陽(yáng)光初中作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的陽(yáng)光初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光初中作文1
陽(yáng)光身披萬(wàn)道金光滋潤了大地,燦爛了世界。陽(yáng)光賦予萬(wàn)物以生命;陽(yáng)光舒展著(zhù)他那豐滿(mǎn)的翅膀飛入人們的心中。擁抱陽(yáng)光堅強、自信、勇敢、奮進(jìn),在陽(yáng)光中成長(cháng)。但,那真正的陽(yáng)光正是那濃濃的愛(ài)!
蝴蝶的幼蟲(chóng)為何要進(jìn)入蛹中?那黑暗的天地不讓它們畏懼嗎?但它心中存有一份陽(yáng)光,它們知道總有一天它們會(huì )脫蛹而出,羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光正是他們真正的動(dòng)力。
曾經(jīng)有一位美國總統,小時(shí)候就有先天性腦炎,導致半身癱瘓。他的心已被那團團陰霚所蔽蓋。他的父親看在眼里,急在心中。于是買(mǎi)來(lái)了種子,讓自己的所有孩子都來(lái)種樹(shù),并說(shuō):誰(shuí)的樹(shù)生長(cháng)的最好,誰(shuí)就能拿到獎品。父親這么做就是希望自己的兒子能振作起來(lái),面對將來(lái)更困難的生活。早已心灰意冷的他,居然發(fā)現自己從不澆水的小樹(shù)竟然活得很好,他得到了禮物,為此他十分震驚了。一天晚上,心中波濤起伏的他俯身向外望去,發(fā)現他的父親竟站在他的樹(shù)旁,為他的小樹(shù)施肥澆水。那一刻,他感動(dòng)了。最終他發(fā)奮讀書(shū),成為美國了不起的總統——羅斯福。
陽(yáng)光確實(shí)是真正可以改變人的,他無(wú)色無(wú)形,但卻存在與人的心中。人的心中終究曾會(huì )有那一片陰霾,但真正占據人心的不正是那一片陽(yáng)光嗎?人一生中最好的人生導師正是自己的父母。
19世紀時(shí),黑人在美洲大陸上倍受侮辱。在美國就有一位黑人男孩。他孤獨,因為無(wú)人為伴,他傷心,蕩然的心使他倍受煎熬。終于,他放棄了,吸毒、打架、偷竊、成為他的家常飯。年僅16歲的他就曾多次進(jìn)入看守所,連老師都說(shuō):“所有洲的監獄都向他打開(kāi)!钡豢|陽(yáng)光改變了他——他母親“孩子,我覺(jué)得你父親是最帥最聰明的黑人,現在,你代替了他!边@句話(huà)深深地打動(dòng)了他,母親留下的精神財富“自信、堅強、執著(zhù),推動(dòng)著(zhù)他。最后,在他的不懈努力下,終于成為美國歷史上第一位黑人總統,他正是。他也無(wú)法想象,當年那個(gè)“壞小子”能成為總統。陽(yáng)光,不正使這只倍受驅趕的丑陋“小蟲(chóng)”,最終羽化成那一只美麗的蝴蝶嗎?
陽(yáng)光,那質(zhì)樸,純真的陽(yáng)光,正是那愛(ài)的力量,愛(ài)的力量使人們改變了自己成為了美麗的蝴蝶。當愛(ài)的陽(yáng)光普照于人心中,那片陰霾將散去。在陽(yáng)光之中人才會(huì )有所改變。愛(ài)是人世界最暖的陽(yáng)光,也正是這片陽(yáng)光使人更加奮進(jìn)。陽(yáng)光,愛(ài),無(wú)處不在。給予人心靈的滋潤。人世間最純真的陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文2
初春時(shí)節,天氣漸暖。沉悶的醫院格外冷寂,消毒水的氣息在空氣中不斷彌漫,味道格外刺鼻,無(wú)端的恐懼侵蝕著(zhù)來(lái)到這里的人們。
“滴,滴,滴”很單調的聲線(xiàn),蒼白的感覺(jué)。偌大的病房外,是凌亂的腳步和刻意放輕的談話(huà)聲。和煦的陽(yáng)光斜斜地照射在病房里,陰冷的氣息瞬間消失了大半。
結束了一天化療的你無(wú)力地躺在柔軟的病床上,充滿(mǎn)著(zhù)死寂。眼睛微微睜開(kāi),烏黑的眼珠往上翻著(zhù),兩頰深深凹陷下去,呼吸急促。窗外是藍天白云折射著(zhù)陽(yáng)光的明媚模樣,你的心中滿(mǎn)是向往。
是夜,化療的痛苦,身體的疼痛,精神的折磨。你徹夜不能入眠,卻時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候呢喃:“已經(jīng)骨癌晚期了,我是不是該放棄了……”
天悄無(wú)聲息地亮了,三月的暖陽(yáng)照耀著(zhù)大地,世界鍍上了一層金邊。你坐在輪椅上,在窗邊,瘦削的臉龐充滿(mǎn)疲倦。窗外的陽(yáng)光下,兩個(gè)穿著(zhù)病號服的少年正在相互追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),打鬧著(zhù)。在陽(yáng)光下盡情奔跑,揮灑著(zhù)自己的青春。你的神情充滿(mǎn)向往,眼中倒映的是他們歡樂(lè )的身影。原來(lái),寬大的病號服底下,掩蓋的是一顆熱愛(ài)生活,向往陽(yáng)光的熱烈的心。
窗外,醫院小公園里的花開(kāi)了,陽(yáng)光毫不吝嗇,洋洋灑灑鋪滿(mǎn)每一個(gè)角落。,這是你最喜愛(ài)的三月,你最喜歡的春天。你雙手握拳,揚起一抹笑容,分外燦爛。那光,那暖充盈你的全身。這一刻,一股無(wú)形的力量裹挾著(zhù)你,突然有了活下去的希望,活下去的動(dòng)力。
“201床的沈城南,該你了!弊o士溫柔的聲音傳來(lái)。這一次你沒(méi)有害怕,反而帶著(zhù)一抹微笑,進(jìn)入了冰冷的透析室。你咬緊牙關(guān),原本干裂的雙唇泛起點(diǎn)點(diǎn)血珠。此刻,無(wú)數痛苦的折磨正在你身上進(jìn)行著(zhù)。你躺在病床上,看著(zhù)醫生忙碌的身影,眼前浮現的是陽(yáng)春三月,在藍天白云的襯托下,穿著(zhù)校服的你肆意奔跑,不停奔跑,向著(zhù)陽(yáng)光追逐,一直到太陽(yáng)的盡頭……
一個(gè)月過(guò)去了,你一改之前的消沉,治療效果得到了明顯的提升。春意漸濃,陽(yáng)光更盛,隨著(zhù)身體的一點(diǎn)點(diǎn)好轉,終于,你可以走出病房,近距離接觸希望的美好。你嘴角噙著(zhù)笑意,臉頰皆是陽(yáng)光的倒影。
正值青春年少的你,卻因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,不能像其他同齡人一樣綻放自己的青春,只能待在冰冷的病房中等待命運的審判,而你卻在不斷燃燒自己的生命,在你最?lèi)?ài)的三月,在陽(yáng)光的沐浴下,綻放生命最絢爛的色彩。
原本的五個(gè)月,你堅持了一年。
有位哲人說(shuō)過(guò):頑強的種子從不對瘠土唱詛咒的歌。是啊,生命是一條小溪,穿越崇山峻嶺的層層阻撓,歡躍著(zhù)奔向蔚藍色的海洋。生命的美好絕不是對眼前的逆境低頭,也絕不會(huì )因命運的殘酷而折腰。正如你——沈城南,永遠不會(huì )悲嘆命運的不公,而是頑強努力,活出別樣的風(fēng)采,永遠追隨著(zhù)希望,向著(zhù)陽(yáng)光永遠奔跑!
