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我需要作文

時(shí)間:2022-09-16 04:00:02 需要 我要投稿

【精華】我需要作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我需要作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我需要作文匯編7篇

我需要作文 篇1

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬?您對我太嚴厲了,雖然這都是為我好,但我也需要自由!我遲遲不敢跟您說(shuō),害怕您傷心。

  從小學(xué)一年級開(kāi)始,您為了打好我的基礎,培養我的良好習慣,從來(lái)不允許我出去玩兒,每當我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小伙伴時(shí),心里總是十分羨慕。

  轉眼間,我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試,我只考了89分,名落孫山,我的心情失落極了;丶业囊宦飞,我焦慮不已,要知道,您要求我的考試成績(jì)最低是95分,更何況,我曾跟您夸下?,一定是滿(mǎn)分。一下子,恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

  回到家,您已經(jīng)在門(mén)口了,一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包:“怎么樣,考試多少分?”“8……9” 。我低下頭,吞吞吐吐地回答道!笆裁?”媽媽暴跳如雷,幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái),害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上,我感到臉上火辣辣的,您氣哼哼地走了 。淚,無(wú)聲地流了下來(lái)……

  進(jìn)了家門(mén),爸爸也以為我取得了好成績(jì),所以為我準備了一大桌的好菜,可一聽(tīng)到我那氣人的'成績(jì),也沒(méi)多說(shuō)幾句,只是默默地唉嘆。

  開(kāi)始吃飯了,以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶,即使再多的山珍海味都難以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生氣。

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液,可是,您知道嗎?我需要寬容的?ài)!

我需要作文 篇2

  我需要一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)恍枰粣?ài)分數的媽媽。

  不久前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測試,因為我沒(méi)有認真復習,考試時(shí)一片迷茫。那成績(jì)就可想而知了,糟糕至極,基本不及格。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情回家,剛進(jìn)家門(mén)媽就迎上來(lái),急促地問(wèn):“考得怎么樣?還好吧?”她看我滿(mǎn)臉的不安與緊張,又說(shuō)道:“一定又考砸了是吧?”她滿(mǎn)臉的不屑與鄙視,令我無(wú)地自容甚至無(wú)法忍受。但我沒(méi)有否認,只慢慢說(shuō)道:“四門(mén)沒(méi)及格,只一門(mén)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪“的一聲,我的臉上感到火辣辣的生疼!眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間,反鎖上門(mén),任眼淚橫流。

  吃完晚飯,我剛想回自己房間,便聽(tīng)到媽高聲嚷道:“沒(méi)出息的,還不過(guò)來(lái)洗碗!”我無(wú)言,犯人般走過(guò)去。之后又是一聲:“沒(méi)出息的,還不過(guò)來(lái)掃地!”我沉默接受。

  就這樣的日子重復了好久好久。又是一次階段性測試,因為考前做好了充分的復習,這次考試成績(jì)很好。我回到家,媽媽一如既往地沖上來(lái)審問(wèn)我:“這次考得怎樣?”我把成績(jì)如實(shí)地告訴了她。接著(zhù)她滿(mǎn)臉的不屑變成了眉開(kāi)眼笑,接著(zhù)又“!钡囊宦,媽在我臉上吻了一下,興奮地說(shuō)道:“就知道我的乖?xún)鹤硬粫?huì )讓我失望的……”

  吃完晚飯,我正在廚房洗碗,便聽(tīng)到媽說(shuō):“好兒子,誰(shuí)要你洗碗呢?別被把衣服弄濕了,這是女人干的。你趕快學(xué)習去!蔽艺敫牲c(diǎn)家務(wù)放松一下自己,就去拖地。誰(shuí)知媽又喊道:“地也不要拖了,手會(huì )磨出泡來(lái)的`,還是好好學(xué)習去吧!蔽覠o(wú)所適從。

  受到這樣的關(guān)愛(ài),我感到渾身的不自在。我恨不得大喊:“媽媽你愛(ài)的是我,還是分數!”

  我要愛(ài)我的母親。

我需要作文 篇3

  一句表?yè)P是一個(gè)獎品,一個(gè)肯定是一個(gè)獎品,一抹微笑是一個(gè)獎品。獎品是我繼續向上的動(dòng)力,獎品使我向更高處攀爬,所以我需要獎品!

