生命的陽(yáng)光作文(通用28篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的生命的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的陽(yáng)光作文 篇1
生命,到底為什么出現在生活中?為什么有的生命與石頭一樣堅強?而有些與棉花糖一樣脆弱?生命是好幾條森林中的迷宮,不知道自己的生命會(huì )選擇哪一條道路,會(huì )遇到什么危險。
勇氣,是生命中的一章節,因為必須要有勇氣才可以完成生命的一小部分。勇氣,是多給自己一些希望,多給自己一些鼓勵,多多學(xué)習小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿,屹立不搖。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:介紹一株百合花的幼苗,從小就住在斷崖邊,因為長(cháng)得像雜草,所以常常被許多花花草草嘲笑,可是它不理會(huì )別人的感受,心里想著(zhù):“我一定要快快長(cháng)高、長(cháng)大”到了最后,他便成了斷崖上最美麗的“百合花”。這篇文章告訴我們:生命是很堅強的。
許多人因為生命所以努力,就像尼克,雖然他罹患了先天性四肢切斷癥,可是他樂(lè )觀(guān)的個(gè)性,使許多人注意到他。而我覺(jué)得他最厲害的就是:不可能也要變成可能,因為他完成了好多對他來(lái)說(shuō)困難的事。
陽(yáng)光,灑落在生命上,生命接收到后,變得好溫暖,可是有了雷電,就像遇上了挫折,可是有了挫折就像跌倒一樣,跌倒后要站起來(lái),踏出第一步,面對新的生命。
生命的陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光是生命的標志。清晨的第一縷陽(yáng)光
我家是住在靠東邊的房子,我從小就愛(ài)趴在陽(yáng)臺上看清晨的第一縷陽(yáng)光。
在每學(xué)期的期末,我都早早的起床,通常都是五點(diǎn)左右,在陽(yáng)臺上復習功課。一復習就是好幾個(gè)鐘頭,正當我開(kāi)使覺(jué)得疲倦的時(shí)候,太陽(yáng)公公也起床了。這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我的身上,讓我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。我就又有了斗志,又開(kāi)始復習了起來(lái)。
而陽(yáng)光給予我的還不僅僅是這些。
在每年的四五月,我們學(xué)校都會(huì )開(kāi)一年一度的運動(dòng)節,當然我年年都會(huì )參加,今年我也報跑了女子800米長(cháng)跑。當時(shí)我以為會(huì )不太長(cháng)誰(shuí)知。
我跑到了第三圈就跑不動(dòng)了,本來(lái)我想放棄了,可我抬頭望望太陽(yáng),她發(fā)出了強烈的陽(yáng)光,好象在批評我。這時(shí)我也認識到了自己的錯誤,咬了咬牙,接著(zhù)跑了下去。在我到達終點(diǎn)的那一刻,我感到了從未有過(guò)的欣慰。我再次仰望太陽(yáng)時(shí),看見(jiàn)了勝利的曙光,雖然我是第五名。
太陽(yáng)帶給我們的不只是光亮,還有象征生命的標志。
生命的陽(yáng)光作文 篇3
午后,坐在窗前,端著(zhù)一杯熱茶,捧著(zhù)一本書(shū)。窗外的陽(yáng)光照進(jìn)屋子里,如此溫暖,讓我想起了內心的那抹陽(yáng)光。
那一年,我剛上小學(xué)幾天,就被告知我們上課的教室要拆掉。老師讓我們中午把書(shū)包背上回家,下午直接到新樓。
中午放學(xué)后,我去學(xué)校食堂吃飯。發(fā)現學(xué)校的食堂已經(jīng)拆了,而我身上又沒(méi)有帶錢(qián),我只好一個(gè)人沮喪的回到教室。坐在冷冰冰的板凳上,肚子咕嚕嚕的叫起來(lái)。我覺(jué)得自己好餓,可卻只能一個(gè)人抱著(zhù)書(shū)報答抽泣。這時(shí),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),手里還拿著(zhù)一本書(shū)。她抬起頭看見(jiàn)我正在哭泣,便問(wèn)我:“你怎么了?"我哭著(zhù)說(shuō):“我很餓,但是沒(méi)有錢(qián)!闭Z(yǔ)文老師笑了笑,從口袋里拿出一些錢(qián)遞給了我,"老師借給你錢(qián),拿著(zhù)去吃飯吧。我借過(guò)錢(qián),覺(jué)得心里很溫暖!蔽易吡!罢f(shuō)完,語(yǔ)文老師走出了教室。我拿著(zhù)錢(qián)去了食堂。一路上,我邊走邊想:也許,這就是溫暖吧。
第二天早上,我去了辦公室找老師還錢(qián),可是老師好像忘記了這件事似的。
這件事對我影響深刻,直到現在,老師的笑容還深深地留在我的心里。好像一道陽(yáng)光照進(jìn)心扉。
在陽(yáng)光深處,總有一個(gè)人陪伴著(zhù)你一起成長(cháng)。
生命的陽(yáng)光作文 篇4
伴著(zhù)嘹亮的啼哭聲降臨于世之后,我便不是一個(gè)單獨的人。許多人圍坐在我身旁,熱切注視著(zhù)我。
其中,有一雙眼睛,一雙奇特而又溫柔的眼睛!那雙眼睛的主人不是別人,而正是您,母親!
雖說(shuō)您不是醫生,但您有做醫生的那份天賦。外科、內科、小兒科的小毛小病,您都能把他它們制得服服帖帖,給我的健康筑起了一堵無(wú)形的銅墻鐵壁!
雖說(shuō)您不是體育教練,但您有做教練的那份功底。跳遠、跳繩、自行車(chē),您教起來(lái)都不在話(huà)下,使我的身體更強!
雖說(shuō)您不是出納與會(huì )計,但您有做這一行的能力。小到日常吃穿,大到買(mǎi)車(chē)造房,您都能精打細算,保持我們家細水長(cháng)流、年年有余!不知有多少種不同的職業(yè),您能勝任?
在我心中。您是那百變的神話(huà)仙子。再多的“我愛(ài)你”也抵不上母親與兒子一次緊緊地擁抱。
千言萬(wàn)語(yǔ),數不清地感激,只有太陽(yáng)知道我的心!
生命的陽(yáng)光作文 篇5
我有一個(gè)好朋友。她又瘦又不高。她的臉像瓜子一樣,鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。眼球內部是黑色的,像一顆非常珍貴的黑珍珠。她的嘴也很精致,里面包含了無(wú)盡的問(wèn)題。她是我的同桌石心怡。
在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友。在學(xué)習中,我們是患難與共的戰友。在考試中,我們是一個(gè)激烈的競爭對手。我們周?chē)l(fā)生了很多事情。
我們的友誼始于一條信息。從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結束。
現在,我們已經(jīng)寫(xiě)了很多,但是用數千字表達的感情是“我們是一生的好朋友?傊。
我們的友誼是在一個(gè)寒冷的早晨發(fā)展起來(lái)的。那時(shí),我們留下作業(yè)自學(xué),這是不好的。我剛剛用完了備課書(shū)。我就像熱鍋上的螞蟻,在想:如果作業(yè)在下午交呢?我不得不向石心怡借它。我以為石心怡不會(huì )借給我。
是的,畢竟,她的筆記本是用線(xiàn)捆著(zhù)的。撕下一頁(yè),放下兩頁(yè)。另一頁(yè)可以說(shuō)被白白扔掉了。這樣一想,我把放在她面前的手收回來(lái)。好像她猜到了我的心,她從備課書(shū)上撕下一頁(yè)遞給我。突然,我的心被暖流包圍了。多么有用的人!
