【熱門(mén)】寫(xiě)陽(yáng)光的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文1
我們每個(gè)人的心中都有陽(yáng)光，陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的方向，陽(yáng)光能照亮我們心中的情懷，陽(yáng)光能安慰我們心中的情懷，陽(yáng)光能帶給我們不同的溫暖
一天，我走在大街上，那時(shí)正是冬天，天氣寒冷，剛買(mǎi)的新棉鞋，穿了一會(huì )，就張開(kāi)了血盆大口，我想找一個(gè)修鞋的地方，放眼望去街上，人跡罕至，走了許多終于，找到了一個(gè)修鞋的地方，是一位老爺爺在那里修鞋，真是功夫不負有心人��！
那位老爺爺，身穿黑色大衣，頭上戴一頂帽子，她臉上有許多的皺紋，飽經(jīng)了日月的滄桑。
我說(shuō)：老爺爺，鞋只用膠水粘一下就行了！不用針縫了，我給你相同的價(jià)錢(qián)他只是還像以前一樣不理不睬的。
只見(jiàn)他拿出眼鏡又拿出針和線(xiàn)，把針穿進(jìn)針眼里。
穿進(jìn)針眼里他就開(kāi)始給我縫了，一下接一下，一下接一下，一不小心就扎到自己的手了。
他將手放到嘴邊吸了幾下，我說(shuō)：不行就別縫了，用膠水粘一下得了，我照樣給你錢(qián)他終于開(kāi)口說(shuō)了一句：沒(méi)事，這被針扎已經(jīng)是家常便飯了！
他又開(kāi)始縫了，縫了又縫，終于縫好了，我給他20元錢(qián)，他說(shuō)：要不了這么多，兩塊錢(qián)就夠了！我說(shuō)：沒(méi)事，剩下的錢(qián)給你買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng )可貼，以后多注意點(diǎn)傷口，別把傷口感染了。
我于是掉頭回去了，可是走到半路發(fā)現東西忘拿了！
我準備回頭去找，一回頭看見(jiàn)那位老爺爺，手里拿著(zhù)我東西還給了我，里面有一個(gè)紙上寫(xiě)著(zhù)，我把十八元給你夾里面了，回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽(yáng)光，陽(yáng)光是溫暖的，它能讓寒冷的冬天變得溫暖。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文2
大多數時(shí)候，我愿意給自己內心一片寧靜，遠離過(guò)度的喜怒哀樂(lè )。我覺(jué)得，樂(lè )極生悲甜中生苦，悲苦對身體不益。
那次看到陽(yáng)光十分歡快地飛到屋檐上，留給屋檐下一片可愛(ài)的陰影。我跑到里面，望著(zhù)頭頂的陽(yáng)光，有種說(shuō)不出的快樂(lè )。
看到傍晚的火燒云，我總是有種莫名的震撼。我喜歡流霞光芒萬(wàn)丈，喜歡一切震撼。
就像愛(ài)情。
明明嘴里口口聲聲說(shuō)著(zhù)不信愛(ài)情了，絕對不信了，可是潛意識里卻還瘋狂地企盼著(zhù)，依然固執地相信著(zhù)天長(cháng)地久的愛(ài)情。
其實(shí)一切的根源，不過(guò)是因為我們的年齡太小，情竇初開(kāi)的年紀，讓我們怎么能做到心境淡如止水呢？
今天看到他，走在溫暖的陽(yáng)光下，黑色的衣服隨著(zhù)他走路的姿勢搖擺，瀟灑的模樣。他抬起頭恰好看到我，眼角溢出了笑容，嘴角很可愛(ài)地扯出一個(gè)弧度，然后向我打招呼，露出一排潔白的牙齒。那一瞬間，仿佛陽(yáng)光都沁入心間，隨著(zhù)他的笑容。我專(zhuān)注地看著(zhù)他，笑著(zhù)，回答他。
擦肩而過(guò)的然后，竟然也沒(méi)有覺(jué)得有多傷感�；蛟S是因為內心明白，還會(huì )再見(jiàn)面的。
盡管分離這么多天的時(shí)間，盡管可能開(kāi)學(xué)回來(lái)可能會(huì )變得生疏，可是不會(huì )忘記。
以后少一點(diǎn)癡心妄想，戒驕戒躁。
我愿意在我以后慢悠悠的流逝而去的時(shí)光里，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的角度，在你睡熟的臉龐上形成美好的剪影，然后望著(zhù)你的容顏輕輕笑了，沒(méi)有人注意，這樣隨意的，一眼萬(wàn)年。
并不想改變，只是因為那段時(shí)光里有你的停留。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文3
清晨，當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園，我們來(lái)到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書(shū)聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來(lái)。
樹(shù)兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來(lái)，原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習我們學(xué)校的特色呢！在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習呢！還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五（6）中隊正在訓練長(cháng)繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長(cháng)繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì )斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì )拍毽子，多么開(kāi)心，多么快樂(lè )呀！
