我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文1
我的爺爺有一對黑而濃的眉毛,一對烏黑發(fā)亮的眼睛,還戴著(zhù)一副老花眼鏡。他的鼻梁不高,厚厚的嘴唇邊,還有一圈又黑又扎人的胡子。因為爺爺不怎么長(cháng)頭發(fā),所以我總是叫他“光光頭”,可爺爺卻笑嘻嘻的,眼睛也咪成了一條線(xiàn)。爺爺從不挑三揀四,不過(guò)他最討厭吃奶奶炒的青菜了。
我的爺爺是家中對我最好的一個(gè)人了,他不僅吃的、喝的……留給我,我要什么他還盡量給買(mǎi)。記得有一次晚上,爺爺抱著(zhù)我,我對爺爺說(shuō):“到超市探探!保菚r(shí)候我還小,“看看”不會(huì )說(shuō),所以說(shuō)成“探探”。)一到那邊,我就賴(lài)著(zhù)不走,又哭又鬧地要爺爺買(mǎi)棒棒糖,爺爺只好給我買(mǎi)下了,我這才安穩了下來(lái)。而且不僅一次,是天天這樣。所以我的牙齒不好,蛀洞多多。有時(shí)太溺愛(ài)了也不是好事哦!
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文2
在我成長(cháng)的道路上,各種各樣的人物出現在我的生命中:有教給我知識的老師,有給予我生命的父母,有陪我一起玩耍的小伙伴……其中最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺會(huì )許許多戰爭故事和童話(huà)故事。戰爭故事有些是爺爺的親身經(jīng)歷,童話(huà)故事是從書(shū)上看來(lái)的。從爺爺口中我知道孫悟空會(huì )七十二變,會(huì )翻筋斗云;還有妖魔鬼怪……這些人物形象活靈活現地在我眼前呈現,每天晚上我都是聽(tīng)著(zhù)爺爺的故事入睡的。
爺爺還非常勤勞,在家里總能看到他忙碌的身影。他的眼里都是活,忙的站不住腳,有時(shí)連中午都不回家吃飯,直到晚上7點(diǎn)才回家,爺爺為了我們這個(gè)家辛苦了。
爺爺對我可好了。我想要的文具,爺爺二話(huà)不說(shuō)總會(huì )買(mǎi)給我;有好吃的,他自己舍不得吃,總是留給我吃。有時(shí)候媽媽會(huì )因為我調皮批評我,爺爺總會(huì )安慰我。
這就是我最熟悉的爺爺。
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爺爺今年七十五歲了,是一個(gè)慈愛(ài)、善良、樂(lè )觀(guān)的老人。他身材魁梧,頭發(fā)蒼白,面容紅潤,看上去就是身體狀況還算好。
爺爺是一位平平凡凡的糧農。別小看他是一位糧農,爺爺小時(shí)候學(xué)習成績(jì)很好。在那時(shí)候的社會(huì )也是高中生,本要繼續讀書(shū)的他,因為家里很窮而輟學(xué)。那時(shí)他才十七歲,講到這件事,他就很氣憤。如果他那時(shí)讀書(shū),有可能他現在就不是一位糧農。他聰明能干,每件事都做得很好。年輕的時(shí)候,他在礦山上當過(guò)工人。他的肩膀能挑三百多斤的礦石,也許他的身體受過(guò)鍛煉,直到今年他的身體還是那么硬朗。
他在鄉下種了很多對身體有營(yíng)養的蔬菜,有南瓜、冬瓜、苦瓜、辣椒……每次從鄉下到寧鄉都要帶來(lái)一袋子的的蔬菜,還問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)好不好。要我好好學(xué)習。要珍惜學(xué)習的機會(huì )。多學(xué)習文化知識,要做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我會(huì )深深記住爺爺的教誨,我愛(ài)我的爺爺。
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我爺爺今年六十三。他經(jīng)常穿著(zhù)一件藍色而且很舊的衣服。他頭發(fā)花白,眼睛有點(diǎn)紅,臉上有點(diǎn)皺紋。
爺爺可是個(gè)修車(chē)高手。三輪車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)輪胎對我爺爺來(lái)說(shuō),可是樣樣精通,小菜一碟。有一次,我家附近的船廠(chǎng)的“橡皮艇”壞了,船廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)請我爺爺修一下,當時(shí)我記得廠(chǎng)長(cháng)還派來(lái)了六個(gè)員工來(lái)幫忙。
“橡皮艇”的洞可真大,大約有15厘米到20厘米左右長(cháng)。一般人是補不起來(lái)的,可我爺爺有辦法,他拿來(lái)針、毛線(xiàn)、銼刀……爺爺把毛線(xiàn)穿進(jìn)針里,縫成十字形,再用銼刀把皮銼毛,把準備好的膠經(jīng)過(guò)高溫處理,一會(huì )兒“橡皮艇”修好了,和新的一樣。爺爺笑了,旁邊的人拍手叫好,異口同聲地說(shuō):“三老板,你的本領(lǐng)可真大!”