石心怡,你就像我生命中的一縷陽(yáng)光,照亮了我的心。我很自豪能交到像你這樣的朋友!
生命的陽(yáng)光作文 篇6
生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長(cháng),而是它有多精彩。
很多人害怕命運,缺乏面對的勇氣。其實(shí),命運并不可怕,可怕的是我們向命運屈服,認為自己無(wú)能為力,缺乏戰勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當我們不得不面對它的時(shí)候,就必需學(xué)會(huì )兩樣東西:一樣是堅強,一樣是快樂(lè )。
張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說(shuō):在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。因為拋棄了悲傷,她的人生,充滿(mǎn)愛(ài)與希望,有愛(ài),就有奇跡;有許多人超越了軀體的障礙,樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),把每一天都當作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點(diǎn)去做。什么都不怕,只怕時(shí)間來(lái)不及。
面對生命的挫折,生命斗士們都積極、樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),迎向生命的陽(yáng)光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習的地方。
當生命中出現了重大的挫折,我們應該要以面對機會(huì )的心情來(lái)面對,也許,這個(gè)挫折就會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。
生命的陽(yáng)光作文 篇7
殘疾人在災難中活過(guò)來(lái)了,卻失去了身體的某一部分,造成終生的遺憾,唯有發(fā)達的科技,才能"救活"他們。世博會(huì )的生命陽(yáng)光館,向大家展示了未來(lái),殘疾人將和正常人一樣,失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等,使殘疾人的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。
進(jìn)館后,有很多先進(jìn)的設備,可以讓正常人感受聽(tīng)力障礙、失明、視覺(jué)障礙、語(yǔ)音輸入法和意念輸入法……等等,我印象最深的是"天視奇觀(guān)"展區,里面漆黑一片,什么都看不見(jiàn),就和盲人的世界里一樣,要用雙手去感受這個(gè)世界,掃興的是,一個(gè)無(wú)聊人士竟然在里面打了一下手電筒,自然就可以看到里面的東西了……
在導盲犬的展區,我還知道了,導盲犬是要從生下來(lái)就開(kāi)始培養的,現在只要有盲人證,就可以免費領(lǐng)取導盲犬了。我還發(fā)現了,導盲犬必須從一生下來(lái)開(kāi)始培養。而且,導盲犬的訓練很困難,克服重重困難,才可以培養一只優(yōu)秀的導盲犬。
快結束的時(shí)候,還介紹了未來(lái)的殘疾人的房間,里面的設施齊全,幾乎躺在里面不用動(dòng),就可以完成一系列的簡(jiǎn)單動(dòng)作,讓殘疾人舒舒服服的生活。
科學(xué)發(fā)展給殘疾人們帶來(lái)生命的希望,也提高了人們的生活質(zhì)量。
生命的陽(yáng)光作文 篇8
我看過(guò)各種各樣的不同演出,但這次是最讓我震撼的。不是因為他們是殘疾人,而是因為他們殘缺的身體上所迸發(fā)出的那束堅強,那抹陽(yáng)光。
他們,是聾人,卻能用自己的舞姿來(lái)表達自己的心;他們,不能說(shuō)話(huà),卻能用精湛的演技為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑;他們,是盲人,卻能用豪邁的歌聲盡情揮灑人生。他們雖然殘疾,卻身殘志堅!
從他們身上,我可以看出什么是堅持,什么是堅強,什么是勇氣,什么是希望!我們最需要的不就是這種堅持的信念嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,看,那束生命的陽(yáng)光,是一條從黑暗通向光明的路,引領(lǐng)我們走向希望與明天!生命的意義,在于堅持。流血流汗不流淚——同學(xué)們,就讓我們從今天的軍訓開(kāi)始,努力做一個(gè)勇敢的人,堅強的人,樂(lè )觀(guān)的人,無(wú)愧我們無(wú)悔的青春!
青春,加油!初一三班,加油!
生命的陽(yáng)光作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,她瘦瘦的,個(gè)子不高,形似瓜子的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。里面的眼珠子黑黑的,像一顆無(wú)比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣,里面蘊藏著(zhù)說(shuō)不完的問(wèn)題。她,就是我的同桌石新詣。
在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友;在學(xué)習中,我們是共同患難的戰友;在考試中,我們是競爭激烈的對手。因而在我們身邊發(fā)生了許多事情。
我們的友誼是從留言開(kāi)始的。從開(kāi)學(xué)到
現在,我們已經(jīng)寫(xiě)了不少了,但千萬(wàn)句話(huà)表達的感情竟都是我們是一輩子的好朋友一句話(huà)。
我們友誼的發(fā)展是在一個(gè)寒冷的早晨。那時(shí)我們上自習的時(shí)候留了作業(yè),不妙,我的備課本剛好用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:萬(wàn)一這個(gè)作業(yè)下午交怎么辦?我只好向石新詣借。我本以為石新詣不會(huì )借給我
的,畢竟她的本子是線(xiàn)裝訂的,撕一頁(yè)掉兩頁(yè),另一頁(yè)可以說(shuō)是白扔了。這么一想,我放在她面前的手縮了回來(lái)。她仿佛猜到了我的心,從備課本上撕下一頁(yè)遞給了我。頓時(shí),我心里被一股暖流包圍著(zhù)。真是一個(gè)助人為樂(lè )的人呀!
石新詣,你就像我生命中的一抹陽(yáng)光,照亮我的心,我為能交到你這樣的朋友而驕傲!
生命的陽(yáng)光作文 篇10
當我們正在乘坐航天火箭一覽宇宙的神奇時(shí),霍金正坐在輪椅上探索宇宙的奧秘;當我們正在愜意地欣賞那令人陶醉的鋼琴曲時(shí),貝多芬正在彈奏著(zhù)那自己聽(tīng)不見(jiàn)的華麗樂(lè )章;當我們百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)遠方發(fā)呆的時(shí)候,海倫·凱勒正在渴望著(zhù)那令人賞心悅目的視覺(jué);當我們享受著(zhù)可以活動(dòng)的自主權時(shí),行動(dòng)困難的杏林子正靠著(zhù)自己的毅力堅持寫(xiě)作。
是的,當我們一籌莫展的時(shí)候,他們這些名人可以激勵我們勇往直前,但我們身邊也有同樣的人:清潔員叔叔阿姨們在辛苦的掃馬路上的積雪,不怕寒冷,不怕勞累;()身邊的警察叔叔像盔甲一樣地保護我們,不分晝夜;醫院里的醫生用自己的技術(shù)換來(lái)了千百萬(wàn)病人的康復;在鄉間田地里,農民伯伯頂著(zhù)陽(yáng)光在田里除草、捉蟲(chóng)。
啊,生命,你是多么可貴!讓我們熱愛(ài)自己與他人的生命,享受四季的美好吧!
