在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字1
小草在陽(yáng)光下舒展腰肢,小花在陽(yáng)光下慢慢開(kāi)放,我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。而父母、同學(xué)、老師的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣灑在我的身上。
父母把我生下來(lái),就一日不停的辛勤撫育我長(cháng)大,培養成人。每當我遇到不懂的難題,父母便會(huì )千方百計的先弄懂,再細心的指導我。每當我做了錯事時(shí),父母便會(huì )耐心地教育,并予以糾正。你可能想像不到,父母為了我們的成長(cháng),要付出了多大的心血!
有一句俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!比绻麤](méi)有老師的諄諄教誨,我怎么會(huì )有這樣的成績(jì)?記得有一次,我在一次小小的考試中失利了。我很傷心,因為我覺(jué)得對不起老師的悉心教育。老師了解到我的心理變化后,便熱心的給我進(jìn)行心理疏導,并耐心的給我講解考試中出現的問(wèn)題,我感動(dòng)得熱淚盈眶。有了老師的幫助,我及時(shí)調整了心態(tài),在下一次考試中終于又拿到了高分。
同學(xué)們和我一同學(xué)習,一同生活,一同成長(cháng)。我有時(shí)有做錯的地方,他們都包容我,原諒我。我取得了好成績(jì),大家都祝福我。當我遇到困難時(shí),大家又都幫助我。記得有一次,我忘記帶錢(qián)了,那是要交給老師的呀,我十分著(zhù)急。同學(xué)們知道了,就你一元,我兩元,湊齊了錢(qián)借給了我,令我十分感動(dòng)。
我愛(ài)陽(yáng)光,因為我正在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!(指導老師李先泉)
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字2
我是一名小學(xué)生,心愿是想在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我思考著(zhù)怎樣才能在陽(yáng)關(guān)下成長(cháng)呢?對了,老師說(shuō)過(guò),勤奮學(xué)習,尊師守紀,天天向上!在知識的海洋內來(lái)了解陽(yáng)光下成長(cháng)。
于是,在學(xué)校我看見(jiàn)了老師,都會(huì )誠懇地說(shuō):“老師好!鄙险n時(shí),我就認認真真地聽(tīng)老師嚴謹地講課,并且積極舉手回答問(wèn)題,不懂的地方就問(wèn)老師或同學(xué),而且會(huì )虛心聽(tīng)他們的講解。每次在燦爛的陽(yáng)光下玩耍,我都覺(jué)得非常溫暖。太陽(yáng)公公似乎笑瞇瞇地對我說(shuō):“加油!每一絲一縷的陽(yáng)光,每時(shí)每刻都在為你鼓掌!
回到家中,我總是聚精會(huì )神,一絲不茍地寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)完之后,我又自覺(jué)地預習課文。每天我都堅持這樣,知識就像倒在水缸里的水一樣,越來(lái)越多。每次考試,我都會(huì )名列前茅。
早晨,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的慢慢地爬上天空,我第一個(gè)趕到學(xué)校,想到了爭做陽(yáng)光少年的幾個(gè)字——“和諧友善!庇谑,我學(xué)會(huì )幫助朋友、同學(xué),只要他們在生活或學(xué)習上有困難,我就會(huì )主動(dòng)地去幫助他們,看見(jiàn)他們的臉上綻開(kāi)了笑容,自己同時(shí)也有一種溫馨的感覺(jué),這也是溫暖的陽(yáng)光嗎?我問(wèn)同學(xué),他們笑而不語(yǔ),問(wèn)太陽(yáng)公公,他仿佛在說(shuō):“是啊!孩子,你和同學(xué)們天天吃著(zhù)香噴噴的飯菜,穿著(zhù)漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習,開(kāi)開(kāi)心心的生活,你已經(jīng)在陽(yáng)光下成長(cháng)!”
我終于明白了,只要我們“勤奮學(xué)習、尊師守紀、天天向上、和諧友善!”每個(gè)人都能在陽(yáng)光下幸福,快樂(lè )的成長(cháng)!
