[熱門(mén)]心中的陽(yáng)光作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的心中的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光作文1

　　“喂，你怎么可以這樣�！蔽掖舐暤暮暗��！昂�！你又沒(méi)有告訴我�！毙▲櫜环�氣的“頂撞”我這到底是怎么一回事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　我和小鴻原本是一對好朋友，可是因為一件小事兒鬧僵了。這件事發(fā)生在今天下午的一場(chǎng)籃球賽，雙方球隊“鬧”得十分積累，正好我傳球給小鴻，可小鴻一走神，求自然砸在小鴻臉上，小鴻立即把球扔向我。于是，就發(fā)生了上面那一幕。我氣急敗壞地說(shuō)：“打籃球難道連籃球都接不了？”小鴻被我揭到了“痛處”，臉“唰”了一聲就紅了，惱羞成怒地喊：“剛才只是不小心失誤而已”小鴻那叫聲把很多人吸引過(guò)來(lái)了，讓我覺(jué)的十分丟面子。這時(shí)，我再也受不了其他人異樣的目光，也跟著(zhù)喊：“別找借口，失誤就是失誤，要不我們絕交？”“絕交就絕交”小鴻口快地反駁。話(huà)一出口，我愣了一愣，沒(méi)想到小鴻真的會(huì )……只聽(tīng)小鴻“哼”了一聲，一溜煙就跑了。

　　人群慢慢地散了，我的心也跟著(zhù)漸漸涼了，失魂落魄地走在街上，似乎每走一步就有千斤的巨石壓了下來(lái)……

　　真是天公不作美，這時(shí)偏偏下起雨來(lái)我的衣服被淋濕了，也不去理會(huì )。我覺(jué)得周?chē)�的雨聲、喧鬧聲都消失了，有的只是小鴻對我喊，“絕交就絕交，”說(shuō)得那么無(wú)情、那么冷漠，時(shí)間在這時(shí)方波停止了，不，是一切都停止了，有的`只是我那早已涼透的心，幾滴冰冷的“水”從我臉上流了下來(lái)，不知是雨水還是眼淚，我的心此時(shí)就想一個(gè)冰冷的雕象，智能沉重的墮落、墮落……

　　忽然，再也沒(méi)有雨小賴(lài)了，是太陽(yáng)公公出來(lái)了嗎？哦！不是！而是一把雨傘在為我遮擋，我猛然地回頭，是小鴻！沒(méi)錯，就是小鴻！我整個(gè)人瞬間好象換了個(gè)人，顫抖得問(wèn)：“你……你怎么來(lái)了？”這時(shí)，只見(jiàn)小鴻的臉紅得象一個(gè)西紅柿似的，低頭說(shuō)：“對不……對不起，剛才真是對不起啦”我十分清楚愛(ài)面子的小鴻說(shuō)這句話(huà)有多難，卻故意裝“聾”。說(shuō)：“說(shuō)什么那么小聲，我可沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哦！”其實(shí)心里比吃了蜜還甜�？葱▲櫣サ蕉�根，我忍不住大笑，小鴻看到我忽然什么都明白了，也跟著(zhù)傻笑起來(lái)，那雨水想事由靈性似的，一溜煙跑了，陽(yáng)光正照著(zhù)我們，使我們的友情更堅固了。

　　心中的陽(yáng)光、珍貴的友情、美好的時(shí)光，讓我們一起來(lái)珍惜吧……

心中的陽(yáng)光作文2

　　窗外，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了每一個(gè)小小的角落；昏暗而安靜的屋內，一個(gè)十三歲左右的女孩正靜靜地做在凳子上，呆呆地望著(zhù)窗外……

　　外面的世界真美麗，只可惜，他永遠都是被淘汰掉的那一個(gè)。

　　她叫周陽(yáng)，一個(gè)在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了落寞與悲傷。這個(gè)從小就喪失父母的孤兒，被姑媽一手帶大，既沒(méi)有令人羨慕的家庭，也沒(méi)有令人嫉妒的成績(jì)。課堂上，她在睡覺(jué)；回到家后，便一個(gè)人靜靜地望著(zhù)窗外發(fā)呆。一直以來(lái)，她都是一個(gè)人，靜靜地過(guò)著(zhù)所謂的生活。

　　姑媽的家境貧寒，每日很早地就出去工作，很晚上才回來(lái)�？梢哉f(shuō)，在姑媽工作的每一日里，周陽(yáng)幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姑媽一面——除了休假時(shí)間。漸漸她也就習慣了這樣的生活——她沒(méi)有朋友，沒(méi)有真正的親人，愛(ài)與快樂(lè )在她的世界里都不會(huì )存在。有時(shí)候思念父母來(lái)得太突然，眼角不知不覺(jué)地便會(huì )濕潤。

　　這天晚上，他很早就睡了，而且還做了夢(mèng)。夢(mèng)中，他和爸爸媽媽一起牽著(zhù)手去游公園，臉上布滿(mǎn)了信服的笑容。爸爸媽媽深情地對她笑著(zhù)，似乎這一家三口會(huì )永遠這樣緊緊地牽著(zhù)……

　　是夢(mèng)！這只是夢(mèng)！他笑醒了，她緊緊地拿著(zhù)父母的照片，淚如泉涌。老天��！為什么要這樣折磨人呢？如果這真的只是個(gè)夢(mèng)，那她也希望就這樣永遠下去，哪怕再也不會(huì )醒來(lái)�？墒�，她醒了，她恨自己為什么要醒來(lái)，這樣一直做下去，她也許還會(huì )幸福。