爺爺還會(huì )給人治病呢。有一次,一位奶奶抱來(lái)了一個(gè)小孩。小孩正在嚎啕大哭。爺爺拿來(lái)一塊餅干,小孩抓不住。他奶奶說(shuō):“他膀子脫臼了!睜敔斠皇肿ド厦,一手抓下面,只見(jiàn)爺爺晃了幾下,用勁一推,膀子上去了。小孩不哭了,餅干也抓住了。
我為有這樣勤勞而能干的爺爺感到自豪和驕傲!
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我的爺爺今年六十多歲了,可是他一點(diǎn)兒也不老,就像一位精神充沛的年輕人。他的個(gè)子不高也不矮,體形不胖也不瘦。走起路來(lái)很有力,五官很端莊,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音特別洪亮,奶奶的朋友都叫他:“帥哥!
我的爺爺很聰明,記得有一次,我們家的水管壞了,連爸爸都修不好,爺爺竟然修好了。其實(shí)爺爺在很多方面都很聰明,不止這一點(diǎn)。
生活中,我的爺爺很節儉。比如在吃飯的方面,爺爺每次都吃的干干凈凈,一粒都不剩。爺爺在買(mǎi)菜的時(shí)候也很節儉,每天只買(mǎi)便宜的菜,從來(lái)不買(mǎi)很貴的菜,但是只要我在家吃飯,不管是多貴的菜,爺爺都會(huì )買(mǎi)。從這一點(diǎn)就知道我的爺爺不浪費糧食,也不亂花錢(qián)。
爺爺對我學(xué)習的要求非常嚴格,每次都要寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯,無(wú)論是我坐在餐桌旁,還是奶奶把飯端過(guò)來(lái),我都要寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯。
可是有時(shí)候,別人沒(méi)有做錯什么,爺爺還會(huì )像罵人一樣對別人說(shuō)話(huà)。這是爺爺唯一的一個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我的好爺爺。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文6
每個(gè)人都有一個(gè)爺爺,每個(gè)人的爺爺都是不同的,我的爺爺很特殊,特殊在哪呢?他干起活來(lái)很帶勁,可罵起人來(lái)不要命,平時(shí)還嘮嘮叨叨,磨磨唧唧,像個(gè)過(guò)了更年期的老太婆。
我的爺爺有一些稀稀疏疏的眉毛和頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,鷹鉤鼻,兩個(gè)不算大的耳朵,嘴唇有些扁扁的,雖然一切看上去都很平凡,但就是這一副平凡,體現出了他的和藹,善良。
記得每一次我家里什么水管子、燈泡,天花板,壞了,都是爺爺請人來(lái)幫忙解決的,幫了我家不少大忙,我非常感謝他。他在奶奶家還是個(gè)好幫手,經(jīng)常幫奶奶做飯洗碗,洗衣服,但有時(shí)做不好還得被奶奶罵,真可憐,幫人得不到好。
但是他有時(shí)發(fā)起火來(lái)回六親不認。小時(shí)候,我十分討厭他,因為他經(jīng)常跟奶奶吵架,在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一次自己回家,他大發(fā)雷霆,還說(shuō)要我滾,但我知道他那是氣話(huà),他其實(shí)是關(guān)心我的。我現在最討厭他的口頭禪——亂彈琴,而且他最最不好的習慣就是打呼嚕,我小時(shí)候第一次跟他睡,他打呼嚕一直打到早上一兩點(diǎn),都把我弄哭了。
這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞但是可愛(ài)的爺爺。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文7
我 的 爺 爺我的爺爺今年65歲,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,個(gè)子中等,他笑起來(lái)很溫和慈祥,而且他還寫(xiě)得一手好字呢!爺爺是我的書(shū)法啟蒙老師。在我剛滿(mǎn)6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的時(shí)候,爺爺就充當了我的啟蒙老師。后來(lái),我報讀了廣州少兒圖書(shū)館的書(shū)法學(xué)習班,每周六爺爺都帶我去上課,在旁邊陪伴我一起學(xué)習書(shū)法。課后,爺爺督促我勤練毛筆字。平時(shí)每逢周末,我都會(huì )在爺爺家練毛筆字。爺爺總在我練字前幫我準備好所有的用具,在宣紙上打好方格,用鉛筆單勾好要寫(xiě)的字。在我寫(xiě)字的時(shí)候,爺爺在一旁指導我如何下筆,如何用力,如何寫(xiě)好每一個(gè)字。如果寫(xiě)錯了字,爺爺也不會(huì )生氣,他會(huì )耐心地教我,要我注意比較難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯的地方。他經(jīng)常對我說(shuō):“字無(wú)白日功,要字寫(xiě)得好,就要下苦功! 爺爺還跟我講柳公權等著(zhù)名書(shū)法家少年時(shí)期學(xué)寫(xiě)字的故事來(lái)鼓勵我。兩年多來(lái),在爺爺的教導和鼓勵下,我參加過(guò)中外許多的書(shū)法比賽,獲得了許多的獎狀和獎牌,這些都是爺爺輔導我的功勞。我要衷心地對爺爺說(shuō)一聲:“爺爺,謝謝您!您是我最敬佩的人!”
