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演講比賽作文

時(shí)間:2022-03-01 11:22:39 演講 我要投稿

【精品】演講比賽作文錦集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】演講比賽作文錦集五篇

演講比賽作文 篇1

  今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無(wú)聊,奶奶提議,我們來(lái)演講比賽?,不愧是老教師,干什么都離不開(kāi)學(xué)習,可誰(shuí)讓奶奶是長(cháng)輩呢!我們只好聽(tīng)從。

  演講開(kāi)始了,有主持、有音樂(lè ),還挺正規的!我最大,所以第一個(gè)上場(chǎng),演講《文明禮儀從我做起》,點(diǎn)的音樂(lè )是《雨的印記》,就在我快要演完時(shí),妹妹璐璐抱到一邊裝著(zhù)看起書(shū)來(lái),小姑笑著(zhù)說(shuō):“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說(shuō)著(zhù):“我過(guò)去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費那么多感情了。這時(shí)小姑靈機一動(dòng)說(shuō):“誰(shuí)演的好就獎勵一包零食!”這兩個(gè)貪吃鬼飛快的跑了出來(lái)演起來(lái),還別說(shuō)這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯,璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說(shuō):“剛剛我們只不過(guò)是謙虛一下而已!”我一聽(tīng)說(shuō):“太自大了吧!”

  下面是奶奶平分了,我們個(gè)個(gè)緊張了起來(lái),奶奶先分了幾個(gè)項目:流利、錯字、感情、認真度。每項滿(mǎn)分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏(yíng)了!!”我大聲叫道?擅妹盟囓皡s說(shuō)我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來(lái)。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過(guò)!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來(lái)。

  這一天,開(kāi)心!

演講比賽作文 篇2

  “嘩!”從遠處傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲,原來(lái),五(6)班正在舉行演講比賽。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期三下午,我們——五(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽......

  首先,兩位主持人走上講臺說(shuō):“先四人小組選出一個(gè)代表以后上臺演講!苯(jīng)過(guò)10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時(shí)我心里是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣布:“演講比賽現在開(kāi)始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說(shuō):“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講!笨粗(zhù)他形態(tài)自若的樣子,看來(lái)是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音仿佛告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又仿佛告訴我們新中國是多么的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結束了。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時(shí),主持人說(shuō):“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講!蔽铱攘藘陕,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺。起初,我有點(diǎn)緊張,后來(lái),我完全進(jìn)入了狀態(tài)。當我讀到:“日軍在不到三天的時(shí)間里殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓!蔽揖头路鹪谀暇,看見(jiàn)了日軍那慘無(wú)人道的手段;看到了日軍那充滿(mǎn)中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到:“20xx年北京申奧成功!蔽曳路鹂吹搅巳珖嗣駷榇藲g欣鼓舞的場(chǎng)面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺,我心里真是激動(dòng)萬(wàn)分。

  在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結束了......

演講比賽作文 篇3

  就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請學(xué)校里的24個(gè)班級都來(lái)參加,規則是:每個(gè)班級里面通過(guò)班會(huì )舉辦班級里的講故事大賽,然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的,要有創(chuàng )新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號碼,四年級先開(kāi)始。分數是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。

  我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著(zhù)自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。

  這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當觀(guān)眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開(kāi)心。

  比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當觀(guān)眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現著(zhù)同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

  我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著(zhù)演講比賽的開(kāi)始。 過(guò)了十分鐘,比賽開(kāi)始了,聶子清抽到了15號,是第三個(gè)出場(chǎng)的。

  第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。

  第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著(zhù)整齊的步伐走上了講臺,用著(zhù)動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著(zhù)自己關(guān)于讀書(shū)的故事。

  第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的.語(yǔ)速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著(zhù):聶子清你一定要讀慢點(diǎn)!聶子清帶著(zhù)微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著(zhù)。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會(huì )告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著(zhù),并沒(méi)有吵鬧,因為我想更清楚地聽(tīng)到評委老師說(shuō)的時(shí)間。評委老師開(kāi)口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。

  第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見(jiàn)他穿著(zhù)整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。

  最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的:我們班得了九十多分。

  接下來(lái)就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí),都會(huì )面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章

  講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì )讓人立刻憤怒??總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。

  六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著(zhù)的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯的獎勵。

  這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會(huì )心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!

演講比賽作文 篇4

  上學(xué)期,我們年級舉辦了一次演講比賽活動(dòng),這次比賽讓我受益匪淺。

  上學(xué)期第十三周,語(yǔ)文老師宣布了演講比賽這件事,大家一致推舉我去。我可高興了,沒(méi)想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張,在全校20xx多名師生面前,眾目睽睽之下演講,假如演講不好,拿不上名次,辜負了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦?假如在全校師生面前丟了臉,以后沒(méi)法見(jiàn)人,怎么辦?

  雖然心里這么想,但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年,爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤色,超級支持我去演講。爸爸說(shuō):“不就是演講嘛,你背下演講稿之后,往臺上一站,不要緊張,和往常朗誦一樣,就如同臺下沒(méi)有人似的,就能發(fā)揮正常水平。其實(shí),演講很簡(jiǎn)單,你把它想復雜了!痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕,我終于有了信心。

  隨著(zhù)演講比賽日期的臨近,我的演講稿背得越來(lái)越熟,我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間,我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習了三遍。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,主持人上臺正式宣布,就這樣演講比賽在我緊張的心情中開(kāi)始了。臺上先后有幾位同學(xué)演講,我在臺下心中不停地默念著(zhù)稿子,一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者,不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),可是,時(shí)間像故意跟我作對,還是很快的走過(guò)了。該我演講了,走上臺去,看著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們,黑壓壓一片,我的大腦里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來(lái),我不斷地鼓勵自己,終于朗誦了下來(lái),最后還拿了全年級第三名。

  這次比賽鍛煉了我的膽識和口才,真讓我受益匪淺。

演講比賽作文 篇5

  4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻愛(ài)心》的演講比賽.早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,啊!演講開(kāi)始了。

  首先是田主任講話(huà),接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類(lèi)不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!

  我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾,感動(dòng)了評委們?偹闼侨齻(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人類(lèi)的錯已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當回事,是因為它吃人類(lèi)的糧食,可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò),人們有沒(méi)有想過(guò)它長(cháng)大以后那可是青蛙呀!

  在人類(lèi)的種種錯誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個(gè)公益廣告,“地球只有一個(gè)”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起保護我們賴(lài)以生存的家園——地球吧!”

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