　　周陽(yáng)望著(zhù)照片里的父母，他們正對著(zhù)她笑呢！嘴角彎起的弧度，似乎在對她說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，加油哦！你是我們的驕傲！”她恍然大悟似的，趕緊抹掉了眼角的.淚水。

　　陽(yáng)光肆意的照進(jìn)屋子里。她沐浴在陽(yáng)光中，靜靜地，想了很多很多——是��！她不應該再這樣了，是姑媽把她一手帶大，這樣的她，怎么對得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢？她要努力，要奮斗，要學(xué)會(huì )向前看！

　　她的世界已不再孤獨，人生也不會(huì )再乏味了，因為——她的心中，是最燦爛的陽(yáng)光……·

心中的陽(yáng)光作文3

　　漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著(zhù)我的內心。在我的內心深處，有一個(gè)巨大的黑洞，它吞噬著(zhù)我心底的陽(yáng)光。我?jiàn)^力地掙扎著(zhù)，想要逃出這個(gè)無(wú)止境的深淵。

　　寬闊的大道上，一位女士開(kāi)著(zhù)她剛取出來(lái)的新車(chē)溜達著(zhù)，忽然前頭出現兩道人影，是一個(gè)女警察和一名孕婦。女警察在路邊著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗，孕婦也在痛苦的邊緣徘徊，看見(jiàn)一輛汽車(chē)駛來(lái)，女警察的心情又低落了。是啊，人家剛買(mǎi)的新車(chē)怎么會(huì )讓一個(gè)孕婦沾上晦氣。女士把車(chē)停在路邊，問(wèn)道：“怎么了，需要我幫忙嗎？”女警察說(shuō)：“這車(chē)是新買(mǎi)的吧，還是算了�！迸�士說(shuō)：“沒(méi)有事的，我看這位夫人也快生了，等救護車(chē)肯定來(lái)不及了，不如就讓我送她去醫院吧！”女警察聽(tīng)了之后，頓時(shí)百感交集，現在的世道，這樣的人真是少之又少啊。

　　大道依舊是那么寬闊，但我卻覺(jué)得天空似乎又明朗了些，太陽(yáng)似乎又溫和了些。而我心底的黑暗似乎也消逝了一些，住進(jìn)了一縷無(wú)法消逝的'陽(yáng)光——那位女士送進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光

　　在廣袤無(wú)垠的天空下，鳥(niǎo)兒盡情的翱翔，在清澈見(jiàn)底的河水下，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游；在這大地上，人們自由自在地生活。對于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，自由就是幸福；對于植物來(lái)說(shuō)，開(kāi)花結果就是幸福，對于世間不動(dòng)的東西來(lái)說(shuō)，用盡了它們的價(jià)值就是幸福；而對于我來(lái)說(shuō)，幸福是那么地簡(jiǎn)單，卻又是那么地不尋常，那就是在心底里蘊含一份屬于自己的陽(yáng)光。

　　看見(jiàn)好人好事，我承認我的心里總會(huì )萌發(fā)出一縷陽(yáng)光，做了好人好事，我也相信我的心里會(huì )呈現出一片陽(yáng)光，平時(shí)，我們所見(jiàn)的陽(yáng)光是閃閃的，有很多種顏色，可是，我卻發(fā)現，當我見(jiàn)到內心萌發(fā)的陽(yáng)光時(shí)，我會(huì )覺(jué)得它閃閃發(fā)光，全身散發(fā)出金黃色的光芒，直接射入人的內心深處，鼓舞著(zhù)人們前進(jìn)的步伐。

　　漆黑的夜晚，寒冷的風(fēng)，侵蝕著(zhù)我的內心，而我的內心早已堅固不已，散發(fā)著(zhù)金黃色的光芒，那就是我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文4

　　青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下的便是那一紙淡淡的痕跡。

　　天空，有一些陰柔，滿(mǎn)天的二氧化碳，壓得我有些郁悶，讓我情不自禁的想起了那個(gè)明媚的她。

　　九歲那年，不同于同齡人性格的我就已經(jīng)倦了，厭了，哭了，怕了，我的靈魂就像一塊玻璃，被人從天空中狠狠地摔了下來(lái)，支離破碎。

　　九歲的我是非常內向的，也是十分迷茫的。我經(jīng)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:怎么辦？這個(gè)問(wèn)題的`答案我也不知道，不知道自己該怎么辦，怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來(lái)，不讓別人找到打開(kāi)枷鎖的鑰匙。但是，直到她的出現，卻打亂了我原本的人生軌跡。

　　她帶著(zhù)明媚而不刺眼的陽(yáng)光，輕輕來(lái)到我的身邊，她像踏著(zhù)樂(lè )曲帶著(zhù)音符的天使，那么優(yōu)雅，那么美麗。

　　“你怎么啦？”她和我一起，坐在草地上，用她那銅鈴般的聲音，輕輕的笑著(zhù)對我說(shuō)。講真，我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗，但還是在心理作用的驅使下，倔強地問(wèn)道:“你是誰(shuí)？憑什么管我？”“呵�！彼�又笑了，陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在她臉上，這時(shí)的她像一個(gè)帶著(zhù)光芒的天使一樣�！澳钦�式認識一下，我是你們的新班主任，我姓江，就叫我小江老師吧�！薄疤焓埂毙χ�(zhù)對我說(shuō)。終于，我那顆倔強的心被打敗了，我回給她一個(gè)被塵封數年的青澀微笑。

