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我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文，希望能夠幫助到大家。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 1
“走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光的路上�；▋河眯δ樃嬖V我，天空好晴朗。多少追夢(mèng)的身影”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌謠，我閉上眼，享受著(zhù)無(wú)限好風(fēng)光，陽(yáng)光懶懶的潑灑在臉上，暖暖的，滑滑的……仿佛，來(lái)到了時(shí)光隧道，追朔回憶，直到以前。
從人生的第一聲啼哭開(kāi)始，我便降臨這個(gè)花花世界，當第一縷陽(yáng)光照耀在我身上時(shí)，我看到了他們，我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命，讓我了解這個(gè)世界。這，便是我人生中所獲得的第一縷陽(yáng)光——愛(ài)我的爸爸媽媽。
初上小學(xué)時(shí)，開(kāi)始讀書(shū)識字了，而學(xué)識淺薄的我總會(huì )遇到點(diǎn)兒棘手的問(wèn)題。老師便用那慈祥的目光，動(dòng)聽(tīng)的聲音，耐心的講解著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是，小學(xué)六年以來(lái)，每當詢(xún)問(wèn)老師難題時(shí)，總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。
小學(xué)的學(xué)習雖然苦，但我有時(shí)還真樂(lè )在其中，隨著(zhù)不斷深入班集體，周?chē)呐笥褌円苍絹?lái)越多，上課時(shí)，朗朗書(shū)聲，下課時(shí)，嘻嘻鬧聲，每一個(gè)嶄新的一天里，都會(huì )有新鮮的事，大家鬧著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，用天真的.行為，來(lái)詮釋真摯的友情。而面對畢業(yè)后的分離，我們沒(méi)有流下一滴眼淚，因為我們知道！真正的友誼，永存心中，甚至于暑假里，還不停的聯(lián)系、發(fā)消息，兩三個(gè)人一起相約出來(lái)“發(fā)瘋”。那時(shí)的執著(zhù)，直到現在，還令我刻骨銘心，于是，我悟得了人生中第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的摯友們。
剛剛踏入中學(xué)，由于來(lái)自不同小學(xué)的強勁勢頭，我感到了巨大的壓力，也曾幾度失意，而“不怕困難，百折不撓”的精神鞭策著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強，越挫越勇，在挑戰中提高自己，怒放自己�，F在，雖然不敢夸下�？谡f(shuō)我的成績(jì)是最棒的，但是，面對家人的詢(xún)問(wèn)，我可以很自豪的說(shuō)出成績(jì)，因為，我有驕傲的本錢(qián)！我已得到人生中的第五縷陽(yáng)光——我愛(ài)的挑戰。
在我成長(cháng)的道路上，已經(jīng)擁有了五縷燦爛的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣。相信，這陽(yáng)光定會(huì )伴著(zhù)我，幫助我突破艱難險阻，勇往直前！
“陽(yáng)光路上，有彩虹……”伴隨著(zhù)歌聲，我從回憶中驚醒，穩穩的站起身，走向書(shū)桌，為了我的第六縷陽(yáng)光而努力！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 2
生存的重要條件，小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽(yáng)光照耀下競相開(kāi)放，小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去……看，陽(yáng)光下的世界多么美好啊。你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界？陽(yáng)光有溫暖的，也有毒辣的，而我卻在各種各樣的陽(yáng)光下成長(cháng)。
我像一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(cháng)，我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數個(gè)給予我力量的.太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著(zhù)雨露，不斷的享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀。年年月月，雨露哺育著(zhù)我，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我成長(cháng)在幸福的環(huán)境中。
對我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開(kāi)眼笑。當我生病時(shí)，母親守護著(zhù)我，日夜操勞，當我病情好轉時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