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字3
陽(yáng)光——燦爛而又溫暖,無(wú)私地給予萬(wàn)物生長(cháng)的力量。我們也在陽(yáng)光的普照下日漸成長(cháng)。
“青青園中葵,朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。每天清晨,當我們伴隨著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園,敬愛(ài)的老師就像春日的陽(yáng)光,無(wú)私地給予我們成長(cháng)的養料,為我們的成長(cháng)付出心血。讓校園中的我們成為一棵棵天天向上的向日葵。
有時(shí)的陽(yáng)光也是友情的力量,在我成長(cháng)的路程中給予我幫助。有一次,外面下起了暴風(fēng)雨。我沒(méi)有帶傘,只好脫下外套頂在頭上向教室跑去。好朋友胡昕妍看見(jiàn)了,打著(zhù)傘向我跑來(lái),喊道:“快到傘下來(lái)!蔽叶愕搅藗阆,衣服已經(jīng)濕透了,我凍得直打哆嗦,她便給我披上了她的外套。頓時(shí),我感覺(jué)屋外不再是狂風(fēng)暴雨,已是陽(yáng)光明媚,一架夏日雨后初晴的彩虹橋掛在空中,那樣燦爛奪目。
親情給予的陽(yáng)光像冬日的暖陽(yáng),讓人感覺(jué)溫馨而舒適。在校學(xué)習了一天的我們,每當放學(xué)回到家,迎接我們的是一桌香噴噴、美味的飯菜,那是父母早已為我們準備好的佳肴?吹竭@些,一天的疲倦立刻煙消云散。伴隨著(zhù)父母欣慰的微笑,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),幸福的感覺(jué)油然而生。
陽(yáng)光是我們成長(cháng)的必需品,擁有陽(yáng)光,擁抱幸福!
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字4
以前的我沐浴著(zhù)陽(yáng)光給了我充沛的活力,讓我在成長(cháng)道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著(zhù)輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學(xué)習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動(dòng)呢!走進(jìn)泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。
“開(kāi)始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說(shuō)著(zhù)。接下來(lái),就要開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說(shuō)了老半天的注意事項!
終于開(kāi)始了,我迫不及待的準備開(kāi)始拆開(kāi)密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個(gè)漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛(ài)心型。過(guò)了一小會(huì )兒,愛(ài)心終于捏好了,我又用盤(pán)條的方法把陶泥搓成一個(gè)條一個(gè)條的,然后盤(pán)了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟!”
我不禁大叫起來(lái),我又看了看別的同學(xué),他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認真。我真是沒(méi)有耐心!我繼續做了起來(lái),陶泥越變越硬根本沒(méi)法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué),他們做的各個(gè)精致美觀(guān),有人還跟起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點(diǎn)也不好看,哎!誰(shuí)讓我自己沒(méi)有耐心呢!
我現在終于明白,看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)很難,以后做什么事情都不能放棄,現在在陽(yáng)光下成長(cháng)的我,明天將會(huì )更加陽(yáng)光。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字5
在我人生的道路上,盡管布滿(mǎn)荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著(zhù)我成長(cháng)的最好的證明。
當父母聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí),他們便成為了父親 和母親,肩負了責任。他們決心將我培養成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一縷陽(yáng)光——爸爸媽媽給我的愛(ài)。
當我初上小學(xué)時(shí),我開(kāi)始讀書(shū)識字了,而學(xué)識淺薄的我總會(huì )遇到點(diǎn)兒棘手的問(wèn)題。老師便用那慈祥的目光,動(dòng)聽(tīng)的聲音,耐心的講解著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的事,小學(xué)六年以來(lái),每當詢(xún)問(wèn)老師難題時(shí),總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。
小學(xué)二年級時(shí),我結交了許多朋友。從此,我們在一起學(xué)習,一起游戲,建立起深厚的友誼。朋友間那真摯的感情,天真的行為,讓我刻骨銘心。這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。
剛剛踏入中學(xué),由于各類(lèi)人馬的強勁勢頭,我感到了巨大的壓力。而“不怕困難,百折不撓”的精神鞭策著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強,我終于獲得了成功,F在,我已得到人生中的第五縷陽(yáng)光——我愛(ài)的挑戰。
