陽(yáng)光作文10篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
窗外是濃重的夜，濃的化不開(kāi)，天上星星點(diǎn)點(diǎn)的光溫暖著(zhù)早春的微涼。我守在窗邊捱過(guò)更深露重，等待天明，等待天邊漸變交織的光線(xiàn)給我些許淺淺的希望。我喜歡此刻的日出，喜歡無(wú)邊的寒氣頓時(shí)被光融化。但這也讓我等了好久好久…。
盼到院子里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，濃情一片時(shí)，我終于出門(mén)了�？礃�(shù)枝盡頭繁密的花，看貓在微暖的陽(yáng)光下打盹，看老人坐在陽(yáng)光下安詳又平靜，我突然感覺(jué)很幸福。然而我曾以為腳下的土地寸草不生，曾以為這里沒(méi)有春天。但事實(shí)證明，這是個(gè)和諧又美好的地方，是我的心不肯敞開(kāi)一道門(mén)，不肯接受這無(wú)比純潔溫暖的圣地。我再度站在花的深處，輕嗅著(zhù)陽(yáng)光混合著(zhù)花的氣味。在老家，我還會(huì )聞到磚石苔蘚被陽(yáng)光曬的發(fā)燙，還會(huì )看到菜粉蝶掠過(guò)水面飛向濃密的.綠地。在沒(méi)搬家之前我還可以看見(jiàn)玉蘭白色，紫色堆滿(mǎn)樹(shù)椏，看到隨風(fēng)清揚飄零如雪的櫻瓣，我還記得那花瓣多么柔軟細膩……我感覺(jué)自己的淚水在隨著(zhù)光與熱慢慢蒸發(fā)，周?chē)磺械木拔镌谛v，在歡呼，在迎接一個(gè)終于融進(jìn)來(lái)的陌生客人。但我真的好懷念，懷念家，懷念以前的日子。只是沒(méi)有選擇，這大概就是成長(cháng)。
人總是會(huì )長(cháng)大，會(huì )漂泊，會(huì )身不由己，會(huì )離開(kāi)故鄉奔赴他地，會(huì )為了夢(mèng)想翱翔遠方。在異地的日子我們的心就像是一塊堅冰，等待著(zhù)被絲絲縷縷的光溶化，等待著(zhù)春天那樣溫暖的天光帶走膽小懦弱又抗拒的自己。奈何，是我們太執著(zhù)，或許是羈絆太深了，牽住了一個(gè)個(gè)戀鄉的靈魂。有時(shí)我會(huì )痛恨自己有太多的愁緒，太多的悲感，像化不開(kāi)的夜色，無(wú)盡無(wú)邊……我也曾安慰自己，心安處，便是家，敞開(kāi)心扉，處處有溫情。最喜歡海子的那一句“面朝大海，春暖花開(kāi)�！币院罂隙ㄒ矔�(huì )漂泊，奔波，但我在心里默許下那樣一個(gè)在海邊房子，等安頓下來(lái)就永遠不與家人分離……。
但我們總是在成長(cháng)的旅途中，無(wú)論現在抑或以后。他會(huì )站在香港海邊凝望暮色中燈火隱約，她會(huì )趴在在北京天橋上看霓虹閃爍，我會(huì )守在窗邊望迷茫夜色中冷冷的月……我們都在黑夜中思念著(zhù)家鄉的陽(yáng)光，家鄉的溫暖。但總有一天我們會(huì )慢慢融入，慢慢習慣分離與遠行。我還記得那一句“心若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷”，若驅走心中的陰霾，陽(yáng)光便會(huì )傾灑。心安之處，容不下孤獨與絕望，我們總是需要學(xué)會(huì )長(cháng)大，需要讓陽(yáng)光微斜照亮這段不華麗的人生，不平凡的旅程。
陽(yáng)光微斜，窗外春意正濃，想家的孩子，不要悲傷，我帶你出游一趟可好？
陽(yáng)光作文 篇2
那年，陽(yáng)光下的背影
那年，陽(yáng)光，很刺眼，但很溫暖。
——題記
一縷刺眼的陽(yáng)光悄然照了進(jìn)來(lái)。
陽(yáng)光下，她怡然的睡著(zhù)，安靜的睡著(zhù)，安靜的仿佛是一個(gè)不存在世間的精靈。在暖色的陽(yáng)光下，夢(mèng)幻的就像背后有一雙翅膀，能夠讓她飛翔的翅膀。
