【熱】以陽(yáng)光為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以陽(yáng)光為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文1
小時(shí)侯，幼兒園對我來(lái)說(shuō)，就是個(gè)活生生的牢。我純粹不喜歡它，好象我只要在里面待上一會(huì )，就會(huì )被囚禁死。正是這般想法讓我變得受欺負，不管是有原因，還是為了發(fā)泄，只要大媽們一罵我，我本能反應就是拼命往角落里躲，總認為那里是最安全，最安全的地方。
又是一年，當我正向窗外看時(shí)，一道強烈的陽(yáng)光刺到了我。這時(shí)，我看到了她。她是我們班的一位新同學(xué)。她的眼睛很大很大，大的仿佛能把世界上所有美好的東西都裝進(jìn)去。
下課后，我膽怯地走到她旁邊，用蚊子般聲音對她說(shuō)：“我們能不能做世界上最最好的朋友？”她笑了，用她那足以震撼我心靈的聲音，興奮地說(shuō)：“當然好��！”。
從那以后，她就住進(jìn)了我的心里，甘為一名清潔工，把我心里的陰暗掃了出去，又將窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文2
陽(yáng)光灑在我的心里，我的心就會(huì )變的溫暖，當陽(yáng)光照耀每一顆心，世界就會(huì )變的更光明。愛(ài)心就是陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心。
當陽(yáng)光照耀每一顆心時(shí)，世界就會(huì )變的和諧。當你我被無(wú)數愛(ài)心所包圍時(shí)，你可否想過(guò)那些被拋棄。冷落的人？微風(fēng)把愛(ài)送到世界各地每一個(gè)人的心里時(shí)，我們都會(huì )變成愛(ài)的使者愛(ài)！偉大的愛(ài)，愛(ài)是舍己，愛(ài)是恒久！在山崩地裂時(shí)，去安慰受傷的人，在災難聚集的時(shí)候去撫慰那些失落。絕望的人。愛(ài)！會(huì )給人勇氣，愛(ài)！會(huì )給人慰籍，愛(ài)！是一條玉帶，穿過(guò)長(cháng)江河流，穿過(guò)名山大川，穿過(guò)我們的心使我們萬(wàn)眾一心，傷痛災難卻不能阻擋我們。
陽(yáng)光——愛(ài)心，就像是回憶，讓我想起美麗的田園，海上的日落，溫馨的小家！
來(lái)吧！讓我們一起感受愛(ài)的溫暖，去愛(ài)別人，這個(gè)世界就會(huì )被愛(ài)充滿(mǎn)！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文3
我走在上學(xué)的路上和往常沒(méi)什么不同，只是這次的陽(yáng)光似乎比往常那么強烈了一點(diǎn)，我也只是想想而已罷了，我不經(jīng)意的一抬頭我發(fā)現今日的太陽(yáng)好美，好美，我索性停下了腳步，享受太陽(yáng)的美麗。它好美��！它被白云所環(huán)繞，白云分布在它的周?chē)�，擋住了太�?yáng)的一半多，但這不足以擋住太陽(yáng)的光芒，陽(yáng)光四射，發(fā)出耀眼的光芒讓我都不能睜開(kāi)眼睛我只能瞇著(zhù)眼睛觀(guān)看。周?chē)陌自贫急蝗境闪私瘘S色，太陽(yáng)的光芒四濺，似乎一直射在我的身邊，我伸手就可以觸摸到的，我只是覺(jué)得身上很溫暖，就像一股暖流流遍全身，我從來(lái)都沒(méi)感受到了如此的安全，這么美麗這么溫暖的太陽(yáng)，為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現呢！我們每天都生活在這忙碌的城市生活中，我們的節奏也變的快了許多，我們應該靜下來(lái)細心的感受生活的美好，這是我們會(huì )發(fā)現生活中有許多東西是一直在我們的身邊的，可是因為外界和內身的原因，我們總會(huì )無(wú)視了他們的存在他們在��！他們一直都在��！難帶我們真正發(fā)現他們，發(fā)現他們的愛(ài)要在非常沉重的代價(jià)里才能真正明白。難道只有當生命的太陽(yáng)走向中午，才會(huì )對他們有深刻的理解，深刻愛(ài)嗎？有些事，想到了就要趕快去做，有些話(huà)想到了就趕快說(shuō)，心中有愛(ài)就要趕快說(shuō)出口。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文4
生活需要陽(yáng)光
迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時(shí)間， 不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。
人生即漫長(cháng)，又很短暫，我們生活在 這個(gè)社會(huì )的大家庭里，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望 的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng) 吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(cháng)成參天大樹(shù)。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過(guò)了長(cháng)途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的
滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩 上”需要的“陽(yáng)光”。
翻開(kāi)歷史，導致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封 閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會(huì )不到到這之后的溫馨與快樂(lè )。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )，記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)” 梅花的 堅韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣？因為只有我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，才擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文5
課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中，我卻追尋著(zhù)陽(yáng)光的千姿百態(tài)。
太陽(yáng)出來(lái)了我起了個(gè)大早，在院子里走著(zhù)，全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什么：恍恍惚惚的，發(fā)出閃閃的光，很小卻很亮。我抬頭看天，明白了——是太陽(yáng)的足跡。覺(jué)得有趣我便尋找起太陽(yáng)的足跡。爺爺扛著(zhù)農具走向山上，那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡；我的眼睛片上有彩色的足跡；雞舍里的不銹鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒！
我來(lái)了興趣，尋到田野。正值中午，強烈的日光射在綠油油的菜葉上，給予了它生機：菜葉沒(méi)有枯黃耷拉著(zhù)頭，葉尖兒蕩漾著(zhù)亮白的波浪。它們像戰士一樣挺著(zhù)身子，很帥氣！
我隨著(zhù)陽(yáng)光的腳步來(lái)到了小溪現已是傍晚，溪水波光鱗鱗的，上面好像蒙著(zhù)一張透明發(fā)光的塑料紙。溪里小魚(yú)歡快地跳躍著(zhù)，忽然一束金光蹦到了一只大紅鯉魚(yú)的尾巴上，它害羞地甩了甩尾巴，激起了一片小水花。哈哈，一只金尾巴紅鯉魚(yú)！
陽(yáng)光繼續柔柔地灑在萬(wàn)物之上，讓萬(wàn)物沐浴在燦爛的金光。我也在其中，享受著(zhù)紅日饋贈的無(wú)盡詩(shī)情畫(huà)意！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文6
早晨，一睜眼，便見(jiàn)到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“��！是冬天少見(jiàn)的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開(kāi)房門(mén)，便見(jiàn)媽媽正抱著(zhù)棉被下去曬呢！好久沒(méi)有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺(jué)得暖洋洋的，而夏日的陽(yáng)光是刺眼的，強烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見(jiàn)，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì )讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。
但我更喜歡冬天的陽(yáng)光。有許多人把書(shū)比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛(ài)。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！
下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開(kāi)陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì )在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文7
年幼的生活豐富多彩，學(xué)生時(shí)代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，是因為陽(yáng)光永遠駐在我的心間。
