【精品】我需要作文匯編九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我需要作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我需要作文 篇1

　　一直以來(lái)都認為自己是個(gè)超有勇氣的人，超獨立的人。因為家庭環(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢。但最近越來(lái)越發(fā)現自己缺少了當年來(lái)深的那種勇氣。也許是時(shí)間的輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來(lái)越不相信自己，越來(lái)越懷疑自己！一個(gè)人最可怕的就是對自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎？我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始恐懼！

　　也許到了該我做選擇的.時(shí)候了！我知道現在還不晚，因為我還年輕，還有精力，也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人，心中也有無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一直在苦苦的追尋著(zhù)，努力著(zhù)。卻發(fā)現離夢(mèng)想越來(lái)越遙遠！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……

　　時(shí)光的洪流中我們總會(huì )長(cháng)大，而今我也長(cháng)大，已不是在那個(gè)倔強／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學(xué)會(huì )創(chuàng )造，創(chuàng )造我想要的，為了我的夢(mèng)想！

　　加油吧，相信自己！

我需要作文 篇2

　　人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的苦難和挫折，而我們的人生剛剛開(kāi)始，為了更好的戰勝苦難與挫折，必不可缺少的條件就是信心。因此，信心對于年少的我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。

　　就在前一段時(shí)間，好不容易結束完緊張的學(xué)業(yè)后，來(lái)不及休息，我又得“撲向”鋼琴，今年暑假的任務(wù)依然是考級，只是因為之前沒(méi)有時(shí)間而來(lái)不及好好彈，現在一下子想要彈熟也是不可能的事，盡管我苦練了一個(gè)星期，去老師那兒上課時(shí)依然不盡如人意，老師譴責我沒(méi)有認真地練琴，我感到很委屈，淚水在眼眶里打轉，我竭力不讓它流下來(lái)，使勁的用雙手擦拭眼睛……

　　回到家里，我不停地回想這剛才老師批評我的一幕，越想越委屈，也因此失去了對自己的信心，趴在鋼琴上彈了一會(huì )兒，也是越彈越糟糕，手指好像在故意跟我作對似的，我要彈這個(gè)音卻總是彈成那個(gè)，“討厭，連你也跟我作對！”我憤怒地拍打著(zhù)琴鍵，一陣雜亂的琴音訴盡了我心中的不快與委屈。

　　媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？寶貝，是不是去上課被老師批評了？”我有些委屈地說(shuō)：“嗯，老師說(shuō)我這幾天沒(méi)有認真地彈，可是……可是我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了呀……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，一滴豆大的淚水從我臉頰滑落下來(lái)，媽媽用手擦拭了一下我的淚水，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要傷心了，寶貝，其實(shí)你也應該為老師著(zhù)想，她也是為了你好，看你進(jìn)步不大，一時(shí)心急就責備了你幾句，你嘛，也有則改之，無(wú)則加勉就好了，不是嗎？”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽頓了頓，繼續說(shuō)：“而且你覺(jué)得自己努力了，那確實(shí)是比之前努力了很多，但是這還不夠，正所謂功到自然成，你功沒(méi)到，自然也就成不了了。其實(shí)人生中的挫折還多著(zhù)哩，重要的是不能失去信心，信心對于一個(gè)人的成敗尤為重要，特別是像你這樣正在年少的時(shí)候，屬于你們的'人生才剛剛開(kāi)始，今后的路還很長(cháng)很長(cháng)，只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事情能夠難倒你！”

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，受益匪淺，止住了哭泣，信心重新回到了我的心里，再彈了一遍曲子，真的有了不小的進(jìn)步，此后，每每我遇到挫折與困難時(shí)，只要想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的“只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事情能夠難倒你”，就能重新振作起來(lái)，克服困難。

　　是啊，我們現在還正當年少，以后的路還很長(cháng)很長(cháng)，等待著(zhù)我們的挑戰也會(huì )更為艱巨，但我始終堅信只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事情能夠難倒你。