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在家里,我最喜歡而且敬佩的一個(gè)人是我的爺爺,我的爺爺是一位退休廚師,身體還算硬朗,因為爺爺總會(huì )騰出時(shí)間來(lái)鍛煉身體。
爺爺對我的學(xué)習不太滿(mǎn)意:“銘洋你怎么不學(xué)習呢?你作文好,學(xué)文好了,長(cháng)大會(huì )當大老板!睜敔斊綍r(shí)會(huì )為家里做好多事,比如拖地,掃地等等,為媽媽減去了許多負擔。
在春節的時(shí)候我們都要吃家常飯。那個(gè)時(shí)候爺爺感冒了,爸爸只好做飯了,爺爺看著(zhù)爸爸手忙腳亂,笨手笨腳的樣子,忍不住自己動(dòng)起手來(lái)。我看看爺爺頭上出了許多汗,忙幫爺爺擦了擦。做飯那么難,爺爺一定吃了不少苦才練成這樣的好手藝。
人們都說(shuō),人上了年紀啦,要過(guò)清閑的日子?蔂敔敳皇沁@樣,自己能決不麻煩別人。別人托給他辦的事,他總是千方百計的幫別人辦好。
爺爺的另一大特點(diǎn)是勤儉節約,他的傘已經(jīng)用了十年了,錢(qián)包還是自己縫的……
我的爺爺不是什么大英雄,但爺爺在我心目中永遠都是大英雄。
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爺爺小時(shí)候,家里非常貧窮,缺錢(qián)是一個(gè)很大的問(wèn)題。
讀小學(xué)二年級的一個(gè)冬天,大雪像鵝毛似的飄落下來(lái),爺爺只穿著(zhù)一件襯衫上課。他雙手緊抱在一起,臉色蒼白,牙齒凍得咯咯響。老師見(jiàn)了爺爺這樣子,學(xué)費也不敢向爺爺要了。
剛要讀五年級下冊時(shí),阿太的一場(chǎng)重病吞噬了爺爺上學(xué)的念頭。聽(tīng)說(shuō)治療要上千塊。對爺爺的家庭來(lái)說(shuō)根本無(wú)法實(shí)現。他把家里能賣(mài)的都賣(mài)了,全村錢(qián)也都借遍了,但離實(shí)現愿望還需一大半。過(guò)了大半年,錢(qián)湊齊了,阿太進(jìn)醫院治療了。爺爺則再也不能去讀書(shū),家里已是負債累累。
幾年后家里經(jīng)濟基礎穩定了,爺爺也有20來(lái)歲了,再返校已不太現實(shí)。
結婚有了孩子后,爺爺開(kāi)始做木匠賺錢(qián),總是早出晚歸,從不喊累。方圓十里,因為爺爺手藝好,大戶(hù)人家裝修都來(lái)找他。
現在爺爺年紀大了,喜歡種花種草。走進(jìn)他家,整個(gè)陽(yáng)臺就是爺爺的地盤(pán),各式各樣的花盆琳瑯滿(mǎn)目。蔥的鄰居是野花,野花的朋友是萬(wàn)年青……爺爺看著(zhù)它們,臉上露出了的是幸福的笑容。
爺爺的前半生雖是辛苦的,但通過(guò)自己的努力,用勤勞換來(lái)了后半生的安逸。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文10
印象中的`爺爺,是一位瘦骨嶙峋但很健康的老人,他對我總是那般慈愛(ài)。依 稀記得爺爺在世的時(shí)候,他有輛擦得亮亮的“老爺車(chē)”。他總是喜歡把幼小的我放在菜籃子里,身后還載著(zhù)稍大一點(diǎn)的堂哥,玩著(zhù)“開(kāi)火車(chē)”的游戲。然而,對于爺爺,我知道的很少,因為爺爺在我5歲的時(shí)候就已經(jīng)離開(kāi)了。五歲小孩的記憶如今還能剩下幾許?腦海里只有爺爺溫暖的笑容和那張黑白的遺像。