陽(yáng)光初中作文3
因為有你,我的世界變得多彩;因為有你,我的付出才會(huì )變得更加有意義;因為有你,一切風(fēng)雨都擋不住我前進(jìn)的腳步;因為有你,我的朋友,你的精神化成一縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,流經(jīng)我的血脈,成為我永不退縮的保障。你是我心中的一縷陽(yáng)光!
剛剛下過(guò)雨,我沒(méi)出去,透過(guò)窗子,看著(zhù)雨水大滴大滴地砸在玻璃上的時(shí)候,我就充分的感受到了雨的威力,雨剛開(kāi)始下的挺大,不過(guò)漸漸的停了,可是還能夠感覺(jué)到空中有幾根細絲掠過(guò)你的臉龐,我打著(zhù)一把雨傘出去,雨水已為我沖刷出一條寬廣的道路。我走著(zhù),一轉念之間回頭,讓我注意到了它——一棵小草,這個(gè)季節小草都已長(cháng)高,而它,才只冒了一個(gè)小芽,它在努力的長(cháng),經(jīng)過(guò)剛才大雨的沖擊,它一定累了,想必被細雨濺上也會(huì )感到虛弱,我用傘把它遮住,讓它好好休息一下,被大雨所洗禮,它小小的身軀中究竟蘊含著(zhù)什么樣的力量!
雨真的停了,我才舍得離開(kāi)它,回到家,我沒(méi)有給任何人說(shuō)話(huà),心里又想起小草,它的力量如此強大,可以與大雨的到來(lái)所抗衡,我躺在床上,總是想著(zhù)它被大雨沖刷的情景,它是一個(gè)小小的生命,在這樣的季節不懼困難的來(lái)到這個(gè)世上,它像是我心中的太陽(yáng),我感受到它給予我的力量,像一股陽(yáng)光,鼓動(dòng)我!
一夜過(guò)去,要上學(xué)了,走的時(shí)候我又去看它,還是一樣的堅強,因為昨天下午的雨,早上它的葉子上堆滿(mǎn)了小露珠,顯得更嫩更綠了。也希望這甘露可以給它更足的精神。學(xué)校要跑步訓練,天!我瘋了,最討厭跑步了,我邁著(zhù)沉重的'步伐來(lái)到跑道,漫不經(jīng)心的跑起來(lái),也沒(méi)有去追趕別人,忽然,不知道是哪個(gè)小壞蛋在跑道上放了幾粒石子,在我不知道的情況下,一個(gè)不留神,一腳邁了上去,“哎呦,好疼!”我一下子滑倒了,真疼,腿就像癱瘓了一樣,似乎不能動(dòng)了,看來(lái)好像是腳扭傷了。不想跑了,努力撐起身體,想到跑道旁休息一下,突然,我發(fā)現在我跌倒的路旁,也有一株小草,跟我家草叢邊的一樣,我想到了它,那個(gè)英勇的戰士!在雨中的搏斗它不畏艱難的挺著(zhù),大雨點(diǎn)打在它的身上很痛,一定會(huì )比我現在還痛,它的小身軀都可以堅強,為什么我不能?小草的力量好像化成縷縷陽(yáng)光,灑在我的身上,暖暖的,侵入到我的傷處,好像有好大的力量鼓勵著(zhù)我,我重新站起來(lái),帶著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)小草的精神,拖著(zhù)腿,邁著(zhù)蹣跚的步子又回到了跑道,我一路小跑跑向了終點(diǎn)。陽(yáng)光的力量把我從放棄帶到了成功,讓我學(xué)會(huì )了堅強!
你的出現,讓我在跌倒時(shí)看到希望;你的出現,讓我在無(wú)助的時(shí)候不驚慌;你的出現,讓我的失敗不再彷徨。你就是我心中的一縷陽(yáng)光!
陽(yáng)光初中作文4
風(fēng)雨已過(guò),烏云還是不肯善罷甘休,但就在層層疊疊的烏云中,仍透出了一縷溫暖的陽(yáng)光。
——題記
又是周末,早已對學(xué)校里寫(xiě)寫(xiě)讀讀的生活產(chǎn)生倦怠了,懶惰的作業(yè)本躺在桌上一動(dòng)不動(dòng),連平時(shí)最勤快的筆也歇息了。累了一個(gè)星期,總算有時(shí)間出去游蕩了。想來(lái)想去,只能去外婆家。穿上風(fēng)衣,戴上帽子和口罩,將渾身裹得嚴嚴實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。正準備出門(mén)呢,沒(méi)想到前腳還沒(méi)邁出去,媽媽就在后面冷不防的拽住了我。
“丫頭,去幫我買(mǎi)瓶牛奶!”媽媽又開(kāi)始雇用只能無(wú)條件服從的我。
“老媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)呀,您總不能讓我去欠賬吧!”我臉上欣欣然笑著(zhù),其實(shí)心里不太樂(lè )意。
“好,你站在那別動(dòng)!眿寢寣⑾催^(guò)碗的濕手在圍裙上擦了擦,然后,轉過(guò)身到房里拿錢(qián)。突然,母親“啊”的尖叫起來(lái),我連忙闖了進(jìn)去。
“家里遭小偷了,我放在桌上的20元不見(jiàn)了!”
