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【必備】我需要作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我需要作文9篇,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō):一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人?捎钟姓l(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢?
我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒(méi)有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費盡心機地送我上各種輔導班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,也沒(méi)解起奧數速度如有神,更沒(méi)像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。
然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”,折回初衷!拔覀儗δ阌行判,你一定能行!边@句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì )的笑,還是被父母之恩闊長(cháng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。
捧著(zhù)擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因為我不知如何交待。我不愿再看見(jiàn)那失望的眼神,低落的情緒。突然覺(jué)得,手中拿著(zhù)的不再是試卷,而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的'不是她女兒,而是她自己。我咬著(zhù)嘴唇,手心開(kāi)始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次再努力!苯K于,一句帶著(zhù)哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書(shū)房,隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好,成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊,但我知道,我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報答父母的最好時(shí)機。
我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽!
白云需要天空的理解才會(huì )擁有飄逸,魚(yú)兒需要大海的理解才會(huì )擁有快樂(lè ),爸爸媽媽?zhuān)倚枰銈兊睦斫猓?/p>
我需要作文 篇2
這個(gè)世界充滿(mǎn)挑戰,如果你因為前面的危險,而停下前進(jìn)的腳步,那么你將永遠也前進(jìn)不了!}記
“其實(shí),當個(gè)記者也不錯啊,薪水挺高的,不過(guò)就是太危險了!卑职趾臀艺诳粗(zhù)新聞,爸爸突然開(kāi)口。
“危險?當記者有什么危險的?”我疑惑的問(wèn)。說(shuō)真的,我也想過(guò)以后要做什么職業(yè),想過(guò)不少,但從沒(méi)想過(guò)要當名記者,爸爸的話(huà)讓我挺吃驚的。不過(guò),當名記者似乎也不錯啊。手托著(zhù)下巴,認真思考著(zhù)。
“當記者要去前線(xiàn)啊,要是去那些很多戰亂的地方,不就很危險咯!币矊。
“可是,現在有什么是不危險的,如果你當個(gè)銀行職員,也可能會(huì )有人打劫銀行,‘幸運’的話(huà)可能會(huì )被當成人質(zhì);就算當個(gè)律師,說(shuō)不定也會(huì )有人不服你啊,說(shuō)不定也會(huì )有危險啊,那你不也要擔心別人把你殺了。這么說(shuō)的話(huà),不是當什么都有危險嗎?還不如什么都不要干了呢!
“那你要是厲害的話(huà),在家當個(gè)富翁也行啊!
“那不更危險,別人說(shuō)不定就來(lái)打劫你呢!
“你不說(shuō)有誰(shuí)知道你家有錢(qián)啊,按你說(shuō)的,不就真的什么都不用干了!
“本來(lái)就是嘛,當記者一定會(huì )危險嗎?難道就因為有危險而退縮嗎?那不是連人都不用做了,連思考都不用了,什么煩惱都沒(méi)有,更輕松呢!
想想啊,一個(gè)警察如果在抓小偷,打擊一些犯罪份子的時(shí)候擔心對方手中的武器會(huì )上傷到自己,那么,現在還有我們今天這么和平的社會(huì )嗎?肯定人人都從家里拿把菜刀就沖出來(lái)當賊犯罪了。如果醫院的醫生都因為害怕病魔,害怕接觸到病人,受到病人的傳染,那他們要怎么從病魔手中搶回人們的生命,恐怕現在的世界早已經(jīng)籠罩在對病魔的'恐懼之下了吧。
如果,我們在困難面前退縮,因為危險而停下腳步,遇到挫折而放棄,那么我們要怎么前進(jìn)。正是警察和白衣天使們的勇氣,為我們創(chuàng )造出了美好的生活,正因為人們的勇氣,世界才會(huì )變的更美好,彩虹才會(huì )變得更美麗,陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。我們要拿出勇氣,用自己的雙手,創(chuàng )造出自己的一片天空。
我需要作文 篇3
一句表?yè)P是一個(gè)獎品,一個(gè)肯定是一個(gè)獎品,一抹微笑是一個(gè)獎品。獎品是我繼續向上的動(dòng)力,獎品使我向更高處攀爬,所以我需要獎品!
