青春·陽(yáng)光作文800字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的青春·陽(yáng)光作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
還記得，那年冬天，那群人，那陽(yáng)光下向前飛奔不止的身影，和那一份象征著(zhù)努力和堅持的青春……
——題記
早晨，和煦的日光從天際灑下來(lái)，透過(guò)凜冽的風(fēng)，干朽的柳，輕撫著(zhù)孩子們的臉，映襯洋溢著(zhù)微笑和象征著(zhù)青春的活力，與陽(yáng)光交相輝映，使得這個(gè)冬天流露出了屬于春天的光彩，讓人覺(jué)得冬似乎也不是那么的寒冷。
“來(lái)！排好隊，全體都有，向后轉，繞著(zhù)操場(chǎng)跑二十圈，開(kāi)始！”教練緊鎖著(zhù)眉頭，面露嚴厲地吼道，教練的命令打破了原有的寧靜與和諧。
“唉�！北娙舜诡^喪氣，想要放手不練，卻最終又在教練嚴厲目光的注視下，老老實(shí)實(shí)地跑起了圈。
在大家的.小聲抱怨下，一天的訓練拉開(kāi)了序幕。
跑步，跳遠，實(shí)心球；籃球，單杠，奔越野。各種各樣的運動(dòng)層出不窮，教練“邪惡又令人發(fā)狠”的面孔，開(kāi)始展露出在大家面前。
你瞧，這一群人不是剛剛跑完七公里越野，正在大口喘氣嗎？教練微瞇著(zhù)雙眼盯著(zhù)大家看了一會(huì )兒，說(shuō)，“你們想知道此時(shí)我在想什么嗎？”
眾人無(wú)話(huà)。
教練自顧自地又說(shuō)：“我心只想著(zhù)兩個(gè)字：‘真好’�！�
如果說(shuō)目光可以殺人，我想，此刻的教練早已是身中數刀，性命危在旦夕了。
教練聳了聳肩，露出了邪惡的笑容：“準備一千米中長(cháng)跑�？�！”
“��？”眾人虎視眈眈的目光，霎時(shí)間沒(méi)有了光彩，陽(yáng)光從天邊弱弱的打下來(lái)，落在了眾人奮力奔跑的身影上。
在教練開(kāi)始展露真面孔的時(shí)候，大家也擰成了一股繩，共同來(lái)面對“疾風(fēng)和驟雨”……
鏡頭轉到大家跑越野賽的時(shí)候。
教練的車(chē)緊緊的跟著(zhù)行進(jìn)的隊伍，時(shí)不時(shí)還要督促幾句。冬日里的風(fēng)很冷，但還是刮不走大家的熱和渴，帶不走，大家的苦與累。
最終，一個(gè)瘦小的孩子支撐不住了。他搖搖晃晃地向前拖曳著(zhù)，仿佛一低頭便要倒下去了。而就在那千鈞一發(fā)之際，從后面沖出來(lái)了兩個(gè)同是疲憊不堪的孩子，將他架了起來(lái)，三個(gè)人相互攙扶著(zhù)，共同向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)……
陽(yáng)光從天際邊上灑了下來(lái)，澆灌在了三個(gè)人的身上。伴著(zhù)風(fēng)，三個(gè)人在陽(yáng)光下努力向前的身影，深深地鐫刻進(jìn)了在場(chǎng)的每個(gè)人的心中。
那一個(gè)個(gè)的人，一幕幕的場(chǎng)景，在我的腦海里相互交織輝映，最終匯成了一幅畫(huà)面：陽(yáng)光像蝴蝶般翻飛，映照了努力和堅持，見(jiàn)證了那一份冬日里的青春。曾在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)間，和某一群人，拼搏過(guò)某一段日子。
【青春·陽(yáng)光作文800字】相關(guān)文章：
我的青春里有陽(yáng)光作文02-21
我的青春有陽(yáng)光作文(3篇)02-25
我的青春有陽(yáng)光作文 2篇02-21
我的青春有陽(yáng)光作文3篇02-25
我的青春里有陽(yáng)光作文6篇02-21