突然，睫毛抖動(dòng)了幾下，看來(lái)，她是要醒了。陽(yáng)光也很聽(tīng)話(huà)的躲進(jìn)了云里。明凈的眸子睜了開(kāi)來(lái)，仿佛可以看透世間的萬(wàn)物。緩緩地伸個(gè)懶腰，又悠然的打個(gè)哈欠，她在做這些的時(shí)候也是那么的安靜，安靜的就像那雙陽(yáng)光賦予的翅膀從未離開(kāi)過(guò)。
今天，是她父親的忌日。
那天，陽(yáng)光也是如此的刺眼。同樣照的她睜不開(kāi)眼，但是，那時(shí)候的她可以躲到父親的背后，讓那山一樣的背影為自己擋住惹人厭的陽(yáng)光，那時(shí)候，她很討厭陽(yáng)光，因為，有陽(yáng)光的時(shí)候她就只能在父親的背上，雖然，父親的背很寬，很舒服，但她更加愿意在父親身邊，大手牽小手的一起走。即使會(huì )有那刺眼的陽(yáng)光。
就像夢(mèng)一般，回到家還沒(méi)幾刻鐘，她就被鄰居的.急促聲叫了過(guò)去。但得到的卻是父親出意外的噩耗，幼小的她還一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，但臉上的表情卻反映了她的內心。她那充滿(mǎn)稚氣的臉上掛滿(mǎn)了淚珠。緊接著(zhù)，便是一陣嚎啕大哭，哭得撕心裂肺，哭的人讓人心疼。
原來(lái)，父親再送她回家之后，自己又去了工地，為了養活她和母親，父親不說(shuō)苦、不言累的工作著(zhù)，整天奔波于家和工地之間，父親的背開(kāi)始彎了，頭發(fā)也開(kāi)始變白了，終于，那座大山倒下了……
原來(lái)，時(shí)光是那么無(wú)情，連她看父親最后一眼都不給她。她再一次哭了，哭得驚天動(dòng)地，她恨上天，為什么不能給她多一些時(shí)間，那怕一秒，一秒也好……
從此，陽(yáng)光不再刺眼，即使再刺眼，她也會(huì )想起那大山般的背影。
陽(yáng)光作文 篇3
容是人類(lèi)的一種美德，一種智慧，它能化解人與人之間的矛盾、尷尬的沖突，有著(zhù)化干戈玉帛的奇效。他就像一綹陽(yáng)光溫暖著(zhù)人們的心，使我們人類(lèi)世界變得光明而美好。
在我們中華民族歷史上，從偉人到平民，不乏寬容的事例和因寬容而美好的事物。在唐朝，一代明君李世民寬容大度，不計舊惡，量才重用曾反對過(guò)自己的大將魏征，使魏征深受感動(dòng)得“喜逢知己之主，竭其力用”，后來(lái)他果真為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng )立下了汗馬功勞。在新中國，我們的偉大總理周恩來(lái)爺爺有一次去理發(fā)，當理發(fā)師給總理刮臉時(shí)，總理咳嗽了一聲，理發(fā)師手一顫，，刀子刮破了總理的臉，頓時(shí)理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理卻笑著(zhù)和諧地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽時(shí)沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢？”總理寬容的態(tài)度化解了理發(fā)師的緊張和尷尬的氣氛，同時(shí)使人也感受到了偉人的崇高和博大。另外在我們平凡中也可以看到寬容的美好現象，有一次我在報紙上看到了一件事，大意是：兩個(gè)朋友結伴旅行，途中兩人發(fā)生了小摩擦，其中一人暴跳如雷，滿(mǎn)口粗話(huà);而另一個(gè)人卻表現出淡定和沉默。事后有人問(wèn)被罵者你為什么不還嘴，他說(shuō)：與人說(shuō)話(huà)好比送人東西，他送給我“不好的東西”，我不收，這“東西”不就等于還是他的。再說(shuō)他是一個(gè)火爆脾氣，一會(huì )兒他會(huì )醒悟的`，正如寬容者所說(shuō)事后“火爆脾氣”后悔不已，倆人又和好如初了，繼續前行了。這些事例說(shuō)明寬容不僅有利于人們友好相處，而且有利于社會(huì )和諧穩定。
