【精選】雨后陽(yáng)光作文合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
學(xué)游泳這件事，我幾乎經(jīng)歷了九九八十一難，當中最讓我感到痛苦的是練習蛙泳十腿的動(dòng)作。
腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟：“彎、分、伸�！边@三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死！剛開(kāi)始練時(shí)，我想：“這有什么難的，就三個(gè)動(dòng)作，我還怕了它？”可學(xué)習了后，我才發(fā)現，原來(lái)自己太高估自己了，這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標準，老師被高老師批評。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”，我就像一個(gè)操作工一樣，不停的重復做，太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標準了，可一下水，就全變樣了。老師說(shuō)我：腿彎時(shí)不夠緊，伸腿時(shí)欠有力量。我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說(shuō)：“水有阻力，你懂不懂，要不你來(lái)試試，真是的！”
出人意料的是，下一次我再練習的時(shí)候，居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標準了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅持吧，真是功夫不負有心人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我學(xué)會(huì )了蛙泳，游起來(lái)真像一只小青蛙，姿勢美極了！學(xué)游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅持的重要性。它還增強了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂(lè )！
雨后陽(yáng)光作文 篇2
最嬌艷的花朵經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；最挺拔的大樹(shù)經(jīng)歷了狂風(fēng)的摧殘；最鋒利的寶劍經(jīng)歷了堅石的打磨；最成功的人物經(jīng)歷了挫折的煎熬。
歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著(zhù)挫折的鼓點(diǎn)一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準舞步，慢慢的謝幕。
穿越時(shí)空，來(lái)到宋朝，從溫婉含蓄的詩(shī)詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對這些，她并沒(méi)有就此頹唐，而是放平心態(tài)，微笑來(lái)面對。自此她的詩(shī)詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”聞?wù)邽橹畡?dòng)容；“這次第，怎一愁字了得”聽(tīng)者為之落淚。李清照之所以能成為著(zhù)名詞人，是因為她面對挫折時(shí)，能夠保持淡然的心態(tài)，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時(shí)光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書(shū)生的辛酸。
曹雪芹的著(zhù)作《紅樓夢(mèng)》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿(mǎn)紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門(mén)望族，有著(zhù)富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學(xué)會(huì )隱忍著(zhù)生存。他面對的考驗是生命和人格，要么放棄寫(xiě)作重振家業(yè)、要么續寫(xiě)紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強到骨子里，偏偏要用生命下賭，結果顯而易見(jiàn)，這賭局他是贏(yíng)家，得到的不是他最厭惡的金錢(qián)和官位，而是自己的千古佳話(huà)和紅樓的流傳于世。
時(shí)間流轉，幾乎在同一時(shí)代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。
貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力下降，30歲時(shí)竟完全失聰。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失聰就意味著(zhù)死亡，而他憑借常人難以想象的堅強與毅力，用筷子按著(zhù)鋼琴的發(fā)聲器上，以此來(lái)辨別音調。而就在那時(shí)，他創(chuàng )作出了古典音樂(lè )的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說(shuō)過(guò)：只要有機會(huì )，我就要扼住命運的咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒(méi)有堅持創(chuàng )作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會(huì )被鎖鏈束縛，被利劍穿透。而他再也不會(huì )有力量掙脫，再也不會(huì )成為與命運斗爭的巨人。塵囂的喧嘩將會(huì )隱沒(méi)他之前的成就與輝煌。
不同國度，不同時(shí)代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態(tài)：堅強、堅定、堅持。六個(gè)字的精髓，誰(shuí)又做的到呢？
一個(gè)游泳者，只要游過(guò)70英里的海洋便將打破世界紀錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當她知道再游過(guò)5分鐘就到達彼岸時(shí)，她滿(mǎn)臉的錯愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺還在華麗上演戲劇，誰(shuí)又會(huì )成為主角呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，見(jiàn)到的陽(yáng)光也不盡明媚。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，昂頭挺胸、不畏懼、繼續闖，你就是命運的主宰者。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
我一直都喜歡聽(tīng)許美靜所唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。是因為我特別喜歡這首歌的歌詞，富有哲理。還有里所蘊涵的意思，使我終生收益。
人生路上甜苦和喜憂(yōu)的確是這樣，人生的路上充滿(mǎn)著(zhù)甜苦和喜憂(yōu)，這概括了一個(gè)人的一生。誰(shuí)都希望人生是甜的；誰(shuí)都希望人生美的；誰(shuí)都希望人生充實(shí)的可是人生的甜，美，充實(shí)這都需要付出許多的汗水，辛酸。
一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪。
愿意與你分擔所有如果我一生中有一個(gè)這樣的朋友就夠了；如果我只剩下一年的時(shí)間，我希望與這個(gè)朋友一起走過(guò)有一個(gè)真心的知己與自己分擔所有甜苦和喜憂(yōu)。那么所有的苦和憂(yōu)都變成是美好的事情。那么所有的甜和喜都變成更加好的事情。愿我們的人生有這樣的知己。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
窗外，陽(yáng)光明媚 ，清風(fēng)微拂；窗內，琴聲悠揚，氣氛繃緊。
這已是十級考核，難度較大，不知是否能成功？我背倚白墻，默默等待，靜靜思考�！跋乱粋�(gè)�！蔽輧葌鞒鰢烂C的男聲，我心中微緊，小步上前，先沖監考老師禮貌地打了個(gè)招呼，落座�！昂簟蔽逸p輕吐出一口氣，平復心情，舒緩緊張，輕甩手心細汗，十指微張，開(kāi)始彈奏。第一首曲名為《四段錦》，顧名思義，此曲有四大段，各有特色，組成一曲。輕巧的指法長(cháng)期練習，已能信手拈來(lái)，不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳出，跳進(jìn)心底。流暢的琴聲纏纏綿綿，似是清風(fēng)輕撥竹林，挑弄竹葉，扣人心弦，又似山鳴谷應，草木震動(dòng)。我沉浸了，拋開(kāi)一切，仿佛這個(gè)世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個(gè)個(gè)指法靈活運用，在琴弦上飛舞、跳躍，一首曲終，萬(wàn)籟俱寂。
