陽(yáng)光作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文3篇,希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
黯藍的夜,微涼的海風(fēng),夾帶著(zhù)海水的氣息。無(wú)垠的海面,水天一色,分不清哪里是海,哪里是天。遠處海域,灰朦一片,顯得模糊而親切。海上波瀾起伏,浪花奔騰,拍岸激石。自然的音樂(lè )家演奏出海獨有的旋律。時(shí)平時(shí)涌的海浪為這交響樂(lè )加入高低起伏的動(dòng)感章節。
海的味道是帶咸的。遠泊的航船駛過(guò),伴著(zhù)汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來(lái),頑皮的浪花,一波還來(lái)不及,一波又來(lái)侵襲,與我嬉戲著(zhù)。我沐在夜幕中,倚坐在沙灘上,企盼著(zhù)日出的來(lái)臨。
海的味道是恬淡的。波浪來(lái)了又去。海水輕撫著(zhù)沉睡的沙礫,貝殼經(jīng)過(guò)海浪一次又一次的洗禮,閃爍著(zhù)晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無(wú)目的地浸在海水里,涼颼颼的。我能感覺(jué)到海的呼吸,滯重渾厚。她離開(kāi)了世俗和塵囂,還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無(wú)反顧地吹來(lái),那么狂傲威嚴。我感到自己是那么渺!一大片黯藍色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著(zhù)海涌,時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著(zhù);事情總是不停地進(jìn)行著(zhù);晝夜總是不停地交替著(zhù)。
遠處終于出現光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼,我閉上眼睛。海上蒼茫一片,那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開(kāi)。海面波瀾壯闊,浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細膩感知正在發(fā)生著(zhù)的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后,太陽(yáng)緩慢地露了出來(lái),最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng )造:大海因為她的.樸實(shí)而獲得超凡脫俗的美感,從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無(wú)窮,風(fēng)度翩翩;浪花因為她的奔騰不息而帶有生氣勃勃的生機感,從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然;海風(fēng)因為她的清冽而享有清爽淡雅的沁涼感,從而帶來(lái)一種清醒的灑脫。
真誠地感謝陽(yáng)光,真誠地感謝海夜。
陽(yáng)光作文 篇2
九月持續的陰雨讓人心煩,終于等來(lái)了一個(gè)晴天,我將櫥柜中的發(fā)霉的衣服一件件拿出,掛滿(mǎn)整個(gè)陽(yáng)臺。聞著(zhù)空氣中淡淡的霉味,我漸漸想起那些陽(yáng)光燦爛的日子,回到了鄉村,回到了童年,回到了母親身邊。