在我失敗時(shí)我需要獎品。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試,我滿(mǎn)懷信心地交上了寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,更令人窘迫的是,在試卷的分數旁有一個(gè)大大的問(wèn)號和一個(gè)大大的句號,臉紅到耳根的我,將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。
我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課,本想好好自我反省,沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話(huà)讓我嚇出了一身冷汗:“周老師讓你過(guò)去!薄巴炅,我肯定要被老師罵了,不過(guò)我考的那么差,是多么令老師失望呀,我是應該挨罵!”在去老師身邊的路上,我不停地做著(zhù)心理斗爭。
走到周老師的身邊,我觀(guān)察了一下老師的表情,老師的表情非常的平靜,但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著(zhù)我!胺街,你過(guò)來(lái),知道這兩個(gè)符號代表什么意思嗎?”我搖了搖頭!笆紫,老師不是想批評你,我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,但是你也不該怠慢了學(xué)習呀!這個(gè)感嘆號,是我對你這次的成績(jì)感到驚嘆,這個(gè)句號是我希望你停止對學(xué)習的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的`成績(jì)了,要相信自己,把頭抬起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)老師用手挑起了我的頭,“下次你一定能做的更好的!”老師的眼神中充滿(mǎn)了對我的期盼和肯定,這是給我的最好的獎勵!
于是我在第二次的考試中,取得了一個(gè)十分喜人的成績(jì)。我之所以取得這個(gè)成績(jì)是因為,周老師在我失敗時(shí),對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎勵,使我努力學(xué)習。
獎勵是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,所以我們在得到別人的獎勵同時(shí),自己也要嘉獎自己,因為我們需要獎勵。
我需要作文 篇4
自由,一個(gè)無(wú)壓力的環(huán)境;自由,一個(gè)暢想的空間;自由,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。。。。。。自由它是一個(gè)不勝枚舉的詞。
我需要自由,我需要一個(gè)無(wú)壓力的環(huán)境,一個(gè)暢想的'空間,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
媽媽?zhuān)倚枰杂。。。。。。每周末您布置的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每周末您布置的數量基本差不多:練電子琴,上英語(yǔ)班,寫(xiě)作文,學(xué)書(shū)法,看書(shū),作練習題。。。難道從頭到尾只能這樣寫(xiě)寫(xiě)抄抄,學(xué)學(xué)練練嗎?只有這樣您才會(huì )滿(mǎn)意嗎?老媽?zhuān)乙呀?jīng)是一個(gè)六年級學(xué)生了,就不能讓我自己來(lái)安排作息時(shí)間表嗎?
咱們就把上上周末的事拉出來(lái)將講一講吧!“完了,又是一個(gè)周末,又有我好受了!眲偲鸫驳奈也粩鄬ψ约赫f(shuō)。(才六點(diǎn)哦)果然不出我所料,老媽已經(jīng)拿了一大堆習題想我房間走來(lái)了!摆s快起床,刷牙洗臉、吃飯,只給五分鐘!眿寢屨龑χ(zhù)還躺在床上看漫畫(huà)書(shū)的我大呼小叫。我聽(tīng)只有五分鐘,趕忙從床上跳下來(lái)。吃完早飯,媽媽單手叉腰,一手指著(zhù)桌上一大疊,“今天的任務(wù)就是這一小疊習題,”我的媽呀。這還叫一小疊,我昏。。。。。。我躲在這一疊高如大山的習題堆里,左趕右趕,作抄右做,左查右想,終于在十二點(diǎn)三十分前“啃”
掉了。做完之后想出去走一走,可老媽竟然說(shuō):“今天的速度比較快一點(diǎn)了,去練琴吧!薄皼](méi)搞錯吧”我嘴巴張得比0還要圓。練到最后,我只有一句話(huà):十個(gè)手指好麻哦,誰(shuí)來(lái)救救我呀?吃完午飯,已是下午兩點(diǎn)了,又要去上英語(yǔ)班了,這一上就要上到六點(diǎn)了。唉呀,真命苦。一回來(lái),我第一句話(huà)就是我好想躺在床上睡一覺(jué)。老媽又來(lái)了,“六年級應該有六年級的樣,別整天就想睡覺(jué)!笔裁囱,還叫整天想睡覺(jué),星期六還要去學(xué)校上課,星期日做作業(yè),而且你還布置那么一大堆作業(yè)。。。。。。我真的會(huì )倒。
老媽?zhuān)抑恍枰杂,無(wú)壓力的環(huán)境,您知道嗎?