微風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光普照，心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖，灌輸了自信，另一首考級曲——《林沖夜奔》開(kāi)始。不同于上一首，剛開(kāi)始就剛猛有力，急促簡(jiǎn)短。隨著(zhù)琴聲，我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時(shí)的情景。這一刻，我終于不再畏懼，內心澄凈，心中只想著(zhù)曲目，想著(zhù)當時(shí)的狀況。漸漸的，漸漸的，我體會(huì )到了林沖急切、憤恨的心情，體會(huì )到了古箏的博大精深。周?chē)o悄悄的，只有那陽(yáng)光依舊明亮、溫暖。臉上掛著(zhù)淺淺的微笑，走出了教室。我已盡力而為，不管結果如何，我都問(wèn)心無(wú)愧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢地越過(guò)畏懼，堅強地挺過(guò)困難，就能取得成功！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
一歲一枯榮，風(fēng)雨中，葉林里，花綻放，芳香飄，樹(shù)影搖曳，芊芊綠葉凋零歸根……伴它與風(fēng)雨入地，滋參天大樹(shù)，潤萬(wàn)物生靈。
——題記
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
朦朧夜下，我帶著(zhù)一把木傘，悠悠的走在一片樹(shù)林里，觀(guān)賞著(zhù)這美麗清秀的風(fēng)景畫(huà)……
風(fēng)沙沙的飄著(zhù)，還時(shí)不時(shí)帶著(zhù)香氣，吹過(guò)綠葉，發(fā)出陣陣清脆的響聲，不自覺(jué)吹過(guò)耳畔，柔軟而又溫和。這時(shí)，有一滴冰涼澈心的水滴落在我的頭上，順著(zhù)發(fā)絲，滑過(guò)我姣好的臉頰，接著(zhù)，我的每一寸肌膚都仿佛經(jīng)過(guò)這水的洗禮，冰涼的感覺(jué)再次涌上心頭，以至于全身。我知道，要下雨了！是的，接著(zhù)，一滴，兩滴，三滴……豆粒大的雨點(diǎn)從天而降，點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)著(zhù)我，不一會(huì )兒，全身變濕透了。但我并沒(méi)有去理會(huì )它，接著(zhù)在雨中漫步，于是，視線(xiàn)也開(kāi)始漸漸變得有些朦朧……雨嘩啦啦的下著(zhù)，我站在樹(shù)林之中，用心去感受風(fēng)雨，風(fēng)雨的柔和，風(fēng)雨的親切，風(fēng)雨的自然……
緩緩地抬頭，明亮的眸子透著(zhù)光，望著(zhù)棵棵高大的梧桐樹(shù)。��！原來(lái)，雨中的`梧桐也是那樣的美呀！樹(shù)影婆娑，風(fēng)吹過(guò)一棵又一棵梧桐樹(shù)，仿佛用手似的，輕輕去撫摸樹(shù)的葉，樹(shù)的枝，樹(shù)的干，樹(shù)的一切……梧桐樹(shù)是古老的，是美麗的，是有著(zhù)悠久歷史的，它的根深深的陷入泥土里。��！它是那么的堅持，那么的執著(zhù)。它的干十分粗大，好像直沖云端，風(fēng)雨無(wú)阻，真可謂是，參天大樹(shù)��！
雨還在下著(zhù)，我用袖子撫了撫朦朧的眼睛，雨滴落在樹(shù)上，梧桐樹(shù)在雨中仿佛一個(gè)高大威猛的哨兵，在雨中放哨，堅持不懈，不離開(kāi)自己的崗位，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論霜雪……
悠悠的繼續朝前走著(zhù)，手時(shí)不時(shí)擦著(zhù)臉上的雨水，傾城的容顏，心中卻是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我感受到了風(fēng)雨的氣息，身穿淡藍色的白紗衣，簡(jiǎn)單又不失大雅，嫵媚雍容，雅致的玉顏上常畫(huà)著(zhù)清淡的梅花妝，原本殊璃清麗的臉蛋上因還是孩童，沒(méi)有褪怯了那稚嫩的青澀，還顯現出了絲絲嫵媚，勾魂懾魄。似嫡仙般風(fēng)姿卓越傾國傾城的臉，落凡塵沾染了絲絲塵緣的仙子般，但最另人難忘的卻是那一雙燦然的星光水眸。明眸屬于銀墨色，就像無(wú)底洞一樣，隨看得見(jiàn)眼中的倒影，卻看不清里面的含義，讓人一看，就會(huì )陷了進(jìn)去。倘若能迷倒千世浮華。淺淺一笑能吸引住千萬(wàn)人。身上散發(fā)著(zhù)藍色妖姬與薄荷結合的香味，悠悠漫步在雨中……鞋也被濕著(zhù)的泥土沾染，變得渾濁的了，灰黑的了，鞋上的花紋也變得模糊不清。淡淡的月光下，小水池里的水也映出了自己姣好的臉龐，那樣的傾城，那樣的嫩白，給人以無(wú)法現實(shí)般的感覺(jué)……空氣中也散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。再往前走，眼眸中映出了一片潔白，原來(lái)是一片廣玉蘭也!
廣玉蘭，樹(shù)形矮小，在雖柔和和的風(fēng)雨中掙扎著(zhù)，花綻開(kāi)于初夏，每一朵花都開(kāi)出了它原有的純真。廣玉蘭是潔白的象征，一生清麗淡雅。每一穗花都是上面的盛開(kāi)，下面的待放，花瓣柔軟又帶夢(mèng)幻般的香氣，在淡淡的月光下，帶著(zhù)三分柔情，七分高冷。但花瓣被風(fēng)雨無(wú)情的拍落，于是又增添了一分楚楚可憐。一襲輕漪一抹夢(mèng)，一點(diǎn)嫣然一絲思。偶花瓣落一地，一花枝泛抹白，如枝頭白鳳，惹人憐惜。我踏著(zhù)溫柔的雨，順著(zhù)風(fēng)，繼續向前，突一片粉紅!
