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生命里的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-07-08 10:46:05 陽(yáng)光 我要投稿

生命里的陽(yáng)光作文7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生命里的陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命里的陽(yáng)光作文7篇

生命里的陽(yáng)光作文1

  我生命里的那抹陽(yáng)光,便是每天早晨父親送我上學(xué)時(shí)給我的雞蛋。也許在他人看來(lái)平凡至極,但對我來(lái)說(shuō)意義非凡。

  父親是一個(gè)老實(shí)的人,盡管他是個(gè)商人,在商場(chǎng)上他從容應對,但在表達感情上,他并不懂得,他只用他的行動(dòng)來(lái)告訴我:他愛(ài)我,不求回報,不問(wèn)代價(jià)。周一的早晨,他并不需要早起,但總因我而早早起床,為我準備早餐。我看著(zhù)父親略顯疲憊的臉,一時(shí)不知該說(shuō)些什么。他一邊略帶焦急與擔憂(yōu)地問(wèn)我:“不會(huì )遲到吧?不會(huì )遲到吧?”隨后,便像是想起了什么,從口袋里掏出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地遞給我,好像那個(gè)雞蛋是個(gè)寶,極其珍貴。

  “趁熱吃,早上吃雞蛋好!备赣H撂下這句話(huà),便轉移了目光繼續開(kāi)車(chē),我邊點(diǎn)頭邊接過(guò)雞蛋,溫熱的雞蛋靜靜躺在我的手心里,暖暖的。我將它揣在了口袋中。

  投入到學(xué)習之中的我,忘了那雞蛋。但當勞累之際,我又會(huì )想起那雞蛋,如同被灌輸了一股力量,它促使我向前,一直,一直,走下去。

  日復一日,年復一年,父親這個(gè)習慣從未變過(guò),而我也漸漸明白,這本就不僅僅是個(gè)雞蛋,而是父親每天早起為我的辛勞付出,他辛勤勞動(dòng)養育著(zhù)我,對我充滿(mǎn)期望。父親曾說(shuō)過(guò),他盼這一輩子,努力這一輩子,就想看我將來(lái)好好生活,他從不期望我光耀門(mén)楣,只希望我有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的未來(lái)。他將這一切之難以表達,都匯在了雞蛋里。給我以力量,以樸實(shí)。我緊握著(zhù)手中的雞蛋,回想父親為我做的一切,陽(yáng)光照著(zhù)光滑的蛋殼,透著(zhù)光亮一般,熠熠生輝。

  我親愛(ài)的父親,感謝您給予我的溫暖和愛(ài),如陽(yáng)光般絢爛。

生命里的陽(yáng)光作文2

  在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書(shū)才能給我陽(yáng)光,給我勇敢、堅強和無(wú)限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明,雙耳失聰的女孩子,她面對一個(gè)無(wú)聲而又黑暗的世界,她是那么的不幸。難以置信的是,她卻學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了讀書(shū),更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻。但無(wú)法想象她在這個(gè)過(guò)程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習,她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著(zhù)知識的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學(xué)習中,一遇到困難就退縮,總是習慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽(tīng)不進(jìn)去,一直哭鼻子,那時(shí)的我心里好難受,吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué),什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生,每當這時(shí),我就要不斷地打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)坪踔挥锌薏拍芙鉀Q問(wèn)題。我總是這樣不堅強,但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽(yáng)光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書(shū),海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽(yáng)光,一定能走好前面的路。

生命里的陽(yáng)光作文3

  生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長(cháng),而是它有多精彩。

  很多人害怕命運,缺乏面對的勇氣。其實(shí),命運并不可怕,可怕的是我們向命運屈服,認為自己無(wú)能為力,缺乏戰勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當我們不得不面對它的時(shí)候,就必需學(xué)會(huì )兩樣東西:一樣是堅強,一樣是快樂(lè )。

  張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說(shuō):在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。因為拋棄了悲傷,她的人生,充滿(mǎn)愛(ài)與希望,有愛(ài),就有奇跡;有許多人超越了軀體的障礙,樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),把每一天都當作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點(diǎn)去做。什么都不怕,只怕時(shí)間來(lái)不及。

  面對生命的挫折,生命斗士們都積極、樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),迎向生命的陽(yáng)光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習的地方。

