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生活需要笑作文

時(shí)間:2024-07-30 11:08:06 需要 我要投稿

生活需要笑作文實(shí)用(5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的生活需要笑作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活需要笑作文實(shí)用(5篇)

生活需要笑作文 篇1

  微笑是一支畫(huà)筆,它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。

  ——題記

  20xx年5月27日天氣:以晴為主

  今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測,我做得很順利,看看同學(xué)們還在埋頭苦干,便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及為滿(mǎn)是紅叉的卷子驚訝,便被老師請到了辦公室。

  忐忑不安地來(lái)到辦公室,卻看見(jiàn)老師正對著(zhù)我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了,但老師只是指著(zhù)卷子,笑而不語(yǔ)。我順著(zhù)老師指的地方望去,錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分!袄蠋熛M阋院蟾牡赳R虎的毛病,我相信只要認真,你會(huì )做得更好!庇侠蠋煿奈璧男θ,我心中的陰云全部散盡。

  20xx年5月28日天氣:小雨轉大雨

  “真是倒霉,下午的雨那么小,怎么現在變這么大了!”我不停地埋怨并加快了騎車(chē)的速度?墒鞘朗码y料:一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的.臉上。我連忙按住剎車(chē),隨即,車(chē)筐里的書(shū)便像小鳥(niǎo)一般飛了出去……

  “!我的書(shū)……”

  到家時(shí),我已被淋成了落湯雞,奶奶毫不在乎我生氣的表情,依舊笑臉相迎!扒魄颇,被淋成了什么樣,趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最?lèi)?ài)的小米粥,洗洗手過(guò)來(lái)吃吧!辈恢侵嗟奈Υ筮是受奶奶微笑的影響,我也笑了起來(lái),壞心情全不見(jiàn)了!

  20xx年5月29日天氣:陰轉多云

  今天是星期天,再加上天氣涼爽,我的心情自然是好得不得了。

  “讓一讓讓一讓?zhuān) 蔽一仡^,只見(jiàn)一輛自行車(chē)向我沖來(lái),我急忙跳開(kāi),車(chē)便一下撞在樹(shù)上!澳阕鍪裁窗!不會(huì )按剎車(chē)嗎?撞到人怎么辦?!”真是的,原本的好心情全沒(méi)了!

  “對不起對不起,剎車(chē)壞了,沒(méi)傷到你吧”?我本想再說(shuō)幾句,可看到他無(wú)措的樣子,便把原想說(shuō)的話(huà)吞了下去!拔业箾](méi)事,可你撞到‘他’了,要道歉!蔽抑噶酥浮笆芎φ摺!罢f(shuō)的是,”他轉向樹(shù)深深地鞠了一躬,“真是對不起!蔽乙(jiàn)他這副模樣,不禁大笑起來(lái),他也不好意思地笑了笑。

  人生如畫(huà),我們則是畫(huà)家。為了使我們的生活更加美麗,請一起用微笑的畫(huà)筆為它涂上最絢麗的一筆!

生活需要笑作文 篇2

  “咣”地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

  在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì )兒,我試圖對每個(gè)人微笑,可當我跟別人眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚起,對方早已掉轉了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守人大爺,我誰(shuí)都有不認識。

  熱鬧的片刻

  “嘟——”門(mén)開(kāi)了。

  出來(lái)的人爭先恐后,進(jìn)去的人更是不甘示弱,我擠在了電梯最里面的角落,如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的'聲音:“等一下,等我一下!”我微微抬起頭下意識地看了看,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕男孩,他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

  “大嬸,幫我拿一直,謝謝!先生,幫我拿一下這個(gè)包,好嗎?大叔,謝謝!小姐,請幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好,自已只背著(zhù)把吉它的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是新搬來(lái)的,住五摟,音樂(lè )學(xué)校的吉它老師,請大家多多關(guān)照!彪娞堇锏娜硕家馑夹缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,走的時(shí)候,他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

  快樂(lè )的片刻

  “大家早上好!”

  “早上好!”