相反，心胸狹窄，斤斤計較不僅不利于人與人之間的交往溝通，甚至會(huì )釀成人間悲劇。前幾天看到一條新聞，一個(gè)開(kāi)出租三輪的和一個(gè)坐三輪的人為一元錢(qián)爭執，針?shù)h相對，各不相讓?zhuān)罱K導致一人付出了生命，一人鋃鐺入獄的慘劇。
回頭想想自己，是不是個(gè)寬容的人呢？有的時(shí)候是，而有的時(shí)候不是。特別是當著(zhù)眾人的面指責我時(shí)我會(huì )非常生氣，同時(shí)也表現得非常小氣。因此我應該像那些大度寬容的人學(xué)習，學(xué)習他們的寬廣胸懷、善解人意淡定心態(tài)以及個(gè)人修養。相信如果人人學(xué)會(huì )寬容禮讓?zhuān)覀兊纳顚?huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
黑夜斬斷了白天里總是向前探尋的目光，所有關(guān)于明天或未來(lái)的想法，都被暫時(shí)摞在一旁。而在漫長(cháng)的等待中，人們終于迎來(lái)了陽(yáng)光。
爺爺也是黑的，卻不是如這夜一般無(wú)知、飄渺而又恐怖的黑，他的黑是追尋陽(yáng)光留下的印記。在一片叫做故鄉的土地上，他生活了大半輩子，也在陽(yáng)光下勞作了大半輩子，并終將用陽(yáng)光照耀下的田地為這一生畫(huà)上一個(gè)句號。
像一張冷漠的老照片，遺落在時(shí)光里的爺爺是那樣模糊而清晰。我看到過(guò)往回憶的河流，小橋，楊柳和柳下堅毅的背景。農閑的日子里，爺爺總愛(ài)坐在柳樹(shù)下，遠眺著(zhù)田地上傾灑的陽(yáng)光。
似乎從未仔細端詳過(guò)爺爺的模樣，只記得他臉上的皺紋和柳樹(shù)皮一般粗糙的皮膚，摸上去有歲月的滄桑。柳樹(shù)雖老，仍可從每年二月婆娑起舞的絲絳中窺見(jiàn)它當年的婀娜妖嬈，但爺爺的青春又該何處去尋呢？是啊，記憶里的爺爺似乎從未年輕過(guò)，因為他的青春早已隨著(zhù)田地里的陽(yáng)光一天一天地傾灑完了�？蔂敔攨s從來(lái)不提，也沒(méi)有嘆過(guò)氣，只是躺在陽(yáng)光里的躺椅上，哼著(zhù)年輕時(shí)哼過(guò)的曲子，那首總在陽(yáng)光中被唱起的歌，仿佛是從回憶里的某個(gè)遠方響起，遙遠而又清晰。
如同虔誠的信徒，爺爺把自己的`心獻給了土地。在田里摸爬滾打了大半輩子，那雙手侍弄過(guò)的莊稼已經(jīng)堆滿(mǎn)了好幾個(gè)糧倉，那雙腳在每一寸泥土每一條田埂都留下過(guò)腳印。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光、雨水、風(fēng)霜、寒雪的雕琢，爺爺的這雙手腳逐漸磨損、起繭，變得粗糙而厚，變得如這土地一般厚實(shí)黝黑。
耕耘在這小小的天地間，爺爺練就了一身絕活，他精通著(zhù)各種手藝活，卻又常常一問(wèn)三不知。不知道好萊塢，不知道共享經(jīng)濟，更不了解這片天地之外的地球還有多廣。
但爺爺仍覺(jué)得這世界是如此精彩。二月有柳，三月有桃，秋霜菊艷，寒雪飄梅香，還有說(shuō)不完的田間事，嘮不盡的家長(cháng)里短。誰(shuí)能收的一輩子堅守自己的夢(mèng)想？爺爺站在陽(yáng)光下豐收的田地里，扛著(zhù)鋤頭滿(mǎn)足地微笑，這便是一個(gè)農人一輩子的夢(mèng)想——他終于也成為了田地上閃耀的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
