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我需要作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我需要作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我需要作文1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绬�？您對我太嚴厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說(shuō)，害怕您傷心。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，您為了打好我的基礎，培養我的良好習慣，從來(lái)不允許我出去玩兒，每當我從臥室的窗戶(hù)外面看見(jiàn)在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。
轉眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學(xué)習更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了�；丶业囊宦飞�，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jì)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿(mǎn)分。一下子，恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門(mén)口了，一看到我回來(lái)立刻幫我拿書(shū)包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道�！笆裁�？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書(shū)包的手頓時(shí)松了下來(lái)，害我差點(diǎn)跌倒。您無(wú)情而冷漠地揮起那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無(wú)聲地流了下來(lái)……
進(jìn)了家門(mén)，爸爸也以為我取得了好成績(jì)，所以為我準備了一大桌的好菜，可一聽(tīng)到我那氣人的成績(jì)，也沒(méi)多說(shuō)幾句，只是默默地唉嘆。
開(kāi)始吃飯了，以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥菫槲液�，可是，您知道嗎？我需要寬容的�?ài)！
我需要作文2
我一直有一個(gè)毛病，就是愛(ài)把東西隨手一扔，而且從來(lái)不收拾。
終于有一天，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，對我大聲地說(shuō)：“快一點(diǎn)，把你的衣服疊好，把你的書(shū)桌收拾干凈！”我看電視，正在興頭上，不耐煩地應付道：“知道了，知道了，我一會(huì )就去收拾！”媽媽一聽(tīng)我這不耐煩的態(tài)度，立刻生氣了：“你怎么那么不耐煩呢？現在就去收拾！”我也毫不相讓地說(shuō)：“我的東西我自己來(lái)管理，不用你來(lái)管了�！毙睦锵�，真是個(gè)愛(ài)管事、愛(ài)嘮叨的`媽媽。媽媽這回真生氣了，悶悶地說(shuō)：“行，以后你的事情你自己管，別再需要我了�！�
我慢吞吞地回到自己的房間，把衣服疊好了，把書(shū)桌收拾干凈，但心里還滿(mǎn)是怨氣，不想理媽媽。媽媽看到這些，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，家中安靜極了，我倆一直僵持著(zhù)。
慢慢地我有些后悔了，后悔對媽媽不耐煩的態(tài)度，更后悔說(shuō)“我的事不用你管”，媽媽肯定傷心極了。想到這里，真想跟媽媽說(shuō)聲“對不起”，可是又不好意思，怎么辦呢？想來(lái)想去，我想出一個(gè)好辦法。我大聲地對著(zhù)客廳喊：“媽——你的寶貝女兒餓了，需要你管了�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，不一會(huì )，我聽(tīng)到了從廚房傳來(lái)的切菜聲和炒菜聲。
我故意大聲地讀起：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”聲音足以讓我和媽媽都能聽(tīng)到……
我需要作文3
“理解萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲……”
這是大人們的口頭禪，他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們，他們理解了我們了嗎？他們知道我門(mén)的心聲嗎？