生命的陽(yáng)光作文 篇11
生命是什么?它的意義是什么?我們?yōu)楹未婊钤谶@世上呢?生命,是一段旅程,唯有不停探索、不斷前進(jìn),才能成就自己。
生命,是一顆渺小的種子,勤于灌溉、施肥,使成果更鮮甜;生命,如一座艱險的峽谷,只有勇敢的人能輕松跨越;生命,像一場(chǎng)絢麗的煙火秀,短暫而美麗,往往在美滿(mǎn)時(shí),人生卻只見(jiàn)最光彩奪目的那個(gè),錯過(guò)許多良機。生命,不能因為一次小小的挫敗重新來(lái)過(guò);生命,只有一次,它脆弱又堅韌,渺小卻是希望。因此許多人才會(huì )在挫折中堅強,痛苦中不屈服,追求中茁壯,讓自己再次被生命的陽(yáng)光眷顧。
如果,總是因為每次小小的失敗、挫折而放棄,時(shí)常因為旁人重重的數落、嘲諷而流淚,一個(gè)人的生命,將禁錮在自己的心牢里,將浪費在看清自己的錯誤,將停留在黑暗的深淵。生命,原是朵充滿(mǎn)芬香的鮮花,難道要為了殘酷的冬天,使它凋零?它也能帶有梅花一般的韌性!
生命中若沒(méi)有痛苦與挫折,哪稱(chēng)得上精彩!不能夠輕易放棄希望,一切“障礙”都不是障礙?恐(zhù)無(wú)比的毅力與信心,一步一腳印,堅強地走出窘境,感覺(jué)不到一點(diǎn)折磨,看不到任何屏障,再無(wú)力、再艱辛的奮斗,也要讓生命的陽(yáng)光再次照拂在身上!
生命的陽(yáng)光作文 篇12
天空發(fā)過(guò)“一場(chǎng)脾氣”后,房屋被沖洗的一塵不染,地面上留下了沖洗的痕跡。
樹(shù)葉啊,花瓣啊,小草啊,都有晶瑩剔透的小露珠在它們上面玩耍。突然,一根樹(shù)枝上有什么東西在動(dòng)?湊近一看,是一只擁有五顏六色翅膀的小蝴蝶。它看上去奄奄一息,但還在努力地揮動(dòng)著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù)想飛向天空?墒撬w了一段距離后,還是落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一次次的失敗,它還是沒(méi)能成功地飛上空中。
天色逐漸變暗了,夜幕降臨了,小蝴蝶已經(jīng)累的筋疲力盡了,這個(gè)小生命難道要從世界上永遠消失嗎?
第二天清晨,天空還有烏云,那躺在樹(shù)枝上的小蝴蝶似乎被吵醒了,微微振動(dòng)翅膀,可還是飛不起來(lái)。中午,一縷陽(yáng)光射在了樹(shù)上,照在小蝴蝶的孱弱的身上。那陽(yáng)光是那樣溫暖那樣明亮,小蝴蝶就像是涅槃重生一般展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。那嬌小的身軀和五彩的翅膀在空中劃過(guò)一條美麗的曲線(xiàn)。在陽(yáng)光的`照耀下,顯得就像剛出生的新生命一般充滿(mǎn)希望和生機。那樣嬌小,那樣美麗,那樣可愛(ài)。陽(yáng)光給了它重生的機會(huì ),給了它重新在空中中翩翩起舞的機會(huì )。生命是如此強大,就像那條曲線(xiàn)在空中散發(fā)著(zhù)五彩的顏色,耀眼的光芒。
一縷陽(yáng)光賦予的生命,是多么美麗,多么美好!
生命的陽(yáng)光作文 篇13
春天的陽(yáng)光,溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世間一切沉睡的事物;夏日的陽(yáng)光奔放而熱情,溢出了鄙視一切的自信;含蓄溫馨,為步道鋪上金色地毯;冬日的陽(yáng)光,莊嚴而充滿(mǎn)愛(ài)意,給蒼白的心注入了活力和希望,陽(yáng)光常年滋潤著(zhù)你,但在你漫長(cháng)的一生中,你有沒(méi)有被金色的陽(yáng)光充滿(mǎn)過(guò)?
生活需要陽(yáng)光,F在你帶著(zhù)喜悅享受成功的喜悅,陽(yáng)光就像炫目的色彩練習,讓青春的美麗燦爛;當你獨自忍受失敗的悲傷時(shí),太陽(yáng)就像一臺馬力十足的鼓風(fēng)機,吹干你臉頰上珍珠般的淚水。陽(yáng)光像一個(gè)快樂(lè )的天使,在大街上自由穿梭,給懦弱的人以勇氣和信心,給白發(fā)老人以安慰和安寧。你不再一無(wú)所有,因為你擁有無(wú)價(jià)的財富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則一切美好的東西都會(huì )黯然失色。帶著(zhù)你陽(yáng)光燦爛的笑容,迎接每一個(gè)美好的明天;像陽(yáng)光一樣說(shuō)出你的話(huà),付出和奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此無(wú)私,平等而莊嚴地俯視世間萬(wàn)物。美丑善惡都逃不過(guò)明媚的陽(yáng)光。它洗去了我們心中的污垢,無(wú)情地揭露了一切不平等的罪行,歌頌了世間一切真善美。太陽(yáng)下的一切都變得那么透明純凈。學(xué)習陽(yáng)光的性格,帶上你陽(yáng)光的眼睛,擁抱世界!你知道嗎,桑蘭——,一個(gè)意志堅強又殘疾的體操運動(dòng)員,每次鏡頭對準她,總是被她陽(yáng)光燦爛的笑容感染。不管有多少挫折和坎坷,到底是什么?每天,太陽(yáng)都會(huì )升起。前方的路將被陽(yáng)光覆蓋。你有沒(méi)有站在風(fēng)雨后的天空,欣賞著(zhù)五彩繽紛的陽(yáng)光,陶醉于神奇的彩虹?拿出陽(yáng)光般不屈不撓的意志,戰勝一切困難!
生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光。勇敢的忍受陽(yáng)光的洗禮,帶著(zhù)陽(yáng)光的心走在路上。明天去冉冉迎接——輪初升的太陽(yáng)!
生命的陽(yáng)光作文 篇14
太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命,是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺上坐下,面向太陽(yáng)閉目養神,享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴,全身充光滿(mǎn)了溫暖、幸福的感覺(jué)。
夏天到來(lái),烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺享受陽(yáng)光了,都坐在空調間里,就是偶爾出門(mén),也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽(yáng)傘。能因為害怕被陽(yáng)光曬黑而不去感受它嗎?