校園，陪伴我們成長(cháng)，這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園。我們在里面運動(dòng)，學(xué)習，成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了活力。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文4
每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )遇到挫折，坎坷，都會(huì )遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì )有陽(yáng)光，我就成長(cháng)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著(zhù)，隔著(zhù)雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè )時(shí)光，小白是我養的一只小狗，它活潑可愛(ài)，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠的離開(kāi)了我�？粗�(zhù)它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì )不高興的�！笔前�！我應該樂(lè )觀(guān)面對生活，小白在天上看到我，一定也很開(kāi)心。
媽媽的話(huà)仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云照在我身上，使我充滿(mǎn)了活力。
“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著(zhù)卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應該呀！就在我為成績(jì)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。
同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開(kāi)。
冬天是那樣寒冷，但總會(huì )有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文5
黃昏 天色漸漸暗了下來(lái)，一天中最美的時(shí)刻——黃昏，來(lái)臨了。
在這個(gè)時(shí)候，不論我在做什么，都會(huì )先停下來(lái)，快步走向窗前，欣賞黃昏的美景。我伸出雙手，一邊呼吸新鮮空氣，一邊與白天告別，向黑夜招手。 接著(zhù)，我會(huì )俯視窗外的人流，看著(zhù)他們喧鬧。這時(shí)人們都下班了，在街上買(mǎi)東西的，賣(mài)東西的，互不干擾，看起來(lái)好像很亂，其實(shí)一切都井然有序。
我不僅喜歡看他們，更喜歡側耳傾聽(tīng)他們發(fā)出的聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣(mài)聲、汽車(chē)的鳴笛聲等等。也許你會(huì )奇怪：我為什么愛(ài)聽(tīng)這刺耳的噪聲呢？因為我覺(jué)得這種聲音具有濃厚的人情味，它讓我的.心溫暖了許多。 有時(shí)我也會(huì )盯著(zhù)一個(gè)人仔細觀(guān)察，觀(guān)察他的動(dòng)作，思考他動(dòng)作的含義，并想象他的腦海里在想什么。我雖然身在樓上，可仿佛變成了那個(gè)人。我忘記了一切，忘記了煩惱，甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂(lè )趣——思考的樂(lè )趣。 看罷人流，我會(huì )抬頭仰望天空。黃昏的天空沒(méi)有白天那么刺眼，散發(fā)著(zhù)柔和的金色光芒。
再看看天上的云朵，有幾朵火紅的火燒云，也有純白的云朵�？粗�(zhù)它們，使我想起了甜軟的棉花糖；而那朦朧的色澤，又讓我好像置身在人問(wèn)仙境，于是產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
想到這里，我有些站不穩了。 這是我最開(kāi)心的時(shí)候。我一會(huì )兒看看人流，一會(huì )兒仰望天空，等待著(zhù)與黑夜擦肩而過(guò)的瞬間。黃昏的風(fēng)景真的能讓人陶醉。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文6
