生活需要笑作文(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活需要笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活需要笑作文 篇1

　　人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著(zhù)誘人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌聲便擁有動(dòng)人的弦律。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。

　　不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的`修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許就會(huì )產(chǎn)生奇跡。

　　記得有一次，我和媽媽去小姨婆家玩，我拿來(lái)了一輛自行車(chē)，準備學(xué)著(zhù)騎�？墒�，每次都是令我大失所望—剛騎幾米，就摔了下來(lái)，屁股和腿都摔破了。我火冒三丈地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢W(xué)騎車(chē)太難了，我不學(xué)了！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只見(jiàn)嘴角輕輕地向上一揚，微笑地看著(zhù)我，短短的幾秒鐘，媽媽的笑臉似乎已穿透了我的身體，直達心底。

　　媽媽的微笑好像在告訴我，讓我重新抬起頭來(lái)，永往直前，不要半途面廢，我的身體剎那間又充滿(mǎn)了力量。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，在媽媽微笑地鼓勵下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　媽媽的微笑，使我懂得，不管是誰(shuí)當你給予別人一個(gè)真誠的微笑的同時(shí)，得到的是友情、是感激、是歡樂(lè )、是尊重。

　　笑一笑吧，用心地笑，你會(huì )發(fā)現，生活是那么的美好！

生活需要笑作文 篇2

　　每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。

　　微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會(huì )越來(lái)越多，我們的日常生活才會(huì )豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會(huì )消除，我們的世界才會(huì )美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

　　在日常生活的`道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì )覺(jué)得自己努力得到了回報；只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì )覺(jué)得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵的微笑，他便能重新?lián)碛袘饎倮щy的斗志。這，就是微笑的力量．

　　日常生活是七色板，其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。無(wú)論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無(wú)須失意，讓我們微笑著(zhù)迎接日常生活的挑戰。

　　朋友，就讓微笑伴我們一路前行！

生活需要笑作文 篇3

　　在我9年的學(xué)習生涯中，認識了許多老師。有的嚴厲，有乏味，有的風(fēng)趣，有的溫和，有的貼心……今天我要寫(xiě)的是一個(gè)如水一般溫和、貼心的老師。她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。

　　她個(gè)子很高，頭上披著(zhù)一頭烏黑散肩發(fā)，身上總愛(ài)穿著(zhù)古典的旗袍，一雙眼睛如彎月，一張嘴巴總是微笑著(zhù)，讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。

　　我記得她對我很好。在三年級升四年級時(shí)，我們原來(lái)的王老師因為身體的原因不能繼續教我們，所以由趙老師來(lái)接手我們班。當時(shí)我們班紀律很差，趙老師不但沒(méi)有著(zhù)急上火，疾言厲色，而是滿(mǎn)臉微笑，循循善誘。趙老師和我們學(xué)生走的很近，態(tài)度十分溫和，所以大家都不怕她。我因為不怕她，所以成績(jì)開(kāi)始下降。

　　從我和趙老師的一件事讓我轉變了態(tài)度，從此成績(jì)一路飆升。記得那一次，我作業(yè)不寫(xiě)，趙老師發(fā)現后不僅沒(méi)有批評我，也沒(méi)有責罵我，而是把我叫到辦公室，一次次找我談話(huà)。那時(shí)她沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是一直微笑著(zhù)耐心地給我講道理，一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒(méi)有在班級里說(shuō)這件事，更沒(méi)有在班里批評我。她居然還拉著(zhù)我的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“姜昊辰，我相信你忘了作業(yè)，我也相信你知道錯了。你把錯誤改過(guò)來(lái)，我替你保守秘密，不告訴其它人和你媽媽?zhuān)�好嗎？”那一瞬間，我的心被徹徹底底地感動(dòng)了。我在想：這是一個(gè)怎樣愛(ài)學(xué)生的老師，她是多么尊重她的學(xué)生，呵護她的學(xué)生啊，趙老師保護了我敏感的自尊心，給予了我充足的信任，我不能辜負她。從此我下定決心改過(guò)自新，回報趙老師。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我遠遠地超過(guò)了原來(lái)的自己，拿到了年級第三名的`好成績(jì)。

　　雖然趙老師只教了我兩年，但我覺(jué)得她對我的幫助和影響比任何一個(gè)人都要大。后來(lái)因為種種原因我選擇了留級，我離開(kāi)了趙老師，我是多么的不舍��！至于那個(gè)兩年前我們的秘密，也只有我們彼此相知，沒(méi)有告訴過(guò)任何一個(gè)人。

　　趙老師您如春風(fēng)般溫暖的話(huà)語(yǔ)我不會(huì )忘記！您對我如園丁呵護花苗的情誼我不會(huì )忘記！您對我如春雨般的諄諄教誨我不會(huì )忘記！

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