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白楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-05-05 11:42:45 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)的作文經(jīng)典8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

白楊樹(shù)的作文經(jīng)典8篇

白楊樹(shù)的作文 篇1

  我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。

  它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時(shí)刻守衛著(zhù)校園。

  春天,細雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了翠綠的`芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜愛(ài)。

  夏天,驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著(zhù)綠色光芒,使白楊樹(shù)充滿(mǎn)了生機。

  秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚揚的落下來(lái),有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫(huà)……

  冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著(zhù)明年春天的到來(lái)。

  我愛(ài)校園的白楊樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園。

白楊樹(shù)的作文 篇2

  我覺(jué)得在植物中,最值得贊揚的是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。

  她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的`草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。

  她白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育她成長(cháng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì )忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù),給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。

  因此我喜歡它,喜歡白楊樹(shù)!

  

白楊樹(shù)的作文 篇3

  我們白馬小學(xué)位于健康西路,它是一所美麗的學(xué)校,校園里有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn),但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹(shù)。接下來(lái)就由我帶著(zhù)大家去一覽它的風(fēng)采吧!

  白楊樹(shù)整齊的排列在教學(xué)樓后面,每棵樹(shù)大概都有十幾米高,它們筆直的聳入高空,像孫悟空的金箍棒一樣,直穿藍天。

  春天,他的葉子綠得發(fā)亮,枝頭上掛滿(mǎn)了長(cháng)條狀的“毛毛蟲(chóng)”,只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹,那調皮的“蟲(chóng)寶寶”就會(huì )投入大地媽媽的懷抱。

  夏天,他枝繁葉茂,就像一把大扇子,讓我們在它的懷抱下玩耍,非常涼爽。樹(shù)枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響,就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,也掉下來(lái)了,可是白楊樹(shù)沒(méi)有絲毫的乏倦,還是那么挺拔。

  冬天,他不畏嚴寒,威武的樹(shù)立在那兒,像衛士一樣守衛著(zhù)我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的.白楊樹(shù),在藍天白云、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的襯托下顯得更加迷人!

  白楊樹(shù)永遠是那樣蓬蓬勃勃,他默默的裝扮著(zhù)我們美麗的校園,給校園帶來(lái)一片綠色,鼓舞人們昂揚向上。啊,白楊樹(shù),你是多么的美麗,多么的可愛(ài)呀!

白楊樹(shù)的作文 篇4

  在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

  春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,就像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的`發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

  我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)故鄉的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇5

  婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的`白楊樹(shù)更值得我贊賞。

  春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還能當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

  一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

白楊樹(shù)的作文 篇6

  她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭,因為她屬于草根族。 白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的`。土壤里還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。

  秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著(zhù)精氣,枝干向上,高昂著(zhù)頭。嚴冬里,她迎著(zhù)刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著(zhù)送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。

白楊樹(shù)的作文 篇7

  白楊樹(shù)從小就身體強壯,長(cháng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。

  “喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。

  “才不是呢!”小草天真地說(shuō)。

  一天,刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。

  “小草,你應該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅強不屈呀!”白楊說(shuō)。

  “白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì )有生命危險的!毙〔菡f(shuō)。

  風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了!斑青辍币宦暋獢嗔。它的`半截身體在空中被風(fēng)卷著(zhù)。而小草依然是完好無(wú)損。

  白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的話(huà)全是對的,能屈能伸才是正確的。

  第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話(huà)做,果然長(cháng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇8

  學(xué)校里有好多白楊樹(shù),在教室前面的那棵最大,像個(gè)雄壯的武士保護著(zhù)我們,我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

  白楊樹(shù)的葉子像一只只小手,伸向藍天,祈求上帝給予更多的能量,他的四根發(fā)達的伸向深層的土壤,吸取更多的.養分。春天,蒙蒙細雨,像乳汁一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,白楊樹(shù)葉貪婪的吸取著(zhù)甜養的甘露。迎著(zhù)春風(fēng)紙條上悄悄的長(cháng)出了嫩綠的新芽,它們削尖了腦袋向外鉆,有的嫩芽上蒙著(zhù)一層淡淡的白色絨毛,猶如一位綠衣少女披著(zhù)一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹(shù)上搖搖擺擺了,似乎在招呼它們快要長(cháng)大啦。

  初夏,一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在炎熱的陽(yáng)光下,也沒(méi)有顯得很嫩,它在奮力的生長(cháng)著(zhù)。炎熱的夏天,它越發(fā)縫勃,努力地稱(chēng)出自己的一片天。我們再白楊樹(shù)的庇護下,玩耍,學(xué)習,我們在快樂(lè )的成長(cháng)。秋天,黃色的葉子在一片片的落下,白楊樹(shù)看似很凄涼,但那黃色的葉子在空中飛舞,又是一幅很美的圖畫(huà)。

  終于到了冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),猛烈的搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)。沒(méi)有了葉子它不在顯得雄壯,但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同風(fēng)雪斗爭。勇敢的白楊樹(shù)它是威武的士兵,忠誠的堅守著(zhù)他的崗位。

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