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽液芟矚g這句話(huà)。但對我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因為陽(yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著(zhù)大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上，第一次陪奶奶下田干農活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應一聲，聽(tīng)到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì )兒玩玩我的大草帽，一會(huì )兒摸摸地上的小草，一會(huì )兒轉著(zhù)三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我幾次，我都響亮的回應了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì )兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠了。
不知過(guò)了多久，遠處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與擔憂(yōu)，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應著(zhù)奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著(zhù)讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠的陽(yáng)光。溫暖著(zhù)我，讓我終生難忘。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文7
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的。
現在就讓我們一起回憶吧。
年少
無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚的，小的時(shí)候媽媽背著(zhù)我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因為我知道還有媽媽。我與媽媽總是站在一條線(xiàn)上，一起來(lái)對付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì )對我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。
青春
“啪”的一聲，打破了家中原有的寧靜，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應不應該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯了？你憑什么當眾罵我？我還有什么臉面？想著(zhù)想著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽?zhuān)@是，她也看見(jiàn)了我，她對我說(shuō)“對不起，我不應該那樣對你的，我是怕你�！蔽艺f(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽?zhuān)叶愕囊馑�，其�?shí)我也有錯�！蔽覀円黄鸹丶伊�，我發(fā)現月亮的眼角下垂了。
母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛(ài)如陽(yáng)光;會(huì )讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文8
富貴不能淫，威武不能屈。
—孟子
夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。
你走在羅城的小道上，手持大斧，為村民們建房修路。
小路上全是石子，你的鞋子又是那么破敗不堪，腳底都被磨得流血了，沒(méi)有力氣走路了。忽然，你腳底一滑，摔倒在地，昏了過(guò)去。而周?chē)�，人們�?jiàn)于成龍于知縣倒在了地上，爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)拉你回家。
幾小時(shí)后，你終于醒了，羅城的百姓們的心也掉下來(lái)了，松了一口氣。這時(shí)，你走出房間，看見(jiàn)很多老百姓站在門(mén)口，不知是怎么回事，問(wèn)道：“百姓們，你們這是在干嘛？”其中，有一個(gè)膽大的老頭走了出來(lái)：“于知縣，我們是來(lái)等您懲罰我們的�！闭f(shuō)著(zhù)，他嘆了一口氣。
“為什么要懲罰你們？”
“以前的知縣只要出了什么意外，都要懲罰我們的�！�
“嗯？那他都是怎么懲罰你們的呢？”
“以前的知縣都是變著(zhù)法的懲罰我們，什么方法都有�！�
“放心吧，現在我來(lái)到了這里，以后永遠也不會(huì )懲罰你們了�！闭f(shuō)著(zhù)，你放大了嗓門(mén)。
“萬(wàn)歲！”眾老百姓聽(tīng)了你的話(huà)，全都跪了下來(lái)，向你跪拜。
這時(shí)，那個(gè)膽大的老頭又說(shuō)話(huà)了：“于知縣，您就像是我們羅城人的陽(yáng)光��！如果沒(méi)有您，我們到現在還身處在黑暗中呢！”
于成龍走上前，把老百姓們一個(gè)一個(gè)扶起來(lái)，說(shuō)道：“老人家，你言重了，這些都是我應該做的�！�
隨著(zhù)時(shí)間的推移，于成龍成為中國歷史上的一代廉史。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文9