  當生命中出現了重大的挫折,我們應該要以面對機會(huì )的心情來(lái)面對,也許,這個(gè)挫折就會(huì )成為生命的轉折點(diǎn)。

生命里的陽(yáng)光作文4

  生命,到底為什么出現在生活中?為什么有的生命與石頭一樣堅強?而有些與棉花糖一樣脆弱?生命是好幾條森林中的迷宮,不知道自己的生命會(huì )選擇哪一條道路,會(huì )遇到什么危險。

  勇氣,是生命中的一章節,因為必須要有勇氣才可以完成生命的一小部分。勇氣,是多給自己一些希望,多給自己一些鼓勵,多多學(xué)習小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿,屹立不搖。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:介紹一株百合花的幼苗,從小就住在斷崖邊,因為長(cháng)得像雜草,所以常常被許多花花草草嘲笑,可是它不理會(huì )別人的感受,心里想著(zhù):“我一定要快快長(cháng)高、長(cháng)大”到了最后,他便成了斷崖上最美麗的“百合花”。這篇文章告訴我們:生命是很堅強的。

  許多人因為生命所以努力,就像尼克,雖然他罹患了先天性四肢切斷癥,可是他樂(lè )觀(guān)的個(gè)性,使許多人注意到他。而我覺(jué)得他最厲害的就是:不可能也要變成可能,因為他完成了好多對他來(lái)說(shuō)困難的事。

  陽(yáng)光,灑落在生命上,生命接收到后,變得好溫暖,可是有了雷電,就像遇上了挫折,可是有了挫折就像跌倒一樣,跌倒后要站起來(lái),踏出第一步,面對新的生命。

生命里的陽(yáng)光作文5

  我總是認為自己是一個(gè)相當黑暗的人,并且極其喜歡在黑暗中生活,但我的生命里卻處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  早上懶懶的起來(lái),伴著(zhù)一個(gè)大哈欠睜開(kāi)腥松的睡眼,再看看表已是上午九點(diǎn)半了。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子斜斜的照射在被子上,暖暖的,一點(diǎn)都不像是在冬季?磥(lái)這便是我今天生命中的第一縷陽(yáng)光了。

  和朋友漫步在大街上,看著(zhù)滿(mǎn)眼春節過(guò)后寧靜而繁忙的景象。我無(wú)意間問(wèn)她:“你眼中的我到底是怎樣的一個(gè)人呢?”她說(shuō):“一個(gè)很陽(yáng)光很陽(yáng)光的人!焙艹龊跷业念A料,我以為她會(huì )說(shuō):“就你?那還用問(wèn)?自己特郁悶不說(shuō),誰(shuí)見(jiàn)你誰(shuí)郁悶!”

  雖然我很不解她為什么這么評價(jià)我,但我知道,她比我更了解自己。

  我喜歡在陽(yáng)光明媚的午后和伙伴們一同在球場(chǎng)上拚殺,以次來(lái)證明我的實(shí)力。

  我喜歡一邊流著(zhù)汗,一邊體驗飛翔的感覺(jué),在一記充滿(mǎn)自信的射門(mén)之后,張開(kāi)雙臂,與同伴們一起在球場(chǎng)上奔跑,迎面的風(fēng)吹散汗水,涼涼的,那感覺(jué)就真的像在云朵中飛翔一般,而那明媚的陽(yáng)光則充滿(mǎn)我的整個(gè)心房……

  每次看我踢完球,哥哥總會(huì )遞上一瓶可樂(lè ),笑瞇瞇地對我說(shuō):“明明是很陽(yáng)光的一個(gè)小丫頭,非要堅持自己是個(gè)黑暗的'人?茨憧偸且粋(gè)陽(yáng)光的進(jìn)球跟著(zhù)一張陽(yáng)光的笑臉,然后是一個(gè)陽(yáng)光的動(dòng)作,然后……”

  從此,我不再認為自己是個(gè)黑暗的人,相反,我的生命里充滿(mǎn)陽(yáng)光……

生命里的陽(yáng)光作文6

  生命中,有無(wú)限的可能;生命中,有無(wú)數的挫折。我們如何面對生命中的一切?生命對我們來(lái)說(shuō),到底有什么意義?當一個(gè)人面朝太陽(yáng)時(shí),我們看到了生命中的奇跡。