這種用心樂(lè )觀(guān)的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣，奶奶嘴角經(jīng)常掛著(zhù)微笑，衣服不是時(shí)髦，但卻是一塵不染。很多人到我們家來(lái)，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶臉上從來(lái)不漏霉相，即使那時(shí)候我們家經(jīng)濟有些落后，每一天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們，臉上不可有霉相，因為生活都是自我過(guò)活的，別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過(guò)了童年，在奶奶的言教下，我見(jiàn)到同村人都是微笑應對，有時(shí)候見(jiàn)到認識的小孩子，還會(huì )給他們好吃的。這一點(diǎn)，都是奶奶教育的，面帶微笑，持續樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光永駐在心間。人一輩子不長(cháng)，苦日子總會(huì )有一陣子，苦盡甘來(lái)才是我們時(shí)刻記在心間的。
感謝奶奶，教育我們樂(lè )觀(guān)用心的態(tài)度，讓我得益于此。直到我讀了小學(xué)，對老師，對同學(xué)一向都是微笑以對，樂(lè )于助人，與同學(xué)們互幫互助，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，臉上就洋溢著(zhù)陽(yáng)光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條，陽(yáng)光永駐心間。
以陽(yáng)光為話(huà)題的'作文8
陽(yáng)光賦予人快樂(lè )，陽(yáng)光賦予人溫暖，陽(yáng)光賦予人溫馨。但我們卻無(wú)法抓住它，而我的母親卻有留住它的神力。
冬天，天氣冷的透骨，為此，門(mén)前池面上蒙上了一層厚厚的冰。此時(shí)，陽(yáng)光則是我們最好的奢望，母親是唯一懂我的人，她用她的魔力將陽(yáng)光藏在了我的棉被子里。
早晨，冬日的太陽(yáng)懶洋洋地從東邊的山頭升起，為大地送來(lái)了陽(yáng)光，送來(lái)了溫暖。一個(gè)周末，我正在家里閑著(zhù)，反正沒(méi)事干，大算幫父母干點(diǎn)家務(wù)。好吧，今天曬被子這項任務(wù)就放在我身上好了。我興沖沖得跑進(jìn)我的房間，出手就抓住被子，把它往我的肩上掄。哇，這被子扛在背上還挺沉的么！而且還要將它背到四樓的陽(yáng)臺上，在走前幾步臺階的時(shí)候還能支撐，可不過(guò)三樓就腰酸背痛了，一直堅持著(zhù)，直到四樓的陽(yáng)臺，將被子掛上高高的曬衣桿，我已是氣喘吁吁，精疲力竭了。
回想這一整個(gè)貌似簡(jiǎn)單的曬被子的過(guò)程，實(shí)踐起來(lái)還真不容易啊，再想想自己的母親，每天都要這樣跑上跑下的，再瞧瞧她那年老廋弱身體。我晚上蓋著(zhù)那充滿(mǎn)陽(yáng)光暖洋洋的被子也不一件輕而易舉的事。
在這樣的冬日里，在這樣寒冷的夜晚，蓋著(zhù)母親親手為我曬的棉被，心里暖洋洋的。有了你——“陽(yáng)光”的陪伴，冬夜也不在寒冷。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文9
小河還在靜靜的流淌，校園里的鮮花依舊那么嬌艷，給這百無(wú)聊賴(lài)的夏日增添了幾分色彩。
時(shí)下正是六月，暖風(fēng)平靜的刮著(zhù)，讓那生機勃勃的校園有了一分醉意。一個(gè)個(gè)少年從街上的巷口魚(yú)貫而入，這些孩子們有著(zhù)成功者的喜悅和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無(wú)法挽回，六年前的時(shí)候那一個(gè)個(gè)懵懂的孩童如今已是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年，面對這一天他們心中是陰郁的。
一本本小冊子發(fā)到每個(gè)人的手中，他們畢業(yè)了，六年的辛勤給他們帶來(lái)了碩果，沉甸甸的，充盈著(zhù)酸甜苦辣。
靜靜的走出了這個(gè)美麗的校園，給了他們無(wú)盡的留戀。大門(mén)徐徐關(guān)上，驀然回首，那數百雙有著(zhù)淚花的眼睛見(jiàn)證了同學(xué)們的一往情深。
“走吧……”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，這也可能是同學(xué)們的心聲吧。
他心中是恐懼的，怕即將面對的新老師、新同學(xué)。畏懼萬(wàn)一相處的不是很融洽的結果。
開(kāi)學(xué)那一天總是來(lái)得那么準時(shí)，讓人感覺(jué)不是那么如意。寬闊的校園，美麗的風(fēng)景，讓人心情舒坦了一些。進(jìn)入班級一個(gè)個(gè)同學(xué)好似并不陌生，老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹，覺(jué)得在冥冥中一切都已經(jīng)安排好了，你的老師和你好似似曾相識。終于那一束期盼已久的明媚陽(yáng)光照進(jìn)我的新房。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文10
一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(cháng)的人，雖是一縷，卻是我內心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的一片，送給支撐我生命的大地我的母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時(shí)候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因為我和姐姐勞累而顯得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責。