“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！边@是20世紀的學(xué)生在吶喊。21世紀的學(xué)生在吶喊什么呢？他們在吶喊“考考考，老師的.法寶，名名名，學(xué)生的命根。
“唉！好不容易才考完，終于可以放松……“話(huà)說(shuō)了一半不說(shuō)了。因為想到后天還要考試，而且考完了還要排名次�？嫉箶的蔷驮趧e人面前抬不起頭。
“分數改出來(lái)了�！卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室，跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí)，有的欣喜若狂，有的垂頭喪氣�；氐浇淌�，掏出計算機，“嘀嘀嘀”的算了起總分，‘你總分多少�！澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂�(wèn)完然后自己排起分數。
名次表貼出來(lái)了，又是“轟”的一聲沖過(guò)去，有的人從上看，有的人從下看�？吹搅俗约旱拿窝劬Χ伎斓沙鰜�(lái)了，仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的。
名次固然重要，更重要的是我們的接受能力，也許有些人因為名次而努力學(xué)習，而有些人因為名次而厭惡學(xué)習，甚至放棄考試。
我們需要的不是結果，而是過(guò)程。大人們眼中只有結果沒(méi)有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(cháng)大的，而不是在結果中長(cháng)大的。
名次代表著(zhù)什么，代表著(zhù)努力與未努力嗎？代表著(zhù)進(jìn)步與退步嗎？代表著(zhù)好與壞嗎？名次只能代表大人們眼中的我們，并不能代表我們本身。
請你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧！多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護！
我需要作文4
當我一遍一遍上下線(xiàn)不為了什么，只為讓你看見(jiàn)我。而你的頭像始終不曾閃動(dòng)，我的空間始終看不到你的痕跡，我知道，你不再需要我了。
當我鼓起勇氣放下自尊心，主動(dòng)給你發(fā)消息，而你，要么是明顯的敷衍，要么是簡(jiǎn)短到讓人心疼的“哦”。我知道，你不再需要我了。
當我不再主動(dòng)給你發(fā)消息，不再和你開(kāi)玩笑，不再一遍一遍地進(jìn)你的空間，不再去想你在想什么，不再在乎你和誰(shuí)好，不再去因為你的一條信息而忘記對你所有的'感覺(jué) ，那么我，也就不需要你了…
當你不再需要我，我會(huì )感覺(jué)到，少了那份在乎，和那份心動(dòng)。我會(huì )安靜地消失，讓你知道，我也不再需要你；讓你知道，沒(méi)有你了，我雖然會(huì )傷心；但是我不會(huì )讓你知道，我在乎你的不在乎。因為我有我的自尊和驕傲，所以當你不再需要我，我唯一能做的就是逼自己不需要你，保留我僅有的一點(diǎn)點(diǎn)自尊和驕傲，安安靜靜慢慢地走開(kāi)，不想成為你的牽絆。
我那僅有的姿態(tài)，只為你存在，現在你已經(jīng)不要了我，那我當初驕傲的姿態(tài)擺給誰(shuí)看。
殘余的那些溫柔還帶著(zhù)溫度。
我需要作文5
老師，青春期的我們應該是什么樣子的？我們是不是該活潑起來(lái)，是不是精神煥發(fā)的那種啊�？墒俏覀�?yōu)槭裁醋霾坏�？難道這就是逆反心理嗎？
無(wú)意間發(fā)現中學(xué)生的作文上大多是些回憶往事悲傷的，老師您發(fā)現了嗎？我也看了有的評語(yǔ)說(shuō)多描寫(xiě)一些開(kāi)心的事，可是老師您是否想過(guò)，這個(gè)年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n(yōu)慮掛在嘴邊，變得多愁傷感，缺少了我們應有的快樂(lè )與活潑？其實(shí)我也不知道，自從上了八年級，不知什么緣故，我開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些抒情作文，而這些大多都是悲傷的，同桌也是常問(wèn)我你咋不多寫(xiě)一些快樂(lè )事呢？為什么要這樣？其實(shí)我不知道，真的不知道，我問(wèn)同桌，她說(shuō)也不知道，她也時(shí)常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故��？為什么會(huì )這樣？老師您能告訴我嗎？請幫幫我們吧，像我這樣的.學(xué)生有好多好多，我們真的需要您的幫助！