人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光,感受陽(yáng)光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(cháng)?因為它們知道這是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光,吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。我們人類(lèi)同樣不能躲開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光就是生命,接受陽(yáng)光越多,生命力就越強。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的強壯的體魄。
感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受。打開(kāi)你的心扉,讓陽(yáng)光照射自己的心房,殺殺里面的“細菌”帶走一切不愉快,照亮內心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。
感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日,享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類(lèi)。感受陽(yáng)光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母,大地是萬(wàn)物之母,太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地給予萬(wàn)物生命。
陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧!洗掉防曬霜,拋開(kāi)遮陽(yáng)傘,敞開(kāi)心扉,盡情的享受陽(yáng)光吧!讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光,就擁有健康和希望。
享受陽(yáng)光,鑄就生命的輝煌!
生命的陽(yáng)光作文 篇15
姥姥家有一棵老樹(shù)。
它的枝干一半是干枯的,不知是蟲(chóng)蛀了還是天火燒了,樹(shù)皮脫落,樹(shù)干皴黑;另一半卻在陽(yáng)光和雨水下枝繁葉茂,綠葉成蔭。這是我嬉戲的好地方。醒著(zhù),在陽(yáng)光下曬曬日光浴,困了,到樹(shù)蔭下美美地睡上一覺(jué)。
街上有這樣一位送奶工。
他每天在陽(yáng)光或風(fēng)雨下推著(zhù)三輪車(chē)賣(mài)牛奶,總有很多人光顧。很少有人會(huì )在意他身體的殘疾,只知道他是一個(gè)不一樣的送奶工。沒(méi)錯,他只有一只手臂。
很難想象他怎樣把一車(chē)牛奶運過(guò)來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē),用僅有的一只手,但人們總會(huì )發(fā)現在早上七點(diǎn)鐘他會(huì )準時(shí)出現在這里,用微笑迎接每一位顧客。
我不知道他何名何姓,卻知道他是一個(gè)不尋常的人。晚飯時(shí)分,天黑下來(lái),他的牛奶車(chē)上稀稀落落地立著(zhù)幾個(gè)寫(xiě)有姓名的牛奶瓶,這時(shí)候的他會(huì )用脖子夾著(zhù)手電看書(shū)。有人來(lái)了,他用左手打起手電,大聲地回應著(zhù)顧客的問(wèn)詢(xún)。他的臉上洋溢著(zhù)純真的笑容,沒(méi)有任何的雜質(zhì)。夜深人靜才見(jiàn)他踏著(zhù)小車(chē)緩緩離開(kāi)……
他不因為身體上的缺陷而自卑,仿佛從來(lái)都沒(méi)有為他的殘疾而困擾過(guò)。
老樹(shù)在這個(gè)夏天開(kāi)滿(mǎn)了一大串一大串花,花香把蜜蜂引來(lái)了,把孩子們引來(lái)了,把快樂(lè )和歡笑引來(lái)了。
小巷的路燈在這個(gè)夏天改造了,明亮又柔和的燈光從樹(shù)葉下灑下來(lái),他的牛奶車(chē)也罩上一層暖色,他的笑容和熱情又增添了幾分。
我知道,老樹(shù)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,他也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那棵老樹(shù),他們之間卻有種說(shuō)不出的相似。樹(shù)雖殘缺了,卻開(kāi)出更美的花朵;他雖缺少了一只手臂,卻從不為身體的缺陷而自卑,依然熱愛(ài)生活,自信堅強。
他缺少一只手臂,老樹(shù)缺少一半枝干,他們詮釋著(zhù)一種相同的美——讓陽(yáng)光照進(jìn)生命,讓生命綻放美麗!
生命的陽(yáng)光作文 篇16
春的陽(yáng)光溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著(zhù)傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色的地毯;冬的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài),為你蒼白的心靈注入生機與希望。
一年四季,陽(yáng)光滋潤著(zhù)你,而在你漫長(cháng)的人生道路上可曾充溢著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光?我生活在陽(yáng)光中,當你面對成功喜悅時(shí),陽(yáng)光就像絢麗的彩練,把美好的青春裝扮的燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗悲哀時(shí),陽(yáng)光就像馬力十足的風(fēng)鼓機,烘干了你腮邊雨點(diǎn)般的淚珠。陽(yáng)光好似一位天使,自由地穿梭在大街小巷之中。為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因為你正擁有這一個(gè)價(jià)值連成的財富——陽(yáng)光。
生活離不開(kāi)陽(yáng)光的渲染,否則世上一切美好的事物都將會(huì )變得黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容去迎接每一個(gè)美好的明天;帶上你陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)去奉獻,去奮斗,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等莊嚴地俯視著(zhù)世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光普照。它能清洗你內心的污穢,揭露一切不平等的惡行。它將世界上的真善美縱情歌頌,陽(yáng)光下的一切變得透明而純凈。帶上你陽(yáng)光般澄澈的雙眼去擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道體操運動(dòng)員——桑蘭,每當攝影機對準她臉龐的時(shí)候,她總是露出絲毫的不帶一絲陰影的微笑。再多的挫折,再多的坎坷又算得了什么?每天,太陽(yáng)都從東方升起,前方是大道必將充滿(mǎn)陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀那美得讓你詫異的彩虹。帶上你陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!
生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,接受陽(yáng)光的普照,帶著(zhù)陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)。
生命的陽(yáng)光作文 篇17
生命中有許多陽(yáng)光值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑, 也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一次親切的撫摸。
一束陽(yáng)光透過(guò)窗子射了進(jìn)來(lái),籠罩著(zhù)我生活的空間。睜開(kāi)惺忪的睡眼,感受陽(yáng)光的色彩,紅的赤誠,黃的忠義,藍的高潔,綠的希望,青的悲哀,粉的嬌貴,紫的耀眼。
陽(yáng)光的色彩,生命的色彩。
如果說(shuō)生命是貝多芬琴下跳躍的音符,如果說(shuō)生命是聞一多比喻的一張沒(méi)價(jià)值的白紙,如果說(shuō)生命是安徒生筆下的童話(huà)。那么陽(yáng)光將是貝多芬音樂(lè )的靈魂,聞一多筆下生輝的文字,安徒生生活中點(diǎn)滴的感悟。
陽(yáng)光是生命中的一種色彩。
人生的每一天都是生命的一種全新的延續,而人生中的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如那充滿(mǎn)生命力的兒童,他們的笑容就是他們生命中的陽(yáng)光。
當你愛(ài)水時(shí),你也就愛(ài)了自己,愛(ài)了自己的生命,因為你是水中的一尾魚(yú),快樂(lè )、悠閑,游蕩其中……
當你愛(ài)陽(yáng)光時(shí),你也就愛(ài)了自己,愛(ài)了自己的生活,因為你是生活中的一員,幸福、安寧,沐浴其中……
每個(gè)人都有屬于自己的一屢陽(yáng)光,生活則是七色板,它包含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,此時(shí)的我們應當用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”風(fēng)雨過(guò)后,你曾發(fā)現過(guò)那道彩虹嗎?它是陽(yáng)光灑在水蒸氣上的瞬間美麗吧!它比風(fēng)雨前的陽(yáng)光燦爛美麗的多,不是嗎?