清晨，窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在我的臉上，柔柔的，癢癢的，像是一個(gè)調皮的少女在惡作劇般叫你起床。陽(yáng)光，如同沙漠中的綠洲，帶給了人們希望，仿佛天空中的北斗星，給予了人們方向，宛若黑暗中的一縷陽(yáng)光，驅散了人們心中的陰霾。起床吃完早飯我就帶好東西匆匆出門(mén)去了。
今天我約了同學(xué)出去玩，出門(mén)晚了，只好在心中默默祈禱不要錯過(guò)這最近的一班公交車(chē)�！班亍钡囊宦�，心中大呼：“哎呀，疼死我了，怎么撞到人了，真糟糕……”我小心翼翼地抬頭望了一下，是個(gè)一身素裙的漂亮大姐姐�！昂呛呛恰倍厒鱽�(lái)孩子的笑聲，仿佛在嘲笑著(zhù)跌倒在地上的我，又或者是我的動(dòng)作取笑了他一般。我的頭猛地低了下去，一下子不知道該怎么辦，腦子里一片空白，只不斷地詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“怎么辦?怎么辦?丟死人了，這個(gè)大姐姐會(huì )不會(huì )罵我啊?”我的手緊緊抓著(zhù)衣角，抿了抿唇，話(huà)到嘴邊卻又猶豫著(zhù)應不應該說(shuō)出口。突然，我的眼前出現了一雙手。我呆了呆，過(guò)了會(huì )，大概是大姐姐見(jiàn)我沒(méi)什么反應，所以對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我拉你起來(lái)�！彼穆曇艉茌p柔，沐如春風(fēng)。
我輕輕地抬起頭，這位大姐姐似乎一點(diǎn)也沒(méi)有因為我撞了她而生氣，她臉上帶著(zhù)的微笑像是陽(yáng)光一樣驅散了我心中的不安。我搖了搖頭，把手放在她的手上�！皼](méi)事就好�！闭f(shuō)完便轉身離去了。我望著(zhù)她的背影，心中豁然開(kāi)朗，是啊，逃避并沒(méi)有什么用，我應該勇于承擔，給自己一縷陽(yáng)光，，那樣的生活，那樣的人生不是更加美好、充實(shí)嗎?在未來(lái)的某一天回首往事，可以微笑著(zhù)說(shuō)：“我的人生處處溫暖如春�！苯o自己一點(diǎn)鼓勵，給自己一縷陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10
他有一雙粗糙的手，又大又溫暖。他曾經(jīng)握著(zhù)我的手，讓我感受到他的溫暖。他也舉手打我，但我從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)他。他還罵我，說(shuō)我從來(lái)不記得，只記得他對我愛(ài)的那些片段，因為他是這樣一個(gè)潛移默化的父親，他從來(lái)沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)那句話(huà):“孩子們，爸爸愛(ài)你們�！暗敲看味寄芨惺艿剿麑ξ业膼�(ài)。我知道，我永遠是他手里的寶，我逃不掉，我也不想逃。
我媽是個(gè)經(jīng)常抱怨自己四十多歲的女人。她經(jīng)常用除皺筆按摩眼角。她是一個(gè)愛(ài)孩子卻不知道如何去愛(ài)孩子的母親。生病期間，媽媽陪在我床邊，陪了我很久。她曾經(jīng)讓我心痛。那份痛會(huì )永遠記在心里。在那個(gè)銀白的滿(mǎn)是雪花的日子里，我來(lái)了。媽媽愛(ài)我，因為我是她生命的延續。她的愛(ài)是直接的，不留痕跡。和她父親相比，就有些參差不齊了。
我是家里最小的，但我仍然是這個(gè)家的主人，盡管我沒(méi)有多少權利。我愛(ài)這個(gè)家庭，我對愛(ài)情的熱愛(ài)，我對愛(ài)情的專(zhuān)一。我從來(lái)沒(méi)有對父母說(shuō)過(guò)像我愛(ài)你這樣的話(huà)。我遺傳自父親，含蓄不外露。有時(shí)我會(huì )和他們爭論，但我仍然愛(ài)他們。正如他們所說(shuō)，我是一個(gè)氣球，但他們緊緊地抓住氣球的一端。他們不想放手，我也不想被放手。
三月到了，但我仍然能感受到冬天的寒風(fēng)。但是陽(yáng)光里有陽(yáng)光，陽(yáng)光，還有愛(ài)。光線(xiàn)直直地穿過(guò)我的身體，很溫暖。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文11
一花一世界，一時(shí)一追尋希望您能伴著(zhù)陽(yáng)光的模樣，隨我聽(tīng)風(fēng)起，聽(tīng)雨落。
見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？那虔誠的陽(yáng)光的信徒。希望我也能像向日葵般追尋我的陽(yáng)光。
一花一世界
海河兩畔的槐花樹(shù)又開(kāi)了，絲絲槐香沁人心脾。而我卻在沉重的學(xué)習壓力下，漸漸迷失不知何處是我家。曾記兒時(shí)攀樹(shù)野，重回故里看槐蒼。小時(shí)候，家里種著(zhù)大大小小的槐樹(shù)，每當花開(kāi)時(shí)，人們就一度認為這是一年中最美的時(shí)節。每當這時(shí)，奶奶就會(huì )選上好的槐花給我做槐花炒雞蛋，那時(shí)的我還小什么也不懂吃到奶奶親手做的槐花炒雞蛋就以為自己擁有了全世界。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜射在你的身上我問(wèn)：奶奶這是什么？是陽(yáng)光的影嗎？
一時(shí)一追尋