  在我失敗時(shí)我需要獎品。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試,我滿(mǎn)懷信心地交上了寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,更令人窘迫的是,在試卷的分數旁有一個(gè)大大的問(wèn)號和一個(gè)大大的句號,臉紅到耳根的我,將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。

  我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課,本想好好自我反省,沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話(huà)讓我嚇出了一身冷汗:“周老師讓你過(guò)去!薄巴炅,我肯定要被老師罵了,不過(guò)我考的那么差,是多么令老師失望呀,我是應該挨罵!”在去老師身邊的路上,我不停地做著(zhù)心理斗爭。

  走到周老師的身邊,我觀(guān)察了一下老師的表情,老師的表情非常的平靜,但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著(zhù)我!胺街,你過(guò)來(lái),知道這兩個(gè)符號代表什么意思嗎?”我搖了搖頭!笆紫,老師不是想批評你,我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,但是你也不該怠慢了學(xué)習呀!這個(gè)感嘆號,是我對你這次的成績(jì)感到驚嘆,這個(gè)句號是我希望你停止對學(xué)習的'怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的成績(jì)了,要相信自己,把頭抬起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)老師用手挑起了我的頭,“下次你一定能做的更好的!”老師的眼神中充滿(mǎn)了對我的期盼和肯定,這是給我的最好的獎勵!

  于是我在第二次的考試中,取得了一個(gè)十分喜人的成績(jì)。我之所以取得這個(gè)成績(jì)是因為,周老師在我失敗時(shí),對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎勵,使我努力學(xué)習。

  獎勵是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,所以我們在得到別人的獎勵同時(shí),自己也要嘉獎自己,因為我們需要獎勵。

我需要作文 篇4

  生活本是一出戲,而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構成。除了這些,固然還有一些其它的情感構成,有成功的喜悅,有追夢(mèng)的艱辛,有孤獨的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們在體驗這些的同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。

  你一個(gè)不可能獨立的生活,當你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話(huà),就足以讓你充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)自信,便會(huì )使你獲得一股強大的力量,沖破困難~

  當你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵的掌聲,來(lái)?yè)Q得內向深處一份努力的肯定和贊揚;當你摔傷了,需要別人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話(huà),也足以讓你心里彌漫溫暖。

  這就是幫助的力量,它是一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的強大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開(kāi)心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵,獲得心里的.一絲籍慰.....

  但生活中還有些人往往喜歡獨單一面,覺(jué)得別人都狠多余,覺(jué)得別人的幫助是對他的施舍,同情~。這種人不需要別人的幫助,不需要鼓勵,不需要表?yè)P,不需要別人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會(huì )歡迎的人。我肯定的說(shuō),這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會(huì )持久,因為他沒(méi)有朋友,沒(méi)有感情,沒(méi)有多彩的生活,他的心被禁錮起來(lái)了,像這種永遠不肯打開(kāi)自己的心結,不會(huì )接受幫助,甚至招認厭惡,所以,這樣的人一定不會(huì )成功....

  總而言之,我說(shuō)了這么多,想傳達的無(wú)非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會(huì )成功,注定會(huì )失敗...

  當你累了的時(shí)候,別忘了看看周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)身邊親切的話(huà)語(yǔ).....

我需要作文 篇5

  門(mén)被輕輕關(guān)上,我身子隨即一軟,趴在了書(shū)桌上,不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里,我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛,我自嘲地笑了笑,門(mén)外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲,我連忙直起身子,奮筆疾書(shū)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當我關(guān)上書(shū)本收起筆時(shí),天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣,打開(kāi)門(mén)走到客廳,才發(fā)現家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后,我悄悄回房,按下期待以久的電腦,耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)大門(mén)外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后,卻發(fā)現屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字:“請輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦,他們真的做得如此絕嗎?躺在床上,一邊書(shū)架上全是詞典、名著(zhù)、復讀機之類(lèi)的東西,之前還能看的《格言》和《意林》,也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂的墻壁上,大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現在有客人來(lái)看,一定會(huì )夸獎著(zhù)說(shuō):“滿(mǎn)屋的書(shū)香氣息,這孩子真幸福!蔽矣忠魂嚳嘈,他們不曾知道,現在的.我,只能讀作文、名著(zhù),只能做習題、卷子。所謂的書(shū)房,就像鳥(niǎo)籠一般,只有干草與生水,趴在鐵籠上看外面世界,沒(méi)有學(xué)習上的樂(lè )趣和自由。

