實(shí)用的楊樹(shù)的作文集合[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文7篇，歡迎大家分享。

楊樹(shù)的作文 篇1

　　春天，白楊樹(shù)抽出啦嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗啦一般，綠得發(fā)亮，美麗極啦！

　　夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的`時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住啦炙熱的陽(yáng)光，讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩�！�…夏日的夜晚，老人們常常在樹(shù)下下棋，而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。

　　秋天，白楊樹(shù)落葉啦。人們把葉子掃回家去生火；小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲；頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉包餃子，做小盤(pán)菜。這一切，都充滿(mǎn)啦童趣。

　　冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球，打雪仗呢？當你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護你。

　　白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇2

　　在幾年之前的一次旅途當中，我第一次看見(jiàn)了白楊樹(shù)。

　　雖然室內的制冷空調在綿延不絕的噴著(zhù)習習涼風(fēng)，室外的酷熱卻依舊清晰可辨。放眼望去，不見(jiàn)西安的風(fēng)和日麗，鮮花遍地，卻看見(jiàn)了覆蓋著(zhù)厚厚一層黃土的戈壁，偶爾目所能及的植物也就只有充滿(mǎn)尖刺的仙人掌與不起眼的殘枝敗葉了。

　　就在這時(shí)，一些充當“偵察兵”的同學(xué)發(fā)現了一些異樣。在荒蕪的黃土地中，一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)在遠方整齊地排列著(zhù)，似是一群守衛邊疆的英勇戰士們堅持不動(dòng)搖，堅守不退縮。

　　火車(chē)越開(kāi)越近了，它們的輪廓也開(kāi)始逐漸顯現出來(lái)——原來(lái)是一片白楊樹(shù)！隨著(zhù)距離的逐漸縮短，白楊樹(shù)也變得愈加清晰。它的樹(shù)葉因為水分的嚴重匱乏而自動(dòng)脫落來(lái)避免為數不多的水分蒸發(fā)掉；它的樹(shù)枝只有到了很高處才稀疏的有一些，剩余的全部都為了人類(lèi)的溫暖點(diǎn)燃了自己；它的樹(shù)干上留下了許許多多歲月的疤痕，有的地方甚至被尋找水源的人們割開(kāi)了一個(gè)十分巨大的傷口。我似乎看見(jiàn)一群虛脫的人們在永無(wú)止境的沙漠里走著(zhù)，然而，就在他們接近彌留之際時(shí)，就是這一小片白楊樹(shù)重新點(diǎn)燃人們的希望，用他們的軀干甚至生命換來(lái)了人們生還的希望……

　　再見(jiàn)白楊樹(shù)，已是四年之后的事情了。

　　那年冬天，在回老家的路上，我們順便拜訪(fǎng)了一座十分著(zhù)名的大山。由于過(guò)高的海拔與過(guò)低的`氣溫，幾乎沒(méi)有什么植物生長(cháng)于此。除了一些秋季脫落而尚未腐爛的散葉外，就只有皚皚的白雪與我們作伴了。就在我們費盡千辛萬(wàn)苦爬上山頂時(shí)，卻驚奇的發(fā)現一個(gè)十分陡峭的懸崖邊居然奇跡般的長(cháng)了一棵白楊樹(shù)！在日光的照耀下，它的樹(shù)冠被染成了鮮紅色，而它的根部則被皚皚白雪染成了雪白色。由于地勢上的優(yōu)勢，白楊樹(shù)的樹(shù)冠上在正中間居然還有一些搖搖欲墜而尚未脫落的葉子，而這也是這座“云中山”之中的唯一一抹綠了。頓時(shí)，我的腦海中浮現出黃土地上的那一抹綠——同樣的堅強，同樣的不屈服，同樣深處極度惡劣的環(huán)境！

　　柳樹(shù)，有一種婀娜多姿放任不拘的態(tài)度；松樹(shù)，有一種穩于泰山，剛強剛硬的態(tài)度。然而，我讀白楊樹(shù)卻讀到了一種剛強之中帶著(zhù)柔軟，可以耐住嚴寒，可以防住酷暑，永遠不言敗，不退縮！