　　這下，她臉上的笑容變得更加燦爛了，拉著(zhù)我的手道:“走吧，放風(fēng)箏去�！蔽抑е�吾吾的說(shuō):“我不放，我不會(huì )�！薄皼](méi)關(guān)系呀，我教你�！彼�輕輕的牽起我的手，手把手地教我放風(fēng)箏。我像一只受驚的兔子，臉一下子就紅了。陽(yáng)光灑在小路上，就像“金色大道”一樣，我們在“金色大道”上跑著(zhù)，笑著(zhù)，手里牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，追逐著(zhù)陽(yáng)光，快活極了。如今回憶起來(lái)，卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。

　　在她的幫助下，我學(xué)會(huì )了陽(yáng)光，學(xué)會(huì )了活潑，也學(xué)會(huì )了快樂(lè )。

　　是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙，是她親手打開(kāi)了我心中的那道大門(mén)，是她把陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。她就是我心中的那縷陽(yáng)光，那股清流。

心中的陽(yáng)光作文5

　　我在成長(cháng)的歷程中，在經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)雨挫折、磨難，更有無(wú)數的艱險、挑戰、和誘惑中，我們不氣餒，不妥協(xié)，因為一個(gè)信念—陽(yáng)光。是陽(yáng)光伴我茁壯成長(cháng)，一路前行，是陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的路……

　　今年的夏天，天空是無(wú)盡的藍，陽(yáng)光渙散在校園，悶熱籠罩著(zhù)校園，歡樂(lè )填充著(zhù)校園。

　　表情掩飾著(zhù)我的緊張，只有手心那么微微的汗，表示著(zhù)我心中的燥熱和不安。今天是學(xué)校藝術(shù)節的最后一天，每個(gè)班都會(huì )出代表，表演節目，所以，我和其他同學(xué)身為代表，緊張更是不言而喻，我都無(wú)心觀(guān)看舞臺上的精彩演出，本就內向的我，還未站在舞臺之上，心就已經(jīng)忐忑不安，即使是從窗外透進(jìn)的陽(yáng)光，也讓我覺(jué)得仿佛要，烤化我、灼傷我。我不停歇的告訴自己，不要緊張，深呼吸，緩解壓力。走出了禮堂，坐在禮堂門(mén)口的大石頭上，一遍又一遍的練習，在練習的途中，她們還不忘和我說(shuō)笑，緩解我的焦慮和不安，她們猶如一抹陽(yáng)光，穿過(guò)我心中的霧霾，照亮了我迷途的路。

　　時(shí)間飛逝，當我拖著(zhù)沉重的腳步邁向舞臺時(shí)，我不由得心跳加速，臉上感覺(jué)火辣辣的，手心也時(shí)不時(shí)地滲透著(zhù)冷汗，就連眼鏡也從鼻梁上緩緩滑落至鼻尖。從音樂(lè )響起直到聲音戛然而止，我內心竟前所未有的平靜，歌曲結束的瞬間，在鞠躬的那一刻，在舞臺的入口，我聽(tīng)到了最震撼我心靈，令我激動(dòng)地想要流淚的的.聲音，是“掌聲”那掌聲不顧當時(shí)的情景有多么的唐突，經(jīng)久不息。

　　那聲音穿破了我的耳膜，融化了我內心的嚴寒，轉頭望去，迎來(lái)的是幾張略有模糊可卻熟悉的笑臉。我邁著(zhù)輕快的步伐走下舞臺，迎接的，是老師的笑，是陽(yáng)光的力量，吹散了的霧霾，沖破了重重的阻礙，照進(jìn)了我的內心。

　　老師、同學(xué)他們便是我心中的陽(yáng)光，是他們的鼓勵、支持，讓我可以面向太陽(yáng)不卑、不亢、驕傲的活著(zhù)。

　　花易謝，霧易失，夢(mèng)易逝，云易散，唯有心中的陽(yáng)光，不會(huì )消失在云際、天邊。只要我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，青春才更火熱，激情；未來(lái)才更美好，耀眼。讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓別人，也讓自己，在陽(yáng)光的照耀下，微笑著(zhù)同行。

心中的陽(yáng)光作文6

　　陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁，冬日就來(lái)了。

　　寒風(fēng)凜冽，枯葉被咆哮的北風(fēng)高高地拋向空中，又重重地摔在被凍硬的地上。清晨，街上的行人少了，我在萬(wàn)不得已的情況下冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)趕路。然而，就在這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地，瞬間給這凍了一夜的大地暖了暖身子�？耧L(fēng)也變得收斂了許多。

　　冬日的陽(yáng)光總能在寒冷時(shí)給人帶來(lái)溫暖，而有這么個(gè)人，就如同這陽(yáng)光一般，讓我得到了朋友的`溫暖。

　　那是一節體育課，天氣也是這么的冷。老師卻讓我們練習耐力跑。跑道上，大家都希望在跑步的過(guò)程中身體得到一些熱量。然而，寒風(fēng)怒吼著(zhù)，向我們迎面撲來(lái)，頓時(shí)，臉上和耳朵根都被凍得生疼。一圈跑完，我就累得不行了，望著(zhù)一個(gè)個(gè)超過(guò)我并漸漸遠去的同學(xué)，我頓時(shí)心灰意冷，索性停下來(lái)走路。這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)超過(guò)我，而是拍了拍我的肩，強忍疲憊地笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，這就跑不動(dòng)啦？來(lái)，別放棄，打起精神，我陪你一起跑！”看著(zhù)她真誠的面孔，我被一種莫名的力量鼓舞著(zhù)，于是我重新邁開(kāi)雙腿，和她一起向前跑去。跑步的過(guò)程中，她一直鼓勵著(zhù)我，每當我氣喘吁吁地想停下來(lái)時(shí)，她就馬上安慰我，勸我跑完全程。一路上，她說(shuō)了10次“加油”，13次“別放棄”，21次“你一定能行”，而我則順利地通過(guò)了耐力跑。當我們終于到達終點(diǎn)時(shí)，我一下子就坐了下來(lái)，她也累得精疲力竭，可還是強打精神安慰我。天依舊很冷，可我的心里卻涌著(zhù)股股暖流，她在我即將放棄時(shí)帶給了我溫暖，我因此感動(dòng)不已。要知道，她的體育比我還要差！