爸爸說(shuō),爺爺是一個(gè)性情暴躁的人,說(shuō)他發(fā)怒的樣子很可怕。但我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺發(fā)怒的模樣,至少在我的印象里他總是微笑著(zhù)的。爸爸說(shuō)那是因為爺爺是個(gè)典型的“隔代親”——親孫不親兒。后來(lái)想想,似乎真是這樣。爺爺在爸爸和伯叔面前總是很厲害,不見(jiàn)爺爺對他們露過(guò)哪怕一絲的微笑。
爸爸說(shuō)爺爺操勞大半生,連走的時(shí)候都無(wú)法平靜離開(kāi)。病魔讓他很痛苦,爸爸說(shuō)爺爺患的是食道癌,走之前都沒(méi)能好好地吃上一頓飯。我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),腦子里不斷閃現著(zhù)爺爺那寵溺的微笑,心里有一種暖暖的凄涼。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文11
爺爺的臉瘦瘦的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然不大卻很有神,總是笑瞇瞇的。爺爺雖然瘦,但是身體非常健康,每天都早早起床鍛煉身體,猶如一名“運動(dòng)健將”。
爺爺不僅是一名“運動(dòng)健將”,還是一個(gè)足球迷呢,他對足球的喜愛(ài)到了癡迷的程度。每次播足球賽的時(shí)候,爺爺總是兩只眼睛緊緊盯著(zhù)電視機,唯恐一眨眼就會(huì )錯失一球。每次進(jìn)球的時(shí)候他總是興奮地喊:“進(jìn)球了!”就好像這球是他射進(jìn)去的。爺爺每天都要看報紙,足球賽事是他必看的內容。他戴著(zhù)老花鏡,一邊用手指著(zhù),一邊還輕輕地自言自語(yǔ)念著(zhù),非常認真。
爺爺還是一位大廚師。每天晚上,爺爺都會(huì )問(wèn)我第二天想吃什么,不管我說(shuō)出什么花樣,他總能做得非?煽。他最拿手的是扒皮魚(yú),他總喜歡問(wèn)我:”怎么樣?好吃嗎?”我嘴巴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)法說(shuō)話(huà),只有一個(gè)勁點(diǎn)頭。爺爺就會(huì )說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別卡著(zhù)!彼次页缘美峭袒⒀,就知道自己做得味道不錯,心里美滋滋的。
這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥快樂(lè )的老人,一個(gè)非常愛(ài)我的爺爺!
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文12
我的爺爺高高瘦瘦,身體健康,走起路來(lái)像一陣風(fēng),每次我都追不上他。
爺爺在年輕時(shí)當過(guò)兵,是營(yíng)長(cháng)的警衛員。到現在,他走路還是有一股當過(guò)兵的范兒。他經(jīng)常會(huì )給我講打仗的故事,每次我都聽(tīng)得津津有味。每當我對軍事有什么疑問(wèn)時(shí),爺爺總能對答如流,他也經(jīng)常去和他們老戰友聚會(huì ),回憶過(guò)去。在爺爺的熏陶下,我對軍事也有了濃厚的興趣。
爺爺當兵退役回來(lái),就成了一名機械修理工。他經(jīng)常帶著(zhù)他的弟弟去外面幫別人修理家電。到現在,家里的什么東西壞了,爺爺幾乎都能修。從小玩具到電視機,爺爺都修過(guò)。因此,家里的東西壞了,都不用擔心。
爺爺還是一個(gè)“園藝師”呢!在我家陽(yáng)臺上,有好幾盆爺爺養的盆栽,生機勃勃。爺爺還種了蔥、大蒜,當有用到時(shí)就可以摘一把了。
我的爺爺這么健康,退休了還能做這么多事,可真令我自豪!