教師點(diǎn)評：少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天好個(gè)秋。我想，辛棄疾的詞，說(shuō)的明白極了：少年時(shí)光猶如一只青蘋(píng)果，需經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能到達成熟的境界。
我需要作文6
人們總說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫�，童年是快�?lè )的，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，你在這戰斗中，只注重分數，只注重我的名次，沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習一下，平�？荚嚲腿缯鸵粯�，必不可少，大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席，必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥！
記得那一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我手中捧著(zhù)一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長(cháng)，我手中捧的`試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)你說(shuō)了那18000遍的話(huà)：“都是你成天想著(zhù)美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當我不盡人意時(shí)，當我失敗時(shí)，我最需要你的理解��！
白云需要天空的理解，才會(huì )擁有飄逸；魚(yú)兒需要大海的理解，才會(huì )擁有快樂(lè )；鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解，才會(huì )有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì )擁有舒展，媽媽?zhuān)倚枰愕睦斫�，媽媽請你理解我�?/p>
理解萬(wàn)歲！
我需要作文7
人們總說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，然而，我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好，她只知道給我施加壓力，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫�，童年是快�?lè )的.，可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我，童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，您在這戰斗中，只注重分數，只注重我的名次，沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望，渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級，考試就成了日常生活中必不可少的東西，小考就如一份清晨甜點(diǎn)，時(shí)而溫習一下，平�？荚嚲腿缯鸵粯�，必不可少，大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席，必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥！
記得那一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我手中捧著(zhù)一個(gè)星羅棋布的大紅“×”，看得我心都碎了，回家的路顯得格外漫長(cháng)，我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的天空，這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話(huà)：“都是你成天想著(zhù)美，讓你學(xué)這個(gè)不愿意，學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想，那為什么是堵墻，而不是媽媽的理解我的懷抱，當我不盡人意時(shí)，當我失敗時(shí)，我最需要您的理解��！
白云需要天空的理解，才會(huì )擁有飄逸；魚(yú)兒需要大海的理解，才會(huì )擁有快樂(lè )；鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解，才會(huì )有溫暖舒適的家；花兒草兒需要大地的理解，才會(huì )擁有舒展，媽媽?zhuān)倚枰睦斫�，媽媽請您理解我�?/p>