　　也許詩(shī)人們都喜歡贊誦春之艷，夏之盛，秋之美，卻很少有人贊美冬天。冬日的陽(yáng)光最能給人帶來(lái)溫暖，因為它最樸實(shí)。

　　一次耐力跑，一個(gè)溫暖的回憶，友情不經(jīng)意間的流露，就如冬日那一束最美的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文7

　　踏進(jìn)新的學(xué)校，迎來(lái)了新的生活。以前老同學(xué)的影子總在我的腦海中揮之不去，我也時(shí)常懷念以前的校園生活。

　　初一的學(xué)業(yè)繁重，使我沒(méi)有了快樂(lè )，如果沒(méi)有你在我陰郁的心中帶來(lái)一束陽(yáng)光，我將嘗不到任何初中生活帶給我的快樂(lè )。

　　那天，我坐在新的教室，翻開(kāi)新的課本，可視線(xiàn)卻不自覺(jué)地被你吸引過(guò)去。你靠著(zhù)窗，靜靜捧著(zhù)一本《老人與�！丰溽嘣跁�(shū)的海洋。

　　很榮幸，我們成為了同桌。

　　因為成為了同桌，我們的友情建立了，一顆小小的種子在我們各自的心中種下。

　　一周很快過(guò)去，面對來(lái)臨的'周末我竟找不出一絲歡樂(lè )！也是，沒(méi)有你，哪來(lái)的歡樂(lè )一說(shuō)？

　　還記得那次在操場(chǎng)上打鬧，我一不小心扭傷了腳，你心疼地看著(zhù)我已紅腫的腳，仿佛被扭傷的并不是我的腳，而是你自己的腳。

　　你心疼的模樣在我的腦海中印下，原本內向的我卻在你的面前去掉了一切外殼的包裹。

　　你心疼的模樣如一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心，溫暖了我的身體，是我在黑暗中找到了一絲光亮。

　　剛剛還劇痛的腳剎那間仿佛一點(diǎn)也不痛了，因為友情是治療傷痛的最佳良藥。

　　當我被淋得渾身濕透時(shí)，你送上了一把雨傘，我們兩個(gè)共同在雨傘中嬉笑。

　　雨下得更大了，我卻絲毫沒(méi)有再被淋濕分毫。而你的右邊卻早已被雨水打濕，一束陽(yáng)光再次照進(jìn)了我的心，溫暖了我的身體，使我不再感覺(jué)到任何的寒冷，因為友情像一件小襖，是抵御寒冷的一件厚厚的衣服，是冬天必不可少的防寒外套。

　　或許，初中生活并不是那么繁重，又或許，有了你才更加美好。

　　出眾，一個(gè)把許多人聚在一起的地方，我們收獲了知識，還收獲了師生情，友情。

　　出眾，一個(gè)盛產(chǎn)陽(yáng)光的地方，每時(shí)每刻都有不同的陽(yáng)光照亮陰暗的心，溫暖冰冷的身體。

　　你的話(huà)語(yǔ)像一束陽(yáng)光，灑在我的心上。

　　你的動(dòng)作像一束陽(yáng)光，滋潤了我的心靈之窗。

　　你，像一束陽(yáng)光，為陰郁的我帶來(lái)了光明，帶來(lái)了新生的希望。

心中的陽(yáng)光作文8

　　師恩如甘露，滋潤了我的心田；師恩如燈塔，照亮了我的未來(lái)；師恩如清風(fēng)，拂去了我的疲憊。師恩，是我心中的陽(yáng)光，給我帶來(lái)了溫暖與希望。

　　傍晚的風(fēng)卷過(guò)窗欞，裹挾著(zhù)好些寒氣。紅磚道旁的樺樹(shù)繁茂不再，徒留一樹(shù)殘枝。陽(yáng)光投在地面，冰冷的石磚無(wú)故添了幾分落寞。這是已經(jīng)是地理考試前的最后一天了，我卻還有許多知識點(diǎn)不會(huì )，只好放學(xué)前再去找一次老師。

　　辦公室的門(mén)虛掩著(zhù)，老師正趴在桌子上休息。我抱著(zhù)練習冊，心里直打鼓，十分糾結。既無(wú)法割舍下對地理成績(jì)的追求，又不想打擾老師休息。正當我抬腳欲走之時(shí)，老師卻坐起來(lái)，揉了揉眼睛，招呼我過(guò)去。我走上前，將練習冊放在桌子上，偷偷瞄了老師兩眼。她披散著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，俏皮的發(fā)絲不乖巧地翹著(zhù)，那晶瑩的眸子里時(shí)不時(shí)地散發(fā)著(zhù)柔和的光……在眉頭的一蹙一展之間，老師已經(jīng)講完了一道題，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我搖搖頭。她看著(zhù)我迷茫的眼神，笑了笑，又重新給我講了一遍。

　　已然深冬，風(fēng)中已夾了些許刺骨。寒風(fēng)從開(kāi)著(zhù)的`窗子潛進(jìn)屋內，激得我一抖。老師見(jiàn)我冷，便抬手將窗戶(hù)關(guān)嚴。練習冊上滿(mǎn)是老師寫(xiě)的解題思路，題旁是密密的筆記。氣候示意圖，大陸分布，語(yǔ)言人種，七大洲四大洋……