“媽?zhuān)⊥翟趺纯赡苤煌?0元?如果我是小偷……”
“對啦,是不是你偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)什么東西了!”媽媽突然之間打斷了我的話(huà),并帶著(zhù)犀利的眼神看著(zhù)我,看得我毛骨悚然。
“你別冤枉好人,我沒(méi)偷。我是你丫頭哎,您怎么能這么不信任我?我從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)你的錢(qián)哪!”我立即為自己辯解,心中一股憤憤不平之火正在熊熊燃燒
“趕快跟我說(shuō)實(shí)話(huà)!”媽媽越來(lái)越咄咄逼人了。我實(shí)在受不了了,只好丟下一句“愛(ài)信不信”的話(huà),轉身走人。我跑出門(mén)幾步,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你走吧,走了就省得我煩心!边@句話(huà)像板磚一樣砸中了我,完全讓我蒙住了。驀然,我變成了一個(gè)無(wú)家可歸的丑小鴨,一個(gè)可憐的小家伙,就連自己都忍不住嘲笑自己:你好可憐呀,被人冤枉了,還跑了出來(lái)!
其實(shí),我并沒(méi)有走遠,只是站在小橋上。河風(fēng)吹著(zhù),傷心的淚流著(zhù),心中的那團火也沒(méi)有剛才旺了。眼淚落入河中,永遠的逝去了,難道媽媽的愛(ài)也跟這眼淚一樣嗎?
“丫頭,說(shuō)實(shí)話(huà),委屈嗎?”不知什么時(shí)候爸爸已站在我的身旁。
“恩,有點(diǎn)兒……爸爸,我真的沒(méi)偷!”
“丫頭,老爸知道你沒(méi)做,我相信你。你媽呢,只是一時(shí)沖動(dòng),你別怪她。她也是怕你誤入歧途呀!我已經(jīng)勸過(guò)她了,會(huì )好的!
聽(tīng)了爸爸意味深長(cháng)的話(huà),我想了很多很多,心情也平靜了許多。事后,媽媽才想起那錢(qián)是她自己花的。后來(lái)媽媽對我說(shuō):“要不是你爸爸勸我,說(shuō)不定,我到現在還不知道悔改呢!”我也在想:是啊,要不是爸爸,我也不會(huì )……
爸爸不僅是家里的頂梁柱,還是溫暖我心的一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文5
眾所周知,小草若離開(kāi)太陽(yáng),就不會(huì )有茁壯的生命力。因此,小草應該感謝陽(yáng)光。同樣,我們這些孩子若離開(kāi)媽媽?zhuān)筒粫?huì )有今天幸福的生活?梢哉f(shuō),小草的生命來(lái)自于陽(yáng)光,我們的生命源于母親。
媽媽?zhuān)稍,您在女兒心中多麼神圣?您就是我心中的太陽(yáng),總把光和熱映照在我的身上。從小,您就對我關(guān)懷備至。媽媽?zhuān)以鵁o(wú)數次依偎在您的懷里,享受您的溫暖,晚上總是聽(tīng)你哼著(zhù)優(yōu)美的曲調,我才肯入睡。
您記得嗎?在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,您送我回家,路上不幸與一位騎摩托車(chē)的叔叔相撞。當您睜開(kāi)眼時(shí),我們已躺在了醫院。在第一時(shí)間,您想到了我,就不顧自己的安危沖出病室,醫生的勸阻無(wú)濟于事。當時(shí),我的腿僅受了一點(diǎn)小傷,而您的胳膊上的肌肉嚴重損傷。我的傷好了,您卻因照顧我多次動(dòng)彈而影響了恢復。至今,您的胳膊還不時(shí)疼痛。在您看來(lái),我的生命比你自己的還要珍貴。想起這些,女兒我痛在心頭。
媽媽?zhuān)o了我很多。三歲時(shí),您給我講《白雪公主的故事》,它伴我快樂(lè )成長(cháng);五歲時(shí),您教我讀書(shū)寫(xiě)字,在我心中播下智慧的種子;八歲時(shí),您給我買(mǎi)來(lái)豐富的課外讀物,陪我一同向知識的寶藏進(jìn)發(fā);十歲時(shí),您又給我講解做人的道理,教我如何助人為樂(lè )。我一路走來(lái),經(jīng)歷風(fēng)雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽?zhuān)以跄茈x開(kāi)您?
我們家并不富裕,為了養活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實(shí),不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著(zhù)搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線(xiàn),給我們織毛衣。媽媽啊媽媽?zhuān)螘r(shí)才能心疼一下自己?
而今,我還未長(cháng)大成人,您卻操勞過(guò)度逐漸衰老,眼角慢慢地爬上了幾到皺紋,黑色的頭發(fā)家族里也增添了一些白色成員。媽媽?zhuān)畠憾帱N希望您永葆青春,從此好好孝敬您。
如果說(shuō),我是一棵小樹(shù),您就是太陽(yáng),給予我得以生存的光和熱;如果說(shuō),我是一條小魚(yú),那麼您就是大海,給予我悠閑自得的空間;如果說(shuō),我是一朵白云,那麼您就是廣闊無(wú)際的天空,陪我盡情遨游。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有您這位導師,我就不會(huì )象今天這般筆直挺拔。每當想起您辛苦的付出和關(guān)愛(ài),我總是滿(mǎn)腹感激。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。我知道,一句簡(jiǎn)單的謝謝不足以表達我對您的感激之情,但我還要說(shuō),媽媽?zhuān)x謝您,我永遠愛(ài)您!女兒一定不會(huì )辜負您的期望。
陽(yáng)光初中作文6
暖和的陽(yáng)光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽(tīng)小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò);我閉上了眼睛,讓陽(yáng)光撒遍全身,洗去身上的污點(diǎn)。
躺在草坪上,感受著(zhù)陽(yáng)光,勾起了我的遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂(lè )。陽(yáng)光是媽媽?zhuān)覀冊趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋5爻砷L(cháng),快樂(lè )地玩耍。
有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀就擔負起家庭重擔出去打工,還有的沒(méi)有了父母,天天靠撿垃圾過(guò)著(zhù)流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們,你有沒(méi)有理解過(guò)他們的心情。
望著(zhù)眼前自己曾經(jīng)讀書(shū)的學(xué)校壯麗美觀(guān),望著(zhù)同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習用品,五花八門(mén)的零食,而貧困山區的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅強地生活著(zhù)。想想自己實(shí)在太幸福了。
同學(xué)們,我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食,少買(mǎi)一樣玩具,少買(mǎi)一件衣服獻給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區的孩子,使他們都生長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光中,幸福、快樂(lè )地生活。
生活中到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話(huà)甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車(chē)上發(fā)生的一幕。
汽車(chē)象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來(lái)一位三十多歲的孕婦,手上拎著(zhù)一個(gè)袋子,看樣子像是買(mǎi)菜回家。車(chē)子啟動(dòng)了,我望著(zhù)窗外,細雨綿綿一滴滴地灑落在車(chē)窗上,車(chē)廂溫度也不怎么高!按蠼,請問(wèn)這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來(lái)是剛才上車(chē)的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說(shuō):“是我的,有什么問(wèn)題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒(méi)有惡意,只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下,我沒(méi)有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì )找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),那個(gè)人將手中的報紙一揚擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來(lái)只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿(mǎn)是感激,嘴里還不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。
窗外依舊下著(zhù)小雨,不知何時(shí)才會(huì )放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受!