在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了四縷燦爛的陽(yáng)光,這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽(yáng)光定會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),幫助我突破艱難險阻,勇往直前。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字6
父母的疼愛(ài)像一縷陽(yáng)光,陌生人的幫助像一縷陽(yáng)光,同學(xué)的關(guān)心像一縷陽(yáng)光。我們就在陽(yáng)光下成長(cháng),但這一縷縷陽(yáng)光中有一束最燦爛的“陽(yáng)光”,使我難以忘記。
那是在我上三年級的時(shí)候。我正要去上學(xué),媽媽把我叫住,對我說(shuō):“拿著(zhù)傘吧,今天有可能有雨!蔽姨ь^看看天空。蔚藍的天空上沒(méi)有一朵白云,怎么可能下雨?于是對媽媽說(shuō):今天天氣這么好,不可能下雨”。說(shuō)完就頭也不回的跑了。
到了第二節課的時(shí)候,沒(méi)想到真的下起了雨,不過(guò)是小雨!皯撘粫(huì )就停了吧”。我心想?墒菦](méi)想到雨越下越大,到了放學(xué)的時(shí)候就變成傾盆大雨?粗(zhù)同學(xué)們慢慢都走了,竟哭了出來(lái)。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭來(lái),看到媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)穿著(zhù)雨衣來(lái)了。她看到我立刻跑過(guò)來(lái),把身上穿著(zhù)的雨衣脫下來(lái)給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著(zhù)雨衣,而媽媽卻被雨淋著(zhù)。雨打濕了媽媽的衣服和頭發(fā)。
回到家時(shí),媽媽已成為了落湯雞,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)淋濕?墒,媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水,然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服,換完衣服吃了點(diǎn)飯后又去送我上學(xué)。媽媽因為這件事打了五天吊瓶。
我在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng),這一縷縷陽(yáng)光會(huì )伴隨我的成長(cháng)深深地印在我心里。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字7
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天真是天公作美,如火的驕陽(yáng)隱去了,天空飄著(zhù)朵朵白云。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,校園里一片喜氣洋洋,“陽(yáng)光下成長(cháng)——慶六一誦經(jīng)典”的大紅條幅橫掛在教學(xué)樓中間。
7點(diǎn)20分左右,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。領(lǐng)導在主席臺上致詞后,舉行了莊嚴的入隊儀式。隊旗獵獵,隊鼓咚咚,隊歌嘹亮,隊員們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾像一簇簇艷麗的火苗,新隊員舉起右拳,莊嚴宣誓。
入隊儀式結束后,是學(xué)校的舞蹈節目,小演員們精彩的表演博得大家陣陣掌聲。之后,是各年級段的演出,在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,各班大顯身手,各顯神通,把一首首古今詩(shī)歌演繹得出神入化。尤其是四一班的《滿(mǎn)江紅》中的“岳飛”,真是把民族英雄再現在同學(xué)們面前了。
不知不覺(jué),活動(dòng)結束了,我們捧著(zhù)一張張獎狀,心頭涌動(dòng)著(zhù)幸福的熱浪,那高高的隊禮、莊嚴的誓言、翩翩的舞姿、氣勢宏大的詩(shī)朗誦如燦爛的陽(yáng)光,將伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字8
翻開(kāi)手中的報紙,《成長(cháng)重于金牌——從城運會(huì )看我省體育后備人才的培養》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動(dòng)會(huì ),并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡(jiǎn)單地講了長(cháng)沙代表隊在這次城運會(huì )上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個(gè)別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn),即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對未來(lái)的期望。
這讓我想起來(lái)即將到來(lái)的2100跑步測試,F在的青少年大都以學(xué)習為重,因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺(jué)得幾年前教育部提出來(lái)的“在陽(yáng)光下成長(cháng)”真的很有遠見(jiàn)力。每天鍛煉一定的時(shí)間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個(gè)健康的體魄。