理解萬(wàn)歲！
我需要作文8
當冬的寒意侵襲了溫暖的心，我便知道，終究只能淡然。冬的到來(lái)，同時(shí)也意味著(zhù)一年即將結束。一年又快走到頭了，每每此刻，都會(huì )感嘆時(shí)光的無(wú)情。年復一年，我到底收獲了什么？
我所追求的那種生活，對我來(lái)說(shuō)永遠都那么的奢侈。家……那個(gè)有你的家，我好想把它帶在身邊，這樣就不會(huì )離你太遠，可終究也只能是魂牽夢(mèng)縈。想你了，發(fā)條信息，雖然不知道該說(shuō)些什么，雖然有時(shí)僅僅只是一個(gè)字，雖然依舊重復著(zhù)往日的話(huà)語(yǔ)，但心卻很酸，因為它飽含了我所有的思念！
我還是多年前的那個(gè)我，沒(méi)有任何改變。我還是會(huì )默默傷感，莫明其妙的瘋狂。我不知道怎么做才是對自己好。我迷茫，究竟要怎么做？又該怎么做？才能讓自己真正的淡然處世，云淡風(fēng)輕！一直以來(lái)，都想做一個(gè)溫暖而又平凡的女子，可面對日�，嵥榈纳�，我又如何能夠定格這份溫暖。
可能，像我這樣的人真的很少。這么多年了，即便是坐在辦公室里有多么的無(wú)聊，也很少拿起報紙去看。眾觀(guān)周?chē)�，看他們一閑下來(lái)就是，一杯茶水，一邊喝著(zhù)，一邊悠哉地看著(zhù)報紙，津津有味地閱讀，那種神態(tài)，那份閑情，令人羨慕。但羨慕歸羨慕，不喜歡還是不喜歡。我不喜歡看報紙，也不喜歡看國產(chǎn)的電視節目，更討厭看國內報道的新聞，甚至可以說(shuō)是很厭惡。我也不知道，為什么我會(huì )對這些東西如此的'反感�；蛟S，是因為報道從來(lái)就沒(méi)有真實(shí)過(guò)，不適合我的胃口。因為我喜歡真實(shí)。
有時(shí)，因為真實(shí)，所以我害怕自己會(huì )無(wú)意中傷害別人。于是，我便漸漸的學(xué)會(huì )了與人保持距離。我認為，保持一定的距離，傷害可能會(huì )減少一點(diǎn)，甚至會(huì )沒(méi)有。所以對友情，我走得已經(jīng)有點(diǎn)遠了，也看得很淡。今生能有幾個(gè)談得來(lái)的，可以玩在一起的，沒(méi)有利益沖突，是非得失，相聚只為隨緣的清淡朋友，這就是上帝的恩賜，一份難能可貴的緣份。我非常珍惜這份緣！
朋友，知已，請別怪我淡淡的語(yǔ)氣，也別怪我那么久不曾聯(lián)系！君子之交淡如水，這是我喜歡的境界。我喜歡朋友間平淡恬靜地相處，所謂的淡泊與寧靜，很享受。不必說(shuō)有福同享有難同當，更不要什么兩肋插刀，我沒(méi)有這個(gè)權力去要求朋友為我付出任何，過(guò)份強求只會(huì )破壞這份美好的緣份。
窗外，淅淅瀝瀝的雨還在繼續。這樣的雨夜，我無(wú)端興奮，常常徹夜無(wú)眠。萬(wàn)物都已經(jīng)入睡，只有靈空的雨，像那調皮的精靈，鋪天蓋地，瀟灑而至。我喜歡雨夜，或許就是喜歡這份寧靜，這種情愫。在這寂靜的深夜聽(tīng)雨，聽(tīng)雨滴打在地上滴滴嗒、滴滴嗒，就像是一種天簌之音，實(shí)在是一種美妙的享受。這樣的日子，不管是白天還是黑夜，都適合窩在被窩里睡懶覺(jué)。我就喜歡在大雨傾盆的日子里睡懶覺(jué)、抑或是賴(lài)在床上聽(tīng)雨……
聽(tīng)著(zhù)雨，我又想起了戴望舒的《雨巷》。那在雨中哀怨又彷徨的，一個(gè)丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘，今晚，是否撐著(zhù)油紙傘經(jīng)過(guò)我家門(mén)前？聽(tīng)著(zhù)雨，這一刻，思緒萬(wàn)千。這場(chǎng)雨，就像是對一個(gè)人的思念連綿不斷……我想，這個(gè)冬季，我需要一個(gè)溫暖的懷抱做天堂，安靜地將過(guò)往埋藏，將流年安放！
我需要作文9
幸福也許是從小在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)；也許是在嚴寒中遞來(lái)一杯熱水的溫暖；也許是在我們孤單時(shí)，一句句關(guān)懷的問(wèn)候；
在我看來(lái)幸福無(wú)處不在，記得那時(shí)我在5歲的時(shí)候得了一種罕見(jiàn)的皮膚病，又因為那是我的家庭并不富裕而且我還有兩個(gè)哥哥，所以鄰里街訪(fǎng)我爸媽把我送給有錢(qián)人，但是我爸媽并沒(méi)有把我給別人而是到處求醫問(wèn)藥，也被人騙過(guò)幾次，那個(gè)時(shí)候我的病更嚴重了，每天都要把自己抓得全身是血也折騰了媽媽?zhuān)刻於及盐业氖肿プ『逦宜X(jué)，而媽媽則在我睡著(zhù)的時(shí)候把我滿(mǎn)身是血的衣服洗掉；那個(gè)時(shí)候我的爸爸常為了給我治病四處奔波，最后在離我家很遠的地方的醫院找到了治療我的方法，連夜把我背到了那家醫院，接受治療，七天后爸爸媽媽就見(jiàn)到了我健健康康的在她們的面前，雖然那時(shí)我家頻臨破產(chǎn)，可我還是見(jiàn)到了爸爸媽媽最真實(shí)的笑容，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，而我也終于被上帝眷顧又有了一次健康成長(cháng)的機會(huì )，爸爸媽媽領(lǐng)我回家后每天都拼命的賺錢(qián)，那時(shí)候的我真的體會(huì )到了家的溫暖，第一次明白了什么是幸福。