學(xué)校領(lǐng)導,我們需要暢想空間。。。。。。你們讓我們畢業(yè)班星期六再來(lái)上課,簡(jiǎn)直就是霸占了我們的自由和暢想空間。
學(xué)校領(lǐng)導們,我們需要自由和暢想空間。。。。。。
同時(shí),我也需要一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。。。。。。
我要高聲對壓制我們的人說(shuō)一聲:“我們需要自由,需要無(wú)壓力的環(huán)境,需要暢想的空間,需要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。。。。。。
我需要作文 篇5
認識怡已有十一年。
她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢(mèng)回,那閃著(zhù)琉璃色玻璃光澤的糖紙,那早已模糊不清的紙娃娃,那綴滿(mǎn)青苔的無(wú)盡長(cháng)巷,都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉,很長(cháng),很長(cháng)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)……
1歲,我與怡的初見(jiàn)。那是一個(gè)午后,我們在自己奶奶的介紹與引領(lǐng)下,用一雙骨碌碌的眸子,好奇地打量著(zhù)對方。從此,她就成了我生命中最重要的人之一。
4歲,怡病了,很重。我不能去見(jiàn)她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問(wèn)著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但他們模棱兩可的答復更加深了我的恐懼。我怕萬(wàn)一……我拿出紙和油畫(huà)棒,想給她寫(xiě)一封信?墒,當年的我尚在讀幼兒園中班,才剛會(huì )寫(xiě)自己的名字。我問(wèn)了無(wú)數人,才用拙劣的字跡寫(xiě)下了短短的一行字:
“怡,你要趕快好,來(lái)找我玩!边畫(huà)了兩個(gè)小姑娘,左邊那個(gè)梳著(zhù)麻花辮,穿著(zhù)花裙子,是我;另一個(gè)是短頭發(fā),穿背帶褲,是怡,我們手牽著(zhù)手。萬(wàn)幸的是,怡挺過(guò)來(lái)了,她出院了。
我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿,淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí),雨已經(jīng)停了,冬日新鮮的空氣輕撫著(zhù)我們的`臉頰。一輛賣(mài)“糖炒栗子”的小攤車(chē)就在我們不遠處!扳蔽彝仆扑,指了指小攤。她很快會(huì )意,我們相視一笑。湊了好幾元錢(qián)買(mǎi)了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚,真的很美好,我們擠坐在臺階上,映著(zhù)櫻粉色的夕陽(yáng),一邊細品糖炒栗子的香甜,一邊看著(zhù)太陽(yáng)沉到地平線(xiàn)下。甘甜的栗子,咽到嘴里,又是別番的甜。
12歲,一次測驗,我們都考砸了。天很冷,凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過(guò)我們的臉頰,留下針扎般的寒意。我們去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶1升裝的大瓶冰露,插著(zhù)兩根吸管,發(fā)瘋般的痛飲起來(lái),凍得眼淚都掉了下來(lái)。水很涼,天很冷,可涼水終還是生出了別樣的暖意。因為在我十分無(wú)助萬(wàn)念俱灰的那一刻,身邊仍有一人相陪。
怡從來(lái)不會(huì )說(shuō)什么令人感動(dòng)落淚的話(huà)語(yǔ),她總是理性而不善于表達。但是,怡,有你真好。這樣的友誼,我需要。
我需要作文 篇6
我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無(wú)拘無(wú)束的小公主,盡情的玩耍。
我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫(huà);藍色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當到了夜晚,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營(yíng)一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書(shū),這樣看起來(lái)才別具一格。我想要一個(gè)上面能開(kāi)花的秋千,坐在上面邊晃邊看書(shū),旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看書(shū)時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著(zhù)吃,肯定十分愜意。我需要一臺“美的”牌的.冰箱,里面一定堆滿(mǎn)了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺“格力”牌的空調,在夏天的時(shí)候開(kāi)空調,讓我身上的汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛(ài)的鐘,為我準點(diǎn)報時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書(shū),睡覺(jué)之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對面的墻上,掛著(zhù)我的全家福,我每天起床睜開(kāi)雙眼,第一眼看見(jiàn)的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書(shū)桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門(mén)后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。
其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢(mèng)想就已經(jīng)足夠了。
我需要作文 篇7
我是一只小鳥(niǎo),森林,是我的家,藍天,是我的游樂(lè )場(chǎng)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在地球上,我沒(méi)有什么迫切需要的,但,好景不長(cháng),現如今,我需要一個(gè)家!