老師，像一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下，我茁壯成長(cháng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周?chē)惨�，多少次在我上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光總是提醒我要集中注意認真聽(tīng)講；當我取得成績(jì)時(shí)，老師的話(huà)像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè )得享受著(zhù)。
時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快的流逝著(zhù)，但我仍舊成長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我活力與力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著(zhù)，幸福的成長(cháng)著(zhù)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 3
我們每個(gè)人都是生活在陽(yáng)光下，就連祖先們也是，因此，我們每個(gè)人都是在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
同學(xué)們，我們既然在太陽(yáng)的照耀下成長(cháng)，在祖國的哺育下成長(cháng)，在父母的精心照顧下成長(cháng)，那我們應該為我們的祖國做出貢獻。我們作為學(xué)生首要任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)好報答父母、報效祖國。我們每天都生活在同一個(gè)班級里，每天都在同一個(gè)校園里玩耍，和同學(xué)們一起共同進(jìn)退�，F在的科技是多么的發(fā)達，我們應該珍惜眼前的機會(huì )，不應該白白浪費眼前的光陰，要完成學(xué)生的使命。
我記得父母經(jīng)常跟我說(shuō)他們小時(shí)候的事情，他們那時(shí)候家里很窮，每天都吃不飽，現在生活改善了，條件變好了，我們每天吃好的穿好的，可是爸爸媽媽卻在家里勞累的為我們賺錢(qián)。如果我們不好好讀書(shū)，就對不起父母，所以我們必須好好學(xué)習，天天向上。
我們也要像太陽(yáng)一樣無(wú)私的.奉獻，我們要樂(lè )意助人，同學(xué)遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學(xué)。同學(xué)的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼，就算我們遇到困難也會(huì )有好朋友幫助的。我想對大家說(shuō)：“關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)�！眲e人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因為幫助別人不僅是一件好事也是一件快樂(lè )事。
我們一定要好好學(xué)習，天天向上，樂(lè )于助人，將來(lái)報答父母，報效祖國，不辜負那片溫暖的陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 4
我在一個(gè)山里的小鎮里長(cháng)大。在這兒只有成片的松樹(shù)林。沒(méi)有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒(méi)有快節奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節奏生活，人們日起而作，日落而息。在這兒陽(yáng)光無(wú)處不在，在心里，在校園里，在田野里上……
陽(yáng)光記錄著(zhù)我們的夢(mèng)想，照耀著(zhù)我們在鄉野田間幸福成長(cháng)。家鄉的陽(yáng)光沒(méi)有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽(yáng)高度是最高的，所以我們這兒的花也開(kāi)得很早。天空萬(wàn)里無(wú)云是我們這兒的常態(tài)，所以我總會(huì )在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機放著(zhù)自己喜歡的歌，安靜的看著(zhù)太陽(yáng)下落。傍晚，六點(diǎn)多太陽(yáng)開(kāi)始落山了，這形成了我最喜歡的景觀(guān)火燒云，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來(lái)安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽(yáng)光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺(jué)像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹(shù)上鳴叫，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高歌，泉水在水溝里緩緩流淌，小樹(shù)在健康成長(cháng)，我在田野間欣賞。但這些都不會(huì )讓我改變對夏天早晨的日出的喜愛(ài)。
日出代表著(zhù)希望，所以我會(huì )喜歡，但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽(yáng)光給人的感覺(jué)。那種感覺(jué)是干凈的就像夢(mèng)想一樣，無(wú)論那么異想天開(kāi)的'夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現。當日落時(shí)代表一天的結束，當早出時(shí)代表新一天的開(kāi)始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹(shù)一枝獨秀頑強生長(cháng)。