我需要作文 篇3

　　“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當成小孩子了。我已經(jīng)長(cháng)大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候一年級就自己上學(xué)放學(xué)，從不讓人接送。我聽(tīng)了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級就有了自理能力，那是我夢(mèng)寐以求的事情。

　　今天中午，我和您不是說(shuō)好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來(lái)接我呢？雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地。我知道，您想讓我把全部精力放在學(xué)習上，但如果不學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能的話(huà)，將來(lái)我會(huì )什么都不會(huì )做的。到那時(shí)候，我不就成了個(gè)廢人了嗎？放開(kāi)我吧！不要讓我再做鐵籠中的`小鳥(niǎo)了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！

我需要作文 篇4

　　人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì )，就要去幫助。

　　下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè)，他們有的看書(shū)，有的聊天（說(shuō)悄悄話(huà)），還有的玩玩具。

　　我把英語(yǔ)作業(yè)做完了，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。這次數學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒(méi)有一題會(huì )做。

　　有兩小題我不太會(huì )，就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì )做，偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友，雖然他們做上來(lái)了，但都不對。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著(zhù)將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇，他說(shuō)了一個(gè)答案，又問(wèn)了問(wèn)顏燁，他也說(shuō)了一個(gè)同樣的.答案。我猶豫了半天，才把答案寫(xiě)上去。

　　我不敢確定，又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題，盡管不是準確的，但能給別人一個(gè)啟示。

　　我再次感慨：在漫長(cháng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。

我需要作文 篇5

　　我跟舅舅、舅媽和姥姥住在一起，而我的媽媽因為工作在外地，所以我和她相距很遠，只有到節假日的時(shí)候才能見(jiàn)到她。平日里我特別思念我的媽媽。

　　有一次媽媽回來(lái)辦事，事情剛剛辦完她就匆匆走掉了，媽媽走時(shí)我哭的很傷心，因為我還沒(méi)來(lái)得及好好和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，我還沒(méi)來(lái)得及讓她看我新長(cháng)出來(lái)的牙齒，還沒(méi)來(lái)得及讓她看看我字體進(jìn)步有多大，還沒(méi)來(lái)得及讓她抱抱我、親親我……

　　我天天數著(zhù)日子盼著(zhù)媽媽回來(lái)。媽媽不在我身邊時(shí)，晚上我都會(huì )抱著(zhù)媽媽的衣服睡覺(jué)，因為衣服上有媽媽的味道。

　　我思念媽媽并不是因為舅舅、舅媽和姥姥他們對我不好，相反，他們視我如己出，從不虧待我。家里有好吃好喝的，我總能和表弟分到同樣多的分量，甚至有時(shí)還要比表弟的多出一些。那是因為舅舅、舅媽覺(jué)得我比表弟更需要關(guān)愛(ài)。

　　可是，我的媽媽��！您可知道，每當我看到別的孩子依偎在自己的媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候，我是多么希望您也能在我身邊呀！遺憾的是，我只能偷偷地羨慕。

　　如今，我終于迎來(lái)了日夜期盼的假期，終于不用再躲在被窩里偷偷哭鼻子，終于可以和您團聚，好好享受您的愛(ài)啦！

　　我多么希望這樣美好的時(shí)光能停留在此刻，停留在您愛(ài)我的每一天。

　　2我發(fā)現了媽媽的秘密作文350字

　　有一天，我吃完飯，想看電視，一打開(kāi)電視，發(fā)現電視頻道上放著(zhù)《巴拉巴拉小魔仙》，這是女生才喜歡看的劇。我驚訝極了：“誰(shuí)看了電視？”沒(méi)有人回答我。但是除了我媽媽?zhuān)�家里就沒(méi)有別的女人了。

　　媽媽平時(shí)不會(huì )看這種節目，不然媽媽不就是小孩了嗎？我和爸爸坐在一起聊天，討論了一個(gè)晚上，終于想出了一個(gè)好主意——在客廳里裝一個(gè)監控，把它放在隱蔽的地方，發(fā)生了什么錄起來(lái)，一切自然就清楚了。