步入臺階。雨，滴答滴答的落在臺階上，順著(zhù)這層臺階到達了下一個(gè)臺階，如一顆珍珠，落在臺階上，積水的小池里泛起了陣陣漣漪，好一番詩(shī)意啊!早進(jìn)了園子——原來(lái)是一片桃樹(shù)林呀!
桃樹(shù)春開(kāi)夏末，只是生長(cháng)，開(kāi)花，結果，一生平凡!如現為花，朵朵嬌滴，灼灼桃花十里!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！毙√覙�(shù)在風(fēng)雨里哆嗦著(zhù)，纖纖的生靈，枝條已經(jīng)慌亂。桃花瓣兒一片一片的飄落，大半兒陷在泥土里，三點(diǎn)兩點(diǎn)在水坑中打著(zhù)旋兒。啊，它已經(jīng)枯黑了許多，瘦了許多呢!昨日楚楚的容顏都已全然褪盡了，我再也不忍看了，我千般萬(wàn)般的無(wú)奈何。��！往日多么嬌美多，么矜持的桃花，如今卻是這般模樣!
“逃之夭夭，灼灼其華!”風(fēng)中搖曳，雨中凋零，生命是如此的脆弱!雨中漫步，用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，更用心去感受。去欣賞這一花一草，一世一物；去聆聽(tīng)風(fēng)的沙沙聲，雨的嘩嘩聲；去感受著(zhù)大自然中美好的一切……風(fēng)之聲，及其未擾；樹(shù)枝歌，及其為霜，風(fēng)雨中畫(huà)，竟是如此的美……
花開(kāi)花落，云舒云卷，巽城雨落，再續前緣……
雨后陽(yáng)光作文 篇6
連續幾天的大雨沖破了往日的悶熱。稍低下去的地方積滿(mǎn)了水，隱隱約約地倒影出了近處的樓房。仰望天空，天也變得更清爽、更明朗了。深深地呼吸，新鮮的空氣中卻彌漫著(zhù)一絲絲的……
我是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的人。所以每當面對雨，我的心情也會(huì )變得沉重起來(lái)。不管是綿綿細雨，或是驚人的暴雨，總會(huì )勾起我心底許多痛苦的回憶。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”也許老天爺也遇到了什么傷心事 ,又再哭了。一些痛苦的記憶也隨著(zhù)大雨的到來(lái)，再一次深深地刺痛我的心。
窗外的雨越下越大，我似乎覺(jué)得這雨中不僅有雨點(diǎn)，更多的是受到挫折后的人們流下的眼淚。雨一滴滴地落下,不僅落在了地面上，也落在了我的心里，好痛，好痛……
當我正在恨雨的到來(lái)時(shí), 忽然幾只鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。不禁令我想起了同樣一個(gè)雨天，鳥(niǎo)兒們冒雨飛翔的情景，直到現在也令我難以忘懷�！芭�！”我恍然大悟。這群鳥(niǎo)兒不也是憑著(zhù)自己堅強的毅力，頑強拼搏的精神，毫不畏懼地向風(fēng)雨挑戰后，熬過(guò)了大雨才見(jiàn)那燦爛、溫暖的陽(yáng)光嗎？
外面的雨小了很多，望著(zhù)那飛遠的鳥(niǎo)兒，再看看那滴滴小雨，我不再討厭雨的到來(lái)。仔細想想雨中不僅記錄了挫折、淚水，還有我們每個(gè)人戰勝風(fēng)雨的經(jīng)過(guò)。
突然，覺(jué)得天空亮了許多。抬頭一看，久違的太陽(yáng)終于露面了。在溫暖燦爛的陽(yáng)光下，小朋友出來(lái)玩了，把下雨時(shí)蘊藏的力量都盡情地發(fā)揮出來(lái)了；津明湖微波蕩漾，閃閃發(fā)光；可愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂都出來(lái)玩耍了，東飛飛、西鬧鬧。一切都是那么美麗，那么有生機�？粗�(zhù)這里誰(shuí)都不會(huì )想起這里曾經(jīng)被大雨沖刷時(shí)的狼狽情景。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……只有經(jīng)歷了更多的挫折與磨難，我們才能擁有更美的“陽(yáng)光”。抬頭望望天空，陽(yáng)光更燦爛了，天邊仿佛也掛起了一條七色的彩虹……