楊樹(shù)的作文 篇3

　　我敬愛(ài)父親，因此我也敬愛(ài)白楊樹(shù)。從一定意義上說(shuō)，父親與白楊樹(shù)是緊密相連在一起的。

　　——題記

　　我至今仍然認為那白楊樹(shù)上的古銅般的紋理，無(wú)數的褶皺代表著(zhù)父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛士般挺拔的白楊樹(shù)，它們風(fēng)雨中搏斗，冰雪里掙扎，伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。據說(shuō)，分家時(shí)就是為了這幾棵樹(shù)，父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。

　　有好幾次，家里生活拮據，但是父親都舍不得賣(mài)掉這幾棵白楊樹(shù)，因為父親對它們早已產(chǎn)生了無(wú)法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說(shuō)：“除非給你蓋房子，否則怎么也不會(huì )砍掉的�！睆哪菚r(shí)起，父親在我心里和白楊樹(shù)一樣高大、堅強。然而，美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活，父親不得不在兩年前賣(mài)掉這幾棵白楊樹(shù)。價(jià)格很低，買(mǎi)樹(shù)的人說(shuō)白楊樹(shù)很便宜，現在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的白楊樹(shù)再也沒(méi)有了往日的光彩，盡是愧疚的神色。父親當時(shí)憤怒地說(shuō)：“在以前至少值一千多塊，現在都長(cháng)了十年了�！辈恢�道后來(lái)父親怎樣，也許真的流過(guò)淚。我說(shuō)現在蓋房子也用不著(zhù)白楊樹(shù)了，就賣(mài)掉算了�？墒歉赣H總覺(jué)得用梁啊檁啊椽子啊，那才叫房子，住著(zhù)才舒服。

　　父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來(lái)又發(fā)生了兩件事，讓我真覺(jué)得父親衰老了。

　　一次是父親來(lái)學(xué)�？次�。那是一個(gè)中午，在我強烈要求下，父親才答應在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí)，父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買(mǎi)了飯，當我買(mǎi)過(guò)飯回來(lái)時(shí)，父親卻不在餐廳里，我趕忙去找，原來(lái)父親正在餐廳外面不遠處蹲著(zhù)吃飯。當時(shí)不知自己心里是什么感覺(jué)，很酸又很苦——父親再也不像原來(lái)的樣子。也正是這次，我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳，并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問(wèn)我他是誰(shuí)，我笑著(zhù)說(shuō)：“他是我的父親�！�

　　還有一次發(fā)生在家里。晚上，父親和母親又在討論明天的工作，因為明天是法定假期，只不過(guò)工資漲了兩塊錢(qián)。我對父親說(shuō)：“國家規定，在法定假期加班，工資要提高到兩到三倍�！备赣H狠狠地對我說(shuō)：“可能嗎?別說(shuō)笑話(huà)了，小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天，天沒(méi)亮，院子里那輛破舊自行車(chē)又發(fā)出了響聲，盡管我始終敬重父親，但是，看來(lái)父親真的是不合時(shí)宜了。

　　每次想到那幾棵白楊樹(shù)，便想到父親，一種莫名的傷感頓時(shí)會(huì )升到心頭上來(lái)。當看到新種的速生楊迅速成長(cháng)時(shí)，我才稍微有點(diǎn)安慰——白楊樹(shù)有了更好的`接班者。

　　又是我要離開(kāi)家的時(shí)候了，望著(zhù)家鄉的一角越來(lái)越遠，最后只有黑色的一點(diǎn)，慢慢也消逝了。親切的樹(shù)影還在頭腦里擺動(dòng)，那一定是白楊樹(shù)。我耳邊仿佛又出現了父親熟悉的話(huà)語(yǔ)：“好好努力……”

　　此刻，風(fēng)聲不絕，卻吹不走我對白楊樹(shù)的思戀。

楊樹(shù)的作文 篇4

　　我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。

　　春天來(lái)了，家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的'外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。

