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演講比賽作文

時(shí)間:2021-04-21 18:27:49 演講 我要投稿

【實(shí)用】演講比賽作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】演講比賽作文10篇

演講比賽作文 篇1

  如果種子沒(méi)有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果人類(lèi)沒(méi)有懂得突破,便不能造究成功。

  人生就像一顆樹(shù)的長(cháng)成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù),在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)只要站穩腳步,等待雨過(guò)天晴的到來(lái),便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

  還記得初一時(shí)被班上推派參加校內演講,當時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕,從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區塊,而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機會(huì ),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

  “謝謝大家”,當我在臺上念完這句話(huà),掌聲響起的那刻,我戰勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓, 在過(guò)程中,老師告訴我不用去在乎結果,只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì )磨成繡花針,莎士比亞曾說(shuō): “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習,從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調、手勢,一個(gè)一個(gè)慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏(yíng)得了佳績(jì)。

  在人生當中有許多的機會(huì )可以改變自己,兒機會(huì )就像是流星,常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng )造未來(lái)的人才能把持住。試著(zhù)嘗試,試著(zhù)舞動(dòng)生命,試著(zhù)用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

演講比賽作文 篇2

  在我的成長(cháng)道路上,有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時(shí)候,鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽,我被選中了,心里很緊張,但又有一絲絲興奮感,這畢竟也是我第一次去演講。

  在星期五的那一天,我已經(jīng)準備的很充分了,馬上要開(kāi)始了,我們一共有11位選手,我們要抽簽決定先后順序,鄔老師把紙條一扔,我快速的拿到紙條,打開(kāi)來(lái),是一個(gè)大大的7,“幸虧不是1、”我小聲說(shuō),鄔老師選了10個(gè)評委。

  演講比賽開(kāi)始了,1號選手董沈濤走上講臺,只見(jiàn)他先喘了口氣,便大聲朗讀起來(lái),由于緊張的關(guān)系,有點(diǎn)結結巴巴的,但是順利的完成了;2號選手司徒夢(mèng)婷走上講臺,有感情的朗讀起來(lái),她寫(xiě)的很長(cháng)很長(cháng),既讀的有感情,又寫(xiě)得很好;接連的一個(gè)個(gè)選手上場(chǎng)了,直到6號選手快好時(shí),我的心漸漸緊張起來(lái),小鹿亂撞一樣,隱隱約約傳來(lái)鄔老師的說(shuō)話(huà)聲:“7號選手馬藝萌!”我走上講臺,清了清嗓子,面容微笑的看著(zhù)同學(xué)們,大聲演講起來(lái),眼看就要成功了,不知快背完時(shí)卡住了,就像一根魚(yú)刺卡在我的喉嚨里怎么也說(shuō)不出來(lái),我緊張極了,冒出了冷汗,我心想:“怎么辦!怎么辦!眼看就要好了!怎么關(guān)鍵時(shí)候想不出來(lái)了呢!”算了,我鼓起勇氣自己編了出來(lái),結束了,在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲,老師微笑地看著(zhù)我,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后成績(jì)出來(lái)了,我獲二等獎,雖然并沒(méi)有得一等獎但是我覺(jué)得只要自己努力了,都會(huì )覺(jué)得無(wú)比的高興。

演講比賽作文 篇3

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來(lái)聽(tīng)他們演講了。今天下午,我們接著(zhù)上個(gè)星期五的精彩演講,又開(kāi)始演講了!

  上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯,獲得了98分,動(dòng)作很完美,讓人感到美輪美奐;語(yǔ)言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時(shí),聲音漸漸大了。當她演講完,校園里掌聲陣陣。

  今天,該我們班的男生演講了。一個(gè)愛(ài)看書(shū)、記性好、學(xué)習好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話(huà)需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認真背小學(xué)生守則……掌握各種本領(lǐng),積極學(xué)習科學(xué)知識!彼谝粋(gè)動(dòng)作就是從胸口向外伸展,這時(shí)他大大方方說(shuō):“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國。

  還比較好的就是五三班,他們班上臺時(shí)是三個(gè)人。他們的開(kāi)頭用了一首歌——《感恩的心》。當時(shí)大部分同學(xué)都站了起來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”。然后兩個(gè)人下去了,開(kāi)始由另外一個(gè)人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問(wèn),那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因為,原來(lái)我們二年級時(shí)班里有二個(gè)李鵬程,為了區分,老師給他們取名一個(gè)叫小李鵬程,一個(gè)叫大李鵬程。

  比賽結束了,這場(chǎng)精彩的比賽使我受益匪淺。

演講比賽作文 篇4

  歲月匆匆而過(guò),小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當時(shí)的情景至今歷歷在目。

  學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過(guò)激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動(dòng)極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。

  我認真地準備著(zhù)?墒菦](méi)過(guò)多久,我便獲得了一個(gè)“大禮包”——一號選手。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)消息就是晴天霹靂。我一時(shí)不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹脑(huà)牢記心中。