衡量一個(gè)國家體育事業(yè)強盛與否的標準不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個(gè)國家的主體不是運動(dòng)員而是全體民眾。這篇文章的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是“應鼓勵體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習,缺少體育鍛煉。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)要是能加以實(shí)踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字9
太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包!3月11日是植樹(shù)節的前一天,我們翰林小學(xué)的25名學(xué)生代表跟隨著(zhù)大隊輔導員王佩老師前往同沙生態(tài)園植樹(shù)。
在大巴車(chē)上,我和身旁的小伙伴興致勃勃地討論著(zhù)今天的行程。王老師對我們說(shuō):我們今天先去植樹(shù),然后去感受春天最后的氣息!”大家歡呼雀躍,45分鐘后,我們抵達同沙生態(tài)園。
下了大巴車(chē),大家迅速挽起袖子,男生們個(gè)個(gè)拿起鐵鍬,抬頭挺胸像軍人一樣在人行道上排成一排,女生們拎起水桶。大部隊浩浩蕩蕩地前往植樹(shù)點(diǎn)。到了指定地點(diǎn),男生們自告奮勇的去植樹(shù),看他們的樣子,真像是沖鋒陷陣的勇士呢!他們先幫以前種的小樹(shù)松土、澆水,然后挖坑。女生們也不甘示弱,大家齊心協(xié)力,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里,填上土,澆上水,小樹(shù)苗便種好了。我們一連種了好幾棵小樹(shù),汗水滴落在小樹(shù)苗上,看著(zhù)這一棵棵綠油油的小樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè )地擺動(dòng),仿佛嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們在這片茂盛的樹(shù)林上空開(kāi)心地玩耍游戲。一切都是那么欣慰!
夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)了,大家又乘著(zhù)大巴車(chē)前往兩百多米處的一條河邊。沿著(zhù)河邊的小路,走進(jìn)了一片茂密的竹林。在竹林里,大家高高興興地你追我趕。兩位老師在看含羞草,一碰,含羞草便害羞地遮住了面龐。我們高高興興地玩耍,栽樹(shù)的疲累一下子消失殆盡了。
植樹(shù)節活動(dòng)結束了,遠遠地看著(zhù)那一排排生機勃勃的小樹(shù)苗,不正如在空氣清新、陽(yáng)光燦爛下快樂(lè )成長(cháng)我們嗎?
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字10
這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jì)。所以覃老師告訴比賽規則時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),就按以前的方法準備。
看了一些有關(guān)航天類(lèi)的書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿(mǎn)意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫(huà)紙尺寸不符參賽規格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè )意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人!就很不用心的重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時(shí),我傻眼了,看到一等獎畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認真對待,那一等獎?wù)f(shuō)不準就是我的了,真是悔之晩矣。
通過(guò)這次比賽使我認識到,不能坐井觀(guān)天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識,說(shuō)不定就會(huì )有意外的收獲呢。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字11
陽(yáng)光,是那么溫暖,它給予你了最舒適的.呵護,燦爛的陽(yáng)光總是照耀著(zhù)你前行。一縷縷金色的陽(yáng)光可以指很多事物,而我心中那幾縷燦爛的陽(yáng)光是書(shū)。
我從小就最?lèi)?ài)看書(shū),從三四歲的時(shí)候,《白雪公主》《賣(mài)火柴的小女孩》《小紅帽》……這些故事,就一直在我耳邊反復想起,而我也是百聽(tīng)不厭,F在,長(cháng)大了,我就去追求其他精彩的書(shū),如《查理九世》《狼王夢(mèng)》等有教育意義的。而這些書(shū),就如一縷縷陽(yáng)光,陪伴我長(cháng)大,當然,經(jīng)過(guò)這么多年的讀書(shū)經(jīng)驗,我也掌握了精讀和瀏覽的讀書(shū)方法而其中的效果更不言而喻。而這些美妙的詞句總是感染著(zhù)我。
我也經(jīng)常被書(shū)中的人物從現實(shí)生活中帶走,為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩流過(guò)淚,憎恨過(guò)《灰姑娘》里面的后媽?zhuān)瑸椤恫槔砭攀馈分行』锇榈臋C智勇敢感到吃驚,媽媽總是說(shuō)我很傻,說(shuō)我是個(gè)感情用事的孩子,但是,我問(wèn)別的小朋友她們的體會(huì ),我發(fā)現總是不一樣的。于是,我又得到了一句名言:一千個(gè)讀者里面就有一個(gè)哈姆雷特。
陪伴我們成長(cháng)的可能是父愛(ài),也可能是母愛(ài),而陪伴我成長(cháng)的是那知識的濃縮,名人之精華——書(shū)!我在書(shū)的滋潤下快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù),我在那沁人心脾的墨香中成長(cháng)著(zhù)。因為它給我的是最溫暖舒適的呵護!