雨后陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
——題記
‘王黎，80名，下降了30名次�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)打破了沉思的我。
唉。是的，在初三的第一學(xué)期的第一次考試，我竟然落下這樣一個(gè)成績(jì)。我心被狠狠的打擊了。我真的無(wú)法理解，
考試下來(lái)，我曾沉默過(guò)，我曾后悔過(guò)，我曾大哭過(guò)，我還曾想過(guò)是否閉上眼睛就可以沒(méi)有明天過(guò)。
但那天晚上的一個(gè)夢(mèng)改變了我。
那天哭著(zhù)進(jìn)入到夢(mèng)鄉的我，夢(mèng)到了我媽媽。我看見(jiàn)她在那里辛苦的干活，那飄在空中的頭發(fā)中有幾根銀發(fā)絲觸痛了我的眼。那個(gè)自己病的直咳嗽不去看，把看病的錢(qián)給我當早飯錢(qián)的女人。她一邊捂著(zhù)嘴咳嗽一邊輕聲對我說(shuō)‘你把錢(qián)拿去吧�！薄斑@不是你看病的錢(qián)嗎？”我疑惑的看著(zhù)她。她發(fā)白的臉微微的笑了一下說(shuō)“沒(méi)事，你快拿去別遲到了啊，我自己看著(zhù)辦�！眲x那間，我心里涌出無(wú)限暖流，眼眶中淚水在里面直打轉。感動(dòng)不言而喻。我鼓起勇氣告訴媽媽我考試考差了，媽媽說(shuō)‘孩子，沒(méi)關(guān)系的，不要氣餒，要勇于面對，媽會(huì )永遠支持你的哦�！边@時(shí)一種不知名的液體奪眶而出——眼淚。
夢(mèng)醒了。我輕輕的抹去眼角的殘淚，放在舌尖上嘗嘗，在心里告訴自己這就是失敗的淚。
但，但這也是成功路上的一滴淚。因為我相信在媽媽愛(ài)的支持下，在自己的不懈努力下，一切都會(huì )實(shí)現的。
我開(kāi)始改掉以前不好的習慣，每天按照自己的方向去學(xué)習。心中始終堅信；失敗乃成功之母。不要氣餒，不要自卑，深呼一口氣，勇敢去面對。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！币痪涫煜さ母柚{傳入我耳朵里。
輕輕的我將閉上我的眼，等待屬于我的彩虹，我相信會(huì )很美麗。
雨后陽(yáng)光作文 篇8
充滿(mǎn)活力的歲月有如蕭條雨季之后的彩虹與傾盆大雨之后的一縷陽(yáng)光。
雨好像是千萬(wàn)支魔指；好像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。春雨之軟柔，夏雨之粗獷，秋雨之蒼涼，冬雨之蕭條，因季節的變化，情調各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。這些雨雖是變化多端的，雖會(huì )使小路變得非常泥濘不堪，但它會(huì )讓我們再次悟出不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。同時(shí)也會(huì )使我們再次感到陽(yáng)光的溫暖，使我們的靈魂得到了全新的寄托！使我再次站起來(lái)向著(zhù)自己的目標努力奮斗。
春天輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著(zhù)人臉，微微覺(jué)得癢；又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆。在雨色蒙蒙載沉；也像一只大翅膀，東南西北，天際無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。讓我們盡情地吸著(zhù)雨露的甘甜。感受到有陽(yáng)光般的溫暖，這溫暖的感覺(jué)給了我們無(wú)窮的力量。浸透了我們奮斗的淚泉，酒遍犧牲的血雨。