人生,在孤獨是可悲,在活躍時(shí)便有了生機,生命總是不停的浪費時(shí)間,而陽(yáng)光在為我們照亮時(shí)間,把它的光彩斑投入胸懷,分散開(kāi)來(lái)供我們吮吸生命的精華。人生從此充滿(mǎn)生機。
生命因有陽(yáng)光而有色彩,生活因有陽(yáng)光才有生機。熱愛(ài)陽(yáng)光吧,那樣才能快樂(lè )每一天。
生命的陽(yáng)光作文 篇18
我是一個(gè)說(shuō)話(huà)就臉紅的人,每次我總會(huì )躲在最后一個(gè),每當有任何比賽可以報名,我也不敢去申請,哪怕是看一眼報名表。
直到遇到她,她是我的英語(yǔ)老師,臉上總是會(huì )帶著(zhù)紅紅的小臉蛋和笑臉,有時(shí)同學(xué)叫她陽(yáng)光老師,可這可一點(diǎn)兒都不奇怪,她的身上總是帶著(zhù)陽(yáng)光,英語(yǔ)課上也是如此,她從不會(huì )評價(jià)我們,而總會(huì )說(shuō):“下次多努力哦!不要太沮喪!背3M瑫r(shí)也會(huì )笑嘻嘻的。
因為英語(yǔ)老師上課十分生動(dòng)有趣,所以同學(xué)們就十分被動(dòng),爭著(zhù)回答問(wèn)題,我也總是津津有味的聽(tīng)著(zhù),只是不敢發(fā)表我的意見(jiàn),生怕出了一點(diǎn)小錯,英語(yǔ)老師開(kāi)始注意我,有時(shí)會(huì )熱情地把我叫起來(lái)回答,我害怕極了,只是搖了搖頭低頭看書(shū)。
直到有一次,英語(yǔ)老師在批改作業(yè)時(shí)把我叫過(guò)來(lái),對我說(shuō):“以莫,也許你很膽小,但老師希望你嘗試,希望你是試一試,舉起手來(lái),你的英語(yǔ)并不差,老師等你喲!蔽倚闹幸徽。從來(lái)沒(méi)有被單獨叫出去談話(huà)的我,急急忙忙說(shuō)了聲謝謝老師,臉漲地十分通紅,身體比跑完步還熱。
又到了下次上課的時(shí)間,當我好不容易找到一個(gè)不容易回答錯題的問(wèn)題時(shí),小心翼翼帶著(zhù)我不好意思讓老師失望,又怕回答錯的心情豎起了我的手。英語(yǔ)老師仿佛拿了放大鏡一樣,快速發(fā)現了我,示意我來(lái)回答,面對全班同學(xué)的目光,我“疙疙瘩瘩”地回答了問(wèn)題,英語(yǔ)老師帶著(zhù)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的強烈陽(yáng)光夸獎我。那時(shí),一個(gè)小小的太陽(yáng)在我心頭萌發(fā)。
后來(lái)我不再帶著(zhù)害羞的心情回答,而是稍有自信的舉手。到現在,我已經(jīng)帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信去面對。
英語(yǔ)老師,讓我充滿(mǎn)陽(yáng)光的恩師。如今,我的小太陽(yáng)越來(lái)越大。
生命的陽(yáng)光作文 篇19
一句安慰,一聲問(wèn)候,一聲祝!,這些都是生命中的陽(yáng)光。友誼這個(gè)詞,是我們再熟悉不過(guò)了,可就在這個(gè)詞身上,發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘懷的事。
“這一天,我開(kāi)始與仰望星空發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖……”我的嘴了不停的哼著(zhù)這首歌,因為只有在我傷心和難過(guò)的時(shí)候,才會(huì )唱。
空氣死寂、凝固
這一天,我在家里看著(zhù)音樂(lè )頻道。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就沖著(zhù)我喊:“雯鈺,快看書(shū)去!光看人家明星干什么?你再看也成不了名!”我一聽(tīng),火氣就上來(lái)了:“什么意思,人家能成名,我也不是沒(méi)有可能!你不要小看我!”“哼,小看你,我可沒(méi)有小看你,只要你的學(xué)習能搞上去,我就放心了!”“哼!我也要進(jìn)步一次給你看!”“砰”的一聲,我把門(mén)關(guān)上,跑了出去。
也許是我的火氣太大,也許是我太傷心了,居然一口氣跑了小紅的家門(mén)口,蹲了下去,哭了起來(lái)。也許是我的哭聲太大,也許是我的腳步聲太響了,讓小紅一下子打開(kāi)了門(mén)。那一刻,我感到了空氣的死寂和凝固。
雨過(guò)天晴
小紅打開(kāi)了門(mén),看到我在哭,一下子抓住了我的手,問(wèn)道:“雯鈺,你怎么了?你怎么哭了?”一句一句的問(wèn)候,讓我的心從凍結到暖化。我問(wèn)小紅:“你告訴我,追星有什么不好的?難道為了學(xué)習就不應該有自己的追求嗎?沒(méi)有自己的自由嗎?”小紅說(shuō):“有啊,怎么沒(méi)有?學(xué)習搞上去是必然的,只有不盲目追星,追他們的長(cháng)處,別學(xué)習他們的短處就好了!甭(tīng)了這些話(huà),我的心就像雨過(guò)天晴一樣祥和、溫暖。
生命中的陽(yáng)光
我明白了一個(gè)道理:追星并不重要,重要的是學(xué)習。生命中,有晴天,有烏云,有大雨,有陽(yáng)光,只要我們用一顆美好而又熾熱的心去面對生活中的各種坎坷,你,一定會(huì )成功!
