陽(yáng)光體育作文
陽(yáng)光體育作文1
好久都沒(méi)這樣發(fā)自肺腑的開(kāi)心了，今天我終于可以大玩特玩了，我那顆受學(xué)習之重而壓抑已久的心可以放松一下了，那些煩惱悲傷、不愉快的事都暫時(shí)拋到九霄云外了。
今天上午第三節課，班主任告訴我們今天是“全國青少年陽(yáng)關(guān)體育日”，大家可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。當時(shí)我聽(tīng)了差點(diǎn)要歡呼起來(lái)“萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”
一會(huì )兒，操場(chǎng)上人山人�！教幎际潜奶纳碛�，歡樂(lè )的笑聲。我連忙跑到操場(chǎng)的北面的一架橫梯的旁邊。此時(shí)，早已有一群同學(xué)在那兒了，只見(jiàn)他們依次攀上橫梯，臂力大的同學(xué)更大顯身手，引來(lái)了一陣陣歡呼聲。我看在眼里癢在心里，不由自主地爬上橫梯，“啊喲”手心竟通紅通紅的，還有點(diǎn)火辣辣的，這都是自己平時(shí)不鍛煉身體。我急忙下來(lái)，跑到沙坑前，那里的同學(xué)玩得更熱鬧了，你瞧，那個(gè)看起來(lái)特別結實(shí)的同學(xué)，蹬了蹬腿聳一聳身子，然后飛快地向前奔去，到了沙坑邊，猛一縱身，騰空而起，如輕燕般落在沙土上。我羨慕起來(lái)，也相信自己跳出好成績(jì)，于是我迫不及待地試起來(lái)，我按照以前體育老師講的動(dòng)作要領(lǐng)——起跑、縱跳、落地……啊，旁邊的同學(xué)鼓起掌來(lái)，我低下頭一看，連我也不敢相信自己——足足有四米!或許是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀，歡樂(lè )聲飄蕩在校園上空，和其他同學(xué)的歡樂(lè )聲混為一體，合奏著(zhù)一首《歡樂(lè )頌》。
今天真是太高興了!雖然只有一小時(shí)，但可以放松身心、鍛煉身體，是歡樂(lè )的一小時(shí)，是瘋狂的一小時(shí)。要是每天都這樣那該多好呀!那才是我們真正的生活!我們期待著(zhù)。
陽(yáng)光體育作文2
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型的陽(yáng)光體育現場(chǎng)會(huì )，吸引了很多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)，還有省教委、市教育局、區教育局的領(lǐng)導也參觀(guān)了這個(gè)現場(chǎng)會(huì )，來(lái)賓有差不多一千多人呢!場(chǎng)面真壯觀(guān)啊!
同學(xué)們則是精神飽滿(mǎn)地進(jìn)行著(zhù)陽(yáng)光體育的節目，我們踏著(zhù)整齊的步伐入場(chǎng)，把手臂擺到跟肩膀那么高的地方�！拔覀兊目谔柺牵骸薄爸敬娓哌h，腳踏實(shí)地。一、二、三、四，一二三、四�！薄皣W——嘩——嘩——”臺上傳來(lái)一陣陣掌聲。后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō)，臺上有很多嘉賓還夸我們表演的好，說(shuō)我們真是訓練有素吶!
不一會(huì )，廣播體操的音樂(lè )響起來(lái)，開(kāi)始做操了。我們不斷地變換著(zhù)整齊的體操動(dòng)作，聚精會(huì )神地做著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都做的非常到位，不管是從正面，還是從側面看都非常的整齊、漂亮，這也是團體精神的一種體現。
“滴——答”跑步音樂(lè )響起來(lái)了，這表示同學(xué)們要到自己的方塊隊位置上，準備跑步。很快，大家就都站在自己方塊隊的位置上了，“1、2、3、4”伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們也一齊跟著(zhù)喊：“一、二、三、四”響亮的口號聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。轉眼間，四圈過(guò)去了，我們定位之后便開(kāi)始做感恩的心手語(yǔ)操，我一邊小聲的唱著(zhù)曲子，一邊投入的做手語(yǔ)操，放松心情。做完手語(yǔ)操，我們端正地盤(pán)腿坐在地上聽(tīng)嘉賓講話(huà)，我們成功的做好了這次陽(yáng)光體育表演。
退場(chǎng)了，我沒(méi)有感到疲憊，因為我們都太投入了。過(guò)了一個(gè)充實(shí)的陽(yáng)光體育。
陽(yáng)光體育作文3
“叮鈴鈴”下課咯!當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊伍準會(huì )映入你的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著(zhù)腳尖的步伐，跑步進(jìn)入操場(chǎng)。我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)要開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。悠揚的兔子舞歌曲響起來(lái)了，同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，把自己的手搭在了別的同學(xué)的肩上。然后同學(xué)們一會(huì )兒抬左腳，一會(huì )兒抬右腳，一會(huì )兒向前跳，一會(huì )兒向后跳。此時(shí)，充滿(mǎn)生機的大操場(chǎng)成了同學(xué)們展現自我的大舞臺!