幸福就是父母的.愛(ài)；他們如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著(zhù)我們的稚嫩的臉頰；他們像夏天里的習習涼風(fēng)掠去我們心中的燥熱；他們似秋天里的累累碩果，為我們解除心中的干渴；他們仿佛冬天里的烈日趕跑我們心中的嚴寒。
我需要作文10
湛藍的天空中飛著(zhù)幾只風(fēng)箏。少數飛得那么高，卻不時(shí)被大風(fēng)扭打，飛要低處的風(fēng)箏比比皆是，它們安穩地飛著(zhù)。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(cháng)還是孩子，都不愿意將風(fēng)箏線(xiàn)多放一些，都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方，但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì )有一片更言廣闊的藍天在等著(zhù)他們。
如今，我們這些孩子，在父母眼中多么珍貴，“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著(zhù)百依百順的蜜罐生活。家長(cháng)們精心地呵護著(zhù)，細心地培育著(zhù)，生長(cháng)在溫室之中的我們，不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨，赤日炎炎。
一次比賽，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻不料在第二輪晉級中失力了，我認為比賽該是一帆風(fēng)順，根本不知道自己的水平，也不知道人外有人，天外有天。這樣一碰壁，也算是領(lǐng)悟了一些。
這樣一個(gè)小挫折，已把我撞得頭暈眼花，不禁想起媽媽的'口頭禪：今后到社會(huì )上……的確，我們要面對的是一個(gè)全新的社會(huì )，做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多，現在不碰壁，將來(lái)豈不了破了頭？
為什么那只風(fēng)箏雖不華麗，卻飛得那么高，我們只看到它頭上的光環(huán)，沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打，一次又一次跌落，如果沒(méi)有這次次挫折，它會(huì )飛得那么高嗎，那些盤(pán)旋于低空的風(fēng)箏，只是倒在了挫折的面前。
只有經(jīng)歷挫折，才能真正成長(cháng)。
我需要作文11
天邊閃爍燈火，當你需要時(shí)，我會(huì )在你身邊，共賞滿(mǎn)天繁星。
種子
第一眼見(jiàn)你，就知道你注定不會(huì )平凡。終有一日，你會(huì )開(kāi)放出最美麗的花朵。生而平凡，但求死而無(wú)憾。
你躺在貨臺上，從來(lái)沒(méi)有如此安靜過(guò)，人們匆匆而過(guò)，絲毫沒(méi)有在意——一粒小小的種子，又有何用？種子店的老板看了你一眼，隨后只留下一聲嘆息：扔了吧，一粒普通的種子
有誰(shuí)要��？
你終究還是落下個(gè)被拋棄的結局！
原本是在一個(gè)最為顯眼的位置，沒(méi)人光顧，還是要被換下。老板沉思著(zhù)：這個(gè)位置，放玫瑰的種子吧！這個(gè)沒(méi)人要的東西，肯定開(kāi)不出花來(lái)，早就該換了。是我糊涂啊，這么好的位置，怎么也不應該放這個(gè)吧！
你在馬路邊滾了兩下，又停住了，靜靜地躺著(zhù)，像在貨臺上一樣，似乎這本來(lái)就是屬于你的。
我緩緩蹲下，將你撿起，一顆沒(méi)人要的種子，一顆可憐的.種子，就這樣靜靜地躺在我的手心里。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，留下的是你散不盡的溫柔。
當你需要時(shí)，我將會(huì )是唯一一個(gè)陪在你身邊的人。
萌芽
我把你放在土壤里，最干凈的土壤里，他們不要你，我要你！
“這么多天了，總該發(fā)芽的，這顆種子是死的吧。挖出來(lái)，丟掉吧，白占這么好的地方�！�
我相信，你一定會(huì )發(fā)芽的。