日出的陽(yáng)光是開(kāi)始也是結束，更是希望。陽(yáng)光是良藥但卻不苦，陽(yáng)光是水但它有鋼鐵的意志。陽(yáng)光是一場(chǎng)無(wú)人知曉的蛻變，當你開(kāi)始察覺(jué)始它早以展翅飛翔。成長(cháng)總是在陽(yáng)光下。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 5
小樹(shù)在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，花兒在雨露滋潤下盡情開(kāi)放， 回憶近十年來(lái)的成長(cháng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了朋友。在校園里，我們一起認認真真地學(xué)習，一起快快樂(lè )樂(lè )地生活，一起地高高興興地玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨。在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì )伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè )成長(cháng)。在陽(yáng)光下成長(cháng)，我明白了，朋友可以用來(lái)一起分享快樂(lè )！你難過(guò)的`時(shí)候可以開(kāi)導你，你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你、替你分擔。 我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了老師。俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對我的諄諄教導，就肯定不會(huì )有我今天的成績(jì)。自己最不應該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習，將更多的精力投入到學(xué)習中。之后，我再也沒(méi)讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草，在這片溫暖的春之園地里，接受著(zhù)老師們陽(yáng)光、雨露的滋潤、澆灌，在這里盡情地萌芽、成長(cháng)。在你的教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大，培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯了什么事，她們都會(huì )悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。是在你們的影響下，我快樂(lè )成長(cháng)。
因為有了你們，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下，快樂(lè )成長(cháng)！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 6
陽(yáng)光照耀著(zhù)小草，小草不斷地從土壤挖出頭；陽(yáng)光照耀著(zhù)樹(shù)苗，樹(shù)苗茁壯地成長(cháng)；陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物，與春雨一起恩惠蒼花。我們像小樹(shù)苗一樣，等等著(zhù)陽(yáng)光的照耀，春雨的滋潤。而老師就是我們等待的那一縷陽(yáng)光，那一場(chǎng)春雨。
老師授予我們知識，讓我們的知識王國增添了強大的“士兵”。每一天，在班級里的座位上坐著(zhù)，吸取老師“散發(fā)”的“營(yíng)養”是樣多么快樂(lè )的事。
老師不僅將知識傳授給我們，更重要的`是教會(huì )我們做人的道理。有一次，我們的班主任教育我們不要在不小心的時(shí)候傷到別人。老師講這件事，是因為我在一天晚自習上，由于交作業(yè)，而打到語(yǔ)文課代表，這是一件多么觸目驚心的事，我在那個(gè)時(shí)候，有多么后悔，從此，我不再不小心地去做事了，不再因為自己的不小心而傷到別人了。通過(guò)老師的這翻話(huà)，我明白了做事要小心謹慎。不光是老師的這番話(huà)讓我成長(cháng)，更有深刻的道理讓我成長(cháng)。那一次，我們的老師在班會(huì )上，與我們談勤奮，老師對我們說(shuō)：“華羅庚有一句話(huà)勤能補拙是良訓，一份辛勤一份收獲�！斑@句話(huà)讓我倍有感悟，我想：是啊，只要勤奮就會(huì )有成功，之前的笨拙也會(huì )因此而補上。我在后來(lái)也勤奮了一些，使我的學(xué)習成績(jì)提高。從此，我發(fā)現有許多話(huà)是夸獎的話(huà)，而老師的話(huà)是學(xué)習的道理，做人的道理。
老師像陽(yáng)光一樣，照耀著(zhù)我們，讓我們長(cháng)大、成長(cháng)，讓我們懂得學(xué)習、做人的大道理，讓們汲取她們給的營(yíng)養，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(cháng)所需要的能量，而老師就是我們成長(cháng)所需要的溫暖的那一縷初陽(yáng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 7