前面的`舞臺只是一個(gè)熱身�，F在，到了同學(xué)們最喜歡的游戲時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像“小老虎”似的奔赴自己的活動(dòng)區域。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟與濟”的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前�！耙�、二，一、二”的口號響徹云霄。再看那，跳長(cháng)繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì )，我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢!我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，雙手握住，舉過(guò)頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒向上一扔，瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她縱身一躍，把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身后。哎呀，糟了!葉依晴拋了個(gè)“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前沖，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把瓶子緊緊地抱緊了懷里�！疤袅�!”我們?yōu)橥跣烙畹木省熬惹颉倍呗暫炔?
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩的陽(yáng)光旋律!
陽(yáng)光體育作文4
今天下午第三節課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上，舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規則是；六個(gè)人站成一排，第一個(gè)人抬起左腳，第二個(gè)人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始，就跳到終點(diǎn)去，比哪個(gè)組用時(shí)少，哪個(gè)組就贏(yíng)了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面，另一個(gè)人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始跳了，我后面那個(gè)人一下子就抓不住，松開(kāi)了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn)，我又抬高了一點(diǎn)兒，可她還是抓不住，我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會(huì )跌倒。
就跟她換了個(gè)位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著(zhù)，就叫她再抬高一點(diǎn)兒，她腳又抬起了一點(diǎn)，我趕緊抓住她的腳，可沒(méi)跳幾步，我就又因為沒(méi)抓住松了手。我想：原來(lái)，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩，不但可以增加團體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
陽(yáng)光體育作文5
“丁零零……丁零零……”耶！下課了！又到了大課間活動(dòng)嘍！ 這是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)期待體育活動(dòng)，每每這時(shí)，我們學(xué)校全體師生都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)盡情活動(dòng)。
呀， 隔壁四（1）班玩“8字穿跳”開(kāi)始了，女生男生一個(gè)個(gè)都順利的跳了出去。有一個(gè)女生可能心急了點(diǎn)，猛地一跳，跳是跳過(guò)了，可是她回來(lái)的時(shí)候卻迷失了方向，繩子繞在了她的脖子上，把她弄得暈頭轉向�！肮币迷趫�(chǎng)的所有同學(xué)一陣歡笑。這時(shí)一個(gè)男生正在躍躍欲試，想跳又不敢，似乎在尋找感覺(jué)，他找到一個(gè)時(shí)機，一穿而過(guò)，跳都沒(méi)有跳。這兩個(gè)同學(xué)的精彩表演讓大家笑得前俯后仰的。
我們班的夾排球也要開(kāi)始了，一組兩個(gè)人，個(gè)子都差不多高，大家準備就緒，“開(kāi)始！”只聽(tīng)田老師一聲令下，夾排球開(kāi)始了。我和陸靖雯一組。你瞧，他們有的象螃蟹一樣走，有的走了一半就失敗了，還有的摔了個(gè)四腳朝天……看著(zhù)看著(zhù)，我情不自禁地哈哈大笑。��！糟了！我們落后了！我朝終點(diǎn)奔去，都忘了有陸靖雯了，我彎著(zhù)腰奮力往前沖，她卻被我背起來(lái)了，排球也要掉下來(lái)了。突然排球掉了下來(lái)，我們也失敗了。這時(shí)，終點(diǎn)傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)是周桃和王藝濱成功了，真為她們感到高興。
我環(huán)顧四周，操場(chǎng)上人山人海，加油聲，歡笑聲，口令聲，不絕余耳，熱鬧極了，你瞧，那邊正在做廣播操呢�！耙�，二，三，四……”預備節開(kāi)始了。只見(jiàn)他們一齊地保持立正姿勢，然后兩只手一齊從體側慢慢向上舉，一齊地停住，一齊得放下……我被他們整齊又劃一的動(dòng)作驚呆了。
再看那邊還有高年級同學(xué)在踢毽呢。他們站成一排。一聲令下，健兒們那優(yōu)美的身姿，和熟練的動(dòng)作，把所有人都看得目瞪口呆……看得我好生羨慕。那邊還有班級在玩接力賽跑，有的班在學(xué)著(zhù)蛙跳跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的還在玩丟手絹……
陽(yáng)光體育——快樂(lè )大課間，讓我們沉醉其中，讓我們陽(yáng)光健康，它將永遠伴隨著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