天邊落下幾絲細雨，你在那個(gè)陰暗的角落里，沒(méi)有人在意，與這個(gè)世界見(jiàn)了第一面。你偷偷地探出了頭，翠綠的芽，低矮的莖，是何等的弱小，讓人心生憐憫：這么小的芽，能開(kāi)花嗎？在下一個(gè)雨夜里，它會(huì )不會(huì )被雨打斷？可憐的花��！
你總是想給人意外，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)著(zhù)。漸漸地，你長(cháng)大了。
風(fēng)雨
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
初夏，你挺起了身子，不再是絲絲春雨就可以折斷的。卻沒(méi)有料想，夏天的雨，來(lái)得那樣快。
早已是華燈初上，夜的寂靜聽(tīng)不出任何聲響，黑暗中突然劃出一道巨大的口子，雷雨，就這樣下了。窗外一片黑暗，雨點(diǎn)有節奏地下落著(zhù)。燈光下的我突然想起：你，還在外面！
我沖出門(mén)外，你還在那里，本就纖細的莖折斷了。雨水順著(zhù)我的臉頰緩緩流下，夾雜著(zhù)的，還有淚水。我跑進(jìn)屋里，帶回了一把小傘，為你擋下剩下的雨水。我靜靜地蹲在一旁，任憑雨水打濕衣服。
當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì )伴你身旁。
開(kāi)花
所有人都認為你一定死了。
雷雨摧毀了你的身體，但從來(lái)無(wú)法摧殘你堅強的意志和想要開(kāi)花的夢(mèng)想。
你多想在折莖處重新發(fā)芽，在陽(yáng)光下偷偷成長(cháng)，你相信終有一日你會(huì )在陽(yáng)光下開(kāi)花，開(kāi)出最美麗的花，讓那些嘲諷過(guò)你的人看看，一株野花，決不比其他姹紫嫣紅的花難看！
你想開(kāi)花，做夢(mèng)都想開(kāi)花，可夢(mèng)醒時(shí)分，一切都是虛無(wú)。你在最后時(shí)刻都想著(zhù)開(kāi)花，可上天又還給了你什么？
不，我想你一定會(huì )開(kāi)花的！
陽(yáng)光下的一株小野花，不會(huì )再有風(fēng)雨，不會(huì )再有烈日。在微風(fēng)中綻放，蜜蜂蝴蝶在你身旁圍繞著(zhù)。
“別看了，它死了！那天的暴雨后它就死了�！�
你終究還是死了，依舊那么安靜，和躺在貨臺上一樣。
或許我會(huì )陪著(zhù)你，走完最后的路程。
我需要作文12
人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì )，就要去幫助。
下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè)，他們有的看書(shū)，有的聊天（說(shuō)悄悄話(huà)），還有的玩玩具。
我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。這次數學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì )做。
有兩小題我不太會(huì )，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì )做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著(zhù)將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫(xiě)上去。
我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準確的`，但能給別人一個(gè)啟示。
我再次感慨：在漫長(cháng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
我需要作文13
我從小就體弱多病，吃藥便成了我的家常便飯。長(cháng)期以來(lái)，我便成了家里的負擔。我的心情便從此憂(yōu)郁起來(lái)。
有一天，老師向我說(shuō)起他小時(shí)候的身體也是非常差，現在卻當上了幾乎不患疾病的體育老師。他向我建議，只要鍛煉好身體，以后就不用吃藥了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，恍然大悟，我應該擺脫病魔，不再那么艱難的吃藥了。我心中想，我怎么早不知道鍛煉身體呢！其實(shí)我最需要鍛煉身體。
記得小時(shí)候，爸爸從來(lái)不讓我參加體育活動(dòng)。有一次，班里舉辦運動(dòng)會(huì )，我也報名了，可是爸爸知道后，嚴厲的批評了我。我當時(shí)又恨爸爸，又愛(ài)爸爸，雖然我知道那是爸爸擔心我的身體，但是我還是對他有些埋怨。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，看著(zhù)啦啦隊為運動(dòng)員們呼喊加油，我真的好羨慕他們的棒身體，我真的好難過(guò)。為什么自己的身體這么不爭氣呢？什么時(shí)候爸爸會(huì )讓我參加體育運動(dòng)會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)老師的指導，我從那天起，每天比別人多鍛煉一小時(shí)，竟然在下一次運動(dòng)會(huì )中我被選為短跑的`運動(dòng)員，我真的好高興。覺(jué)得自己在跑道上腳下生風(fēng)一樣飛起來(lái)了，我還跑了第二名，我不再把藥當成家常便飯了。我相信，只要努力了，就會(huì )有好的成績(jì)，因為成績(jì)是人拼出來(lái)的，路是人走出來(lái)的。
