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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2025-01-18 12:28:18 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文優(yōu)秀4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的陽(yáng)光作文4篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文優(yōu)秀4篇

陽(yáng)光作文 篇1

  夏天如約而至,送來(lái)了知了清脆的歌喉和燦爛的陽(yáng)光。每當我坐在窗邊,聽(tīng)著(zhù)知了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,總能舒心許多。

  就像是候鳥(niǎo)南飛,不能改變。知了鳴唱時(shí)樹(shù)木就會(huì )搖頭晃腦地為知了伴舞。炎炎夏日又多了幾分趣味。知了在演唱新歌曲,鳥(niǎo)兒充當觀(guān)眾,讓人看著(zhù)別有一番風(fēng)趣。

  最讓我們著(zhù)迷的是小區旁邊的冰淇淋店。每當晚上散步歸來(lái),那甜滋滋的`冰淇淋就會(huì )被老板擺在店外面。我有時(shí)抵擋不住誘惑,摸了摸包里的幾張紙幣,去買(mǎi)了喜歡的冰淇淋。撕開(kāi)包裝紙,那外黑里白的樣子顯得格外可愛(ài)?赡苁窍娜仗鞖獾挠绊,冰淇淋沒(méi)進(jìn)嘴里,就滴的手上都是?吹竭@幅情景,我連忙把冰淇淋放入口中,咬了一口。頓時(shí)感覺(jué)清涼,還有些冷。牙齒不敢去咬這個(gè)冰淇淋,只敢讓冰淇淋再嘴中慢慢化去。

  我知道,生活就是在一堆碎玻璃渣子里找糖,所幸的是,好事情閃耀在它們當中,一點(diǎn)兒也不難找。上帝喜歡作樂(lè ),把銀河揉碎,讓一片化作星光一片化作月亮,剩余的全部掉進(jìn)我的夢(mèng)里,化作了我的幸福。

  生活難道不就是去探索的過(guò)程嗎?

陽(yáng)光作文 篇2

  迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光,迎面走來(lái)一個(gè)陽(yáng)光男孩,他叫戴云曦。他白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),高高瘦瘦的個(gè)子;他還有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,他圓圓的臉蛋中央有著(zhù)高高的鼻子,鼻子下有一張靈巧的嘴巴,方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵,難怪聽(tīng)力這么好!

  他活潑、開(kāi)朗。他愛(ài)好廣泛,喜歡運動(dòng),喜歡踢足球,從幼兒園開(kāi)始他就參加了足球班,還參加過(guò)南山區的比賽,得了第三名;他還喜歡奧數,每次奧數班要報名了,都吵著(zhù)爸爸媽媽快快去給他報名,就因為平時(shí)的努力,他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意,特別愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)看伟职謰寢尦霾罨貋?lái),他都會(huì )給他們做禮物,爸爸媽媽回家后他會(huì )給他們倒水。他尊老愛(ài)幼,碰見(jiàn)比他小的孩子或老年人,他會(huì )用他最大的力量去幫助他們,如在公共汽車(chē)上,遇見(jiàn)老年人或比他小的,會(huì )主動(dòng)把座位讓給他們。他有一定的管理能力,從小學(xué)一年級起就當班長(cháng)。這幾年,他的'各方面都有一定的提高。

  雖然活潑,但也不乏冷靜。不管到哪里,都要先觀(guān)察情況才放得開(kāi)。每到一個(gè)陌生的環(huán)境,他會(huì )觀(guān)察情況,不擅自發(fā)言,等摸熟了情況后再發(fā)言。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。他也有缺點(diǎn),但能知錯就改。有一次,他上課和同學(xué)講話(huà),被老師發(fā)現了,批評了一頓,他感到非常后悔,在認識到了自己的錯誤后,他改過(guò)自新,從那以后就上課再也沒(méi)和同學(xué)講話(huà),沒(méi)犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如,寫(xiě)字寫(xiě)得不好看,做事磨磨蹭蹭的……爸爸說(shuō)他最大的優(yōu)點(diǎn)就是犯了錯誤改的非?,最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)常會(huì )有一些小毛病冒出來(lái)!

  他就是我,一個(gè)陽(yáng)光的小男孩————-育才二小三(六)班的戴云曦。

陽(yáng)光作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!我們沖出教室,想放飛的鳥(niǎo)兒一樣,爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。大家有的踢足球,有的打籃球,還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。

  我和小伙伴們也加入了隊伍,不過(guò)我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的'方法來(lái)確定主要角色:“老鷹”和“雞媽媽”,其余全是“雞寶寶”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”張牙舞爪,迫不及待地向我們撲來(lái),“雞媽媽”張開(kāi)翅膀,擋住“老鷹”的進(jìn)攻,奮不顧身地保護著(zhù)身后的“雞寶寶”!半u寶寶”緊緊地跟在身后,左躲右閃,跑得氣喘吁吁。幾個(gè)回合下來(lái),“老鷹”也沒(méi)捉住一只“小雞”,累得滿(mǎn)頭大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái),大家收起心情,依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫,但卻給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。我喜歡我們的課間十分鐘。

陽(yáng)光作文 篇4

  陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,照進(jìn)窗戶(hù),灑在桌子上,照亮心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿(mǎn)力量的,午后的天空,沒(méi)有一片云彩,澄澈的,藍得有些假假的感覺(jué)?諝庵懈(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的微笑,開(kāi)心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃勃的樣子,精神煥發(fā)的樣子,為自己的目標奮斗,向上,進(jìn)!

  空氣中,彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩,撥開(kāi)心頭的烏云,讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng),拋開(kāi)所有的煩惱,讓快樂(lè )與幸福將自己包圍。

  沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè )的`腳步,想起快樂(lè )的節奏,奏出快樂(lè )的音符!

  跌到,有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起;受傷,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心,有人安慰;失意,有人鼓勵。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街巷,斑斑駁駁的樹(shù)影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè )地生活著(zhù)!

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