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【推薦】演講作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的演講作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講作文600字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級這個(gè)大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著(zhù)要回家,整天以淚洗面,導致學(xué)習成績(jì)下降,可是現在呢?同學(xué)們變得堅強了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調整好了自己,努力學(xué)習,隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài),提高了學(xué)習質(zhì)量。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣?有沒(méi)有達到自己的目標?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習中,我們要更上一層樓,認真學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。
演講作文600字 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,來(lái)自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì )右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日與父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
三年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
演講作文600字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:真貴的親情。
是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(cháng);
是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;
是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;
是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的創(chuàng )傷是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;
又是誰(shuí),為我們的快樂(lè )操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);
是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的道路;
又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天
是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們;是父母,這艘充滿(mǎn)愛(ài)的帆船載著(zhù)我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是愛(ài)吃魚(yú)頭,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;
當我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(cháng)大了!懂事了!
多么容易滿(mǎn)足的母親,多么不求回報的母愛(ài),藍天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現在做起!
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;
請給勞累了一天的父母洗一洗腳;
請在父母生日之際,送上一份真摯的祝福;
請在父母煩惱郁悶時(shí),送上我們真誠的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報,而我們千萬(wàn)別留下子欲養而親不待的遺憾!
今天,在這里我想對我的.媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
謝謝大家!我的演講完畢
演講作文600字 篇4
曾經(jīng),我是一個(gè)膽小的、內向的小男孩,對自已總是沒(méi)有信心,別說(shuō)在臺上表演,就是讓我當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)話(huà)我都不敢。
我剛讀五年級的時(shí)候,學(xué)校要選舉大隊委,所以班主任老師讓我我和同學(xué)張寧薇去參加大隊委競選。得知這個(gè)消息后,我猶如遭了晴天霹靂,很想放棄這個(gè)機會(huì ),但是,要知道這個(gè)機會(huì )是很難得到的,失去了就不太可能再得到了。怎么辦?這時(shí),我想到了愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)這句話(huà),就打算拼一拼。當天晚上,我就寫(xiě)好了演講稿,以后每天一有空,我就把改了一遍又一遍的演講稿拿出來(lái)讀一下。
一個(gè)星期在我的盼望下過(guò)去了,我的自信心增強了許多,也變得大方多了,不再像以前那樣膽小,終于,緊張激動(dòng)的一天到來(lái)了。下午,我們佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來(lái)到了階梯教室,為緊張的競選準備著(zhù)。等同學(xué)們都到齊了,競選就開(kāi)始了。先是六年級參加競選的同學(xué)做自我介紹,看著(zhù)他們那自信的樣子,我的心又緊張起來(lái),畢竟我跟他們有著(zhù)天壤之別。就在我越來(lái)越緊張時(shí),主持人叫到我的名字!笆裁,到我啦!”我的心咯噔了一下,但又恢復了常態(tài)。于是,我快步走上講臺,憑著(zhù)自已在短短一個(gè)星期里培養的自信,輕輕地向大家鞠了個(gè)躬,便開(kāi)始演講,一面演講一面注視著(zhù)大家那目光,當我的目光落在我的同學(xué)的臉上,他們一直在笑,這也使我想笑,但我在心里想著(zhù):林嶸,你小子有種就給我憋住。終于,我演講完了。頓時(shí),臺下響起了掌聲。我如釋重負,我不知道這兩分鐘是怎樣過(guò)來(lái)的,總感覺(jué)大腦一片空白。
幾天后,學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競選的結果,我沒(méi)當選,雖然這是意料之中的事,但我還有一點(diǎn)遺憾,不過(guò)我何必在意這成功與失敗,只要擁有那過(guò)程就行了。
……
演講作文600字 篇5
1779年,德國哲學(xué)家康德計劃到一個(gè)叫珀芬的小鎮,去拜訪(fǎng)老朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫(xiě)信給彼特斯,說(shuō)3月2日上午11點(diǎn)鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車(chē)前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個(gè)農場(chǎng)里,小鎮和農場(chǎng)中間隔了一條河。當馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí),車(chē)夫說(shuō):“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!
康德下了馬車(chē),看了看橋,發(fā)現中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結了冰。
“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問(wèn)。
“有,先生!避(chē)夫回答說(shuō),“在上游6英里遠的地方還有一座橋!
康復看了一眼懷表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。
“如果趕那座橋,我們什么時(shí)候可以到達農場(chǎng)?” “我想要12點(diǎn)半鐘! “可如果我們經(jīng)過(guò)面前這座橋,最快能在什么時(shí)間到?” “用不了40分鐘!
“好!”康德跑到河邊的一座農舍里,向主人打聽(tīng)道:“請問(wèn)你的那間破屋要多少錢(qián)才肯出售?”
“您會(huì )要我簡(jiǎn)陋的破屋,這是為什么?”農夫大吃一驚。 “不要問(wèn)為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”
康德付了錢(qián),然后說(shuō):“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長(cháng)木頭,20分鐘內把橋修好,我將把破屋還給您!
農婦把兩個(gè)兒子叫來(lái),按時(shí)完成了任務(wù)。
馬車(chē)快速地過(guò)了橋,在鄉間公路上飛奔著(zhù),10時(shí)50分趕到了農場(chǎng)。在門(mén)口迎候的彼特斯高興地說(shuō):“親愛(ài)的朋友,您真準時(shí)!
1.康德的計劃是什么?
2.上游本來(lái)還有橋,可康德為什么不過(guò)?
3康德為了節省時(shí)間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什么?
4.你從本文的故事中受到什么啟示,結合生活實(shí)際談一談?
演講作文600字 篇6
前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開(kāi)始在家里練習了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連讀都是結結巴巴的,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應該是一種講述的感覺(jué),但同時(shí)又講得生動(dòng),抑揚頓挫,能抓住聽(tīng)者的心。
等稿子復述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了?晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張,講著(zhù)講著(zhù),有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個(gè)秘訣:“晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內容背一遍,特別是容易忘記的地方多復現幾遍,一早起來(lái)肯定不會(huì )忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時(shí)候出丑了。
當我第一次走上學(xué)校的演講臺時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了?墒钱斘铱吹饺珗(chǎng)觀(guān)眾時(shí),我又不由自主地緊張起來(lái),腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn),像平時(shí)一樣!”對呀,我可是在家操練了無(wú)數遍的,我一定可以的!于是,我拿起話(huà)筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始,語(yǔ)速還是挺慢的?墒,后來(lái)越講越快。我幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不聽(tīng)我的使喚,好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會(huì )再站到舞臺上,我一定會(huì )展示更好的自己!
演講作文600字 篇7
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀就懂得把大梨
讓給長(cháng)輩吃,自己吃小的。又如在公交車(chē)上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占"殘疾人專(zhuān)座","孕婦兒童專(zhuān)座"的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行......
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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