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字12
學(xué)校要舉行一年一度的經(jīng)典誦讀比賽了。每個(gè)班級都在緊張地備戰中,我們班當然也不甘示弱。在班主任張老師的指導下,我們每天也在認真有序地進(jìn)行排練。
到了比賽前一天,我們在教室里進(jìn)行了最后的彩排。我們全班48人先在教室里排成3列,接著(zhù)進(jìn)行排練。一開(kāi)始,大家的狀態(tài)都很好,誦讀得整齊又通順。但是讀到第二段,有個(gè)同學(xué)不小心走了神,串到了下一句。這時(shí)候,大家的聲音變得一點(diǎn)兒也不和諧了。張老師急忙喊“!。當大家都把埋怨的目光投向那位同學(xué)時(shí),只見(jiàn)他漲紅了臉,不好意思地聳了聳肩。于是大家也都善意地原諒了他。我們準備重新再排練一遍。
第二次排練開(kāi)始了。大家吸取了剛才的教訓,個(gè)個(gè)變得更加認真了,整個(gè)誦讀過(guò)程進(jìn)行得非常流暢順利!霸茖τ,雪對風(fēng),晚照對晴空……”,伴隨著(zhù)全班同學(xué)鏗鏘有力富有節奏感的誦讀,大家一起齊刷刷地做動(dòng)作,讓人感覺(jué)像是一支訓練有素的軍隊在行進(jìn)……
比賽的這一天終于到來(lái)了!我們全班穿著(zhù)整潔的校服,胸前系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人都既興奮又緊張。比賽開(kāi)始了,大家都非常投入地誦讀著(zhù),一絲不茍地和著(zhù)節奏做動(dòng)作。聽(tīng)!那一字一語(yǔ)是多么富有力量和感情!瞧!每個(gè)同學(xué)是多么的精神抖擻,多么的活潑可愛(ài),真誠和微笑寫(xiě)在我們的臉上,驕傲和自豪涌上我們的心頭。
在那一刻,我相信,在這一次經(jīng)典誦讀比賽中,我們收獲到的不僅僅是傳誦的經(jīng)典美文,更多的是在成長(cháng)路上感受到集體的溫暖!
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字13
陽(yáng)光,從晨霧里透過(guò)射進(jìn)體育館的窗戶(hù)里,又鉆進(jìn)了我的心里。
我是一名棒球隊員,可是剛入隊時(shí),受到了不少冷眼,因為我的身體弱?偸悄貌环棒球棍。
在訓練時(shí),教練讓我們練習擊球我握起棒球根,搖搖晃晃,像一根稻草一樣栽倒在地上。隊員們見(jiàn)了哈哈大笑,我拍了拍灰站了起來(lái)。教練在下課后,把我叫到他的辦公室里,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你一定要多練習,我相信你,一定能行的!蔽覀円恢闭劦搅松钜,我離開(kāi)了體育館,教練的話(huà)卻一直印在了我的心里。
我回到家,開(kāi)始練習臂力,雖然已是深夜,我的心卻依然明朗而蕩著(zhù)一束束溫暖的“陽(yáng)光”。
在一個(gè)陰云空布,大雨滂沱,雷聲四起。在體育館里舉行了一場(chǎng)體育比賽。
我走進(jìn)打擊區,拿起棒球棍,猛的一揮,棒球便似一支離弦的箭一樣飛了出去,隊員們看了目瞪口呆,眼里露出敬佩的神情。同時(shí),在雨天舉行的球賽中,也有那束陽(yáng)光,那句話(huà)語(yǔ),那莊重的眼神。
終于,我明白,在那次比賽前,教練的鼓勵讓我一直被呵護在陽(yáng)光的愛(ài)之下,當我揮出那一棒時(shí),我發(fā)現我在教練的關(guān)懷之下成長(cháng)。我只感到一縷愛(ài)的陽(yáng)光從窗外透過(guò),射進(jìn)了我的心里。
每當我做事想要放棄時(shí),就會(huì )回憶起在辦公室里,教練那對我飽含希望眼的眼情神,那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),那次在陽(yáng)光下的成長(cháng),讓我重新燃起了信心。
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字14
一直以來(lái),我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,甚至,我認為自己在父親的心中沒(méi)有一定的地位。
在一次偶然的機會(huì ),我讀了一個(gè)小故事。