　　第二天，我們一看監控，終于知道看巴啦啦小魔仙的人是誰(shuí)了，原來(lái)真的是媽媽?zhuān)∥业靡獾嘏艿綃寢屆媲埃骸皨寢專(zhuān)�你是不是每天晚上都看巴啦啦小魔仙？�?/p>

　　媽媽驚訝地問(wèn)：“你怎么知道？”臉上還有一點(diǎn)不好意思。

　　我說(shuō)：“我和爸爸在客廳里裝了個(gè)監控，把你錄了下來(lái)�！�

　　媽媽無(wú)奈地接受了被發(fā)現秘密的事實(shí)：“那好吧�！�

　　我哈哈大笑了起來(lái)，原來(lái)媽媽也愛(ài)看小孩的電視劇呀！

我需要作文 篇6

　　一片藍藍的天空掛在上面，許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有時(shí)還會(huì )停在窗邊竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我放下筆，伸了伸懶腰，抬頭望了望窗邊的小鳥(niǎo)，我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊，可以沒(méi)有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍天中快樂(lè )地飛翔著(zhù)。

　　兒時(shí)的我，天真活潑，每當看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，都會(huì )追著(zhù)它，甚至學(xué)著(zhù)它如何飛翔。而現在的我，即將臨近畢業(yè)之際，作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我，隨著(zhù)作業(yè)越來(lái)越多，繩索就越來(lái)越緊，使我動(dòng)彈不得，累得上氣不接下氣。我現在多么想站在街頭，帶著(zhù)風(fēng)箏，讓雙腳輕輕一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開(kāi)地面飛向空中，讓我飛過(guò)街道上空，穿過(guò)茂盛的森林，越過(guò)崇山峻嶺，跨過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，讓我游遍全國各地，讓全世界都知道我的'蹤跡！

　　時(shí)間漸漸流逝，我對飛翔越來(lái)越迷戀，對自由也越來(lái)越渴望。我現在多想讓時(shí)光倒流，讓我再一次利用風(fēng)箏，自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著(zhù)。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著(zhù)，還不如讓我變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，讓我每天自由自在地、快樂(lè )地生活著(zhù)。如果我真的是一只小鳥(niǎo)，那我現在就是被困在鐵籠里的小鳥(niǎo)，每天都焦急不安地等待著(zhù)命運的安排。哎，我還是希望做我現在的自己，但我還是渴望飛翔，讓我飛上天空，在空中快樂(lè )地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽(yáng)哥哥嬉戲著(zhù)。

　　我喜歡飛翔，我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己，讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的，還可以向全世界呼吁：“我們需要自由！把自由和權利都還給我們吧！”

我需要作文 篇7

　　上了初三，我個(gè)人感覺(jué)最大的特點(diǎn)就是內容多，講課速度快，我發(fā)現自己已經(jīng)跟不上了，但是有句名言說(shuō)：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成績(jì)總是上去一點(diǎn)點(diǎn)，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中網(wǎng)校，可上了網(wǎng)校以后，我發(fā)現壓力更大了。

　　上了網(wǎng)校后，父母給我打印資料，有空沒(méi)空就逼著(zhù)我做。以前那“天真”的我認為，學(xué)習好了父母就高興，父母高興了我便可以開(kāi)開(kāi)心心的當一名中學(xué)生，我心里這樣打算著(zhù)，我漸漸有些喜歡上了學(xué)習，可我這念想正在發(fā)芽時(shí)，我的進(jìn)步并沒(méi)有給我帶來(lái)快樂(lè )，而是更多的壓力和憂(yōu)愁。