老家的院子里還停著(zhù)一口大缸，蓋在上面的玻璃蓋早已蒙上厚厚的灰塵，但一縷獨特的醬香還依稀從老缸里幽幽地散出，喚起長(cháng)久以來(lái)貯藏于味蕾里的陽(yáng)光的滋味。
爺爺早年開(kāi)過(guò)醬坊。用古法制作醬油，時(shí)間長(cháng)，工序多，費時(shí)費力，考驗功力。爺爺早年接過(guò)了祖傳的技藝，從此便在豆地里耕耘，在醬缸邊流連。數十年的風(fēng)雨，在爺爺的臉上鍥刻下了深深的皺紋，卻也讓他的制醬技藝愈加爐火純青。
小時(shí)候，我總愛(ài)在一旁瞧著(zhù)爺爺在醬缸邊勞作。爺爺會(huì )將新鮮的大豆浸泡在水里，吸足了陽(yáng)光的大豆在水里漸漸膨脹，經(jīng)過(guò)幾次的漂洗便要進(jìn)入曲房里發(fā)酵上一整天。爺爺常說(shuō)：“這醬油講究的便是一曲二醬三淋油，這制曲工序可尤為重要�！蔽宜贫嵌�，只是看著(zhù)那黃色的大豆經(jīng)浸泡變白，又裹上一層綠衣，只覺(jué)新鮮又好玩。
嗅著(zhù)霉豆的味道，看著(zhù)它們在陽(yáng)光的曝曬下悄然變身，爺爺的嘴角浮現出欣慰的微笑。將霉豆制成醬醪，放入醬缸里發(fā)酵，爺爺將這一醬化的過(guò)程戲稱(chēng)為“養老”。白天，他掀開(kāi)玻璃蓋，讓飽滿(mǎn)的陽(yáng)光均勻地射入大缸里，淡綠色的.霉豆漸漸褐化，露出了濃郁的醬色，積攢已久的咸香彌漫在院子里，收獲的喜悅也在爺爺的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)新鮮的大豆，終于蝶變?yōu)樽涛鄂r美的醬液。從生抽再到老抽，淋油過(guò)后的精華被存放在瓶瓶罐罐里，等待著(zhù)味蕾的品賞。
小的時(shí)候，挑食的我總是吵嚷著(zhù)不吃飯�？粗�(zhù)日漸消瘦的我，奶奶總是束手無(wú)策、搖頭嘆息。爺爺總是不動(dòng)聲色地盛出米飯，拌上手作的古法醬油，遞給奶奶來(lái)喂我。松軟的米飯配上醇厚的醬汁，吃進(jìn)嘴里的微咸味道里有一種異樣的甜香，或許就是潛藏在其間的陽(yáng)光的滋味吧。
在征服我那叛逆的胃囊這一艱巨的“戰役”上，爺爺走得更遠，他的拿手菜是祖傳的四杯雞。一杯糖、一杯醋、一杯燒酒外加一杯醬油，四杯到位，美食立成。在醬油的點(diǎn)綴下，濃稠的雞汁咕嘟咕嘟地冒著(zhù)氣泡，氤氳的水汽模糊了爺爺的笑臉，陣陣鮮美的醬香撲鼻而來(lái)。爺爺弓著(zhù)背，用粗糙而又強有力的雙手將四杯雞倒了出來(lái)。古銅色的醬汁漫過(guò)雞肉，色香味俱佳的美食誘使我大快朵頤。
隨著(zhù)爺爺的離去，那口大缸便再無(wú)開(kāi)啟。后來(lái)醬坊轉了出去，這口失去了用途的大缸便永遠留在了院子的角落里。但我的眼前總是會(huì )浮現爺爺的笑臉，總是聽(tīng)見(jiàn)他笑著(zhù)說(shuō)：“只有在烹煮中，醬油吸飽的陽(yáng)光才會(huì )得到最大限度地釋放，食材的滋味也才格外鮮美�！蹦樕细‖F一絲微笑，兩道淚痕卻早已在不經(jīng)意間悄然滑落……
陽(yáng)光作文 篇6
在我的心里，陽(yáng)光可以驅散內心的黑暗，治愈痛苦，能讓人感覺(jué)到溫暖。
在學(xué)校里的那一個(gè)星期，每天都下雨，那冰冷的雨浸入骨髓，漸漸地，心情也潮濕得發(fā)霉了。我日日夜夜企盼雨后的晴天，但總見(jiàn)不到太陽(yáng)的蹤影。
周六早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，看到東邊的一片片紅色的光，心里特別激動(dòng)，太陽(yáng)終于出來(lái)了，我又可以看到陽(yáng)光嘍，耶，耶，耶！大課間，我沒(méi)有待在班里寫(xiě)作業(yè)，而是坐在操場(chǎng)上，伸出雙手迎接金黃的陽(yáng)光。手指的細縫里，一絲絲陽(yáng)光照射在我的臉上，宛如母親用她那溫暖的手撫摸一般，真舒服。在陽(yáng)光下，我感覺(jué)整個(gè)身體都是透亮的，心中的`每一個(gè)角落也都是明亮的，所有的一切不安與恐慌都一掃而光，充溢心房的，是溫暖，是希望。