  星期天,我上完補習班,與媽媽一起逛街買(mǎi)衣服。猛吸一口空氣,我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習的事,大笑著(zhù),媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服,想要試穿,她微微看了一眼,挑出各式各樣的毛病!吧蠈W(xué)不能穿!”“很難看!”“不好洗!”“這還像個(gè)學(xué)生嗎?”……我沉下臉,開(kāi)始跟在她身后走,一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服,也不由我反對,直接買(mǎi)下,還隨口添了一句:“看了這么久,浪費了多少時(shí)間!還有那么多習題沒(méi)有做!”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機會(huì ),我也飛不高,腿上的紅繩縛住我,只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè )與自由。

  陽(yáng)光靜靜灑在我身上,藍藍的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著(zhù),那樣輕盈,那樣嫵媚。我伸手想要觸摸它,它卻離我越來(lái)越遠。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò),讓我的眼睛有些發(fā)澀……

  沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo),會(huì )活不下去的……——后記

我需要作文 篇6

  忽然,就一瞬間。

  心里面很難受。特別想就一直呆在家里頭。做一個(gè)窩囊的沒(méi)理想的人。自己其實(shí)也不是什么有理想人,就盼著(zhù)過(guò)柴米油鹽醬醋茶的平常日子。卻發(fā)現,所有的平常生活都有平常人的不平常,每個(gè)人都為了生活努力的活著(zhù);就連那只狗,我家養著(zhù)的那只狗,也都是一樣的。反而我們這些學(xué)生,一點(diǎn)兒沒(méi)真正嘗到過(guò)什么酸甜苦辣的我們,沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的世態(tài)炎涼、人情冷暖的我們,要求著(zhù)高品質(zhì)的`生活,卻不能完全可靠地去把握我們的人生。我們是那么的膚淺、不諳事理、不通世故。

  生存。我站得不高,看得不遠,我也不敢看得很遠,每一次我只敢往前看半年的時(shí)間,好好走好每一個(gè)半年。

  我需要勇氣。請給我勇氣。

  我需要信仰。請給我信仰。

我需要作文 篇7

  他,是我的鄰居,瘦高的個(gè)兒,富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上,這便是他的自畫(huà)相。他人什么都好,就是有一點(diǎn),老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。

  可他卻是我的好朋友。他能畫(huà)得一手好畫(huà),鷹擊長(cháng)空、魚(yú)翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生?筛匾氖,我們都有共同的一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)作。我倒也不常規規矩矩地練筆,只是有時(shí)靈感來(lái)了,便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番,完成我的“大作”。而他,卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍,總是得等他爬完格子才行,真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強性格。

  “練”了幾年作文,自我感覺(jué)良好,便同時(shí)報名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過(guò)的。捧著(zhù)作文題目,我們在高談闊論,在聯(lián)想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

  公布比賽結果那天,我心理像揣著(zhù)只兔子一般緊張,當聽(tīng)到他獲獎時(shí),我既高興,又緊張,他能得獎我能嗎?隨著(zhù)獲獎名單一個(gè)個(gè)往下念,我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字,我徹底絕望了,我的'心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,我的每根神經(jīng)都在痛哭……

  下午,他在操場(chǎng)等我,而我卻一個(gè)人走了。我不想面對他。

  晚上,他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇剛完成的作文請我幫他擬個(gè)題目。我不回答。當我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著(zhù)我時(shí),我不由自主地拋出了這么一句話(huà):“你作文比我行,還要找我教嗎?”他啞然了,知趣地離去了。

  隔天,我去參加作文競賽,他是知道的。我曾跟他說(shuō)過(guò),這次競賽的獎品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻,我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀,雖然我并未原諒他?纪昊丶,只見(jiàn)他從我家匆匆離去;丶也胖,原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的那本書(shū)。我的眼眶濕潤了。我又想起了跟他在一起的日子……

  還記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):朋友,應以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空“應化作一顆閃亮的珍珠,閃爍在對方心中,不是嗎?

  他總是跟我比高,可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!

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