　　父母每天就會(huì )念著(zhù)四中網(wǎng)校上的學(xué)習方法來(lái)督促我，我也知道他們是為了我好，我也學(xué)，可是我希望有一點(diǎn)自由的時(shí)間讓我來(lái)支配，可是學(xué)習進(jìn)步了，父母卻沒(méi)有我心里想的那樣，他們給我提出更高的要求，由C類(lèi)直接蹦到A類(lèi)，這是一個(gè)多么沉重的任務(wù)，我曾試圖努力，可父母的嘮叨并沒(méi)有使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力，而是讓我那正在萌發(fā)的“天真”念想蕩然無(wú)存，晚上8：50，我寫(xiě)著(zhù)這篇作文，誰(shuí)能理解我內心的悲楚，沒(méi)有自由就這樣被關(guān)在“監獄”里，失去了快樂(lè )。

　　初初三之前的我幾乎每天過(guò)的都十分開(kāi)心，尤其是周六周日，因為我可以打籃球，玩電腦，晚上散步等等，自從上了初二后，我決心放棄玩，好好學(xué)習。因為那時(shí)的我認為，學(xué)習好能給我帶來(lái)更大的快樂(lè )�？墒�，我錯了，我真的想錯了，現在的我連散步的機會(huì )也沒(méi)了，每天埋在書(shū)堆或者父母的嘮叨中，我感覺(jué)我已經(jīng)成了他們的木偶任其擺布�，F在的我毫無(wú)快樂(lè )可言，而我又能為此做什么呢？明天就是中秋了，節日前應該是快樂(lè )的的，可是我呢？

　　今天晚上下著(zhù)小雨，我本人十分的喜歡雨，更喜歡在雨中散步，可是在跟爸爸說(shuō)后，反而沒(méi)有出去還熱來(lái)了爸爸的一頓臭罵，他質(zhì)問(wèn)我到：“學(xué)習不好你有什么資格出去玩”，那時(shí)我的心瞬間冰住了，難道出去玩也要分學(xué)習的.好壞么？如果是這樣我寧愿不活在這世上，欣慰我渴望的是快樂(lè )，是自由，而不是整天埋在父母的責罵聲中。

　　我現在最學(xué)要的是快樂(lè )，如果學(xué)習不快樂(lè )，那學(xué)習根本是無(wú)意義的，家長(cháng)拿著(zhù)孩子之間的學(xué)習比較，這樣做只會(huì )傷了孩子們的自尊心，難道我們生下來(lái)就是為了讓和其他孩子比的么？

我需要作文 篇8

　　找一面鏡子，認識自我；洗掉臉上的粉飾，摘下我們的墨鏡，去真正端詳一下鏡中的你。

　　“粉飾”“墨鏡”，不是在改變自己，完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說(shuō)：“在做每一件事前，要充分認識我們自己�！边@句話(huà)是多么的深刻��！

　　找一面鏡子，認識自我，這是非常重要的.。說(shuō)一個(gè)孔圣人的故事，也許對這面鏡子的重要性會(huì )記憶猶新�？鬃由�逢春秋戰亂，各路諸侯混戰不息�？鬃雍偷茏宇仠Y逃到荒野，三日不進(jìn)米水的孔子已無(wú)力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯，孔子閉目養神。當孔子聞到飯香，饞目圓瞪時(shí)，卻發(fā)現弟子偷吃。事后孔子對顏淵說(shuō)：“剛才我夢(mèng)到亡父，想用這米飯來(lái)祭奠他老人家，不知這飯干凈否？”顏淵答道：“不干凈，剛才有煙灰落入飯中，怕丟掉可惜，就吃了�！笨鬃影没谀�及，感嘆道：“吾不知人矣！”從顏淵這里，孔子找到了認識自我的那一面鏡子。

　　唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子：以人為鏡，可以明得失。唐太宗統治時(shí)所出現的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好證據。相反，有些人的舉止卻未免太令人可笑，楚國的滅亡，是因為丟掉了屈原這面鏡子，而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子，其結局可想而知。歷史留給我們的是教訓，而這教訓是深刻的。做為現代人，我們應該做些什么呢？總之，一句話(huà)——勿讓后人復悲今人。