一位父親在為孩子削蘋(píng)果的時(shí)候,因為輪船的顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒(méi)有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見(jiàn)到妻子,他才微笑逝去。當時(shí)刀口準確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫學(xué)史上的奇跡,更是父愛(ài)的奇跡。父之愛(ài),深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛(ài),變得凝重。這樣的父愛(ài),是一種責任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。
而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就是平凡中的父愛(ài)。
我的父親,平凡如每天升起的太陽(yáng)。而他的愛(ài),卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽(yáng)穿越窗戶(hù),每到這個(gè)時(shí)候,我常常會(huì )看到父親的影子,投射到墻上。漸漸地,我發(fā)現父親的身影有些佝。離去時(shí),也不再健步如飛,一時(shí)間,我懂得了什么是父愛(ài)。父愛(ài)不需要太多的言語(yǔ);是不需要驚天動(dòng)地的;也不需要太多的物質(zhì);只需要兒女不要受到傷害,那就是對父親的最大滿(mǎn)足了。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。"再次唱起這首歌時(shí),我仿佛看到了勝利的曙光,無(wú)形中有一種力量在支撐著(zhù)我,我知道那是父愛(ài)。
在陽(yáng)光下的我想著(zhù):小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下才蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光照耀下才競相開(kāi)放;雛鷹在陽(yáng)光照耀下才展翅飛翔,而有些美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開(kāi)它,小心缺鈣呢?
在陽(yáng)光下成長(cháng)作文400字15
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下自由翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的男孩。繪畫(huà)豐富了我的業(yè)余生活,陶冶了我的思想情操,給我快樂(lè )的童年注入了無(wú)窮的活力。繪畫(huà)讓我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。繪畫(huà)可以培養我的觀(guān)察能力,讓我對物體的形狀,空間立體感等有了敏銳的反應。繪畫(huà)培養了我的想象力,讓我的思維插上了飛翔的翅膀。
記得有一次,我參加了科幻繪畫(huà)比賽,我的作品主題是《能量收集控制房》,當時(shí)我靈感大發(fā),頭腦里產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法,將人們居住的房子融入綠色的大自然。接著(zhù)把我漂亮的房子畫(huà)在美麗的樹(shù)上,后來(lái)我又來(lái)了靈感,我順手拿筆在藍天中畫(huà)了兩個(gè)微笑的太陽(yáng)。沒(méi)想到就是因為這幅畫(huà)的想象力獨特,榮獲了一等獎,我非常開(kāi)心,李明老師也特別開(kāi)心,因為我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
除此之外繪畫(huà)還培養了我的耐心。一幅好的畫(huà)是需要不斷地完善加工才能達到完美的,并不是心浮氣躁就能隨便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的創(chuàng )作中。我很感謝我的繪畫(huà)愛(ài)好,是它改變了我的草率壞習慣,讓我明白了一個(gè)道理:成就任何一件事情必須要有耐心和執著(zhù)的精神。
繪畫(huà)讓我發(fā)現了生活的美,讓我的心情天天開(kāi)心。不知不覺(jué)中我也長(cháng)大成了一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的大男孩了。喜歡繪畫(huà)的孩子真幸福!
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