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著(zhù)，但我仍舊成長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光下，因為陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓班。這天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到了培訓班。一進(jìn)入教室，我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲：“現在人都到齊了，開(kāi)始寫(xiě)字吧�！敝�，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”字，然后對我們說(shuō)：“請大家照著(zhù)我的樣子在你們的紙上寫(xiě)一個(gè)‘一’字，等會(huì )我會(huì )下去的�！蔽倚南耄呵�，不就是個(gè)‘一 ’嗎，還不簡(jiǎn)單，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)了�？墒�，當我看到我寫(xiě)的字時(shí)，我就頭疼了，因為我寫(xiě)的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的�？晌也⒉粴怵H，又練了起來(lái)，一遍又一遍，一遍又一遍。這時(shí)，老師從我身邊走過(guò)，老師低下頭來(lái)，看了看我寫(xiě)的字“這個(gè)“一”字表面看還行，但仔細一看，問(wèn)題很多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒，同時(shí)“一”字的.上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒(méi)有拿正。最后收筆也沒(méi)有回鋒�！崩蠋熞槐菊�(jīng)，“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)給你示范下：起筆先捻管，再回到原點(diǎn)，向右加粗，保持水平，然后提筆，最后回勾，這樣筆鋒也出來(lái)，字也寫(xiě)的非常飽滿(mǎn)、蒼勁�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師指導的步驟繼續練習，又寫(xiě)了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì )兒，我的字寫(xiě)的越來(lái)越“像模像樣”了，陽(yáng)光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
通過(guò)練習毛筆字，不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會(huì )有成果，有進(jìn)步。陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)的我，一定會(huì )更加努力地學(xué)習，讓父母與老師的期望沒(méi)有白費。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 8
生存的重要條件。太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光獻給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光都散發(fā)出來(lái)，照在世界萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)也是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在每一個(gè)角落，驅趕走黑暗，是世界變得明亮；太陽(yáng)是無(wú)可厚非的給予我們快樂(lè )的。
成功，而每一次成功都離不開(kāi)來(lái)自人們心中的陽(yáng)光。
中后，我總是悶悶不樂(lè )，來(lái)自學(xué)習的壓力，來(lái)自于老師的壓力，甚至于來(lái)自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的，而不是考到高中的，我們比往屆的.學(xué)生差很多。老師的反復暗示著(zhù)，就算是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢的，“差”也似乎就永遠定格在我們頭上。
時(shí)候，不會(huì )這個(gè)，不會(huì )那個(gè)，什么都不會(huì )。學(xué)習拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子，掉了另一只筷子，急的直拍桌子。這時(shí)，母親撫摸著(zhù)我們的頭，在耳邊輕輕的安慰的，讓我不要著(zhù)急，還手把手的教我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地照進(jìn)我的心中，為我鼓起勇氣。
鞋帶的時(shí)候，也是如此，之后，我以為我學(xué)會(huì )了，便胸有成竹地對母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便把我給難住了，到底是該怎樣呢？笨拙的小手在鞋的上面盤(pán)旋著(zhù)，可是最后竟然成了死結，我猶豫了一下，想把它解開(kāi)，可它們就像和我作對似的，死死地抱在了一起。這時(shí)，母親鼓勵著(zhù)我，引導著(zhù)我，最后不但把死結解開(kāi)了，還學(xué)會(huì )了系蝴蝶，這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，給予我歡樂(lè )。
多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，無(wú)論路途多么遙遠，多么艱難，永遠不要放棄。堅持就是勝利。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 9
小樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下蓬勃向上；鮮花在陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放；雛鷹在陽(yáng)光的照耀下展翅飛翔……我的家鄉美麗的蓮城到處都是美麗的風(fēng)景，在這里我們沐浴在金色的陽(yáng)光下茁壯的成長(cháng)。