每逢秋天,母親就會(huì )挑選一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,指揮姐姐妹妹和我三個(gè)人將家中所有的東西搬出來(lái)曬曬陽(yáng)光。受潮的被褥、好久不穿的衣服、被夏天的雨水浸濕的鞋子,乃至箱篋里的陳年布匹連同笨重的漆紅木箱。這時(shí)候,淡淡的霉味會(huì )充斥整個(gè)房間,古舊的塵土在窗口透過(guò)的陽(yáng)光中飛舞,從我的背心、小涼鞋,到姐姐妹妹的花布棉襖,舊衣新衣,花花綠綠,占滿(mǎn)了整個(gè)小院,滿(mǎn)滿(mǎn)實(shí)實(shí)的一個(gè)年頭,花花綠綠的一年四季。
衣服搬到陽(yáng)光下需要鋪開(kāi),但擺放衣物的活我們做不好,母親說(shuō)藍色的粗布單子要鋪在下面,衣服放在布單子上曬防止沾上土。而我們就把粗布被單四角一扯,皺巴巴鋪開(kāi)后就急著(zhù)往上扔衣服。這時(shí)母親會(huì )罵我們,罵過(guò)之后就坐在藍布單上,寶貝似的把衣服一件件重新鋪好,像在整理一個(gè)人的一生。每逢整理那些衣服和布匹的'時(shí)候,母親就會(huì )陷入遙遠的沉思,我們不知道母親從那些花色光鮮的大紅綢緞被單上想起了什么,不知道又從我和姐妹們的鞋子和花布棉襖上看到了什么。母親的沉思好遠,那個(gè)遠方里沒(méi)有我們。有時(shí)候母親又莫名其妙的看著(zhù)我們三個(gè)笑,那些笑容里我沒(méi)有看到母親。
曬衣服的時(shí)候母親會(huì )常常把我們叫過(guò)去試穿衣服和鞋子,不知什么時(shí)候母親就這樣神秘的變出一大堆鞋子和衣服,讓我們一整個(gè)冬天都穿不完。我知道我們看不見(jiàn)的歲月里,昏黃的燈光下母親早已悄悄準備著(zhù)我們三個(gè)的未來(lái)。我們的成長(cháng)早已在母親的那把舊黃色的竹木尺下測量好,今年應該長(cháng)多少,明年應該長(cháng)多少。母親計算的認認真真,針腳縫地細細密密。然而母親終也有失誤的時(shí)候,某一年我忽然長(cháng)個(gè)子,新鞋子就開(kāi)始擠腳,我就叫嚷著(zhù)不穿。母親自言自語(yǔ)道:怎么會(huì )小呢,應該正好的啊,再試一下。如果穿上了正好,母親會(huì )得意得說(shuō):“我就說(shuō)正好嘛,肯定能穿!比绻麑(shí)在穿不下,母親就嗔怪說(shuō):“大腳丫子,看能長(cháng)個(gè)大個(gè)子不!笨墒,直到現在姊妹三個(gè)人都未能如母親所愿長(cháng)一個(gè)高個(gè)頭。母親的尺子規劃著(zhù)我們三個(gè)的一生,我們就照著(zhù)母親做好的衣服鞋子成長(cháng),直到有一天我們走上城市的道路,再也不穿千層底的布鞋、手工縫制的棉襖,母親的尺子也已磨損的不見(jiàn)了刻度,無(wú)法再為我們計算未來(lái)。
打掃好一切后,母親會(huì )坐在陽(yáng)光下為姐姐妹妹扎一個(gè)漂亮的小辮,或為我洗一洗臟了的頭發(fā)。一年中也許只有那一天母親才會(huì )懂得欣賞陽(yáng)光,也只有那一天我們才能見(jiàn)忙碌的母親歇下來(lái)摩挲我們的頭發(fā)親吻我們的臉龐。母親太忙,父親常年在外,家中所有的農活都是母親承擔,她要養活三個(gè)孩子。我不知道那一天的陽(yáng)光能否溫暖母親的一生,我只見(jiàn)母親兩鬢的冰霜在歲月中蔓延,綻放。
往后的多少年我沒(méi)有具體數清,只記得箱子里母親的漆紅木箱越來(lái)越空,到了最后,沒(méi)留下一匹光鮮的綢緞,只剩下陳舊的棉衣和我們未曾穿過(guò)的鞋子。那些棉衣的溫暖被我們穿盡,留給母親一生的寒冷,被寒風(fēng)吹徹;那些鞋子里藏著(zhù)我們三個(gè)未走過(guò)的路,留在母親的箱子里,讓母親一生牽掛。
此刻,陽(yáng)光燦爛。獨自站在陽(yáng)臺,呼吸著(zhù)淡淡地霉味,又嗅到了陳年往事。遠在家鄉的母親此刻是否依然在曬著(zhù)那些衣服和布匹,希望我們的成長(cháng)能像陽(yáng)光一樣融化母親兩鬢的冰霜。