　　天色開(kāi)始暗沉，星如點(diǎn)漆，夜如潑墨。月光透過(guò)窗欞，在這靜謐的空氣里同皎潔的白燈光融為了一體。我幾次提出想離開(kāi)，卻一直插不上話(huà)。老師的表情極為認真，手上攥著(zhù)的筆不停地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。

　　又過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，練習冊上的題已經(jīng)解決了大半。老師抬起頭，沖我笑了笑，讓我盡快回家。那扉頁(yè)上落下了一串字：“時(shí)光不負趕路人。努力一定會(huì )有收獲噠！期待你的好消息！”

　　每個(gè)苦讀的深夜，我總會(huì )執起那一本練習冊，感受地理老師給予我的力量。臺燈亮著(zhù)鵝黃色的光，玻璃上映著(zhù)一個(gè)奮筆疾書(shū)的朦朧影子，一本練習冊現今只剩了薄薄幾頁(yè)�？荚囈讶粔m埃落地，可老師留給我心中的太陽(yáng)卻仍帶給我光明。

　　月上枝頭，星光燦然。不曾留住月影的皎潔，但我心中珍藏下了一壇陳釀的日光。師恩，我心中的陽(yáng)光，指引著(zhù)我前行的方向。

心中的陽(yáng)光作文9

　　當你有困難時(shí)，別人給了你幫助，這是一點(diǎn)陽(yáng)光；當你遭遇失敗時(shí)，別人給了你安慰和鼓勵，這是一點(diǎn)陽(yáng)光；當你沒(méi)有方向時(shí)，別人給了你指示，這是一點(diǎn)陽(yáng)光……

　　有一次，我考試失敗了，回到家里，父母耐心地幫我講解錯題，還不停地為我鼓勵，我的心里，陰雨綿綿卻被一束陽(yáng)光給穿透，找到了被我遺忘的角落——希望。父母給我了繼續努力的希望，讓我勇敢地迎接下一次挑戰。

　　還有一次，學(xué)校要求上體育課時(shí)一千米長(cháng)跑，我一下子就驚呆了。哨聲一響，同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，而我卻被落在了倒數幾名里。跑完了第一圈！在跑第二圈時(shí)，突然，我絆了一下，摔倒在了地上。跟在我后面的同學(xué)迅速地把我扶起來(lái)，看著(zhù)我的傷勢。老師把我扶到旁邊休息了，而扶我的同學(xué)們卻錯過(guò)了沖刺的最好時(shí)機，被狠狠地落在了最后。是同學(xué)之間的`友情救了我，讓我不至于獨自趴在操場(chǎng)上，友情給予了我陽(yáng)光，漸漸溫暖著(zhù)我那受傷的傷口。

　　還有一次，依然是那友情的陽(yáng)光抱住了我。那是一次旅游，我和爸爸媽媽一起跟著(zhù)“驢友”爬山。山中樹(shù)木豐茂，溪水淙淙，但是一座陡崖?lián)踝×宋覀�。叔叔們先攀了上去探路，我在下面休息。開(kāi)始攀登了！我手抓巖石，一步步向上爬，一切都順利，可是最后一道窄縫難住了我——太難上！我正在進(jìn)退兩難時(shí)，上面一位叔叔拉住了我的手，使勁地往上拉，終于，我擺脫了困境，成功地登上了陡崖！今天想來(lái)，如果不是那位叔叔拉我一把，那我在幾十米高的陡崖上會(huì )是什么樣的呢？在我手足無(wú)措的一刻，害怕的烏云已經(jīng)遮蔽了我的心，但叔叔的那一伸手，卻像陽(yáng)光一樣突破了烏云，讓我有了希望！

　　當別人都困難時(shí)，我們要伸出自己的援助之手，當你幫助別人突破烏云的那一刻，想你也會(huì )十分高興。朋友們，我希望大家在生活中多給予別人陽(yáng)光，讓你我的生活都更加美好。

心中的陽(yáng)光作文10

　　每一天，走在大大小小各不相同的街道，看著(zhù)每個(gè)人都板著(zhù)一副冷面孔，他們安適了這個(gè)固定的生活，也是否想過(guò)，心中是否有過(guò)支撐自己的信念？又是什么踏過(guò)了心靈的這片綠茵。

　　小區里有一個(gè)大鐵門(mén)，但許多人都因為沒(méi)有門(mén)卡而無(wú)法通過(guò)，只能借少數人開(kāi)門(mén)時(shí)一起進(jìn)門(mén)。但是從里面出去是不用卡的，只需按一下開(kāi)關(guān)就行。所以每天聽(tīng)著(zhù)吱吱呀呀的開(kāi)門(mén)聲竟成了一種習慣，每個(gè)人都像忙的火燒眉毛似的不肯在此停留片刻，直到那天……那年，轟轟烈烈的幾場(chǎng)大雨拉開(kāi)了夏天的序幕，而那鐵門(mén)，似乎是有了傷痛，叫的更響了。早上，多雨，雨水很硬實(shí)的打在屋檐上，空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息，水坑里不時(shí)吐出幾個(gè)氣泡。我跳過(guò)這些水坑，走向鐵門(mén)。