我不自覺(jué)地躺在操場(chǎng)上，張開(kāi)雙臂，去擁抱陽(yáng)光。
陽(yáng)光特別燦爛，特別耀眼。我閉上眼，感受陽(yáng)光的沐浴。一股暖流在體內浸潤，流淌，猶如溫泉一般，沖走了一切羈絆，沖走了一切污穢，使得整個(gè)身體都輕松愉快起來(lái)。
叮鈴鈴，上課了，站起來(lái)，給陽(yáng)光說(shuō)“拜拜”，等會(huì )我再來(lái)，可是陽(yáng)光跟著(zhù)我，我走哪，它就跟哪，像個(gè)小孩一樣頑皮。我笑得很開(kāi)心，因為我有了陽(yáng)光，陽(yáng)光就是我的朋友。
陽(yáng)光，很溫暖。我喜歡雨后的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
我愛(ài)陽(yáng)光。
這個(gè)冬季，比以前幾年的要陰冷得多。
半個(gè)月了，深圳的雨從未停過(guò)。每次出門(mén)，都得打上傘，系住領(lǐng)口，一只手緊緊地塞在口袋里，深一腳淺一腳地在雨中走。上學(xué)時(shí)，我總是必經(jīng)那般坑坑洼洼的石板路。每逢下雨，那一個(gè)個(gè)小坑里便積了水，有的多，有的少。在晚上，路燈將那一個(gè)個(gè)小坑照得亮亮的，反射出一種銀白色的光。抬頭望著(zhù)星空，你低頭看著(zhù)水坑，不知是星空倒映著(zhù)小水坑，還是水坑倒映出了星空。水坑里的那一絲銀白，和星空中的那一點(diǎn)光亮，像孿生兄弟一般，狡黠地朝我眨眼。
那么，這也算得上是一幅美麗而又和諧的畫(huà)面了吧？雨中漫步，例也有幾番情趣。
但，我還是愛(ài)那陽(yáng)光。
那天早晨，像是受到了什么感應似的，我從睡夢(mèng)中“噌”地一下醒來(lái)了。我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情拉開(kāi)窗簾——“唰——”，大把大把的陽(yáng)光像一堆堆金燦燦的金子一般涌入了我的房間，灑滿(mǎn)了房間的每個(gè)角落。
我愛(ài)陽(yáng)光。
那天在學(xué)校里，我像上了發(fā)條一般，一下課便連蹦帶跳地奔向走廊去曬太陽(yáng)�！跋铝四敲淳玫挠�，再不曬曬，就要發(fā)霉啦！”我盯著(zhù)地面上的那一片燦爛，自言自語(yǔ)道。一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)，踩著(zhù)滿(mǎn)地的燦爛，碎了一地。她拍拍我，把冰冷的'手放進(jìn)我溫暖的帽子里，說(shuō)：“你這丫頭，今天挺high的嘛！”“那當然！”我回過(guò)頭，沖她做了個(gè)鬼臉。
因為，我愛(ài)陽(yáng)光。
所以，我希望，她可以再為我停留一會(huì )兒——哪怕只有一秒。
陽(yáng)光，應該如時(shí)間一般，是稍縱即逝的吧！但我卻可以讓她為我停留——只為了我，自己。每次在陽(yáng)光下，我都會(huì )請陽(yáng)光住進(jìn)我心里，轉變成微笑，永遠停留在臉上，永遠——微笑，是心中的陽(yáng)光。
窗外，早已沒(méi)了陽(yáng)光，但是，卻令人覺(jué)得暖暖的。我想，那天那個(gè)雙手冰冷的女生，應該還不知道為什么我愛(ài)笑吧？她的雙手大概還那么冰冷吧？但愿她也能學(xué)會(huì )：
“陽(yáng)光，請你為我停留！”
陽(yáng)光作文 篇8