陽(yáng)光體育作文6
體育就是生命的源泉，也是我們的動(dòng)力。我最喜歡的體育運動(dòng)就是打籃球、踢足球，每當上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來(lái)，歡呼上體育課時(shí)的快樂(lè )。而體育課，也成為了我們青睞的科目。
又到了體育課的時(shí)間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的是全場(chǎng)，肖清華抱著(zhù)球從場(chǎng)的那邊一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái)，我們立刻采取“人海戰術(shù)”，團團圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個(gè)“哐當”進(jìn)了，“一隊肖清華進(jìn)球，得兩分，現在8比6！”林煦喊道。隊長(cháng)賀惟盛接住了潘振輝的傳球，沖到了敵方的場(chǎng)地，一個(gè)兩步半，“哐當”，“球又進(jìn)了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動(dòng)一幕，籃球比賽時(shí)就更激烈了。到處都是同一個(gè)聲音�！凹佑�，努力！加油，努力！”籃球傳過(guò)來(lái)又傳過(guò)去，選手們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，他們卻好像感覺(jué)不到一樣，沒(méi)有一個(gè)人在冷言冷語(yǔ)，全場(chǎng)的同學(xué)們都為他們緊張著(zhù)。這就是因為我們對打籃球的熱情，在比賽時(shí)才會(huì )這么投入狀態(tài)。
假如生活沒(méi)有體育，那么我們又怎么生活呢？虛度年華？無(wú)聊的過(guò)日子？所以，讓我們熱愛(ài)體育，讓童年快樂(lè )起來(lái)，讓我們快樂(lè )地運動(dòng)起來(lái)吧！
陽(yáng)光體育作文7
“每天鍛煉一小時(shí)，增強體魄充滿(mǎn)朝氣，快快樂(lè )樂(lè )歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強盛，大家齊努力······”近日，我校舉行了秋季趣味運動(dòng)會(huì )，使我們體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )與重要。
在剛剛開(kāi)始報名時(shí)，同學(xué)們都非常積極，爭先恐后地向老師報名，都想為班級爭奪一份榮譽(yù)，看來(lái)我們班很有集體榮譽(yù)感。不過(guò)，我們可不能光說(shuō)不練呀。于是，我們開(kāi)始組織練習了。首先是大繩，大家都很積極，每天中午都聚集在一起訓練，功夫不負有心人，我們在運動(dòng)會(huì )上跳了139個(gè)；個(gè)人項目有三項，50米、100米、200米，我們各自都在家里苦練，都希望能拿個(gè)人獎。在200米報名時(shí)，我們并不是很積極，就覺(jué)得200米很遠，可能跑不了，但在張老師的鼓舞下，我們變得非常積極，張老師可真厲害。雖說(shuō)“臨時(shí)磨槍?zhuān)豢煲补狻�，可是我們臨時(shí)訓練的效果仍然不佳，我們班在50米中沒(méi)有一個(gè)晉級決賽；在接力賽中，我們掉棒兩次，不幸得了最后一名，同學(xué)們都很傷心；在拔河比賽中，我們一下被三班拉趴下，這是我們丟盡了臉面，還被二班人給嘲弄了一番；而在立定跳遠上，我們班跳得也不是非常好。
這次運動(dòng)會(huì )使我們懂得了一個(gè)道理：不可“臨時(shí)抱佛腳”，要提前做好準備，而且是充分的準備，要有十足的把握才能決定，不然定會(huì )輸得一塌糊涂；運動(dòng)是一天一天積累下來(lái)的，不可能練上三五天就能拿第一名，它需要一個(gè)過(guò)程，一個(gè)提高的過(guò)程，而不是緊急訓練就能成功，“心急吃不了熱豆腐”，這句話(huà)說(shuō)的真對�？磥�(lái)，凡事不可急于求成，更不可冒險，我們以后一定要做到“每天鍛煉一小時(shí)”，才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱：“健康屬于我，健康屬于你，陽(yáng)光體育使我們健康又美麗�！�
陽(yáng)光體育作文8
當提到陽(yáng)光少年，就會(huì )讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話(huà)說(shuō)得好：“少年強，則國強�！鄙倌晔亲鎳奈磥�(lái)，只要國家的少年一代有智慧，則國家就會(huì )有智慧；如果國家的少年一代強壯，則國家就會(huì )強壯。所以說(shuō)，國家的富強在于我們有著(zhù)一個(gè)健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔心跳不起來(lái)，踢到下邊的同學(xué)，于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我居然跳過(guò)去了，然而我發(fā)現跳山羊并沒(méi)有那么可怕，只要掌握技巧多練習，很容易就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因為跳山羊，讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠跳不過(guò)，那是因為你不敢嘗試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光體育作文9