  背著(zhù)吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著(zhù)大家,大家也相互問(wèn)候著(zhù)。不知道從什么時(shí)候起,電梯間里有了談話(huà)和笑聲。的男孩的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ):“等一下,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂(lè )學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”……

  在這小小的電梯間里,每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道,但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

  點(diǎn)評:生活在城市里,人們住得很近,卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間里的見(jiàn)聞,用不同時(shí)期在同一地點(diǎn)發(fā)生的故事,逼真地寫(xiě)出了這種可怕的現實(shí),收到了以小見(jiàn)大的寫(xiě)作效果。在情節的安排上,選取電梯間里的三個(gè)“片刻”,反映出了一個(gè)熱情男孩到來(lái)之后,人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過(guò)程,形式新穎,脈絡(luò )分明,表達了作者對微笑生活的追求。另外,每個(gè)小故事的開(kāi)頭都用聲音引出,有先聲奪人之效,“咣”字把人與人之間的距離狀寫(xiě)的淋漓盡致;第二個(gè)故事開(kāi)頭的“嘟”,預示著(zhù)情節的變化;第三個(gè)故事的開(kāi)頭的問(wèn)候,則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場(chǎng)作文,有這么多的亮點(diǎn),實(shí)在不易。

生活需要笑作文 篇3

  布萊德,《叫我第一名》里的主人公,6歲得了妥瑞癥,此后,他就不得不生活在他人異樣的眼光中。而他卻微笑以對。他并沒(méi)有放棄,他擁有自己的信念——成為一名教師。他為他的夢(mèng)想努力著(zhù),他人的質(zhì)疑并沒(méi)有使他放棄,反而讓他更堅定自己的理想。最終,他成功了,他成為年度最佳教師。在頒獎禮上,他笑了,笑得特別燦爛。

  他,教會(huì )了我要微笑面對困難,也讓我明白生活需要微笑。

  知道嗎?微笑是一種無(wú)形的力量。它是跌倒時(shí)的扶持,是失落時(shí)的鼓勵,是成功時(shí)的'祝福。它能讓人重燃生命的希望之火,能牽引人走出悲境,痛苦。

  假如一個(gè)人不能哭泣,那么因為不能流淚,有的人也許會(huì )選擇悲觀(guān)的死;因為不能流淚,有的人卻選擇希望的微笑。同樣面對困境,前者的“壯舉”卻無(wú)法引起后者那樣大的震撼。

  所以,笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己開(kāi)心快樂(lè )這才叫作意義。微笑不是生命的全部,而生命卻需要永恒的微笑。

生活需要笑作文 篇4

  生活需要什么?我默默地感受自然,力求尋找答案。

  有人說(shuō),生活需要關(guān)愛(ài),只有做一盞明亮的燈,默默散發(fā)出光芒,人間才會(huì )溫暖;有人說(shuō),生活需要幫助,只有像螞蟻團結合作,互幫互助,才會(huì )有美好的未來(lái)……人人都有對生活需要什么獨特的詮釋。但在我看來(lái),生活就像一首復雜而又優(yōu)美的交響曲,需要微笑面對,才會(huì )彈奏出高山流水般扣人心弦的樂(lè )章……

  小時(shí)候,每當我遇到挫折或受到委屈的時(shí)候,我總會(huì )躲在房間里大哭。媽媽總會(huì )走到我身邊,撫摸著(zhù)我的頭,用溫柔而堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō):“遇到這點(diǎn)小事就哭。你看窗外的那棵大樹(shù),無(wú)論是驕陽(yáng)似火,還是電閃雷鳴、寒風(fēng)凜冽,它總會(huì )在哪里笑著(zhù)!蔽冶銈榷鷥A聽(tīng),一陣風(fēng)吹去,樹(shù)枝亂搖,樹(shù)葉飛舞,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,倒真像在那兒咯咯笑。媽媽便對我說(shuō);“你要像那棵大樹(shù)一樣,微笑地面對挫折與困難,只有這樣,成功才會(huì )向你走來(lái)!蔽夷菚r(shí)似懂非懂,像聽(tīng)天方夜譚似的,一知半解,但那樹(shù)的笑聲,卻像燒傷了的疤痕,在我腦海里烙下了永恒的記憶。