童年，如一片鴻毛，順著(zhù)光陰，飄逝在甜美夢(mèng)里；童年如一片楓葉，伴著(zhù)成長(cháng)，漂盡在江河的盡頭；童年，如一縷陽(yáng)光，灑在心田，成為永遠的美好。一逝而過(guò)，不知不覺(jué)，童年將快要離我而去。望著(zhù)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，我頓時(shí)百感交集，回想起珍藏在心中的美好。
那是一個(gè)秋季，我才8歲。那天正趕上秋游，我們全班都很興奮，個(gè)個(gè)都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的吃的，玩的。到了那里，我便和我一個(gè)要好的'朋友開(kāi)始“野營(yíng)”。當他拿出一大包糖果時(shí)我望了望他的糖果：各個(gè)都很大，口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他給了我一粒，我香香地吃了起來(lái)。
可轉眼，糖被我吃的只剩下了糖紙，我心里癢癢起來(lái)，便又向他要。畢竟小孩子都是有私欲的，他搖了搖頭自個(gè)吃起來(lái)。不知怎的，我心中的自私的欲望漸漸膨脹起來(lái)，一把奪過(guò)他的糖，躲到一個(gè)角落里吃起來(lái)。當我剝了第二顆時(shí)，我突然覺(jué)得糖不甜了，心中有股說(shuō)不出的滋味。我幼稚的以為是糖吃多了，就不覺(jué)的甜了。便不以為然。傍晚，秋游結束了，別的同學(xué)都回家了，而老師卻把我叫到一旁，她撫了撫我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你是班級里的班長(cháng)，應該當榜樣，而不是帶壞頭，或順著(zhù)自己的性子做，像今天你不應該搶同學(xué)的糖，老師相信你不是故意的，這樣吧你明天去跟他道個(gè)歉�！蔽业椭�(zhù)頭，臉羞得通紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我找出自己舍不得吃的巧克力，包好紙。揣在胸前，朝那個(gè)同學(xué)家飛奔而去，我輕輕地敲著(zhù)門(mén)。終于門(mén)開(kāi)了，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)到我吃驚極了，他接過(guò)“禮物”，靦腆地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系的�！�
回家的路上，我一蹦一跳的，心感到無(wú)比的釋然。我暗下決心：以后我再也不要被一時(shí)的惡念給蒙蔽，我是屬于光明的陽(yáng)光的，我要永遠向著(zhù)朝陽(yáng)飛翔！”
陽(yáng)光作文 篇9
最近發(fā)現，自己很少與別人談心了，心房深深地上了鎖，對父母也不例外。
這段時(shí)間，時(shí)常烏云密布，秋風(fēng)吹枯葉的聲音令人心煩。我和父母聚在一起時(shí)也是悶悶的，像睡眠不足一樣。母親似乎發(fā)現了我的問(wèn)題，沒(méi)有當面點(diǎn)明，但我感到了她的擔心與憂(yōu)慮，“也許是我太多疑了吧”，當時(shí)我這樣想。
一天，母親遞給我一個(gè)筆記本，我問(wèn)她：“為什么給我這個(gè)？”母親意味深長(cháng)地一笑，說(shuō)：“打開(kāi)看看�！贝蜷_(kāi)，里面全是剪貼的圖畫(huà)，我問(wèn)：“這有什么用？”不等她回答，我細看了內容，是一些小笑話(huà)，還有意義深刻的故事�！拔铱茨阕罱惶珢�(ài)看課外書(shū)，就把一些故事剪了下來(lái)，貼在上面，你可以時(shí)常翻翻，放松一下心情�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，拿著(zhù)它回到房間。其實(shí)，以前，我很喜歡讀書(shū)，家里的課外書(shū)很多，但很久不翻看，積了很多灰塵。