陽(yáng)光作文 篇3
已是深秋,清冷的校園夾著(zhù)別樣的愜意,長(cháng)長(cháng)的林蔭道落滿(mǎn)了凋零的樟葉,不覺(jué)停下腳步,背靠那香樟樹(shù)歲月的天空,隨意拾起一片緋紅的殘葉,就著(zhù)樹(shù)縫中漏下的一縷陽(yáng)光,撫摸那橙黃的脈絡(luò ),清晰地,極似我那已逝去的三年。
樹(shù)葉上的光隱,有些暗淡,仍留于半空,不知為向,也沒(méi)有放下來(lái)的意思。有幾個(gè)低年級的學(xué)妹從旁而過(guò),手里拿著(zhù)一本小書(shū),有說(shuō)有笑,還熱情向我問(wèn)好,我報以一笑,目光停留在那本小小的`書(shū)上,若隱若現,思緒飄回那段懵懂的日子。那是剛進(jìn)初一的時(shí)候,我覺(jué)得我病了,生理上的痛覺(jué)把我逼瘋了,我總是顧慮生活中將出現的種種不祥,日復一日,如同行尸走肉,在父母無(wú)休止的爭吵聲中,在誤解于背叛中我選擇了離群孤處,渴望被擁抱,卻被拒絕了所有的一切。我一個(gè)人,一個(gè)人走,就是一切。
葉,頹然落地,有點(diǎn)不自在,就像第一次看《高中生》的感覺(jué)——一種抵觸而好奇的心緒,我認識了它,后來(lái),漸漸地,我開(kāi)始期待。我像是沙漠中饑渴的旅人,那般的迫不及待,那般的苦苦尋覓。我喜歡那充滿(mǎn)陽(yáng)光的文字,改變著(zhù)我陰暗的心境。我特別喜歡那個(gè)信箱欄目,在那我看到了許多同齡人的消極心理和學(xué)習上與我不謀而合的問(wèn)題,再看那些溫馨的開(kāi)導詞,仿佛接受著(zhù)心的洗禮。還有那簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà),開(kāi)心一笑的欄目,為我的生活增添了不少的色彩。慢慢地,我開(kāi)始喜歡寫(xiě)文章;慢慢地,我學(xué)會(huì )了在孤處中挖掘智明的快樂(lè )捕捉每一個(gè)細節,并將其歸于己用。
此葉,曾綠,綠色的生命卻有一顆炙熱的心燃燒著(zhù),徘徊于光與熱的界域。這一年,我毫不猶豫。這一年,陌生,新奇,卻從不躑躅。我燃燒著(zhù),紅色,躍動(dòng),生命的光很刺眼。
不知是什么時(shí)候,一年過(guò)去了,雪下起來(lái)了。輕柔地飄落于這世界,就像悼念天使的羽翼。當夜幕降臨,我便開(kāi)一扇窗,對著(zhù)那棟的唯美——月下銀灰色的雪衣,即使西北風(fēng)呼灌進(jìn)來(lái),吹翻書(shū)頁(yè),卻不覺(jué)得冷。這時(shí),爺爺總要進(jìn)來(lái)給爐子里加上幾塊火炭,然后靜靜坐著(zhù),一言不發(fā)。有幾回,我勸他去看看電視,它說(shuō):“沒(méi)味呢!不好看!笨伤麉s翻弄起我的書(shū),竟然喜歡上,每回都要我給它這本書(shū),自顧自樂(lè ),于是,我們孫爺倆便在橘黃的燈光下,一前一后,背對而坐,讀者同一本刊物——《初中生》,沉浸于各自的精神世界。爐中的炭燒得火紅,火上的世界,揚起灰白的一片。這時(shí),我便會(huì )湊近爐火旁的爺爺,而爺爺也會(huì )微微抬頭,帶著(zhù)一片慈祥的笑意,我便將頭依偎在爺爺懷中安穩睡去,那樣的日子,令人留戀,直到爺爺去世,也未淡去。
我凝視著(zhù)那葉,毫無(wú)歸處,似是亦非,和初三時(shí)候一樣,我覺(jué)得我不是我,時(shí)常伸出手來(lái),機械地彎曲手指,酥麻酥麻的,很不真實(shí)。那時(shí)的我,甚至忘了哭泣,那時(shí)的我有點(diǎn)悲慘┅
似生命中的一縷陽(yáng)光,她給了我勇氣。直面生活的挫敗,雖然無(wú)法抓住命運的輪軸,可它讓我懂得智慧的真諦——簡(jiǎn)單,輕松,又不乏深意。
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