生命的陽(yáng)光作文 篇20
原來(lái),您就是我生命里閃爍耀眼光芒的陽(yáng)光!}記
鈴聲響了,我慌慌忙忙的走進(jìn)考場(chǎng)。因為復習而一夜未眠的我累極了,草草寫(xiě)完試卷后我就倚著(zhù)桌子一直渾渾噩噩的,直到考試結束鈴聲響起,我才想起還未檢查自己的試卷。但一切已經(jīng)晚了,試卷被監考老師無(wú)情的收走,我的心情也隨之墜落到了極點(diǎn)。
沒(méi)錯,正如我想的那樣,該發(fā)生的事情在考完試第六天終究還是發(fā)生了。
當我聽(tīng)到那刺耳的成績(jì)時(shí),便不由的低下了頭。放學(xué)回到家您走到了我面前,狠狠地吵了我一通,我便也話(huà)趕話(huà)的發(fā)起了火,對您大吼:“你怎么能這樣?那天晚上是誰(shuí)讓我熬夜復習的?是誰(shuí)?不是你的自私或許我還能多考幾分吧!憑什么吵我?我恨你!”就這樣,我發(fā)完火后心情瞬間舒暢了很多,卻沒(méi)有注意到您早已流下了淚水。
晚飯仍像往常一樣豐盛,只是多了一絲說(shuō)不出的苦味。您的床頭燈徹夜都亮著(zhù),房間里不時(shí)傳來(lái)您低沉的抽泣聲,我不知道如何去安慰您,也沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門(mén)去安慰您。第二天是周六,早晨起來(lái)就沒(méi)有看到您的身影,看到的是一張大大的便利貼,上面寫(xiě)到了:“牛奶和面包都已經(jīng)熱好了放在微波爐里”這樣刺痛我心的字眼。
中午您回來(lái)時(shí),您的紅眼圈還未消去,我才意識到自己犯了多么大的錯誤。我錯了,我真的錯了,我不該對您發(fā)火,我不該……我跑到您面前抱著(zhù)您哭著(zhù)說(shuō)到:“媽?zhuān)瑢Σ黄稹碧ь^看到您眼角露出了微笑,笑的那么開(kāi)心、那么滿(mǎn)足,就像一束陽(yáng)光,再次照進(jìn)了我的心田,溫暖著(zhù)我的心靈。
媽?zhuān)x謝您。我知道您做的一切都是為了女兒好。您就像一束陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著(zhù)我,讓我如此的幸福、快樂(lè )……
生命的陽(yáng)光作文 篇21
在公交車(chē)上,我時(shí)?匆(jiàn)一句話(huà)“生活富裕,生命陽(yáng)光”。有一天,我問(wèn)姐姐這句話(huà)為什么要寫(xiě)在車(chē)子上?姐姐說(shuō):“這是我們富陽(yáng)建設的一個(gè)宣傳口號,這也是我們富陽(yáng)人民的愿望!
說(shuō)起“生命陽(yáng)光”,就讓我想到了一些偉大的名人。貝多芬在耳朵聾了的情況下,仍然堅持、相信自己,一生創(chuàng )作了許多作品,如《月光曲》、《命運交響曲》……我相信貝多芬的人生有許多難處,但是他經(jīng)過(guò)努力,戰勝了重重困難。所以我說(shuō)貝多芬的人生是充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的。
海倫·凱勒,雙目失明,生活十分困難,看的是盲文,都是用手一個(gè)個(gè)摸出來(lái)的。她經(jīng)歷了許多困難,但仍然頑強地寫(xiě)出了世界聞名的《假如給我三天光明》……所以我說(shuō)海倫·凱勒的人生是充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的。
在我身邊也時(shí)刻充滿(mǎn)了“陽(yáng)光”。大街上掃馬路的叔叔、阿姨,他們辛勤勞動(dòng),讓富陽(yáng)變得更加美麗。在馬路上執勤的交警,灑下了辛勤的汗水,讓富陽(yáng)變得更加有秩序。在馬路上修路的叔叔,拖著(zhù)沉重的機器,讓富陽(yáng)變得更加方便。
我的生活中也充滿(mǎn)了“陽(yáng)光”。我的姐姐是一名青年志愿者,寒假里姐姐帶我去了一家敬老院。我們和敬老院的爺爺奶奶們一起唱歌、。跳舞,有說(shuō)有笑。敬老院的爺爺奶奶們雖然在這里孤身一人,但是在敬老院里他們相依相伴,有空跳跳廣場(chǎng)舞,唱唱戲曲。他們的生活也充滿(mǎn)了“陽(yáng)光”。我為他們唱了一首我拿手的歌曲,唱完后我還教他們唱,爺爺奶奶們都很開(kāi)心。最后,我們離開(kāi)時(shí)一起向爺爺奶奶們獻上了禮物并祝福他們新年快樂(lè )!我給敬老院的爺爺奶奶們帶去了冬日的“陽(yáng)光”,同樣地,爺爺奶奶們的積極樂(lè )觀(guān)也給我了絲絲“陽(yáng)光”。
讓我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!
生命的陽(yáng)光作文 篇22
年輕的生命正處于風(fēng)華正茂 ,年富力強的青春時(shí)期。青春正是人生的春天,
早晨的太陽(yáng),蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩,青春是人生的黃金時(shí)代,賦予探索,勇于創(chuàng )造,在青春的世界里,讓我們覺(jué)得生命是多么美好,生命充滿(mǎn)了活力充滿(mǎn)了向往,充滿(mǎn)了奇跡。
今天晚上,我親眼目睹了一個(gè)大約九歲的小男孩橫穿馬路而導致的嚴重后果,他在馬路上蹦蹦跳跳而不注意左右來(lái)往車(chē)輛,以至于被一輛摩托車(chē)撞倒,他的頭不停地流出了鮮紅的血,他的親人聞聲趕來(lái),悲傷也隨之而來(lái),這是何等的不幸!如果他不在馬路上亂跑,又怎么會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢,看到一個(gè)生命即將流失,我落日般的憂(yōu)傷,像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo),飛成我落日般的憂(yōu)傷。平安是幸,知足是福,清心是綠,寡欲是壽。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像是一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆潛伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸,炸得家庭支離破碎,炸得人心悲苦,所以我們要時(shí)刻謹記遵守交通規則,在現實(shí)生活中我們發(fā)現,許多人橫穿馬路還覺(jué)得很高興,把闖紅燈等不遵守交通規則的行為當做?,難道交通法則在人們的心中就沒(méi)有立足之地嗎?那一起起觸目驚心的交通事故就不能引起人們的注意嗎?難道非要等災難降臨到自己身上人們才會(huì )醒悟?有些事,明明只須稍微小心一些就可以避免,有的時(shí)候,只要互相謙讓一點(diǎn),就不會(huì )造成車(chē)毀人亡的下場(chǎng),但是人們?yōu)槭裁床荒転樽约旱纳撠熣湎兀?/p>
交通事故事故會(huì )使交通堵塞,造成嚴重的經(jīng)濟損失,影響人們的工作與學(xué)習。重要的是會(huì )傷害許多無(wú)辜的生命,這是多么可怕!所以我們應該從小學(xué)習交通法則,嚴格遵守交通規則,防止交通事故的發(fā)生,珍愛(ài)生命,守護生命!