不曾忘記，您送傘歸去的背影；不曾忘記，您做飯時(shí)臉上的微笑；不曾忘記，你種地時(shí)的那份認真；不曾忘記……無(wú)法忘記！
我要把那最溫暖的一片送給我的母親，讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片，送給影響我生命的天空我的父親。
父親，我獲獎了，這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景，也許將不會(huì )有這些真實(shí)的體驗。如果不是您鼓勵我參加征文大賽，也許我將與這份獎擦肩而過(guò)。要知道您是多忙��！家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?zhù)，地里的機械工具，也只有您會(huì )開(kāi)。您太忙，太忙了。作文
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會(huì )更藍，水會(huì )更清。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文11
古老的太陽(yáng)系形成以后，我便誕生了。我是一個(gè)極其活潑的孩子，上至盤(pán)古開(kāi)天辟地，下至中華文化兩千年，人類(lèi)世界每個(gè)地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后，人類(lèi)改變了對我的看法。
伊拉克戰爭結束后，當地民不聊生，生靈涂炭，好像世界末日剛剛來(lái)過(guò)一樣，伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊：“我們什么時(shí)候能過(guò)上和平安寧的日子？又有誰(shuí)會(huì )來(lái)拯救我們？拯救我們的家園？拯救我們的國家？”那聲音響徹云霄�？吹饺藗冞^(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活，我真是忐忑不安，于是挺身而出，發(fā)出最耀眼的光芒，給了他們溫暖和力量，讓他們共建美好的家園。
當中國長(cháng)江中下游發(fā)生特大洪澇災害時(shí)，狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時(shí)，天空一片漆黑，樹(shù)木倒伏，道路被沖垮，許多間房子頓時(shí)卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無(wú)底洞，無(wú)法自拔。那場(chǎng)面震撼人心。我看了以后，用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光，災難瞬息過(guò)去，急流停止了腳步，狂風(fēng)也減慢了步伐，人們一個(gè)個(gè)獲救了，他們都欣慰地點(diǎn)頭，我也露出了燦爛的笑容。
假如我是陽(yáng)光，那該多好！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文12
也許你見(jiàn)過(guò)魚(yú)游水底，鷹擊長(cháng)空，所以你覺(jué)得滿(mǎn)足回腸；也許你聽(tīng)過(guò)飛潺瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你認為這便是不可世然。而你的匆匆一瞥卻忽略了心中的那一絲明亮。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對藍天白云的向往，也是陽(yáng)光調動(dòng)了自然的戰鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯，還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收拾的野性美。
這一切的一切是因一個(gè)信念——陽(yáng)光。樹(shù)的陽(yáng)光是葉子，因為它變化無(wú)常，時(shí)刻守護著(zhù)，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下了一輪淡淡的年輪。雨滴的陽(yáng)光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨著(zhù)風(fēng)飄然落下，去滋潤人們的心田。
藍天的陽(yáng)光是白云，因為它點(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的油然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐著(zhù)世間愛(ài)情情愁，酸甜適度豐富了人生無(wú)雙色彩，清雅淡出了這白云朵朵。
因為有陽(yáng)光，所以在無(wú)盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的溫潤，于是在奮發(fā)中我們挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境，身體上的創(chuàng )傷啊，在陽(yáng)光的撫慰下，飽經(jīng)結痂脫落，于是，強健了體魄，堅強了意志。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文13