一個(gè)人就算學(xué)習再好，可是沒(méi)有良好的身體，做什么事情都會(huì )一事無(wú)成，而且還會(huì )讓自己疲憊不堪。鍛煉身體不但會(huì )給人帶來(lái)良好的身體，而且還會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )。只要打好身體基礎，就會(huì )得到巨大的成功。
我需要作文14
人活著(zhù)就是因為身邊的人需要你。我的朋友需要我是因為我可以給他們帶來(lái)快樂(lè )，和我可以盡我所能去為他們做一些事情。
我有一個(gè)可以說(shuō)是發(fā)小的朋友，他有一個(gè)極大的愛(ài)好：打游戲。有一次他的電腦出問(wèn)題了，我說(shuō)我可以試著(zhù)幫他修好，他有點(diǎn)兒不信。當我在他的電腦上打來(lái)打去的時(shí)候，他一直在說(shuō)“我倒要看你怎么修！你看你打的都是什么呀，誰(shuí)看得懂呀？”我拉著(zhù)長(cháng)聲得意的說(shuō)：“等—著(zhù)—瞧—吧！”當我修好了以后，他立馬變了詞：你真是太有才了！從那時(shí)起，他的電腦一出問(wèn)題就來(lái)找我，我都快成他的“電腦管理員了”！我們都很喜歡打籃球，但學(xué)校的籃球在放學(xué)之后就不能借出來(lái)了。正在沮喪的時(shí)候，我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“明天我帶籃球，沒(méi)問(wèn)題�！钡诙�，當我拿著(zhù)籃球來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的幾個(gè)哥們兒已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了！剛打完第一節上課鈴，他們就在想：怎么還不放學(xué)呀？下午，老師說(shuō)：放學(xué)了，可以回家了。我剛拿起籃球，哥們兒就說(shuō)：“趕快走吧！我們都等不及了”表現出一種很著(zhù)急的樣子。我們在操場(chǎng)上打得不亦樂(lè )乎，有人說(shuō)：“咱們也占領(lǐng)一個(gè)場(chǎng)地了�！皬哪且院竺刻旆艑W(xué)操場(chǎng)上又多了一道亮麗的風(fēng)景和快樂(lè )的笑聲！其實(shí)在給他們帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，也給我帶來(lái)了快樂(lè )；在幫助朋友的.時(shí)候，我也會(huì )受益：我會(huì )對解決的方法更加熟悉。
人與人之間是互相需要的；你與家人之間是互相需要的；你與社會(huì )之間是互相需要的；你與你周?chē)囊磺兄g也是互相需要的。
我需要作文15
抬頭望著(zhù)月夜星空，看著(zhù)流星劃過(guò)，留下的一道道稍縱即逝的優(yōu)美的弧線(xiàn)仿佛是你嘴角那淺淺的笑容。真想與你共飲一杯月光酒，同談我們心中埋藏的如精靈一般活躍充滿(mǎn)期望的夢(mèng)想。
一顆、一個(gè)、一輪、一道……拼湊出殘碎的記憶。然后螢火一閃一閃似一個(gè)美麗的小仙子守護著(zhù)它心中的女神，我們也變成了一只螢火蟲(chóng)守護我們最完美的友誼。那輪金黃的明月協(xié)同小精靈一齊創(chuàng )造，一個(gè)神奇的、不簡(jiǎn)單的'世界。
黑紗蒙面的一片天，挑起我對遠方的你一絲向往，好想一把把你抱入懷抱，在這月夜孤寂的星兒是否要相伴……
想念你徹夜難眠，流星走不完的路，路的后面還是路，以后要誰(shuí)來(lái)陪？賞月看星，吹來(lái)的夜風(fēng)不留情割著(zhù)我的眼眸，風(fēng)中帶著(zhù)殘香帶著(zhù)熟悉的味道為我傳遞思念。
清清的月光灑照大地，映亮了你纖弱的手指，夜風(fēng)突襲，樹(shù)葉沙沙作響，飄飄然的發(fā)絲帶著(zhù)清香輕撫著(zhù)我的臉龐。
回想起昔日你我那幕幕，突然有了一種想哭的沖動(dòng)，竭力抑制住在眼眶里打轉的淚。
那一顆顆晶瑩的淚花綻開(kāi)了我對你的思念……
流星再一次劃過(guò)天空，劃亮了夜空里最美的弧線(xiàn)。
我和你沒(méi)陰陽(yáng)相隔，卻被銀河劃開(kāi)無(wú)邊的界限，然后你我的思念在銀河里泛濫卻始終到不了岸……