  你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?戰爭時(shí)期,日本鬼子冷血無(wú)情地抓捕平民百姓,把這些無(wú)辜的平民百姓置于死地。人們都悲痛欲絕,卻敢怒不敢言,只得聽(tīng)從命令,無(wú)端端地走向斷頭臺。一位年輕的媽媽同樣被鬼子們抓去了,她那活潑可愛(ài)的`兒子,卻天真地認為媽媽只是外出找食物去了,可沒(méi)料想到他親愛(ài)的母親永遠離開(kāi)了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地過(guò)著(zhù)生活,一點(diǎn)也沒(méi)想到,戰爭的硝煙已經(jīng)彌漫到他身邊——這天,一位鬼子把小男孩從家中騙出,正準備送他走黃泉路時(shí),男孩卻天真爛漫地對鬼子說(shuō):“可不可以等我媽媽回來(lái),我想讓她看看我!”小男孩微笑著(zhù)。他的笑,是那樣純潔。鬼子愣住了,放下了持在手中的槍。這位小男孩,是戰爭中唯一的幸存者。你說(shuō),微笑的力量還不足以使一個(gè)人從危險中脫出身了嗎?

  “將嘴角輕輕上揚,世界將會(huì )更美好!毙Π!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )與奇跡!生活需要微笑,就像魚(yú)兒需要水,每個(gè)人都不能失去它。笑著(zhù)面對生活,不管一切如何!

生活需要笑作文 篇5

  尼采說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著(zhù)“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(cháng)久地喜歡這些閃光的句子,它們無(wú)不闡述著(zhù)一個(gè)道理:生活需要樂(lè )觀(guān),需要微笑。

  悲觀(guān)者愁眉苦臉,認為他們從天空飛過(guò),天空卻沒(méi)有留下他們的痕跡,他們看到的只是“山重水復疑無(wú)路”;樂(lè )觀(guān)者微笑生活,認為天空沒(méi)有留下他們的痕跡,但他們已經(jīng)飛過(guò),他們看到的是“柳暗花明又一村”。

  “一個(gè)浪,一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái),在它的身上,腳下碎開(kāi)”,在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中,艾青被扣上反動(dòng)的帽子,受盡折磨,但他卻始終微笑著(zhù)。在大興安嶺,你常?梢钥吹秸趧趧(dòng)卻依舊哼著(zhù)歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗,但他始終追尋著(zhù)心中的光明。他說(shuō):“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天!彼,縱然他被困在窗臺,卻依舊能夠構想著(zhù)海洋。他說(shuō):“生活需要微笑,我便微笑!

  是的,生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗室里度過(guò)了她23歲的生日。這個(gè)女孩,從一出生就待著(zhù)科學(xué)家為她制造的無(wú)菌室里,因為她有一種奇怪的病,她的皮膚對外部環(huán)境過(guò)敏。她從出生開(kāi)始,母親沒(méi)抱過(guò)她一次,她也不能哭泣,因為咸咸的淚水會(huì )腐蝕她的皮膚。多么孤獨的人啊,但是她笑著(zhù)說(shuō):“我喜歡上網(wǎng),那里有我喜歡的'天堂!

  因為不可以哭泣,海蒂選擇了微笑。然后,那個(gè)寫(xiě)下“黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”的顧城和“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子卻因為不會(huì )微笑而走上了極端的自殺道路。任何事物都具有兩面性,看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水,悲觀(guān)者說(shuō):“只剩下了半杯水!倍鴺(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō):“還剩半杯水!睋碛幸粋(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),人生的際遇也許會(huì )因此而不同。

  樂(lè )觀(guān),就像是寒冷季節的一絲陽(yáng)光,就像是炎熱夏日的一縷清風(fēng),給予你的永遠是希望、信心和勇氣。生活需要微笑,那么便微笑面對生活,懷揣一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,即使遇到空谷,你面對的不再是懸崖峭壁,而是棧道橋梁——越過(guò)空谷,通向新生活的途徑。微笑是一塊磁鐵,吸引并感染他人;微笑是一把號角,使你振作起來(lái)勇敢面對生活。我很想告訴米蘭·昆德拉,我見(jiàn)過(guò)一種微笑,比上帝本人還要美。

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