　　以人為鏡，這是時(shí)代賦予我們的責任，以人為鏡，這是人生交給我們的使命。人是一面鏡子，讓你認識的不僅僅是他人，還有你自己，還可以觀(guān)照整個(gè)社會(huì )，整個(gè)歷史；這面鏡子照亮的不僅是腳下的路，而是前面的未來(lái)，前面的人生。拿著(zhù)這面鏡子，我們就有了信心與勇氣，拿著(zhù)這面鏡子，在前面的路上就不會(huì )走錯誤，走彎路。

　　以人為鏡，認識我們自己，前面就會(huì )有鼓勵你的掌聲，就會(huì )有獻給你的鮮花。成功路上，找一面鏡子與你同行。

我需要作文 篇9

　　媽媽?zhuān)�請您放松點(diǎn)吧，我累了�！�—題記

　　小時(shí)候，我的成績(jì)就很好了，我一直拼命學(xué)習，雖然我也不知道為什么要學(xué)習。一次次的考試，偶爾的發(fā)揮失常，您不會(huì )怪我。為什么長(cháng)大以后，您反而來(lái)責怪我了呢？我也想考好��！這么差的成績(jì)，我也哭過(guò)�？蔀槭裁�，您在責怪我呢？

　　升了初中以后，我的成績(jì)便如過(guò)山車(chē)一樣，忽上忽下。第一次考試，40名，我哭了。為什么我這么努力卻只得了40名。您一個(gè)勁的責罵我，卻忽略了我的心情。為了不讓您失望，我一個(gè)勁的學(xué)習，從40進(jìn)到了30，您什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我再努力。為了您的一句夸獎，我從30進(jìn)到了22，可您說(shuō)：“爭取進(jìn)到十五六名�！蔽抑皇切π�，沒(méi)說(shuō)什么。

　　又一次考試，我的'成績(jì)跌了下來(lái)，我一直藏著(zhù)掖著(zhù)，怕您生氣�？赡�還是知道了，把我狠狠地罵了一頓。我還只是個(gè)學(xué)生��！我要的也不多，只是您的一句鼓勵，一句夸獎而已，為什么這一點(diǎn)點(diǎn)都不肯滿(mǎn)足我呢？我也會(huì )累��！整天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習，我真的累了。

　　我一直想一個(gè)人出去和同學(xué)一起玩，可每次看到您，我的話(huà)怎么也說(shuō)不出口。在班級里，只有一兩個(gè)同學(xué)和我一起玩，其他的跟說(shuō)好了一樣，一起孤立我。我知道，他們看不慣我，我也不在乎。但為什么，您不能理解一下我呢？

　　也許在您看來(lái)，我只是個(gè)孩子，沒(méi)有煩惱，不懂得學(xué)習，每天只會(huì )玩�？晌遗�力的時(shí)候，你又看到了嗎？

　　我才14，就戴上了面具。面具前，您看到的是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的只會(huì )玩的孩子；面具后，又有誰(shuí)看到了我的孤獨和絕望？我長(cháng)這么大，從來(lái)沒(méi)有人走進(jìn)我的內心。所以沒(méi)有人懂我，只了解到了我的面具。

　　每當您說(shuō)到我的成績(jì)，我就在心里冷笑，你又可曾了解過(guò)我？我明白，您是為了讓我考上一個(gè)好高中，一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)再找一個(gè)好工作�？晌乙矔�(huì )累，我不是一臺只知道學(xué)習的機器，請您理解我。您經(jīng)常說(shuō)，讓我不要和姐姐一樣，讀高中后就沉默寡言�？晌揖涂毂荒�親手變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉了。請您讓我休息會(huì )兒，好嗎？

　　媽媽?zhuān)�請您不要讓成�?jì)變成我們之間無(wú)法跨越的大溝，不要讓我們母女離了心，讓我放松一下，可以嗎？

【我需要作文】相關(guān)文章：

需要作文：我需要朋友01-22

我需要的作文02-01

我需要作文04-09

我的需要作文02-08

我需要作文06-18

我需要作文06-28

祖國需要我作文01-10

我需要鼓勵作文01-27

繡球需要我作文11-23

我需要你作文12-02