陽(yáng)光初中作文7
從我記事開(kāi)始,有一個(gè)人就一直出現在我的生活中,我的奶奶。
小時(shí)候,一直住在奶奶家。那是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的老房子,沒(méi)有過(guò)多的裝潢,墻上脫落的墻漆訴說(shuō)著(zhù)歲月的痕跡,但卻那樣地有家的溫暖。
奶奶總細心地打點(diǎn)著(zhù)我的生活,我的兒時(shí)也似衣來(lái)伸手飯來(lái)張口地過(guò)著(zhù)。我便在那奶奶如陽(yáng)光般照耀下,一天天長(cháng)大。
小學(xué)的時(shí)候,每到放假,就會(huì )在奶奶家常住。每天閑時(shí),就愛(ài)和爺爺奶奶坐在陽(yáng)臺上,輕搖著(zhù)蒲扇,閑聊著(zhù)。那時(shí)的我,總是仗著(zhù)自己在學(xué)校里學(xué)到的一些皮毛,在他們面前吹噓著(zhù)。而奶奶,只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),甚是仔細。
每次最煩的時(shí)候,便是奶奶逼我吃著(zhù)喝那的時(shí)候,總會(huì )為此爭執一番,奶奶的愛(ài),是我那時(shí)無(wú)法理解的,而不愛(ài)束縛的我,加上學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)加重,變得不愛(ài)去那個(gè)家。直到現在,盡管開(kāi)始珍惜,卻又沒(méi)了那么多的時(shí)間。只能逢年過(guò)節地去奶奶家看看他們。
今天是端午節,爸媽和我回到那個(gè)家,奶奶已早早在窗戶(hù)那觀(guān)望。上樓時(shí),總習慣地推開(kāi)門(mén),從來(lái)不用鑰匙,奶奶自然已經(jīng)開(kāi)好了門(mén)。
因為考慮要呆很長(cháng)時(shí)間,我帶上了兩張卷子。吃完飯后,便趴在那矮矮的書(shū)桌前,那是我一年級時(shí)奶奶為我買(mǎi)的書(shū)桌,F在上面,盡管仍然干凈,但堆滿(mǎn)了超市傳單一類(lèi)的東西,遮住了陽(yáng)光。爺爺奶奶在家一定很無(wú)聊吧,可是我們都不常來(lái)陪他們;丶視r(shí),我跟爸爸說(shuō):“爸,明天我們再來(lái)一趟吧!卑职贮c(diǎn)了頭。
第二天,依舊是看到奶奶窗前的身影。我仍舊是拿了兩張卷子坐到桌前,先前沒(méi)發(fā)覺(jué)什么。但寫(xiě)完后看著(zhù)整張卷子時(shí),密密麻麻的字上鋪上了金色的陽(yáng)光,在樹(shù)枝遮掩下漏出斑駁的影子。自然地看向桌面,忽發(fā)現那一摞摞宣傳單早已被擺在了另一旁。
“是不是感覺(jué)亮多了?在黑的地方寫(xiě)字不好!蹦棠痰穆曇魪纳砗箜懫。我忽然感覺(jué)到一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底,它那樣溫暖,輕柔?杉毾肫饋(lái),奶奶一直都是如此地關(guān)心著(zhù)我。
而我,卻只為這一件不易察覺(jué)的小事而心生感動(dòng)。
陽(yáng)光仍輕和地照著(zhù),照在書(shū)桌上,照在奶奶的臉上,也照進(jìn)了我的心底。
奶奶今年已七十一歲了,她從來(lái)不會(huì )說(shuō)想我們,可她最期盼的,便是家人的陪伴下吧。
奶奶,我是多么幸福,能夠有這樣珍貴的愛(ài)。奶奶,您就是我的太陽(yáng),將縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我心底的每一個(gè)角落。奶奶,您的孫女,雖然很任性,但是她很愛(ài)您,真的很愛(ài)。以后的日子里,我會(huì )常來(lái)陪您,和您一起,感受那最美的陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文8
我是一個(gè)先天性下肢有障礙的女孩,我站在同齡人面前,比別人多了一份自卑,所以我的童年是在母親特殊的愛(ài)護下度過(guò)的。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常這樣對我說(shuō):“我們家小七既聰明又漂亮,沒(méi)有什么辦不到?傊,小七是最棒的!”就這樣,在母親悉心的照顧與鼓勵下,漸漸長(cháng)大。
那是一個(gè)秋日的午后,母親攙著(zhù)我來(lái)到田野中(七歲那年,當所有的同齡人都去上學(xué)的時(shí)候,我卻仍在學(xué)習如何自己走路)。然后,緩緩蹲下身來(lái)認真的對我說(shuō):“小七,聽(tīng)媽媽說(shuō),今天你必須要學(xué)會(huì )如何靠自己去走路。因為你得像其他小朋友那樣去上學(xué),知道嗎?”我望著(zhù)媽媽期望的眼神,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親先是扶我到了田野的一端,自己走到另一端。之后又讓我自己走過(guò)去?墒峭(zhù)那端的母親,我的腳卻怎么都不敢邁出去。霎那間,那不足5米的距離竟顯得異常遙遠!靶∑,不要怕,把腳邁出來(lái),媽媽在這兒等你!”聽(tīng)著(zhù)媽媽的呼喊,我嘗試著(zhù)把腳邁出去,可剛抬起就重重地跌倒在地。母親急切的跑來(lái)將我扶起,卻又淡定的對我說(shuō):“來(lái),再來(lái)一次!边@次心中的恐懼更是多了許多,可母親的眼神卻讓我不得不再次去嘗試!耙徊健瓋刹健蹦赣H嘴角揚起的弧度越來(lái)越大!芭尽!重重一下,又跌倒了!起來(lái),跌倒,再起來(lái),再跌倒……
