臥床不起，總是住院。從我記事起，就很少和爺爺一起出外玩耍，每次看見(jiàn)別人的爺爺帶著(zhù)小孩游玩或上下學(xué)，我都很羨慕，但我知道，我的爺爺用不同的方式愛(ài)著(zhù)我，每次只要我踏進(jìn)家門(mén)，總能聽(tīng)見(jiàn)爺爺的喊聲：“是小雨回來(lái)了嗎？到爺爺這來(lái)坐一坐”。他總能變著(zhù)法的從床頭給我拿出很多好吃的東西，我知道這些都是媽媽和姑姑買(mǎi)給爺爺的，可爺爺總是舍不得，一定要留給我吃。
爺爺性格溫和，從不發(fā)脾氣，只要奶奶和媽媽吼我時(shí)，爺爺總是維護我，“你們不能好好說(shuō)話(huà)嗎？小雨最懂道理，到爺爺這來(lái)，看誰(shuí)敢打你”。我笑著(zhù)躲在爺爺身后，這里是避風(fēng)港，是我的安全地帶。每年我生日和過(guò)新年時(shí)，爺爺總是在他貼身口袋里掏出皺皺巴巴的百元大鈔，塞給我：“爺爺不能出門(mén)，你自己去買(mǎi)喜歡的東西，當是爺爺送你的禮物”。奶奶說(shuō)：“爺爺最舍不得花錢(qián)，可對你最大方”。
可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。就在我期末考試的第二天，爺爺在醫院去世了，永遠的離開(kāi)了我們，聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我嚎啕大哭，再也忍不住悲痛的心情，媽媽說(shuō)：“爺爺是憋著(zhù)一口氣，等著(zhù)你考完試才走的，臨終時(shí)，他誰(shuí)也不認識，只念著(zhù)“小雨”。
我可親可敬的爺爺，雖然你走了，但是你永遠活在我的心中，爺爺，我愛(ài)您！
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