夏天涼爽的雨就所說(shuō)的“六月的天——孩子的臉，說(shuō)變就變”。炎熱的天氣有時(shí)就像六月的雨一樣突如其來(lái)，使人防不勝防，它雖是變化的端的，但它能使我們的心靈感覺(jué)到它那微微的涼意。會(huì )使我們變得溫暖、舒適。正如沒(méi)一個(gè)生下來(lái)就是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的一生都會(huì )有坎坷。但只要我們有堅強不屈，不怕吃苦，堅不可摧的精神。相信我們能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。
秋天之雨有著(zhù)電閃雷鳴的提醒，風(fēng)才會(huì )席卷而來(lái)。雨才會(huì )傾盆而瀉，悲痛的心情在風(fēng)雨的敲擊下越發(fā)沉重。風(fēng)雨中的飄搖和沉淪總讓我感到生命的孤寂與蒼涼�？稍谟旰髤s看見(jiàn)美麗的彩虹高掛在天空。是我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨滋潤了我們，使我們充滿(mǎn)了堅強的力量以應付艱難的生活，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望、自信。
冬天的雨向我們充滿(mǎn)嚴峻而又嚴肅的態(tài)度，也時(shí)常讓我們感到寒冷，喚起我們加快度過(guò)的風(fēng)雨。使我們相信只要堅強不息。就會(huì )有生存的穿間；只有不斷追求，提升能力成功的機會(huì )才會(huì )紛至沓來(lái)。讓我們的生活變得多姿多彩。讓我們學(xué)會(huì )在不同環(huán)境中學(xué)會(huì )面對學(xué)會(huì )克服。
雖然我們在各種風(fēng)雨中經(jīng)歷了許多挫折，但只要我們敢于向挫折挑戰，一息尚存奮斗不止。相信我們一定能迎刃而解。也證實(shí)了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，但只要我們學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )奮斗，風(fēng)雨之后就一定能見(jiàn)到完美無(wú)暇的彩虹。我要做雨后的那一縷陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文 篇9
—題記陽(yáng)光是明媚的.寒假,這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)是多么溫馨啊!但又那么渺茫! 溫馨因為它可以解除我們一個(gè)月的心結;渺茫因為它并不是我們想象中的完美無(wú)缺.陽(yáng)光是刺眼的.作業(yè),這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)負擔,但又是充實(shí)我們寒假生活所不可缺少的.負擔因為它市各科老師的法寶;充實(shí)因為它有趣,讓我們在寒假生活還可以學(xué)習更多的知識. 陽(yáng)光是陰暗的.試卷,這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)是多么憂(yōu)愁!但又是考驗我們.憂(yōu)愁因為它是這個(gè)寒假能否過(guò)好的根源;考驗因為它可以考驗我們這個(gè)學(xué)期的成果有沒(méi)有開(kāi)花. 我喜歡陽(yáng)光,是因為它把我的寒假生活安排的很得體. 我喜歡陽(yáng)光,是因為它在我勞累時(shí)讓我倒頭大睡. 我喜歡陽(yáng)光,是因為它讓我有精力去學(xué)習更多的東西, 陽(yáng)光,因為你,讓我的寒假生活過(guò)得美好而充實(shí). 陽(yáng)光,因為你,讓我在寒假生活中學(xué)習到了更多的知識 陽(yáng)光,因為你，讓我在寒假體會(huì )到了母愛(ài)的偉大. 正如歌詞中唱的"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中."我想,經(jīng)過(guò)這次寒假,我一定會(huì )有更大的進(jìn)步.謝謝你,陽(yáng)光!
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