不知多少次之后,豆大的眼淚順著(zhù)臉頰流下,一滴滴滑得飛快。后來(lái),我干脆放棄,跌坐在田間大聲沖母親喊著(zhù)“我不要走了,我不要上學(xué)了!”母親俯下身來(lái),輕輕擦去我身上的泥,說(shuō):“小七,你要知道媽媽這樣做是為了你好。媽媽不想讓別人用異樣的眼光來(lái)看待你,媽媽希望你可以像其他小朋友一樣去上學(xué)!闭f(shuō)完,母親用一種失望中夾雜企盼復雜的眼神看著(zhù)我!似乎是想用盡全身的力量來(lái)使我重新站起來(lái)。母親流連的眼神終于喚起我的信心,我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我又邁開(kāi)了第一步,第二步……漸漸的離媽媽越來(lái)越近,越來(lái)越近!斑有二米,還有一米……”母親臉上漸漸泛起迷人的微笑,“三步……兩步……一步!”我高興的撲到母親的懷中,“太棒了,我們家小七太棒了!”此時(shí)的我分明在母親臉上看到了久違燦爛的笑容……
陽(yáng)光,撒下片片光輝,回首在我留下的每一個(gè)腳印上。我看到了,一路走來(lái)時(shí),我每一個(gè)踏實(shí)的腳印。
就這樣,在母親的呵護下,我漸漸長(cháng)大。童年于我而言就像是那片田野中的腳印一樣——一步一步,是那么真實(shí),那么艱辛,卻又洋溢著(zhù)幸福。
陽(yáng)光初中作文9
午后,教室,陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在我的腳下,愣愣的看著(zhù)。大學(xué)的課堂是老師在臺上演獨角戲。他講的天花亂墜也好,舌燦蓮花也罷,聽(tīng)課的孩子們寥寥無(wú)幾;虻皖^擺弄著(zhù)手機,或趴在桌上彌補昨晚不足的睡眠,或靠著(zhù)椅子瞇眼小憩,一片和諧。而我,抓住了那一縷陽(yáng)光,癡癡的凝望。
很久很久以前,一位少年也曾這么仔細的看著(zhù)和這一縷相似的陽(yáng)光,然后就發(fā)現了陽(yáng)光了飛舞著(zhù)的灰塵。而且,很奇怪的只有那一縷陽(yáng)光下才有。心里充滿(mǎn)疑惑:為什么沒(méi)有陽(yáng)光的地方就沒(méi)有灰塵飛舞呢?想了許久,想不出個(gè)答案,于是胡編亂謅了一個(gè)理由,認為灰塵也喜歡陽(yáng)光,所以只在陽(yáng)光下舞蹈。接下來(lái)就是開(kāi)心的笑,因為覺(jué)得自己發(fā)現了一個(gè)驚天大秘密,并且以后的很長(cháng)一段時(shí)間里,一直都這么認為,甚至經(jīng)常向別人炫耀。直到有一天,有人告訴少年其實(shí)沒(méi)有陽(yáng)光的地方灰塵也在飛舞著(zhù)。那年我7歲。
灰塵還是喜歡陽(yáng)光的吧,少年這樣想,因為陽(yáng)光顯現出她的舞姿;蛎利悇(dòng)人或婉轉優(yōu)雅,時(shí)而歡快時(shí)而沉寂,不時(shí)的扶搖直上又不時(shí)的輕輕落地?粗(zhù)看著(zhù),忍不住伸出手去撫摸。然而她卻想羞澀的少女,在觸碰到她的前一刻便搖曳著(zhù)飄蕩開(kāi)去,在陽(yáng)光下更顯得美妙,似乎在挑逗著(zhù)少年。少年微微皺眉,撲身上去,賭氣般的要抓住她,讓她知道自己不是好欺負的。少年用力揮舞著(zhù)手臂,或抓或抱或拍,卻是越用力她跑的越快,飛舞的越活潑,越飄逸。于是人們就只看到一個(gè)少年撅著(zhù)嘴,揮著(zhù)臂膀,在一縷陽(yáng)光下穿梭,小手掌時(shí)而捏緊,時(shí)而放開(kāi),似乎在抓著(zhù)什么。過(guò)了許久,少年跑累了,一屁股坐在地上,吭哧吭哧的喘著(zhù),眼神滿(mǎn)是憤憤之色。忽然,少年咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),露出潔白的牙齒,笑的那么真,那么純,似乎全世界都能看到這張笑臉。原來(lái)他又看到了陽(yáng)光中飛舞著(zhù)的灰塵,沒(méi)有之前的歡快活潑,是一種緩慢優(yōu)雅的舞姿;覊m飛舞的越來(lái)越慢,之后慢慢沉降,似乎也是玩累了需要休息一會(huì )兒。陽(yáng)光下,少年微微的笑著(zhù),滿(mǎn)足的看著(zhù)身邊,享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。少年目光轉向門(mén)外,門(mén)前落光了葉的樹(shù)下坐著(zhù)一群婦女,忙著(zhù)手里的活計,相互聊著(zhù),笑著(zhù)。一些老人,坐在靠椅上,捧著(zhù)一杯熱茶,瞇著(zhù)眼也不知道是否睡了。隱隱感覺(jué)到是冬日陽(yáng)光明媚的午后。
“好,今天的課就先講到這里,下課!