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文13
上周日,我再一次去看望了爺爺。在病痛的折磨下,爺爺更瘦了,皮都快包不住骨頭了。臉上也布滿(mǎn)皺紋,看上去更蒼老了,更憔悴了。
當他看到我后,眼睛瞪大了,嘴也咧開(kāi)了,這讓我很開(kāi)心?煽吹綘敔斈侵灰蝻L(fēng)濕病而不能動(dòng)的眼睛和那張掉光牙的嘴后,我很心酸。往日身體硬朗的爺爺,也抵抗不住疾病,抵抗不住衰老。
我走到爺爺面前,他伸出那雙幾乎只差一點(diǎn)兒皮就包不住骨頭的手,緊緊地握著(zhù)我的手,雖然爺爺不能說(shuō)話(huà),但我能從他的眼神中,看出他對我的愛(ài),以及他對康復的期盼。
陪了爺爺一會(huì )兒,跟他聊聊天,我把這幾天有趣的事都告訴了爺爺,不管我說(shuō)什么,做什么,爺爺總是笑盈盈地看著(zhù)我,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺就去康復中心進(jìn)行康復訓練了。
在康復中心內,爺爺要騎電動(dòng)自行車(chē),是一個(gè)很枯燥的過(guò)程,可是有我陪著(zhù),爺爺一點(diǎn)兒也不煩,反而始終可呵呵的,一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊看著(zhù)我,眼中露出的是對我的無(wú)限愛(ài)意。這讓我再一次覺(jué)得,雖然爺爺病了,但他對我的愛(ài),卻未減分毫。
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文14
我的爺爺對我特別好。記憶最深的是在一年級。那天放學(xué)了,爺爺接我回家。我吵著(zhù)讓爺爺給我買(mǎi)個(gè)鉛筆盒,爺爺沒(méi)有猶豫,一下子從口袋里掏出一百塊,交給店主,把鉛筆盒拿過(guò)來(lái)給我。我開(kāi)心地對爺爺說(shuō):“謝謝您!”爺爺接過(guò)找回的錢(qián),笑著(zhù)對我說(shuō):“以后你也要給爺爺買(mǎi)東西哦!”
爺爺還很會(huì )唱歌,是我們一家六口中唱歌排第二的!盾岳蚧ā费、《甜蜜蜜》呀……這些老歌他統統都會(huì )唱。
爺爺不僅對我好、會(huì )唱歌、會(huì )吹笛子,還會(huì )游泳、修東西。他曾是游泳隊的,蛙泳、蝶泳、自由泳……樣樣精通?上F在老了,游不動(dòng)了,不然他可以當我的游泳教練。我爺爺的工作是做模具和運模具,他自己即是老板又是員工。一次他回家帶了一萬(wàn)塊,我也忘了那是月薪還是日薪,反正我驚訝得不得了。他還特別能干,我們家燈泡壞了,他立馬換了個(gè)新的上去,只用了幾分鐘,可厲害了。
我有一個(gè)多才多藝,全能的好爺爺!
我的爺爺_寫(xiě)人的作文250字_三年級寫(xiě)人作文15
我的爺爺出生于上世紀40年代,一頭卷曲銀發(fā),1米8的身高,筆直挺拔,走起路來(lái)大步流星。如今看起來(lái)身體依然健康的爺爺,小時(shí)候可是吃過(guò)很多苦呢!
有一次爺爺給我講了他小時(shí)候的故事。在他上小學(xué)時(shí),因為學(xué)校離家很遠,中午回不了家,又因為家里窮苦沒(méi)有錢(qián),午飯只能吃少量的野菜。那時(shí)候的爺爺在同齡人當中顯得又矮又弱,但他學(xué)習勤奮、認真,成績(jì)非常優(yōu)秀,還懂得孝順長(cháng)輩,所以同學(xué)們都非常尊重他。一次午飯,老師實(shí)在不忍心再看爺爺吃的那樣簡(jiǎn)單,便將自己略好一些的飯菜遞給了爺爺。那時(shí)候的爺爺便下決心,要以更優(yōu)秀的成績(jì)作為對老師的回報。很多年后,爺爺提著(zhù)一筐精心挑選的雞蛋,幾經(jīng)打探,終于送到了當年那位老師手中。盡管因為過(guò)了很多年,老師都已不太記得爺爺了,但老師的教導和關(guān)愛(ài)卻是爺爺一生都不能忘記的。
爺爺的這顆感恩之心從未改變,在他有能力的時(shí)候必會(huì )真心報答。我也要向爺爺學(xué)習,做一個(gè)懂得珍惜與感恩的人!
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