  終于到了比賽時(shí)刻!坝姓埩(10)班白明坤上臺演講!”主持人用她響亮的聲音說(shuō)道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場(chǎng)似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學(xué)們都齊刷刷地看著(zhù)我,評委老師嚴厲的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我向著(zhù)評委深深地鞠了一躬。抬起頭時(shí),我看到班主任老師面帶著(zhù)和藹的笑容,對我豎起了大拇指,好像在說(shuō):“白明坤,你一定可以的!蔽野蛋档亟o自己打氣。

  我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”隨著(zhù)朗誦的進(jìn)行,我一掃開(kāi)始的緊張,慢慢地融入到了詩(shī)里,盡情的抒發(fā)著(zhù)心中的感情,熟練地做著(zhù)各種動(dòng)作。我看到評委向我投來(lái)了贊許的目光,還不時(shí)地向我點(diǎn)頭。最后,我以“數風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  到了驚心動(dòng)魄公布成績(jì)的時(shí)候了。我屏住呼吸,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。第三名,沒(méi)有我!第二名,沒(méi)有我!唉,難道……

  “第一名,六(10)班白明坤!”

  是我,真的是我?我急忙向臺上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽(tīng)不見(jiàn),我聽(tīng)到的只有觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。我拿著(zhù)沉甸甸的獎狀,心里別提有多高興了。

  這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會(huì )揚帆遠航!

演講比賽作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。

  “叮鈴鈴”的上課鈴響,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,晚上七點(diǎn)鐘,在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí),我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō):演講的時(shí)候不要緊張,只要把自己的演講稿,當作跟同學(xué)聊天一樣,那就好了。

  演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí),我在心里默默地數著(zhù),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候,突然,老師喊到我的名字。此時(shí),心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí),突然,想到老師的叮囑。開(kāi)始后,果真不怕了,我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。

  演講結束后,我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天,我又為班級爭光了。

演講比賽作文 篇6

  兩個(gè)月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區初賽兩千多名選手中脫穎而出,成功晉級復賽。今天,我站在復賽的現場(chǎng),心情無(wú)比忐忑,10:1的復賽淘汰率無(wú)疑給我增加了不少壓力。

  我緊張地坐在觀(guān)眾席上,不由自主地搓著(zhù)衣服,把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場(chǎng)內開(kāi)著(zhù)涼爽的空調,但是我還是出了一身冷汗。終于,工作人員叫到了我的名字,讓我去排隊候場(chǎng)。臨行前,媽媽微笑著(zhù)鼓勵我:“加油!重在參與!”我深吸了一口氣,拋下所有雜念,整整衣衫,前去候場(chǎng)。

  在我前面兩位選手表現十分優(yōu)異,這個(gè)讓我壓力山大,不禁開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力,畢竟我沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,準備也不是非常充分。我不經(jīng)意地往觀(guān)眾席上一瞄,卻發(fā)現了媽媽那張溫暖的笑臉,她的眼睛里帶著(zhù)期望、帶著(zhù)鼓勵。我瞬間備受鼓舞,把剛才的忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來(lái)越少,而我也越來(lái)越平靜。終于,輪到我了,我在心里默默地鼓勵自己,面帶微笑,泰然走上了舞臺。一瞬萬(wàn)年……直到掌聲想起來(lái),我才如夢(mèng)初醒。我看到媽媽在觀(guān)眾席上對我豎起了大拇指,我看到了評委們贊嘆的眼神,我看到了觀(guān)眾們嘉許的目光,我知道我已經(jīng)正常發(fā)揮了。我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,邁著(zhù)穩健的步伐走下了舞臺。

  比賽結果事后才能公布,但對我而言,結果已經(jīng)不是那么重要了。參與的過(guò)程讓我領(lǐng)悟到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的艱辛,讓我戰勝了獨自站在聚光燈下的恐懼,其他選手的優(yōu)異表現讓我明白了“山外有山,人外有人”。成長(cháng)的道路布滿(mǎn)荊棘,只有一路不斷地“打怪升級”,挑戰自我,才能邁向成功的頂峰。

演講比賽作文 篇7

  今天,我們上了一節語(yǔ)文課。但這不僅僅是一堂語(yǔ)文課,也是一次小型的演講比賽。

  上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,手中拿了一個(gè)方便袋。老師說(shuō):“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽,為了公平起見(jiàn),我們來(lái)抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個(gè)同學(xué)演講完后,由這個(gè)同學(xué)再抓,一個(gè)接一個(gè)!

  我很幸運,沒(méi)有被抓到,但不時(shí)心中涌上一絲焦急。

  十幾個(gè)同學(xué)演講結束了。老師見(jiàn)大家非常踴躍,改變了方法,并且說(shuō):“現在我們不抓紙團了,自己主動(dòng)上臺!