那是個(gè)春天過(guò)渡到夏天的時(shí)節，那是槐花第十三次開(kāi)了，而我也慢慢長(cháng)大但仍然不變的是我見(jiàn)到花開(kāi)還是止不住的欣喜。你坐在屋里沒(méi)事干，就會(huì )出來(lái)搬個(gè)小板凳坐在槐花樹(shù)下織準備以后留著(zhù)過(guò)冬的毛衣。而我呢？則是搬個(gè)更小的板凳托著(zhù)腮看你那兩只手來(lái)回穿梭的織。過(guò)了一會(huì )兒，成品終于出來(lái)了，我一下?lián)溥M(jìn)了毛衣里，此時(shí)的太陽(yáng)爬到樹(shù)上頭，陽(yáng)光真是讓人刺眼。我大驚道：好熱，這是溫暖的味道嗎？你回答道：不，這是陽(yáng)光的味道。我很茫然，什么是陽(yáng)光的味道？你拍拍我的小頭說(shuō)：等你長(cháng)大了，自然就曉得嘍！現在想想陽(yáng)光的味道就是您對我愛(ài)的味道吧
多年后，當我回憶起這段苦樂(lè )交織的時(shí)光時(shí)，我會(huì )想到您，會(huì )想到槐花樹(shù)，讓我更難以忘懷的是陽(yáng)光下的您在槐花樹(shù)下和我發(fā)生的所有事。我問(wèn)：陽(yáng)光映起了什么悸動(dòng)？
我回答：是槐花樹(shù)下的奶奶。
是陽(yáng)光下的奶奶。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文12
我的媽媽很?chē)Z叨，以前我不懂事，甚至還有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨，現在，我懂事了，我明白了媽媽的嘮叨充滿(mǎn)了陽(yáng)光，飽含了我成長(cháng)所需要的營(yíng)養。
媽 媽今年三十六歲了，有著(zhù)一頭微微泛黃的長(cháng)發(fā)，小小的眼睛，矮矮的鼻子。她非常愛(ài)嘮叨，那一次的事還深深地印在我的腦海里，是我第一次打針，我害怕的哭喊著(zhù) “媽媽”，可媽媽還是一個(gè)勁地說(shuō)我：“瞧你個(gè)樣子啊，以后還會(huì )有無(wú)數個(gè)生病打針吶，你說(shuō)我該拿你怎么辦啊……我的意識突然發(fā)出警報：我要不怕打針！我不讓 媽媽嘮叨！就是一堆抱怨的話(huà)語(yǔ)，阻止了我的淚繼續滾，我至今都不敢相信這個(gè)事實(shí)。從那以后，我再也不怕打針了，我變得更加勇敢，更加堅強了！
另 外，媽媽還非常節儉，什么廢瓶、廢紙啊，什么齒輪釘子那些的，她全都收集起來(lái)。我喝完水準備把瓶子丟了，媽媽看見(jiàn)了，便立刻把它搶過(guò)來(lái)，還訓我說(shuō)：“我說(shuō) 你呀，一點(diǎn)不節儉，你知不知道瓶子可以賣(mài)錢(qián)？做手工？真是，以后長(cháng)大怎么辦？……”我只好把瓶子“上繳”給媽媽?zhuān)约夯伊锪锏嘏芰�。果然媽媽說(shuō)的對，老師 說(shuō)要用紙盒，我翻了半天也沒(méi)有翻到盒子，只好去找媽媽要，她聽(tīng)了以后，平靜地走進(jìn)私人房間，然后推了一大車(chē)廢紙盒子出來(lái)：“我就是專(zhuān)收廢紙盒子的�！眿寢� 嘮叨的有理，怎能不聽(tīng)呢？
媽媽的嘮叨教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我節約……媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛(ài)，媽媽的嘮叨充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文13
“陽(yáng)光”，一個(gè)多么溫暖的字眼；“陽(yáng)光”，一個(gè)多么舒服的字眼；“陽(yáng)光”，一個(gè)多么美好的字眼。在我心中，陽(yáng)光就是我的校園，陽(yáng)光就是我的班級，陽(yáng)光就是我可愛(ài)的伙伴們。
在這個(gè)溫暖、舒適，陽(yáng)光的集體里，我們快樂(lè )地成長(cháng)，共同去為集體爭得榮譽(yù)。在學(xué)習上，我們團結友愛(ài)，互相幫助，從不計較個(gè)人得失。
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，我們三十九位同學(xué)就是葉子，大樹(shù)滋潤樹(shù)葉就像老師教育我們。在老師的教導下，我們的學(xué)習蒸蒸日上，而我們也從調皮無(wú)知的孩子變成了聰明懂事、知書(shū)達理的少先隊員。這都離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻和悉心教導，也因為我們有一個(gè)溫暖、陽(yáng)光的班集體！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)能力超強。在運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們都卯足了勁兒，拼命朝終點(diǎn)奔去，為班級贏(yíng)得勝利；在知識競答中，學(xué)霸們又變成超強大腦，去贏(yíng)得答題機會(huì )；在廣播操比賽時(shí)，同學(xué)們都打起十二分精神，使出吃奶的勁兒把動(dòng)作做標準規范；在六一匯演中，每個(gè)同學(xué)都全身心投入到表演中，用心給大家帶去歡樂(lè )，給班級帶來(lái)色彩。