“嗡……嗡……”吵鬧的聲音把沉睡中的我喚醒,我聽(tīng)到這些聲響,心里暗道一聲:不好!我趕忙飛出家里,很快,一幅幅凄慘的畫(huà)面刺痛了我,一棵又一棵的大樹(shù)被無(wú)情地砍倒。頓時(shí),我的視線(xiàn)落在一棵大樹(shù)上,有人類(lèi)在一下又一下地鋸著(zhù)它,電鋸使得大樹(shù)疼痛不已,我立刻飛過(guò)去,喊道:“大樹(shù)媽媽?zhuān)阋ψ“,我,我,我這就來(lái)救你!”我沖到那人類(lèi)的臉上,用嘴拼命地啄著(zhù)那罪惡的臉龐。但,我畢竟太小了,不是人類(lèi)的對手。
那人類(lèi)被我啄了一下,就十分惱火地把我一掌拍飛,我重重地摔在地上,鮮紅的血液從我的翅膀流淌出來(lái),但我對此不管不顧,沖上前去繼續狠狠地啄著(zhù)他的臉,可是,換來(lái)的僅僅只是一掌,他似乎不屑于和我計較,在他眼中,我或許什么都不是,又或者,在他眼中,沒(méi)有什么比切身的.利益還要重要的了。正當我又要起身飛蛾撲火時(shí),大樹(shù)媽媽卻叫住了我:“孩子,快走吧,我不值得你這樣的,你是斗不過(guò)人類(lèi)的,孩子,再見(jiàn)了!”“轟!”一聲巨響傳來(lái),一棵大樹(shù)就此倒地,而大樹(shù)媽媽最后那些話(huà)卻在我耳旁不停地回響:你是斗不過(guò)人類(lèi)的,斗不過(guò)……斗不過(guò)……”“不——”我不甘心地吶喊出來(lái),但是,時(shí)間繼續走動(dòng),電鋸依然運行,人類(lèi)那顆貪婪的心也一如既往地跳動(dòng)著(zhù)。我再也無(wú)力去抵抗了,一個(gè)個(gè)生命在我眼前逝去,我卻無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著(zhù)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我呆滯地站在原地,腦袋一片空白,人類(lèi)已經(jīng)走了。這是地球上僅存的最后一片森林了,最終,還是不能逃脫被砍伐的命運。我,再也沒(méi)有家了,一樁樁光禿禿的樹(shù)樁呈現在眼前,顯得無(wú)比刺眼,綠色的“眼淚”,落了一地,寒風(fēng)陣陣襲來(lái),帶走了“眼淚”卻帶不走我心中的眼淚。
人類(lèi)啊,我懇求你高抬貴手吧!還我們動(dòng)物一片森林,還我一個(gè)家,我需要我的家!
我需要作文 篇8
很小的時(shí)候,我非常喜歡到奶奶家底下的小花園玩,可媽媽總是不讓我去,怕我出事,所以,我感到很寂寞……
有一天,我接到奶奶的電話(huà),她請我們中午去她家吃飯,我興奮極了,因為又可以去奶奶家底下的一個(gè)小花園玩了?蓩寢寘s跟奶奶說(shuō):“還是算了吧,孩子一到那去,玩都玩瘋了!”“那好吧,那就這樣吧!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我失望又氣憤的`一屁股做在地上賭氣,生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床蛔屛胰ツ峭?”媽媽笑?zhù)對我說(shuō):“一到那去,你都變成野孩子了,媽媽不喜歡野孩子,我們在待在家,媽媽給你做好吃的!”我氣得跺起地板來(lái),喊道:“我不管,我不管,我就是要去那玩,你不去,我自己去!”***臉色變了,漸漸的發(fā)火了,生氣的說(shuō)道:“不行,說(shuō)不能去就不能去,沒(méi)什么好計較的!”我生氣極了!暴跳如雷,突然想到自己剛從書(shū)上看到的幾句話(huà),便大聲對媽媽說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。這說(shuō)明了自由的重要性!薄澳恪,哎!”媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),到廚房做飯去了。我雖然打贏(yíng)了與***嘴仗,可媽媽還是不讓我去。我便打電話(huà)給奶奶,說(shuō)道:“喂,奶奶媽媽她不讓我去你家!薄澳銒寢屖桥履氵^(guò)來(lái)就跑到底下去玩!薄巴嬗譀](méi)有錯,我聽(tīng)叔叔說(shuō),玩是小孩子的天性!薄昂冒!你叫你媽媽跟我說(shuō),我勸勸她!”我急忙大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)棠陶夷,奶奶找你!”可媽媽還是不同意,沒(méi)有辦法,我只好服輸了。
事后,我非常難過(guò),但是,冷靜下來(lái)的我,也漸漸明白了***用意,但是,一個(gè)連自由都不能獲得的人,我相信是不會(huì )獲得快樂(lè )的,媽媽?zhuān)蚁雽ξ邓{的天空高呼、對寬闊的田野高呼、對任何事物高呼:我需要自由
我相信,每一個(gè)人都會(huì )向往自由,渴望自由。沒(méi)有自由,是一件多么痛苦的事,它會(huì )使人感到寂寞、憂(yōu)傷、悲痛、哀愁,我多么希望我能獲得自由!
我需要作文 篇9
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有奧馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的'事件:炎炎夏日,奧馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵奧馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向奧馬的父親賠禮道歉——奧馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(cháng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí),我們終將會(huì )明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
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