　　出了什么事？一群人擠在那，好像有什么擋了路，大家都側著(zhù)身子從門(mén)邊擠過(guò)，還有人在抱怨。走近了，才看見(jiàn)是一個(gè)男人蹲在那，雙手向前傾，把腳跟都立起來(lái)了，汗水和雨水一起留在黃黑色的脖頸上。我走到側面，才發(fā)現他雙手抱著(zhù)一塊紅磚。他微胖的身子正在不停地往前傾，想把轉塞到門(mén)縫里去，好讓大門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，我不敢想象。

　　換做是我，當那個(gè)女孩從手臂上跳過(guò)，那些旁人在身邊嘀咕時(shí)，我就打了退堂鼓了�？蛇@個(gè)人好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，堅持將那塊快要被雨水泡軟了的`磚擺正。其實(shí)，不僅僅是那塊磚，還有我們的心。

　　沒(méi)錯，我們的心早已被忙碌沖刷得變了形，只顧低頭看腳下的路，卻不肯看看路邊的風(fēng)景。那人將我的心擺正時(shí)，我也發(fā)現所有人都仿佛蘇醒了一般，不再整天忙忙碌碌，而是在鐵門(mén)前，多扶一會(huì )門(mén)。自此，鐵門(mén)不再叫得那么響，因為每經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)有人在扶著(zhù)。

　　這樣塵土一樣卑微的人，他的身影時(shí)常出現在腦海中，他的精神沉淀在我心里。他讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，這散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子其實(shí)是那么美麗，動(dòng)人。

　　再踏入這車(chē)水馬龍的街道，心中充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。心擺正了，大家都會(huì )舍出時(shí)間播下愛(ài)的種子，守住心靈的綠茵，讓世界春暖花開(kāi)。

心中的陽(yáng)光作文11

　　心中的陽(yáng)光就像南丁格爾手中的一盞明燈，使遭受苦難的人看到光明的前程。

　　心中的陽(yáng)光就像擁擠城市中的一片綠樹(shù)，使壓抑郁悶的人心曠神怡。

　　心中的陽(yáng)光就像冰封世界中的一簇火苗，使身處逆境的人溫暖舒適。

　　沒(méi)錯!心中的太陽(yáng)就是每一個(gè)人心中最真摯的愛(ài)。

　　突如其來(lái)的汶川地震，天崩地裂，房屋倒塌。透過(guò)漫天飛舞的粉塵，隱約看到那一雙雙揮舞的手，隱約聽(tīng)見(jiàn)那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視，我閉著(zhù)眼靠在沙發(fā)上，腦海中不禁浮現出那些令人震驚的場(chǎng)景。我該干些什么?我能干什么?對!我也要盡我的微薄之力去幫助災區的孩子。在爸爸、媽媽陪同下，我來(lái)到慈善總會(huì )，鄭重地將1000元壓歲錢(qián)捐給災區。那一刻，我心中一塊石頭落了地，仿佛看見(jiàn)災區的孩子們臉上的痛苦一掃而光，一個(gè)個(gè)又變得活潑歡快了。雖然一千元錢(qián)并不算多，但其中卻蘊含了我心中的陽(yáng)光，使我滿(mǎn)足，我相信也一定會(huì )溫暖災區的孩子。

　　還有件事：今年春節前的一天，我去媽媽單位，正好遇見(jiàn)在那實(shí)習的一位大學(xué)生哥哥，快過(guò)年了，人人都喜氣洋洋，卻見(jiàn)他滿(mǎn)臉愁容，完全沒(méi)了平時(shí)充滿(mǎn)活力的`樣子。一打聽(tīng)，才知道他正在為買(mǎi)不到回家的火車(chē)票而犯愁。

　　我要幫幫他!我一個(gè)電話(huà)打給爸爸，因為我知道爸爸認識的朋友多，電話(huà)里爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的情況，直夸我有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷，很痛快地答應了我的要求。沒(méi)一會(huì )，爸爸就給我回電話(huà)了，說(shuō)他的運氣不錯，正好有一張退票，當大學(xué)生哥哥拿到票時(shí)，我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽(tīng)著(zhù)哥哥開(kāi)心地給他的媽媽打電話(huà)，告訴媽媽一定能提前一天回家過(guò)年時(shí)，我想，此時(shí)享受快樂(lè )肯定不止我一個(gè)。我又一次感受到了心中陽(yáng)光的力量。

　　心中的陽(yáng)光就是愛(ài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用我們有限的力量去幫助有困難的人，構成一條美麗的愛(ài)之鏈，讓心中的陽(yáng)光照亮整個(gè)世界。

心中的陽(yáng)光作文12

　　經(jīng)�？匆�(jiàn)老師的評價(jià)單上寫(xiě)著(zhù)：陽(yáng)光兩字。

　　我一直是那樣的充滿(mǎn)童真，心靈那樣的幼稚。

　　我的心中一直有一個(gè)太陽(yáng)，放射著(zhù)陽(yáng)光，我用這陽(yáng)光去同大家一起分享，這就是我，一個(gè)陽(yáng)光男孩。

　　一次數學(xué)考試考試成績(jì)出來(lái)了，無(wú)論誰(shuí)都是那么的緊張和好奇，這回很奇怪，成績(jì)向來(lái)很好的張奕馳卻在這次的數學(xué)考試里失利了，他倍感難過(guò)，我和他每天放學(xué)都一起走的，這回也不例外，張奕馳將這件事告訴了我，我沒(méi)什么感覺(jué)，數學(xué)考試那次我考的瞞好的，很開(kāi)心，看見(jiàn)張奕馳傷心，也不愿意，我便開(kāi)始一邊走一邊開(kāi)導他：“這回考試又沒(méi)什么大不了，即不是高考，也不是中考，就連期中、期末考試都不沾點(diǎn)邊的.平常測試，有必要這么難過(guò)嗎?你也真是，不就考了18名嗎?不就讓你媽說(shuō)幾下嗎?一下就過(guò)去了對不對，開(kāi)心點(diǎn)嘛，像我多少樂(lè )觀(guān)�！�

　　“你這回考多少好啊!”他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

　　幫助能將陽(yáng)光傳遞，笑容可以攜手陽(yáng)光。

　　一次美術(shù)考試，老師布置了一個(gè)主題“暑假紀錄本的封面設計”，這可難不倒了我，從小就喜歡看書(shū)，又有想像力�？墒俏业耐�桌開(kāi)始犯愁了，他的美術(shù)水平本來(lái)就差，加上想像力缺乏，是一個(gè)典型的偏主課的人，哪像我們，這么的全能。

　　他在旁邊一邊看著(zhù)我畫(huà)畫(huà)，一邊找靈感，過(guò)了一會(huì )兒，他開(kāi)始動(dòng)筆了，可是他畫(huà)了兩下就擦掉了，他叫我幫他畫(huà)下沙灘。

　　這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì )畫(huà)，我幫他在一條橫線(xiàn)內，近點(diǎn)，遠線(xiàn)，一下就畫(huà)好了，他似乎、好像很“感激”我，呵呵，誰(shuí)叫我們是同桌呢。

　　我們之間似乎建立起了一座彩虹，幫助可以攜手陽(yáng)光。

　　一次周末的游泳放松，我和幾個(gè)好朋友一起約好去游，可是途中有兩個(gè)人說(shuō)無(wú)聊就走了，接著(zhù)又有幾個(gè)走了，大家都開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思，我卻不這么覺(jué)得，我認為和水接觸，能感受到世上最清新的感覺(jué)，結果，就我和鐘文浙去了，我倆一起攜手陽(yáng)光，一起體驗到了清爽的感覺(jué)。

　　原來(lái)共享可以攜手陽(yáng)光。

　　我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，因為我愿意拿陽(yáng)光和別人分享，拿陽(yáng)光幫助別人。

心中的陽(yáng)光作文13

　　每個(gè)人都會(huì )有一顆屬于自己的心，在這顆心里，有甜蜜、有傷感、有回憶、有未來(lái)。而照亮它們的，就是那心中的陽(yáng)光。

　　我心中的陽(yáng)光就是我的家庭。陽(yáng)光是七彩的：紅橙黃綠青藍紫。而我的家人，就是這些充當色彩光束的一份子。

　　爸爸是藍色的。

　　我的爸爸已經(jīng)四十多歲了，可在我的眼中，總像是一個(gè)精力充沛的小伙子，充滿(mǎn)了活力與激情。是啊，不然怎么勝任家里的頂梁柱一職呢？一大早開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，晚上下班催我回家。飯桌上暢談古今世事，球場(chǎng)上拼個(gè)“你死我活”。藍色的活力，可是誰(shuí)都無(wú)法抵擋的哦！但是，藍色畢竟是冷色調。我的無(wú)知與倔強，也曾使爸爸沉下了臉色。這時(shí)的藍色只能由媽媽的橙色來(lái)調和了。

　　媽媽是橙色的。

　　其實(shí)把媽媽比作橙色，不僅是她最喜歡吃的水果是橙子，而且還因為她的溫和與熱心。每次看她手上提著(zhù)一袋黃澄澄的橙子，我就知道她的.嘴角也一定掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑。然而，媽媽手中的第一個(gè)橙子，總是屬于我的。她總會(huì )用那雙靈巧的手將橙子切好，擺在我的書(shū)桌上。每每這樣，我心中總是感到無(wú)比的幸福。在我的印象中，媽媽很少發(fā)脾氣，她的善良與關(guān)愛(ài)，讓我的生活變得更加美好與溫馨。

　　爺爺是綠色的。他種著(zhù)滿(mǎn)陽(yáng)臺的植物，很精心地打理它們。我放學(xué)回家時(shí)，遠遠的就能看到我們家那綠意盎然的陽(yáng)臺，而爺爺也總是從陽(yáng)臺探出頭來(lái)，期待我放學(xué)回家的身影。

　　奶奶是紫色的。

　　矮小卻不渺小，胖胖的卻不笨拙。和爸爸一樣，她身上也充滿(mǎn)著(zhù)活力。六十多歲了，卻仍擁有屬于自己的事業(yè)，異地的來(lái)回奔波，從不使她勞累。反而從她的身上，透出一種紫色的穩重與溫情。是啊，奶奶將穩重留給了事業(yè)，將溫情留給了我。

　　最后的三種顏色，就給我獨攬了吧！

　　有了家人的支持，我的學(xué)習是紅色的，充滿(mǎn)自信與熱情；有了家人的疼愛(ài)，我的生活是黃色的，健康又美好；有了家人的鼓勵，我的成功是青色的，自然又謙虛。

　　有一種態(tài)度叫享受。

　　有一種感受叫幸福。

　　我的家庭，我心中七彩的光，讓我真正享受了幸福！

心中的陽(yáng)光作文14

　　前進(jìn)的路上，我頭頂一直有一個(gè)太陽(yáng)，它的光芒有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如沁人心脾的花香般溫馨，有時(shí)如熊熊烈火般熱烈，有時(shí)如泉水擊石般豁達。