下午兩點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句，我一語(yǔ)的，漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著(zhù)老師的一聲令下，喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái)，同學(xué)們排成了整齊的隊伍。老師宣布：“比賽項目有兩個(gè)，一個(gè)是轉呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級的比賽，評選前兩名得獎�！崩蠋熞恍纪�，同學(xué)們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二�！本o張劇烈的比賽開(kāi)始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨著(zhù)裁判的一聲令下，操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣，幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉了起來(lái)，伴隨而來(lái)的是有節奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂(lè )湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉動(dòng)，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切，腰的轉動(dòng)似乎只為了加速，所以呼拉圈轉得非�？�。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說(shuō)：“陳建，你要為我們班爭光呀！千萬(wàn)不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來(lái)！”他似乎聽(tīng)到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之后，陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō)：“我轉了365個(gè)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨著(zhù)裁判的一聲令下，第二場(chǎng)踢毽比賽又開(kāi)始了，五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢著(zhù)毽子，好像是在跳著(zhù)芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái)，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩穩當當的接住了毽子。五鐘過(guò)后，我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jì)，并獲得了全年級的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結束，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
陽(yáng)光體育作文10
體育是什么？大到世界矚目的奧運會(huì )，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻銌�(wèn)我陽(yáng)光體育是什么？說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我才明白了它的真正含義……
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們身邊，萬(wàn)物蘇醒了。漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇擁著(zhù)的春天，陽(yáng)光和煦，萬(wàn)物生機勃勃。
早已脫去冬裝的我們，不管是上一二年級的小弟弟小妹妹，還是上五六年級的大哥哥大姐姐都一身輕松。當然，他們也迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育活動(dòng)……
陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人，匆匆忙忙說(shuō)聲對不起便跑遠了……
體育項目各式各樣，有跳遠、長(cháng)跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。
站在一旁的運動(dòng)員胸有成竹，耐心的等待著(zhù)比賽開(kāi)始；有的運動(dòng)員則是摩拳擦掌，迫不及待的想大顯身手。
比賽開(kāi)始了！場(chǎng)面由低潮轉向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著(zhù)腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們班的運動(dòng)員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著(zhù)，越拔手上就越“狠”，他們咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛。我心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏(yíng)，一定要贏(yíng)。他們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏(yíng)定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。這下，可把我們班的運動(dòng)員搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了x似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？這時(shí)，我方拉拉隊隊員急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，隊長(cháng)帶頭喊：“六<2>班，加油；六<2>班，必勝！”
聽(tīng)了啦啦隊的助威聲，我方運動(dòng)員頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，用力把繩子往后拉，對方拉拉隊見(jiàn)了，也使勁地喊，與其說(shuō)是喊，不如說(shuō)是吼。鮮艷的紅領(lǐng)巾還是慢慢地向我們靠來(lái)，“贏(yíng)了！”我們歡呼道。
團結合作力量大，讓我們互相合作，互相配合，共同把事情做好，共同創(chuàng )建和諧社會(huì )，共同為社會(huì )服務(wù)，共同迎來(lái)祖國的美好明天。
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