我的家鄉非常美，美在那一座座婀娜多姿的青山：有的高大壯觀(guān)，有的矮小精悍，還有的兩座山緊靠在一起，奇形怪狀，十分美麗。最有名的是二龍山，已經(jīng)被建成森林公園，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木會(huì )讓你以為進(jìn)入了原始森林；家鄉美，美在那一條條綠水，碧流河甘甜的乳汁哺育了一代又一代的大連人；家鄉美，景美人更美。有一次，我與朋友去買(mǎi)東西，付完錢(qián)剛走開(kāi)，那個(gè)老大爺就氣喘吁吁的追了上來(lái)，我還沒(méi)明白怎么回事，老大爺告訴我，我多給了老大爺4塊錢(qián)，這樣心地善良的人蓮城多得數不清。
過(guò)去的普蘭店到處是底矮的房屋，被人稱(chēng)為“破爛店”，如今哪有“破爛店”的影子？早已變成美麗的蓮城了。林立的樓房風(fēng)格各異：粉色的、黃色的；平式的、尖式的；中式的、歐式的'……人人都有滿(mǎn)意的家園�；▓@廣場(chǎng)綠草茵茵、鮮花盛開(kāi)；音樂(lè )噴泉仿佛是一曲優(yōu)美的交響樂(lè )，時(shí)而直沖云霄，像一根通天柱；時(shí)而四處噴灑，像一群孩子在游戲……一條條寬闊的柏油馬路縱橫交錯，道路旁樓區內用彩磚拼成漂亮的圖案，小區內有各種各樣的健身器，無(wú)論老人小孩都練得高高興興。到了晚上整個(gè)蓮城燈火輝煌，霓虹閃耀仿佛銀河閃耀，而亮化工程更讓普蘭店變成了不夜城、璀璨的城。
普蘭店還有許多旅游勝地，有被游客譽(yù)為“小珠峰”的老帽山有碧水蕩漾的碧流河水庫；有水質(zhì)清澈的安波溫泉；更有那具有傳奇色彩的古蓮子家鄉一荷花灣……
擁有如此美麗的家鄉，讓我每天都如沐春風(fēng)中，如浴陽(yáng)光下，我要用自己的雙手把家鄉建設的更加美麗！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 10
午后的陽(yáng)光慷慨地普照大地，似乎給每個(gè)人的身上都鍍上了一層充滿(mǎn)活力的金邊。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)與陽(yáng)光一樣明媚的笑容，溫暖而又美好。我們學(xué)校又要舉行一年一度的藝術(shù)節了！在校園這個(gè)大舞臺，我們盡情秀出自我，展現風(fēng)采！
看，這兒有一群高年級的同學(xué)正在認真地排練舞蹈�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”只見(jiàn)一個(gè)聲音響亮的女生一邊跳著(zhù)，一邊還大聲地數著(zhù)節拍，其他的同學(xué)一邊跟著(zhù)數，一邊專(zhuān)心地跳著(zhù)。在這優(yōu)美的.韻律中，他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力，真是一幅富有生機、充滿(mǎn)朝氣的圖畫(huà)��！咦？怎么停下來(lái)了？原來(lái)，由于人數較多，他們的動(dòng)作出現了些不整齊。很快，他們似乎也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一番交談后，最后達成了共識，又回到了跳舞時(shí)的隊形。開(kāi)始跳了，領(lǐng)舞者聲音更響亮、動(dòng)作更規范，其余的同學(xué)跳得更加專(zhuān)注、認真，汗水順著(zhù)他們的臉頰流了下來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”隨著(zhù)健康、歡快的音樂(lè )，同學(xué)們盡情舞蹈，配合越來(lái)越好，動(dòng)作整齊劃一、富有韻律。伴著(zhù)節奏聲，攻克了難關(guān)，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽(yáng)光，令人身心愉悅！
聽(tīng)，不遠處傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，聲音清亮而又充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生氣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛嘴里含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如癡如醉。哦，原來(lái)這是低年級的同學(xué)們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩，但充滿(mǎn)了陽(yáng)光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個(gè)人都快樂(lè )地歌唱著(zhù)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)如陽(yáng)光般爛漫的笑容，誠摯而又美好。
我們沐浴著(zhù)新世紀的曙光，享受著(zhù)知識的光輝，我們快樂(lè )生活，我們團結友愛(ài)，我們在愛(ài)的陽(yáng)光下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康快樂(lè )成長(cháng)！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 11
時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著(zhù)，但我仍舊成長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的力量，給了我克服困難的勇氣。在陽(yáng)光下，我貪婪地享受著(zhù)，幸福地成長(cháng)著(zhù)。