生命的陽(yáng)光作文 篇23
鮮花的綻放是燦爛的,與陽(yáng)光沐浴是分不開(kāi)的。小樹(shù)茁壯成長(cháng),顯示出強大的生命力,離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護。生命的延續是輝煌的,離不開(kāi)陽(yáng)光。
每天在天安門(mén)廣場(chǎng)前守衛國旗的士兵受到第一縷陽(yáng)光的洗禮。他們在第一縷陽(yáng)光下向五星紅旗致敬,向祖國美好的未來(lái)致敬。這時(shí),他們像在太陽(yáng)下飄揚的紅旗一樣飄揚。這是多么令人欽佩,因為他們是守衛五星紅旗的士兵。他們守衛的是中國的象征,也是中國明亮美麗的旗幟的象征。如果這面旗幟倒下,這意味著(zhù)中國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)黑暗的社會(huì )。因此,無(wú)論是晴天、刮風(fēng)還是下雪,士兵們都會(huì )一直守護著(zhù)它。那時(shí),因為他們心中有太陽(yáng),他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。雖然是風(fēng)和雪,中國的發(fā)展,中國的未來(lái)是光明的,充滿(mǎn)陽(yáng)光。因此,他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,他們的生活因為這面旗幟的飄揚而精彩而明亮。
雖然陽(yáng)光燦爛,但有些人生活在黑暗中,遭受苦難。他們的生活中沒(méi)有陽(yáng)光和幸福。他們只對生活有遺憾,對生活有抱怨,對生活有悲傷。這些人對他們的未來(lái)沒(méi)有理想和抱負。因此,他們沒(méi)有奮斗的目標,也沒(méi)有奮斗的過(guò)程。他們不得不混日子過(guò)日子。當然,這種生活是一潭死水,不能激起任何浪花。他們的生活只能是平庸的,就像生活在充滿(mǎn)黑暗的夜晚,他們永遠也不能等待旭日東升。陽(yáng)光總是屬于那些“早起”的人,一個(gè)有理想、有抱負的人一生都在享受陽(yáng)光浴。
沒(méi)有陽(yáng)光,自然界的一切都無(wú)法生長(cháng)。沒(méi)有陽(yáng)光,他們的生活就不存在。沒(méi)有陽(yáng)光,生活只能是一個(gè)名詞,沒(méi)有實(shí)際意義。如果你想讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,那就趕快樹(shù)立你的理想,不要浪費時(shí)間,不要成為“年輕人不努力,老年人悲傷”的感嘆詞。
相信你自己,你的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光作文 篇24
花的盛開(kāi)令人眼花繚亂,離不開(kāi)陽(yáng)光;小樹(shù)的旺盛生長(cháng)顯示出巨大的生命力,離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護;生命的延續,展現光彩,離不開(kāi)陽(yáng)光。
每天,在天安門(mén)廣場(chǎng)前守衛國旗的士兵都要接受第一縷陽(yáng)光的洗禮。他們在第一縷陽(yáng)光下向五星紅旗致敬,榮耀祖國的光明未來(lái)。這時(shí),他們像這面在陽(yáng)光下飄揚的紅旗一樣在飛翔。這是多么令人欽佩,因為他們是守衛五星紅旗的士兵,他們守衛的是象征中國及其光明和美麗的旗幟。當這面旗幟落下時(shí),意味著(zhù)中國進(jìn)入了一個(gè)黑暗的社會(huì )。因此,士兵們會(huì )不顧烈日或風(fēng)雪,不動(dòng)地守護它。那時(shí),因為他們心中有太陽(yáng),他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。雖然刮風(fēng)下雪,但是中國的發(fā)展,中國的未來(lái)都是光明的,陽(yáng)光的,所以他們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。因為這面旗幟的飄揚,他們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )和光明。
雖然陽(yáng)光燦爛,但有些人生活在黑暗中,吃苦耐勞。他們的生活中沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè ),只有對生活的遺憾、抱怨和悲傷。這樣的人對自己的未來(lái)沒(méi)有理想,沒(méi)有野心。所以他們沒(méi)有奮斗的目標,也沒(méi)有為了目標而努力的過(guò)程,可以得過(guò)且過(guò),日復一日。當然,這種生活是一潭死水,激不起任何波瀾。他們的生活只能平庸,就像生活在夜晚,充滿(mǎn)黑暗,永遠等不到太陽(yáng)升起的那一天。陽(yáng)光永遠屬于早起的人,一個(gè)在生活中享受陽(yáng)光浴的有志之士。
自然界的一切都離不開(kāi)陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光,他們的生活就不存在。沒(méi)有陽(yáng)光,生活只能是一個(gè)沒(méi)有實(shí)際意義的名詞。想要生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,就要趕緊樹(shù)立自己的理想,不要浪費時(shí)間,不要做一個(gè)年輕不努力的嘆氣人。
相信自己,你的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光作文 篇25
讓陽(yáng)光充滿(mǎn)生命之路前進(jìn)的道路充滿(mǎn)坎坷,人生的旅途不會(huì )是一帆風(fēng)順。但是,我們還有陽(yáng)光,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)生命之路,驅散生命中的陰霾。生命中的陽(yáng)光是什么?它是一種直面困難的勇氣,一種對待生活的樂(lè )觀(guān),一種永不放棄的信念。身處逆境,厄運不斷,許多人為何依然百折不撓,越挫越勇?正是生命中那縷陽(yáng)光,照亮了他們的前行之路,點(diǎn)燃了他們昂揚的斗志。沒(méi)有陽(yáng)光,人生將會(huì )是怎樣一片黯淡,悲觀(guān),消極,退縮,沉淪……生命之花終將枯萎。沒(méi)有人會(huì )希望自己的人生如此。那么,就讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,照亮生命之路。從《星光大道》走出來(lái)的年度總冠軍楊光是一位盲人,雖然他的眼前一片黑暗,但他的心中卻充滿(mǎn)陽(yáng)光。面對厄運。他沒(méi)有消沉下去,而是熱情去生活,眼睛不好,但還有耳朵和嘴巴,于是他就不斷傾聽(tīng)各種聲音,年復一年,日復一日,終于練就了高超的模仿技巧,走上星光大道的舞臺,一舉成名。陽(yáng)光,楊光,這看似偶然的巧合讓我看到了陽(yáng)光的力量。一個(gè)人生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,可以讓他直面困難保持希望,對一個(gè)民族來(lái)說(shuō)也同樣如此。二戰期間,蘇聯(lián)斯大林格勒被圍困了整整兩年半時(shí)間,在這艱苦的歲月中,與那里居民相伴的,不僅有炮火,還有那永恒的陽(yáng)光。這兩年時(shí)間里,斯大林格勒的居民照常工作學(xué)習:劇院每周都有演出,學(xué)校的鈴聲從不間斷,試想,這樣一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的民族怎能被戰勝?然而,一些人卻因為心中沒(méi)有陽(yáng)光,失去了戰勝困難的勇氣,喪失希望,最終走上絕路,F如今,同樣有這樣缺少陽(yáng)光的人,因為不堪忍受現代生活的壓力,選擇自殺的事件屢見(jiàn)不鮮。陽(yáng)光下的足跡會(huì )更加深刻,陽(yáng)光下的道路會(huì )更加清晰,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)生命之路,我們終將會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天。