　　楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì )抽出新芽來(lái)。

　　楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi)，我愛(ài)我那美麗的家鄉，更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！

　　簡(jiǎn)評：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨具匠心，文章字里行間處處洋溢著(zhù)小作者對家鄉的愛(ài)，對楊樹(shù)有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。

楊樹(shù)的作文 篇5

　　學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù)，不論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)和日麗，總是提供最新鮮的玩具，一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

　　當第一道和煦的暖風(fēng)吹來(lái)，大地萬(wàn)物復蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息，扭動(dòng)著(zhù)腰身、抽出新的枝條，萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹(shù)下?lián)臁懊�毛蟲(chóng)”，把它們穿成一串，女孩兒把它當項鏈，男孩兒把它當“小跟班”，拖在地上玩耍。

　　天氣越來(lái)越熱，楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停，為我們演奏夏天專(zhuān)屬的曲目，看著(zhù)小朋友們在樹(shù)下看書(shū)、聊天、捉蝸牛。

　　天漸漸變涼，當我一件一件添衣裳的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少，直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里，我們一邊打掃，一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)的葉柄能堅持到最后。

　　等呼嘯而過(guò)的'北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，它打了個(gè)哈欠，想要好好地睡上一覺(jué)了，因為要躲避冬天的陰冷和潮濕，因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(cháng)的冬天里太寂寞，同學(xué)們在樹(shù)下堆起了大大的雪人，我們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

　　這就是校園里的楊樹(shù)，它不會(huì )說(shuō)話(huà)、也不會(huì )走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

楊樹(shù)的作文 篇6

　　我喜歡楊樹(shù)，喜歡它的多姿多彩。

　　明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著(zhù)楊樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛(ài)的花骨朵，過(guò)了幾天長(cháng)出了嫩綠的葉子，尖尖的'，細細的。就像一片漁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

　　炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫(huà)家，把楊葉涂得更加美麗了，成成千上萬(wàn)的葉子挨在一起像一把大大的遮陽(yáng)傘。

　　金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術(shù)師，讓楊樹(shù)變得五彩繽紛，越來(lái)越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。

　　寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，楊樹(shù)的葉子翻出了陳舊的灰，楊樹(shù)抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。

　　既然楊樹(shù)不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇7

　　我近家鄉坐落在一個(gè)小山腳下，是一個(gè)美麗的地方。村子里有許多白楊樹(shù)。我每天上學(xué)的時(shí)候，路邊的白楊樹(shù)都伴隨著(zhù)我。它們很高大很挺拔，像一個(gè)一個(gè)的保衛人民的小戰士。春天來(lái)的時(shí)候，當春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，都很拼命的吮吸著(zhù)甘露。過(guò)了幾天后，漸漸的每根樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了綠綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下那翠綠的，明亮的，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　這些白楊樹(shù)不僅美麗，而且還有高尚的品格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭起一個(gè)個(gè)巢，并為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。秋天來(lái)臨時(shí)，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的`枯黃了，一片片黃色的葉子在秋風(fēng)中飄落。寒冷的冬天來(lái)到了，我們的眼前，雖然沒(méi)有樹(shù)葉那么輝煌，但這時(shí)它們更加的美麗，在寒風(fēng)中它們總是發(fā)出一種嗚嗚的聲音。大雪來(lái)到時(shí)，白楊樹(shù)又和雪姑娘交上了朋友。它們勞累了一年，也該美美地睡上一覺(jué)了！

　　我愛(ài)你，白楊樹(shù)。愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神。

　　如果每個(gè)人都能夠向白楊樹(shù)那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神學(xué)習，那么世界將會(huì )比現在更加美好！為什么能夠有像白楊樹(shù)那樣不屈不撓、不斷進(jìn)取的人就那么的少呢？這些問(wèn)題難道不是人類(lèi)的原因嗎？

　　為什么人類(lèi)就不知道自己反省一下呢？

　　難道她們不知道這些問(wèn)題每一個(gè)人都有責任嗎？

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