  老師說(shuō)完,便有人舉手想上去。這時(shí),同桌推了我一把,說(shuō):“你快上!”我心中猶豫了一會(huì )兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手,這一點(diǎn)好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽(tīng)到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來(lái),走向講臺,老師見(jiàn)我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。

  我的眼睛直直地看著(zhù)對面的墻,膽戰心驚地演講起來(lái)。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉睛地看著(zhù)我,當我的心多少有些平靜后,我嘗試著(zhù)把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉移到墻上,又繼續演講起來(lái)。當我演講完后,我聽(tīng)到一陣雷鳴般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒(méi)有聲音打顫而自豪。

  走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師叫我起來(lái)把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點(diǎn),讀到一半的時(shí)候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說(shuō):“你是不是被文中的情節感動(dòng)了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話(huà)替我解了圍。

  不管以后我是不是還會(huì )緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會(huì )。

  我相信,只要相信自己,就一定行。

演講比賽作文 篇8

  這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂(yōu)與樂(lè )。在這些或大或小的心情中,我們總會(huì )悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開(kāi),褪下一身塵灰,顯出當時(shí)的純凈。

  三年級時(shí),我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級組的演講比賽。當時(shí)畢竟年紀小,任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力,面對著(zhù)那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。

  我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么,只默默地看我對著(zhù)那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

  比賽前一天,我渾渾噩噩地走進(jìn)教室,剛坐下就開(kāi)始抱怨演講稿居然需要背之類(lèi)的胡話(huà)。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著(zhù)我,“加油!彼沁@么說(shuō)的。只兩字,我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話(huà),就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。

  比賽當天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。

  若是可以,愿所有處于憂(yōu)慮的人都被溫柔以待。

演講比賽作文 篇9

  “尊敬的各位評委,現場(chǎng)的參賽選手們大家上午好!……”這是南通市首屆“嗇園杯童話(huà)故事演講比賽”的決賽現場(chǎng),聚集了來(lái)自全市各個(gè)小學(xué)的`學(xué)生代表呢!很榮幸,我也是其中一員。

  也許你會(huì )說(shuō):你有那么厲害嗎?其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候我也是有些糾結,怕自己不行?墒巧蚶蠋煂ξ艺f(shuō),不試試怎么知道自己行不行呢!在她的鼓勵下,我卯足勁從學(xué)校的選拔開(kāi)始,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票,一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。

  隨著(zhù)主持人的一聲令下,比賽開(kāi)始了。前面的幾位選手表現都很棒,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,不知道怎么的,我心里忽然緊張起來(lái):到時(shí)候忘詞了怎么辦,這可就出丑了。我越想越緊張,心臟“咚咚咚”直跳,拿著(zhù)稿紙的手都出汗了還不停地甩來(lái)甩去?粗(zhù)我這模樣,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你已經(jīng)很棒了,不要緊張,重在參與!睂,不就是講個(gè)故事嘛,我背得滾瓜爛熟了,怕什么!想到這兒,我的小心臟似乎跳得沒(méi)那么厲害了。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,調整了一下呼吸,努力使自己平靜:“在森林深處,有一座奇幻小鎮…”一個(gè)神奇的童話(huà)故事開(kāi)始了,下面的觀(guān)眾也安靜下來(lái),我站在臺上越講越興奮,越講越自信,當我講完最后一句的時(shí)候,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲!昂簟苯K于可以喘口氣了。

  比賽結果,我以總分第四的成績(jì)獲得了三等獎,還得到了一套畫(huà)筆呢!這次比賽真是令人難忘,我收獲到的不僅是獎狀和獎品,更多的是成長(cháng)和自信。

演講比賽作文 篇10

  一說(shuō)到演講,大家一定會(huì )說(shuō):演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?

  那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,做好演講前的準備,可我總擔心講得不好,辜負了老師和同學(xué)們對我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無(wú)法讓自已平靜下來(lái)……

  比賽開(kāi)始了,在我之前的選手都陸續上臺演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當主持人宣布:“下面請15號選手上臺演講!睍r(shí),我便懷著(zhù)忐忑不安的心情走到演講臺上,心里像揣著(zhù)一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停,怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí),我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著(zhù)我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準備好的演講內容流利又大聲地背了出來(lái)……

  終于到了頒獎的時(shí)刻了,當我聽(tīng)到主持人宣布:“15號選手榮獲二等獎……”時(shí),“唉,我沒(méi)能榮獲一等獎!”我很失望,臉立刻晴轉多云,這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,二等獎也是一個(gè)好名次了!”

  通過(guò)這一次的演講,讓我知道了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論你做什么事,只要做好充分的準備再加上十足的信心,你一定會(huì )成功。我這次就是因為對自已沒(méi)有十足的信心,才和第一名擦肩而過(guò)!我今后會(huì )再接再厲,爭取下一次能取得更好的成績(jì)!

  第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯,第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問(wèn): “學(xué)校要求每周...

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的候... 這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗...

  對你要演講的內容了然于胸,包括內容和你講的東西的節奏,當然最重要的一點(diǎn)是,你要知道聽(tīng)你演講的人希望聽(tīng)到什么,也就是你演講的目的是什么。

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