或許是受母親話(huà)語(yǔ)的影響，覺(jué)得自己也應該放松一下了，就拿起筆記本，看了起來(lái)。其實(shí)剪貼得很粗劣，但翻看時(shí)，我的眼前沒(méi)有了烏云，一片晴朗。
漸漸地，我開(kāi)始明白，其實(shí)人生會(huì )有許多挫折，也會(huì )有許多困難，過(guò)于消沉，只會(huì )讓烏云擋住了心，擋住了視野。我再端詳這本筆記本時(shí)，我笑著(zhù)哭了，笑是因為母親的樂(lè )觀(guān)影響了我，哭是因為母親深深的愛(ài)。
朋友們開(kāi)始樂(lè )于與我交談，我會(huì )跟他們說(shuō)一說(shuō)我的意見(jiàn)，我又融入了朋友圈子中。交的朋友多了，我學(xué)會(huì )了如何去面對人生。想想母親那天不多的話(huà)語(yǔ)，再看看母親用心剪貼的.筆記本，不用翻，就已會(huì )心一笑。秋日很少有艷陽(yáng)天，但有了母親的呵護，我心中擁有了一道陽(yáng)光，它成功地將我心中的烏云驅散，我不再感到心煩。母親，謝謝你的愛(ài)！
陽(yáng)光作文 篇10
夏日鳴蟬早已不知飛向何處了，樹(shù)葉精靈無(wú)精打采的垂下了它綠色的翅膀，在淅瀝瀝的雨中瑟瑟發(fā)抖著(zhù)，企圖甩開(kāi)這些冰冷刺骨的雨滴。
我穿過(guò)擁擠的人群，望見(jiàn)了那扇在我心中無(wú)比神圣的大門(mén)，門(mén)口的老師嚴肅地看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，最后將目光落到了我的身上，說(shuō)：“是準備考級的學(xué)生吧，先進(jìn)考場(chǎng)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著(zhù)老師走進(jìn)了考場(chǎng)，望著(zhù)里邊真正的評委，緊張的待考學(xué)生，還有四周似乎都已經(jīng)凝固的空氣，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉……
汪丁杰是和我同一個(gè)鋼琴老師的、和我一樣要來(lái)考7級的朋友，可惜汪丁杰還沒(méi)來(lái)，在這個(gè)考場(chǎng)上我唯一的精神支撐沒(méi)了，怎么辦……我攥緊了裙角，在靠門(mén)的一個(gè)藍色椅子上坐了下來(lái)，復習著(zhù)曲子。
“那個(gè)，請問(wèn)一下，我們音階琶音是抽哪一首曲子？”我抬起頭，望著(zhù)這個(gè)有著(zhù)漂亮的大眼睛的女孩�！昂孟�，大概是……不知道�！迸⒑鲩W著(zhù)大眼睛，對我說(shuō)�！啊薄澳憬惺裁疵�？”“我……我叫……”我遞給她我的準考證，順便深深的將那個(gè)名字刻在我的心里——劉伊曼。真是一個(gè)溫暖的名字，暖到心里了。我感到了似乎是一種跨越靈魂的友誼。她是第一個(gè)在我最緊張無(wú)助的時(shí)候給我勇氣的陌生人。
“你彈哪幾首曲子？”“我？額……《旋律與伴奏練習曲》《三部創(chuàng )意曲》還有《山娃》……”“我跟你的第一首一樣�！眲⒁谅淮未蔚呐c我交談，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的恢復平靜，這是從所未有的。
……
“下一個(gè)�！痹u委叫到我了，我站起來(lái)，劉伊曼對我說(shuō)了一句加油，但我覺(jué)得，這么一句短短的`話(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)限的勇氣，她似乎有一種魔法，能讓他人的心情變得快樂(lè )，給頹靡不振的人走下去的力量……
我帶著(zhù)她的鼓勵，她的善意，她的友誼，她的微笑，她的陽(yáng)光，走向鋼琴。
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