  我們不放棄生命中的希望,以樂(lè )觀(guān)的角度看待痛苦,就能發(fā)現生命的美妙。尼克因先天上的疾病,從小就沒(méi)有四肢,連基本生活都有困難,甚至心生自殺的念頭,但是最后他并不放棄自己,家人也不棄他于不顧,他的家人給予他愛(ài)和溫暖,使他有勇氣繼續活下去,活出自己的一片天。我想煤炭在受到無(wú)數壓力之下,便會(huì )形成一顆流傳千古的鉆石,我們應該在短暫的生命中,綻放出永恒且美麗的光采。

  沒(méi)有希望,生命就缺少了動(dòng)力,沒(méi)有勇氣,我們就踏不出生命中的第一步,我們因為害怕跌倒而在原地躊躇不前時(shí),或許他人已邁進(jìn)了生命中的一大步。海倫凱勒在年幼時(shí)大病一場(chǎng),所以變得又萱又啞又盲,但她的不屈服使她考上了哈佛大學(xué),在各地激勵對生命毫無(wú)信心的人們,她點(diǎn)燃了人們活下去的斗志,點(diǎn)燃了生命中的一支蠟燭一希望。世界著(zhù)名的作家杏林子,即使遭受病魔的摧殘,卻仍不放棄,寫(xiě)出一本又一本的好書(shū),每個(gè)生命斗士都多給自己一點(diǎn)希望,多給自己一點(diǎn)勇氣,如同小草一般任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿、屹立不搖。

  面對挫折和困難時(shí),要以樂(lè )觀(guān)且不放棄的精神去解決它。鼓起勇氣從跌倒中再度站起來(lái),奮斗下去。我們擁有勇氣、希望,就能看到生命中耀眼的陽(yáng)光。

生命里的陽(yáng)光作文7

  相信陽(yáng)光這兩個(gè)字大家都不陌生,你們肯定會(huì )說(shuō),那當然,陽(yáng)光不就是在太陽(yáng)的光芒么?沒(méi)錯,但是你們知道么?陽(yáng)光其實(shí)有很多種說(shuō)法,比如我們經(jīng)常說(shuō),某某某真陽(yáng)光,因為他有這好心態(tài),在逆境中從不會(huì )消極。而我,很幸運的擁有一位陽(yáng)光的朋友,她的名字叫玲玲。

  大家也許會(huì )不信,那我給大家講個(gè)故事吧!

  在大概3年前的一個(gè)盛夏,我正在游泳館里和玲玲一起學(xué)游泳了,玲玲都會(huì )仰泳了,而我,連最基本的蛙泳都沒(méi)學(xué)會(huì ),我從一開(kāi)始的興奮漸漸變?yōu)榻^望,我覺(jué)得我是個(gè)笨蛋,是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的笨蛋!有一天我對玲玲悶悶不樂(lè )的說(shuō):“玲玲,你說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),我是不是個(gè)笨蛋!”玲玲似乎很吃驚,直直的對我說(shuō):“你怎么會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)呢?出什么事了嗎?說(shuō)出來(lái)吧,我幫你出出主意咯!”我傷心欲絕的望著(zhù)玲玲,哽咽的說(shuō):“玲玲,我覺(jué)得我永遠也學(xué)不好游泳,你想啊,你都會(huì )仰泳了,而我連最基本的蛙泳都不會(huì ),你說(shuō),我是不是笨蛋?是不是永遠也學(xué)不好游泳的笨蛋呢?”玲玲聽(tīng)了對我半開(kāi)玩笑半認真的說(shuō):“我說(shuō)你啊,真的有點(diǎn)笨呢!你就看我會(huì )兩個(gè)游泳了,卻沒(méi)考慮到我學(xué)了多久了!你想呢,我都學(xué)了差不多半年了,你呢?就學(xué)了半個(gè)月,當然會(huì )跟我有差距啦!”說(shuō)完對我暖暖一笑,她每次笑,我都會(huì )覺(jué)得她比太陽(yáng)還耀眼,比鉆石還璀璨。她回家后,還送我了一塊浮板,她說(shuō)以后學(xué)自由泳用得著(zhù)。

  雖然我沒(méi)有用過(guò)那塊板,可我也沒(méi)有將它丟掉,它至今還和我的泳衣放在一起,每每看到這塊浮板,我的嘴邊都會(huì )掛上一絲甜甜的笑容,想起和她在的那個(gè)下午,想起和她在的那個(gè)泳池,想起和她在的那次對話(huà)……

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