升國旗時(shí)，我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾，在國旗徐徐上升之時(shí)，我們都莊嚴地站著(zhù)，認真地唱著(zhù)國歌，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是我們熱愛(ài)祖國的象征。望著(zhù)國旗緩緩到達頂端，這一刻，印在我心中的祖國形象更深了，因為我心中一直懷著(zhù)光大祖國的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的陽(yáng)光校園，我愛(ài)我的陽(yáng)光伙伴，我愛(ài)我的陽(yáng)光集體！我要用成績(jì)把校園裝點(diǎn)得更美麗！同學(xué)們，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里繼續快樂(lè )成長(cháng)吧！
寫(xiě)陽(yáng)光的作文14
她，是三（四）班的班長(cháng)；是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡，一個(gè)好少年。
她有文靜而又開(kāi)朗的性格，嚴于律己又關(guān)心他人。月考前一天，她認真緊張的復習。密友陳康穎問(wèn)她：“張暑儀，你平時(shí)那么活潑，今天咋不出去玩兒？”張暑儀理理頭發(fā)，慢條斯理地說(shuō)：“冷老師說(shuō)，這段時(shí)間最好別出去玩，要月考啦，大家一定得抓緊時(shí)間認真地復習，聽(tīng)懂了么？”月考后，她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問(wèn)：“你怎么一會(huì )兒文靜，一會(huì )兒活潑？”張暑儀對婁文嘉說(shuō)：“我們該開(kāi)朗時(shí)開(kāi)朗，該文靜時(shí)文靜，考試結束了，就是應該出去玩玩放松心情�！�
她非常樂(lè )于助人；有一次，楊思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路過(guò)的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一聲不吭地走了，還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧，而是急忙拿起掃把認認真真地把垃圾掃回垃圾筒，地面立刻恢復了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子！
她更是個(gè)“彎腰小衛士”。一次課間，同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”，還有的一起聊天。玩著(zhù)玩著(zhù)，張暑儀突然發(fā)現了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球，嘴里念叨著(zhù)：噢，要是同學(xué)踩到玻璃球，肯定滑倒！于是，她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次，體育課時(shí)，操場(chǎng)上有一團紙，很多人都裝作沒(méi)看到，而張暑儀卻不怕辛苦，撿起那團紙，扔進(jìn)廢紙簍中。
張暑儀真是個(gè)好少年！既是老師的小助手，又是班級的小主人，還是同學(xué)的好伙伴，我要向她學(xué)習！
寫(xiě)陽(yáng)光的作文15
仰望藍天，感受微風(fēng)，沐浴陽(yáng)光，對著(zhù)陽(yáng)光吶喊：“你是最美的！”
清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，溫暖和煦的陽(yáng)光似一為熱情的天使，屏退了肆意橫行的黑暗。整個(gè)房間都充滿(mǎn)了蜜色的燦爛，動(dòng)力無(wú)限。我精神抖擻地爬起床，新的天際，陽(yáng)光四溢。輕快地背起書(shū)包，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走在上學(xué)的路上，用陽(yáng)光般的微笑感染身邊的每個(gè)人。
放下書(shū)包，忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁的好友微微的抽泣聲，她的肩膀隨著(zhù)哭泣聲抽搐著(zhù)，也隨之撼動(dòng)著(zhù)我。我輕輕地拍了拍她的肩膀，那雙早已紅腫的眼睛中溢滿(mǎn)傷心無(wú)奈的苦澀，順著(zhù)喉嚨，直到心的最深處。我揚起嘴角，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著(zhù)，斷斷續續地說(shuō)；“嗯，昨天的測試我不及格，回到家，爸爸吧我大罵了一頓，媽媽也很生氣······”不必傷心了，快看，窗外那燦爛溫暖的陽(yáng)光，或許有時(shí)會(huì )黯淡無(wú)光，但始終有一天會(huì )照耀生命之花常開(kāi)不敗。給生活一個(gè)陽(yáng)光般的微笑，那么生活也會(huì )還你一個(gè)陽(yáng)光的人生！”所有的希望化作一縷陽(yáng)光，驅散了她心中濃重的陰霾�；仨嘁�，兩對明眸在燦爛的陽(yáng)光下由衷地笑著(zhù)，靜謐，甜美······
充實(shí)的一天又將隨著(zhù)流逝，但是陽(yáng)光常在，相信明天的陽(yáng)光將會(huì )更燦爛、更迷人。走在放學(xué)的路上，傍晚時(shí)分的陽(yáng)光，是那種純正的金色，不摻雜一點(diǎn)瑕疵，光輝映人。天空或許會(huì )被烏云所侵占，但透過(guò)云層終會(huì )看到陽(yáng)光，我的心在烏云之上。
天會(huì )藍的，風(fēng)會(huì )柔的，陽(yáng)光會(huì )燦爛的，我會(huì )是最美的!
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