。?哦!原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。
陽(yáng)光初中作文10
今年夏天,我畢業(yè)了。當我站在校門(mén)口時(shí),六月的太陽(yáng)從樹(shù)葉落下來(lái),地面上激起干燥的塵土,在橙色的光線(xiàn)里,灰塵沒(méi)有規律地一邊折射著(zhù)光芒一邊肆意地飛揚起來(lái)。一大群的朋友圍著(zhù)我,包括她,我們笑著(zhù)招手說(shuō)再見(jiàn),絲毫不見(jiàn)離別的愁緒,依舊快樂(lè )。
轉眼潮濕的風(fēng)和著(zhù)海的味道從東面吹來(lái),帶來(lái)了連綿不斷的雨,吹走了我們之間的快樂(lè )。幾天后,畢業(yè)典禮將我們這群心猿意馬的人聚集在一起,各自懷揣名為成績(jì)的心事,不再多話(huà),臉上掛起的只有滿(mǎn)滿(mǎn)煩惱,典禮結束,大雨連綿。那天,我目送著(zhù)每一位同學(xué)離去,笑容殘留的弧度還掛在臉上,卻像失去了所有精神,眼睛木然地躲在朦朧的雨簾后。其實(shí)那天的傷心愁緒不全是因為中考失利,更多是因為我們將失去了我3年的好朋友和同桌,FS。
想想和她的相遇總覺(jué)得很奇妙,又是一件不經(jīng)意的小事。她是班長(cháng),我是班里最不起眼和小卒,開(kāi)學(xué)初,老師說(shuō)某某以后就是班長(cháng)了,當同學(xué)下意識向四周看時(shí),我才發(fā)現,班長(cháng)就在我前面,之后經(jīng)過(guò)幾番周折,我和她成為了同桌。
斗轉星移,時(shí)間在我和她一天天的打打鬧鬧與互相嘲諷中過(guò)去了一大半。轉眼間,我們從不諳世事的初一小學(xué)妹,變成了初三大姐姐。中考的腳步已經(jīng)隨季節轉變慢慢接近,作業(yè)開(kāi)始變多,課程越來(lái)越昆,說(shuō)實(shí)在其實(shí)這些還好。真正讓我害怕的是體育考試。終于,在一次體育課后,我扭傷了腳,好久不能走路。于是,中飯成了我的麻煩,而她卻用她單薄的身體,日日為我拿飯倒飯,從不間斷。
其實(shí),她就像向日葵,單薄的身體卻永遠朝氣活力,暖洋洋,永不向困難低頭,就像永駐我心中的太陽(yáng)。因為向日葵的花語(yǔ)就是:心中的太陽(yáng)。如果說(shuō)向日葵永遠朝向太陽(yáng)開(kāi)花,那我就是向日葵碩大的花盤(pán)下一株小小的草,她的目標就是我是目標,一直以來(lái),我認真地學(xué)習,希望能永遠追隨她的步伐。但這個(gè)夢(mèng)想最終在那個(gè)大雨滂沱的下午,全部破碎。于是,我決定不再見(jiàn)她,拒絕了聚會(huì )邀請,甚至連一個(gè)告別也沒(méi)有留下。
就這樣,我躲在六月的雨簾中,直到八月的陽(yáng)光照入眼簾,瞬間蒸發(fā)了所有的水汽和愁緒,將我心中的太陽(yáng)再度喚醒。
那天,8月的第4個(gè)星期六,我站在她家門(mén)前的橋上,對她說(shuō):
“喂,FS,其實(shí)總有一天我們要分開(kāi)的,不是嗎?所謂分別,不過(guò)是一次又一次踏上沒(méi)有你的旅途,現在,讓我們笑著(zhù)對對方說(shuō),Good bye to you ,my best friend!
再見(jiàn),不是不見(jiàn)。再見(jiàn),讓我們懷揣對彼此的回憶和思念期待下一次相遇,那一定又是一個(gè)奇妙地相見(jiàn)。感謝上天讓我在最美好的時(shí)候遇到你!我心中永遠的太陽(yáng)。
陽(yáng)光初中作文11
人生旅途中,陌生人給你微不足道的幫助,你或許會(huì )感激不盡?墒,在我們成長(cháng)過(guò)程中,伴隨在我們左右的父母給予的深切關(guān)懷,我們可曾想到感恩呢?
我和母親吵架了。
因為母親未能及時(shí)把我的早飯做好,我不停的抱怨,離家。走出家門(mén)是還帶著(zhù)一臉的脾氣----好似杯中的啤酒全冒出來(lái)一樣,在迅速的澎湃!
冬日的早晨好冷,雪花如樹(shù)葉飄落,卻一點(diǎn)也不美!好冷!我不禁打起寒顫來(lái)。但我不原回家,在我的記憶中母親從未像今天一樣責罵過(guò)我!
路旁的小店很溫暖,包子饅頭的百氣一縷縷的冒出來(lái),摸摸肚子,餓了,F在應該到了吃中午飯的時(shí)刻吧!我懊惱的想,望著(zhù)兩手空空的自己,我抬起頭又低了下來(lái)。
我感到從未有過(guò)的冰冷直入我的內心!盡管外面的雪花漸漸減少,遙遠的天空似乎有太陽(yáng)的影子在晃動(dòng)。
“孩子,你一定餓了吧!拿著(zhù),去那兒買(mǎi)點(diǎn)吃的!”身后的聲音蒼老,但透著(zhù)令人感動(dòng)的慈愛(ài)。
猛回頭,我看見(jiàn)一位老婆婆:滿(mǎn)臉皺紋,編織著(zhù)歡樂(lè )與慈愛(ài)!飛雪的嚴冬,她卻微笑著(zhù),拄著(zhù)拐杖幸福的看陽(yáng)光下的雪景!
“謝謝你,但我不餓!”我使勁吞了吞唾沫,手卻不爭氣地接過(guò)了那塞過(guò)來(lái)的硬幣,硬幣很暖,如同老婆婆的目光一般。
“你為什么會(huì )在這里呢?你的父母為何不在你身邊?”老婆婆微笑著(zhù),滿(mǎn)臉的皺紋如菊花般的綻開(kāi)。
伴著(zhù)菊花般的馨香,我滿(mǎn)腹委屈在空中彌漫……
“孩子,你看飛雪中的陽(yáng)光多美!”沿著(zhù)老婆婆的目光,我發(fā)覺(jué)平日常見(jiàn)的陽(yáng)光在這飛雪中顯得異常美麗,冰涼的雪氣在空中漫舞!或許,正是這陽(yáng)關(guān),給置身于飛雪中的旅人以牽掛;或許,正是這陽(yáng)光,讓虔誠的旅人對上天滿(mǎn)懷感恩之情吧!
“孩子,生活也一樣!崩掀牌啪従彽卣f(shuō):“人生旅途中,別人給你微不足道的幫助,你或許會(huì )感恩不盡?墒,在我們成長(cháng)過(guò)程中,伴隨在我們左右的父母給的深切關(guān)懷,我們可曾想到感恩呢?”
感恩?我的心猛然震動(dòng)起來(lái),這時(shí),我已淚流滿(mǎn)面。
是的,母親為我付出了很多很多,而我今天卻僅為一點(diǎn)小事而滿(mǎn)懷抱怨。我在為饑腸漉漉之時(shí),對老婆婆給予的關(guān)懷感激不盡的同時(shí),卻對母親平日里的無(wú)微不至的關(guān)切熟視無(wú)睹!