我，像一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(cháng)，我的生命只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著(zhù)雨露，不斷的享受著(zhù)照耀。年年月月，雨露哺育著(zhù)我，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我成長(cháng)在幸福的環(huán)境中。
母親，像一絲溫柔的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，似陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的'內心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開(kāi)眼笑；當我生病時(shí)，母親守護著(zhù)我，日夜操勞，當我病情好轉時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
老師，像一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師親切的關(guān)懷下，我茁壯成長(cháng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周?chē)惨�，多少次在我上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光提醒我要集中注意認真聽(tīng)講；成績(jì)公布的時(shí)候，老師的話(huà)像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛(ài)的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè )的享受著(zhù)。
我們每個(gè)人都快樂(lè )地成長(cháng)在陽(yáng)光下，是陽(yáng)光給了我溫暖和力量；是陽(yáng)光給了我美好的生活；是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè )地生活著(zhù)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 12
今天，我早早地起床了，穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服：深藍色的外套、藍色條紋的白襯衫，還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋，去會(huì )展中心參加兒童節在陽(yáng)光下成長(cháng)活動(dòng)。我還要參加集體畫(huà)展，為此，我準備了一大堆材料呢，有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆，還特意帶上削筆刀。
到了會(huì )展中心，我往四周看了看，只見(jiàn)那里人山人海，把路都圍得水泄不通，大家都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都興奮不已。太陽(yáng)公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著(zhù)，襯托著(zhù)那火紅的太陽(yáng)，就像孩子隨意涂抹著(zhù)的畫(huà)面，美麗極了，有一種說(shuō)不出來(lái)的誘惑力。太陽(yáng)公公露出了上部的外沿，現出了雞蛋黃似的顏色，一瞬間，太陽(yáng)公公突然漲紅了臉，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅和真誠，愉快地一跳，現出了整個(gè)紅燦燦的臉蛋兒，它像個(gè)大紅火球，向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒，向人們展示著(zhù)勃勃的生機。
我來(lái)到班級所在的位置，找了一個(gè)小凳子坐了下來(lái)，等待著(zhù)表演快點(diǎn)開(kāi)始。等了不久，主持人上臺了，我目不轉睛地盯著(zhù)前臺，耳朵像小兔子一樣豎了起來(lái)，聚精會(huì )神地觀(guān)看同學(xué)們表演節目，最精彩的節目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽(yáng)光寶貝》等，他們表演得太精彩了，我把手掌都拍紅了。
十點(diǎn)鐘后，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。同學(xué)們在鋪成長(cháng)條的畫(huà)布上，撅著(zhù)小屁股在上面畫(huà)畫(huà)，白色長(cháng)條畫(huà)布像是一條長(cháng)長(cháng)的雪白的冰。我把帶來(lái)的東西一股腦地全倒出來(lái)。開(kāi)始涂色了，我把天空的`太陽(yáng)涂成紅色，像一個(gè)紅彤彤的小盤(pán)子，又把太陽(yáng)下面那連綿起伏的山涂成了青色，再把畫(huà)中的我、爸爸和媽媽的衣服分別涂成黃色、紫色和粉色
這個(gè)兒童節，我過(guò)得真開(kāi)心，真快樂(lè )呀！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 13
愛(ài)就像天上那顆耀眼的太陽(yáng)，每天都陪伴在我的身邊，讓我在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
每一天，老師像火紅的太陽(yáng)，它用溫暖的陽(yáng)光哺育著(zhù)我們，傳授淵博的知識。當我遇到挫折時(shí)，老師總是鼓勵我，當我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師總能耐心地開(kāi)導我，讓我認識到自己的錯誤，學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處。在老師的關(guān)愛(ài)下，我像一朵綻放的.百合，越開(kāi)越嬌艷。