　　我想摘下一朵鮮花，點(diǎn)綴你蒼老的臉龐；我想倒出一杯香茶，滋潤你勞累的身心；我想挽留一抹彩霞，定格你動(dòng)人的微笑。

　　那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的光，是同學(xué)在微笑。

　　曾經(jīng)如泉涌般下的考試，曾經(jīng)如山高般的作業(yè)，我們還是笑了。與同學(xué)在一起，不需要拘束，不需要顧慮，我們可以隨心所欲地談?wù)�，不管是對現實(shí)的還是對未來(lái)生活的設想，我們可以夸夸其談。痛苦時(shí)朋友的安慰，高興時(shí)同學(xué)的祝賀，都給予了我無(wú)盡的力量。

　　與同學(xué)相處，我感受到了友情的美妙。

　　那如正午火球般刺眼的光，是父母在呼喊。

　　是他們用刺眼的陽(yáng)光，擊碎我透明的幻想與無(wú)用的思索。雖已不是小小孩，但在父母的呼喊聲中，我學(xué)會(huì )了堅強與努力。且不說(shuō)父母對成績(jì)如對兒女般的關(guān)心，對健康如對生命般的重視，對于日常生活中我遇到的小小挫折，父母那真誠的鼓勵、期望的眼神，也足以使我的心靈光亮。秋天來(lái)了，父母為我披上了一件外衣，雖不是什么驚天的舉動(dòng)，但是在我的眼中，它卻透露了一份細膩的愛(ài)，給我以感動(dòng)。

　　父母的愛(ài)，我感受到了呵護與關(guān)懷。

　　那如晚霞般絢麗的光，是老師的叮囑。

　　有時(shí)，我佩服老師那嚴密細致的思維，有時(shí)我暗嘆老師的`記憶與分析，有時(shí)我欣賞老師豐富的知識和才能。教書(shū)育人是老師的職責，愛(ài)你，關(guān)心你，是老師的真情流露。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅紅的“√”，是老師辛苦的批閱，那一句句親切的批語(yǔ)，字跡蒼勁有力，是老師與學(xué)生心靈的溝通。我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但是老師不因我的內向而忽略對我的關(guān)心。我提出的問(wèn)題，老師都仔細認真地解決。

　　老師的愛(ài)，我感受到了嚴謹而親切。

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心田，我的心因此而閃亮。我展開(kāi)雙臂，笑著(zhù)擁抱明天的太陽(yáng)。

心中的陽(yáng)光作文15

　　夜，涼得透徹，正如那無(wú)底的深淵，使人一望便徹底迷失其中，無(wú)法逃脫，漸漸消失，消散在那無(wú)比的黑暗中。

　　又是一次月考，考前同學(xué)們的提前祝賀，相互奉承使我有些飄飄然，而現在，那刺眼的分數無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，我失敗了。像是身處一遭深不見(jiàn)底的死水中，逐漸地下沉，寒冷刺骨的湖水與壓抑的黑暗籠罩著(zhù)我，讓我的意識漸漸消散，隨著(zhù)信心一起沉入湖底。

　　惠挾著(zhù)寒風(fēng)，帶著(zhù)沮喪與頹廢的心情回到了家。家中，媽媽正興致勃勃地擺弄著(zhù)什么，湊近一看，竟是幾顆黑黝勤的種子，橢圓狀的底部還被挖了一個(gè)洞，面對如此丑陋的種子，媽媽卻像如獲至寶般地把它們小心地放進(jìn)的水盆中，將它們盡數浸沒(méi)。就像隨意丟下的幾顆石子，不，它們比石子更加脆弱，在盆中隨著(zhù)水流晃動(dòng)�？粗�(zhù)它們，原本就頹廢的心情，頓時(shí)又增加了一絲嘴諷：“這么丑，還弱不禁風(fēng)，養著(zhù)干嘛?還不如扔掉�！蔽宜剖窃趩�(wèn)媽媽?zhuān)�又好似在�?wèn)自己，該不該就此放棄。

　　媽媽也有些不確定地看著(zhù)它們，但隨即又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“它們可是碗蓮，開(kāi)花了時(shí)可漂亮呢，一定會(huì )有那個(gè)時(shí)候的!”"一定會(huì )有嗎?"我自嘲地一笑，轉身邁進(jìn)房門(mén)，就好似踏入了黑賠的深淵。

　　然而，一周后再次回家的我，拖著(zhù)疲憊的身體向房間走去時(shí)，路過(guò)客廳轉角，一抹綠意卻在不經(jīng)意間映入眼簾，郁郁蔥蔥的翠綠薜蔓在水中纏繞著(zhù)，已經(jīng)有些許枝尖探出了水面，慵懶的趴在盆沿上。傍晚夕陽(yáng)的余暉正巧照在了它嬌小蓬勃的身子上，給它鍍上了一圈金色的光輝�；秀敝�，我仿佛看見(jiàn)它正半瞇著(zhù)眼，沐浴在這陽(yáng)光中，盡情地展示著(zhù)自己飽滿(mǎn)豐盈的美麗，就好像這陽(yáng)光帶給了它莫大的信心與勇氣，而事實(shí)也確實(shí)如此，這已不再是當初那個(gè)又丑又弱的碗蓮了，盡管在那交錯的'藤條中依舊能發(fā)現它黝黑的種子，但現在的它，在綠的襯托下，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出了一種別樣的美麗。

　　看著(zhù)它，心中產(chǎn)生了一種難言的羞愧，碗蓮如此弱小的植物卻能綻放出這樣的美麗，那我呢?內心的深處仿佛被射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，而這縷陽(yáng)光的發(fā)起者，便是這小小的碗蓮。碗蓮，你便是我的陽(yáng)光。

　　黑暗有多讓人咬牙切齒，光明就會(huì )有多讓人熱淚盈眶。往后，縱然千鈞壓頂，我依然保持信心，因為碗蓮，我心中的陽(yáng)光。

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