擦干淚水,朝著(zhù)老婆婆,我深深地鞠了一躬……
空中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花在飛舞,我卻不感到冷!太陽(yáng)很溫暖,如同母親的雙手!伴著(zhù)回家的路,透過(guò)光影斑駁的天空。
我依稀的聽(tīng)到,孩提時(shí),母親那為哄我入睡而哼出的一曲曲童謠,不成調卻很溫馨。
我依稀的看到,小學(xué)時(shí)母親那為我送雨傘而進(jìn)出校門(mén)的一道道身影,雖瘦小卻很高大。
我依稀的聞到,下一刻,就在我踏入家門(mén)時(shí),母親那永遠不變的愛(ài)的氣息,既淳厚又恒久!
陽(yáng)光初中作文12
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,我心中的那到陽(yáng)光便是友情。 記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因為今天只有這一節體育課,是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后,我聽(tīng)到不遠處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì )又要長(cháng)跑了,煩死了,本來(lái)以為可以歇一會(huì )呢!甭(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn):“真的跑4圈?”那個(gè)人說(shuō):“對!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡。
隨著(zhù)一聲哨響,我們大家分為4隊,紛紛的沖出跑道,我也沒(méi)有落后,我的朋友更是如此,一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多,隊伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著(zhù)。對于那些經(jīng)常不鍛煉的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難關(guān)。雖然我跑不到前面,但我對于我來(lái)說(shuō)卻十分容易,因為我耐力很強。我覺(jué)得跑到三圈他們就堅持不住了,這正是我超過(guò)他們的機會(huì )。就這樣,我結束了第一圈。
接下來(lái),激烈的競爭展開(kāi)了,幾乎沒(méi)有隊伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我看到了好多同學(xué)都累得喘著(zhù)粗氣。這時(shí),我的好友在我前面向我招手,再給我加油。我堅持著(zhù)跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后,心里暗暗高興,我立刻超過(guò)了他們,可也有幾個(gè)男生拼命的跑,只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手
急速擺動(dòng),拼命得跑完最后兩圈。這時(shí),我也有些想要放棄,這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò),還對我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,要不你剛才就白跑了!甭(tīng)到他的這句話(huà),我似乎是充滿(mǎn)了力量,憑借著(zhù)股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈,我的步伐開(kāi)紊亂了,呼吸也失去了節奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)陪著(zhù)我跑,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是無(wú)形的做了出來(lái),他本可以超過(guò)我,但他沒(méi)有,他一直陪著(zhù)我、鼓勵我。我相信他當時(shí)的感覺(jué)也不會(huì )很好,但肯定比我強。
最后一圈了,我想拼命跑超過(guò)他們,可實(shí)在跑不動(dòng)了,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了,他們已經(jīng)跑完了4圈,我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了,我試圖停下腳步,當我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候,一種力量重現了我的后背,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那么的努力的幫助我,要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎?拼接著(zhù)這個(gè)信念,我跑到了最后半圈了,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點(diǎn),似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái),又繼續憑借那股力量向前跑,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節課都要長(cháng)跑,每當我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起他對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光,但你深陷泥沼時(shí),他會(huì )為你指明方向。
陽(yáng)光初中作文13
眨眼間,校園中的白花又迎來(lái)了花季,朵朵盛開(kāi),樸素優(yōu)雅,綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的,膽怯地躲在綠葉背后,總會(huì )有一縷陽(yáng)光,撥開(kāi)綠葉,把美好注射在百花身上,引領(lǐng)她成長(cháng),引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽(yáng)光的陪伴,白花脫穎而出,靚麗開(kāi)放。
遇到了楊惠老師,便是我一生的幸運。二年級,膽小怯弱的我,不敢發(fā)言舉手,有想法也憋在心里。是她,打開(kāi)了我的心靈之窗,走進(jìn)了我的心,變?yōu)榧毤毜南,溫柔地撫慰?zhù)我的心田。漸漸地,我愿意發(fā)言了,語(yǔ)文成績(jì)穩步上升,作文水平也大大提升。三年級了,她的幽默成了她課堂的招牌,生動(dòng)有趣的講課方式,風(fēng)趣溫柔的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,匯成了一片海。
不得不感謝她的降臨,讓我的小學(xué)生活繽紛五彩?珊镁安婚L(cháng)。她患了腰椎盤(pán)突出,不能久站,也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里,她身上濃濃的中藥味總會(huì )讓我的鼻子一陣酸,心里一陣痛?伤齾s不同,她不以為然,課上,她仍如健康時(shí)一般,幽默風(fēng)趣,我隱約發(fā)現,她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā),原本干凈的手上出現了裂紋和厚厚的粉筆灰,一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當我為她送去作業(yè)本時(shí),看見(jiàn)她扶著(zhù)腰,一步步走入辦公室。我的眼圈紅了,當年,她是多么英姿颯爽,一襲長(cháng)裙,裙角左右擺動(dòng),繡著(zhù)粉紅月季的鞋發(fā)出好聽(tīng)的“咚咚”聲,黑發(fā)燙卷,整個(gè)人如初夏的風(fēng)一般,清涼美好?涩F在,她艱難的走路時(shí),那種感覺(jué)。抱作業(yè)本進(jìn)去后,我替她放好靠墊,便離開(kāi)了。如陽(yáng)光般的她,辦公室窗簾是耀眼的金色,靠墊是繡花的青綠色,紅木書(shū)柜中滿(mǎn)滿(mǎn)的是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本,大多是童話(huà)、名著(zhù),不僅是一個(gè)書(shū)柜,三四個(gè)書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,整齊有序,一進(jìn)辦公室,干凈清新?lián)涿娑鴣?lái)。晚風(fēng)吹起,下了課的走廊有些喧鬧,滿(mǎn)是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音,我走到辦公室門(mén)口,用門(mén)縫觀(guān)察她。里頭出奇的靜,只有她用紅筆改作業(yè)的聲音,忽然,她停下來(lái)了,用手揉了揉酸痛的脖子,捶了捶腰,又開(kāi)始改作業(yè)了?粗(zhù)她一絲不茍的表情,我呆呆的,心中五味雜陳,有開(kāi)心,有酸心,有感動(dòng)。她的出現,像雨后的彩虹,雖轉瞬即逝,卻給人種溫暖,一種快樂(lè )。
雖說(shuō)她只教了我2年,可是她的堅忍,她的風(fēng)趣,她的陰影也將會(huì )成為我心中的細語(yǔ),滋潤我的心,滋潤我的夢(mèng),自認我的人生之路!