同學(xué)間的愛(ài)，也讓我倍感幸福，每當我有困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì )伸出援手。記得有一次，準備考試時(shí)我才發(fā)現筆沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)見(jiàn)狀，立刻把他那一大瓶的墨水遞給我，“拿去用吧，別影響考試！”頓時(shí)，我心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，讓我知道了友誼的珍貴。
母愛(ài)是人世間最偉大的力量，傍晚，勞累了一天的媽媽在聚精會(huì )神地繡一幅十字繡，她說(shuō)那是準備給我的生日禮物，要在我生日前繡完。功夫不負有心人，終于她把那幅美麗的畫(huà)繡完了，我一看，上面繡著(zhù)“天道酬勤”四個(gè)大字，以及“媽媽贈給陸榮晟”七個(gè)字，旁邊還有一朵朵美麗的荷花。媽媽希望我能夠做一個(gè)勤勞的人，因為只有勤勞的人才能得到上天的酬謝。媽媽的這句話(huà)深深地印刻在我心中，從此我便勤奮學(xué)習，成績(jì)也不斷提高。
在父母的精心呵護下，在老師的諄諄教導下，在同學(xué)的真誠幫助下……只要有愛(ài)陪在身邊，我就能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 14
“往后跑的運動(dòng)是什么？”想必你早已有了答案吧！答案就是：“拔河’’。
今天我們收到了一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰了起來(lái)，當然我也不例外。興奮地我連午飯也沒(méi)吃好就早早的來(lái)到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。
時(shí)間像流水一樣，轉眼間就來(lái)到了比賽的時(shí)間。
我們滿(mǎn)懷信心的來(lái)到操場(chǎng)，一條粗大的繩子映入了我們的眼簾，繩子的中間扎著(zhù)一根紅布條，地上有一條白線(xiàn)，紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們排好隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想試試自己的力氣。
“預備”同學(xué)們都挽起袖子，繃緊了身子，弓起了腿，緊緊抓追了繩子。
“開(kāi)始”雙方互不相讓?zhuān)怖碴犚埠暗锰貏e賣(mài)力，我們全都使出了吃奶的力氣。我們揮汗如雨，此時(shí)的空氣仿佛凝固了，我們緊緊的抓住繩子，只待勝利的`那一刻到來(lái)�！拔逡话啾貏佟贝藭r(shí)耳邊又傳來(lái)了拉拉隊的聲音。我們僵持了五分鐘左右，最后，由于對方力氣不如我們，我們用力一拉，他們便摔了個(gè)狗啃泥。別的老師都說(shuō)：“五一班果然名不虛傳�！蔽覀儎倮�！
交換場(chǎng)地再戰，我們總結了經(jīng)驗，再次和對方一決高下�，F在，我們五一班正是精力充沛之時(shí)，我們也只是稍稍一用力，對方便又摔了個(gè)跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。
以后的路還很長(cháng)，但，只要懷有堅定信念和必勝的信心，相信自己，一定能行！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)高中作文 15
陽(yáng)光，是那么耀眼和溫暖�？稍谖倚闹�，比陽(yáng)光更耀眼的是父母的面容；比陽(yáng)光更為溫暖的是父母對我的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我晚上常常落枕。第二天起來(lái)時(shí)，脖子疼得直不起來(lái)，于是，媽媽常常為我小心翼翼的揉脖子，還生怕弄疼了我�？墒�，日子長(cháng)了，這也不是個(gè)辦法。所以媽媽想到了為我做一個(gè)枕頭。
棉花自然是最好的材料，可它軟了不行，硬了更不行。媽媽就用手一把一把的抓，直到挑到合適的為止。不出幾天，我驚喜的從媽媽手中接過(guò)一個(gè)又輕又重的枕頭�？蓩寢寘s熬紅了眼睛，累彎了腰。
可是，一到夏天，枕頭被汗水一浸，散出一股霉味，讓人受不了。我索性敞開(kāi)枕頭，仰著(zhù)頭睡——可結果與以前別無(wú)兩樣。
后來(lái)，爸爸托人在外地賣(mài)了一大包綠豆殼，讓媽媽來(lái)給我縫枕頭。這些綠豆殼花了爸爸將近四分之一的工資。綠豆殼枕頭終于縫好了，它枕上去比前一個(gè)枕頭更舒服�？赡苁怯捎谖姨矚g它了，所以連寫(xiě)作業(yè)都抱著(zhù)。老天好像故意與我作對，在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的筆不小心一劃，枕頭上出現了一個(gè)大大的.裂縫，里面的綠豆殼如枯葉般撒了一地，我的淚也隨即流出---這可是爸爸媽媽對我付出的的愛(ài)呀！
上中學(xué)了，媽媽怕我晚上睡不好，白天沒(méi)精神。特地從一個(gè)老中醫那里買(mǎi)了一個(gè)裝有中藥的枕頭，據說(shuō)可以有入睡快的作用。晚上，我躺在中藥枕頭上，聽(tīng)著(zhù)枕中藥材的聲音，聞著(zhù)枕中藥材的那種沁人心脾的清香，心里會(huì )泛起濃濃暖意。
歲月如流水，轉眼間我們長(cháng)大了，父母卻老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，我們有什么理由不孝敬他們呢？我在�?yáng)光下長(cháng)大，我們都在陽(yáng)光下長(cháng)大！
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