生命的陽(yáng)光作文 篇26
那一雙萎縮的手,雖然顫抖著(zhù),卻為身在萬(wàn)丈深淵的我點(diǎn)燃一支蠟燭;那瘦小彎曲的背影,雖然弱不禁風(fēng),卻替處在滿(mǎn)天烏云世界的我點(diǎn)亮一盞明燈,引領(lǐng)我找到黑暗的出口,擁抱熾熱的陽(yáng)光。
從小,我的日子平靜如無(wú)風(fēng)的海面,家庭和睦、學(xué)習順利、人際關(guān)系良好,我甚至不知什么是疼痛,什么是流淚。然而,太順遂的日子連上帝也會(huì )嫉妒。那年,所有挫折、失敗、悲慘如一大桶冰水直接倒下,一瞬間冰封了我。暴雨來(lái)襲,原本平靜的海面剎時(shí)波濤洶涌。望著(zhù)滿(mǎn)江紅的考卷,我的頭越垂越低,笑容撤離我憔悴的臉;承受爸媽不斷向我射來(lái)的責罵、質(zhì)問(wèn),那些如同利箭一般的批評正中我滿(mǎn)是淚痕的臉龐。我墜入無(wú)底深淵,抱怨上天為何給予我這一切歷練。
然而,就在此時(shí),我遇見(jiàn)了杏林子。
那清新雋永的文字如濁流中的一條清泉,溫暖的話(huà)語(yǔ)如暴風(fēng)雨中安穩佇立一旁的暈黃小屋,它吸引著(zhù)我,字字句句,使我漸漸平靜下來(lái),陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入!叭松翁幉豢扇朐(shī),何處不可入畫(huà)?只要細細感受,人生處處皆是風(fēng)景!”我忽然發(fā)現,被暴雨淋濕沒(méi)什么,我的處境其實(shí)沒(méi)那么糟;“把眼淚收起來(lái),把笑容擺出來(lái),把胸膛挺起來(lái)!”我似乎漸漸灌入力量,有勇氣,也有方向,爬出黑暗深淵。那些砥礪人心的文字如同高掛天空的太陽(yáng),一寸寸的目光直入我黑暗的心。杏林子那盡管萎縮卻堅持要寫(xiě)的雙手,那樂(lè )觀(guān)明亮的心,那散發(fā)力量與溫暖的身影鼓舞了我。于是,我站了起來(lái),盡管疼痛,我爬出深淵。
杏林子是我生命中的太陽(yáng),她的文字如那溫暖的陽(yáng)光,在我望不見(jiàn)四周時(shí)為我照亮前方的道路,讓我能昂首走向出口,享受耀眼的陽(yáng)光。
生命的陽(yáng)光作文 篇27
一顆渺小的種子,背后可能隱藏了一整個(gè)花季的燦爛;一只丑陋的毛毛蟲(chóng),也可能蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮。一位文學(xué)作家曾這么說(shuō)過(guò)。而那位作家本身就患有罕見(jiàn)疾病,但她仍靠著(zhù)毅力成為了一位眾所皆知的名作家。她是誰(shuí)呢?他就是劉俠女士。
相信大家對她并不陌生,她自小罹患類(lèi)風(fēng)溼性關(guān)節炎,年幼的她曾一度認為生命沒(méi)有希望了,盡管還能活動(dòng),她卻認為自己的心死了。一個(gè)孤獨的十二歲小女孩獨自與死神搏斗,是多么令人感傷!但,她最后仍憑著(zhù)鍥而不舍的精神及信仰的力量,使她在一次走出低谷,擺脫夢(mèng)魘。
我時(shí)常覺(jué)得劉俠女士非常厲害,明知自己的病一輩子都不會(huì )痊愈了,卻這么樂(lè )觀(guān)、積極,她讓我們明白了,即使生了重病,并不代表我們的生命就一定黯淡無(wú)光呀!我們仍就可以靠自己,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光!
令人感動(dòng)的還有另一位,也就是口足畫(huà)家──謝坤山先生,我曾看過(guò)他的許多畫(huà)作,實(shí)在教人難以相信他沒(méi)有手,從他的畫(huà)作中,我看見(jiàn)了希望!謝坤山先生沒(méi)有左右手,右眼喪失了視力及一條腿,但他憑著(zhù)勇于追夢(mèng)的心,畫(huà)出了五彩繽紛了生命!
也許你不能決定你生命的長(cháng)度,但你仍可以改變生命的寬度!有些人因殘廢而落魄一生;有些人卻靠著(zhù)身上僅存的部位,讓自己的生命可以發(fā)光發(fā)熱!生命是由自己決定的!不是他人能操作的!決定權在于自己。
人的一生只有一次,非常短暫,其實(shí)金錢(qián)和名氣都只是人類(lèi)貪婪的欲望,并非最重要的事,重點(diǎn)是你有沒(méi)有努力過(guò),讓生命發(fā)光發(fā)熱?盡管身體有殘缺,也要樂(lè )觀(guān)面對。生命就有如一面鏡子,你對它微笑,它也會(huì )對你微笑的!朋友們!讓我們一起讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!
生命的陽(yáng)光作文 篇28
自然界的陽(yáng)光,總會(huì )消散;我生命中的那縷陽(yáng)光,永遠燦爛!
--題記
我的世界,永遠都是奪目的,因為有一縷陽(yáng)光,把它自己身上的所有光和熱都無(wú)償的送給了我!是那一縷陽(yáng)光,給了我生命;是那一縷陽(yáng)光,讓我在它的照耀下茁壯成長(cháng);是那一縷陽(yáng)光,在我失敗時(shí)給了我鼓勵;是那一縷陽(yáng)光,給了我不求回報的愛(ài)與溫暖;是那一縷陽(yáng)光……那縷陽(yáng)光--就是我那平凡而又偉大的母親。
在我的生命中,無(wú)論有再大的風(fēng)雨我也毫不畏懼,因為我知道陽(yáng)光一直伴我左右!我是個(gè)不自信的學(xué)生,終于,在一次次的考試失敗后,我徹底絕望了。那一天,我哭著(zhù)對您說(shuō):“我不念書(shū)了!闭l(shuí)知你卻微笑著(zhù),回答道:“不就是幾次考試嗎?怎么能不念書(shū)呢?這次失敗了還有下次,我相信你總會(huì )成功的!”也許是我從中悟出了一點(diǎn)點(diǎn)。從那以后,我努力學(xué)習,我相信自己總會(huì )成功,因為有付出總有回報。
陽(yáng)光刺在眼睛上,是疼痛的;我生命中的那縷陽(yáng)光照耀在身上,是溫暖的。五月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。這不,剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,肩負畢業(yè)生重任的我們,心情也像這天空的顏色一般,灰蒙蒙的。初三的時(shí)間可耽擱不起,我背起書(shū)包就向大雨里跑去,到校門(mén)口,耳邊泛起了那最熟悉的呼喚,扭頭一看,真的是母親!看著(zhù)雨里奔跑著(zhù)的同學(xué),再看看自己的母親,我感動(dòng)不已,到了家,我抬頭才看見(jiàn)母親的肩頭已濕了一大半。突然,仿佛窗外的雨滴打在了我的心里,泛起陣陣漣漪!
我那平凡而又偉大的母親,真的感謝您十幾年來(lái)辛苦地把我養大,在女兒即將成人之際,請讓我用包含真情的墨,在紙上寫(xiě)下我對您的感激吧!
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