陽(yáng)光初中作文14
前幾年得了肺炎,在醫院住了一個(gè)月。
正值深冬,吝嗇的太陽(yáng)不肯給予大地一絲絲陽(yáng)光,也只有中午那一會(huì )兒,蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì )被鍍上一層不易察覺(jué)的金光。
不知從哪一天起,每天中午,窗外都有一個(gè)小女孩,她手里拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃瓶子,明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫,可是她的臉上總掛著(zhù)安然的笑。
她把瓶子放在太陽(yáng)下,然后坐在臺階上。那眼里,有不舍,有安寧,有絕望,有希望,那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。
她往往一坐就是一小時(shí)。
我捏緊潔白的床單,望著(zhù)窗外迷人的陽(yáng)光!昂镁枚紱](méi)有出去了,都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了!蔽易猿。
有一天那個(gè)小女孩敲了我的門(mén)。她手里依然拿著(zhù)那個(gè)空瓶子,邁著(zhù)輕快的步子跑到我身邊。小女孩嬌弱得很,病號服套在她的身上,就像裹著(zhù)一個(gè)床單。
“姐姐,我的瓶子里有好多陽(yáng)光,全都送給你!彼哑孔拥钠咳蜷_(kāi),小心翼翼地把瓶子里的“陽(yáng)光”灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣,小孩子就是天真啊,陽(yáng)光是觸碰不到的,更別想要捉住它了。
“暖和嗎?”
她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大,我突然不忍心回絕她!罢媾!”我強扯扯嘴角,裝作一副很舒服的樣子。
“太好了!彼哑孔臃旁谝贿,“我每天都要給人送陽(yáng)光,他們要么就是撇嘴,要么就說(shuō)我是瘋子,只有你感受到陽(yáng)光了!”
我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí),那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的,可我又該如何告訴她事實(shí)?“大冬天的,呆在床上多好啊,你這樣老出去受凍,病好得慢呀!”
她笑了笑,天真地說(shuō):“我一個(gè)人呆在醫院里無(wú)聊,不如把陽(yáng)光捉住,送給別人,這樣我覺(jué)得還是有意義的!
這是怎樣的一個(gè)女孩!
此后的幾天,她還是每天中午都坐在臺階上收集陽(yáng)光,那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖!直到有一天,那抹潔白的身影不見(jiàn)了——
我迅速跑到一個(gè)戴著(zhù)金絲邊眼鏡的女護士那里詢(xún)問(wèn)。
“你說(shuō)那個(gè)整天跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了,給她父母打電話(huà)也不接,最后索性關(guān)機了,唉,還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉的院。這孩子挺可憐的,當初她父母給她交了半年的醫療費就跑了,沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子!弊o士長(cháng)嘆了一口氣,便推著(zhù)車(chē)子去了另一邊。
倒吸一口氣。
她還是像陽(yáng)光一樣消失了。
我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很舒服,但遠比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。
那只是一道陽(yáng)光,卻射進(jìn)我的心臟。
陽(yáng)光初中作文15
和媽媽在一起度過(guò)的日子,是陽(yáng)光燦爛的日子 。
媽媽“海拔”1.67米,戴著(zhù)一副可愛(ài)的圓框眼睛,眼鏡后面藏著(zhù)一雙大大的眼睛。媽媽蜷曲的長(cháng)發(fā)泛起陽(yáng)光一樣金色的波浪,總是帶著(zhù)迷人的芳香,淡淡的,沁人心脾——我覺(jué)得香氣也是暖暖的金色。
媽媽不像人們司空見(jiàn)慣的那類(lèi)飽經(jīng)滄桑的母親,處處節儉,行為總是典范。她可以毫不忌諱的“掠奪”我的巧克力和冰激凌,也可以在淘寶網(wǎng)上淘很多化妝品和西餐券。她喜歡整天趴在電腦前看《越獄》。媽媽總說(shuō)米勒很帥,可我看了好幾集,也沒(méi)覺(jué)得這位藍眼睛、光頭的米勒有多么帥。她童心不泯,絕不落伍。不知何時(shí),她開(kāi)始稱(chēng)呼我為“GUY”,就這樣我們似乎成了同輩,成了朋友,以至于代溝這種兩代人之前常有的的特產(chǎn),在我倆之間幾乎找不到。我喜歡聽(tīng)她明朗地喊我,有點(diǎn)頑皮地叫我“GUY”,我們是一起歡樂(lè )玩耍的伙伴,天空總是晴朗。
我喜歡聽(tīng)周杰倫的歌,穿“美邦”的衛衣,玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,看大片看動(dòng)漫。媽媽竟然和我有同樣的愛(ài)好。每次一起坐車(chē),我們都要放愛(ài)聽(tīng)的“中國風(fēng)”,有些記不住的歌詞,媽媽能信口唱來(lái)。俗話(huà)說(shuō)知音難覓,找到一個(gè)不容易,但我無(wú)論如何也想不到我的知音竟是比我大28歲的媽媽。一想到這兒,我就覺(jué)得很有意思,我跟媽媽一起在溫暖燦爛的日子唱歌、聽(tīng)歌、聊天,這是我的幸運吧。
學(xué)習上,媽媽給了我自由的空間:沒(méi)有課外輔導,只有我喜歡的國畫(huà);沒(méi)有冗雜的教參,只有我珍愛(ài)的丹布朗。出于好奇,我把DVD拆開(kāi)再裝回去,竟然還能正常運轉,媽媽便鼓勵我勇于發(fā)現事物的真相和深層奧秘,這激發(fā)了我對科學(xué)探究的樂(lè )趣,我總是泰然自若地鼓搗電器等小玩意,即使壞了,媽媽也是一臉陽(yáng)光地看著(zhù)我,并不惱怒。
時(shí)下,一股IPHONE的狂潮席卷地球,所有的年輕人都為之著(zhù)迷。我這個(gè)“貪婪”的人也向媽媽提出了申請。她愉快地答應了,我欣喜不已。
“不過(guò)……”,她說(shuō)得有點(diǎn)猶豫。
我心中一緊!安贿^(guò)”什么呢?
“不過(guò)——這可是要你自己爭取哦,30名吧,怎么樣?咱決不反悔”。
“成交!”我大聲喊道。
“絕不反悔!”
我信心十足?墒亲罱K沒(méi)有如愿----我沒(méi)有考到那么好。我后悔不已,天陰了,風(fēng)很冷,我好像不成不能,我的信心沒(méi)了。
“怎么了?這就想放棄哦?這可不像我兒子!嘿,加油——GUY!”
媽媽故意夸張的聲音激醒了我:是啊,這不是我!我發(fā)現了自己的潛力,一時(shí)間內心又燃起了斗志。我一定不辜負我媽媽的期望!不久后,我又重振旗鼓,信心十足地上路了。
和媽媽在一起的日子,總是陽(yáng)光燦爛的日子。因為媽媽就是我心中的小太陽(yáng),照亮了、溫暖了我的人生。
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