光，驅散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰(shuí)去驅散，光該如何到達，這城市霧霾放晴和世俗的樂(lè )趣我總是無(wú)法理解。
想把悲傷隱藏，環(huán)游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，
心隨風(fēng)漂流，沒(méi)有方向，天灰的時(shí)候我想起了你，天色很黑你看不見(jiàn)我的眼淚，因為我裝無(wú)所謂沒(méi)，忍著(zhù)淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛(ài)疲憊，不要后退我怕我會(huì )后悔，看著(zhù)你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說(shuō)分手從來(lái)不會(huì )有天長(cháng)地久。
我像個(gè)孩子一樣守在角落，想象你會(huì )突然的回過(guò)頭，你永遠不會(huì )懂忘記痛，要多久。
回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒(méi)辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍風(fēng)很暖這些畫(huà)面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰(shuí)都更明白，以為你會(huì )一直讓我依賴(lài)，就算�？菔癄�。呵，怎么可能呢？是我太過(guò)天真，還是我愛(ài)的太愚蠢……
童話(huà)劇本，又怎么會(huì )成真，看著(zhù)你走失在我們的愛(ài)情，留下蒼白而無(wú)力的回憶，最后說(shuō)我愛(ài)你是我所能做的唯一，我知道自己還是無(wú)法忘記。
離開(kāi)你時(shí)間該怎么繼續，我仍選擇放棄，只因為太愛(ài)你無(wú)法割舍，請原諒我的心躲在角落里，在陽(yáng)光無(wú)法到達的角落里
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文14
陽(yáng)光。心情
聽(tīng)說(shuō)，陽(yáng)光也有味道，于是，我使盡地嗅，如饑餓猛獸貪婪的嘴巴，可是卻證明了空氣和陽(yáng)光的混合物的無(wú)味的。聽(tīng)說(shuō)，陽(yáng)光是有顏色的，于是，我使勁地看，如盤(pán)旋在高空的老鷹，可是卻證明了空氣和陽(yáng)光是無(wú)色的。
我迷惑了，朋友卻說(shuō)，這，不會(huì )這么簡(jiǎn)單。我爬在地上，想要呤聽(tīng)大地的呼吸，但聽(tīng)到的卻是自己的心跳。
一瞬間，我明白了，原來(lái)，我本非存在，存在的只是一個(gè)思想，但我不知道是我束縛了它，還是它束縛了我的腳步。
我不知道這是什么了，于是，閉上眼睛，開(kāi)始用心來(lái)看這個(gè)世界，有心情來(lái)洗自己的心路，沐浴在陽(yáng)光中，很溫，很暖。于是，我感覺(jué)到了 ，陽(yáng)光是有顏色的，紅橙黃綠藍靛紫，陽(yáng)光是有味道的，有甜也有苦，這是回憶的顏色，這是心情的味道。
低頭，輕輕地把手按在地上，我感受到了，大地的心跳，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)低聲的呤唱。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文15
我是一株草，春夏秋冬，我最喜歡換上我的綠色衣裳， 面對那個(gè)溫暖的太陽(yáng)。大地是爸爸，太陽(yáng)是媽媽?zhuān)覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都在幸福的蜜罐里。
快樂(lè )的時(shí)光就像沙漏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在流逝，直到有一天，怪獸出現了，霧霾彌漫，沙塵肆虐，它無(wú)情地把我的伙伴們帶走了，爸爸受傷了，身上都是坑坑洼洼，每天疼痛不止。沒(méi)過(guò)多久一座座龐然大物聳立在我的面前，耀武揚威。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)媽媽?zhuān)瑴嘏苍谀且豢滔Я�，在陰冷的角落里，我最大的愿望就是能夠�?jiàn)到媽媽?zhuān)覀円患胰四軌蛳褚郧耙粯�，快�?lè )的不離不棄，所以我很堅強地度過(guò)每一天，可我始終不明白，我們到底做錯了什么呢？
我是一株草，一株渴望溫暖幸福的草。當美麗的大廈，高大的樓房樹(shù)起的那一刻，你有沒(méi)有聽(tīng)到我在哭泣？
陽(yáng)光，幸福的時(shí)光，你還能回來(lái)么？
老師點(diǎn)評：
陽(yáng)光滋養萬(wàn)物，可是如果有一天陽(yáng)光不見(jiàn)了，這個(gè)世界會(huì )變成什么樣呢？徐欣然小朋友從一棵小草的角度，講述了自己對陽(yáng)光的渴望，對環(huán)境的擔憂(yōu)，很有創(chuàng )意，也很有深度。
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