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我需要作文

時(shí)間:2022-08-18 03:53:02 需要 我要投稿

【實(shí)用】我需要作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我需要作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我需要作文匯編五篇

我需要作文 篇1

  仰望著(zhù)夜晚深藍色的天空,猛然間覺(jué)得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂(yōu)郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著(zhù),享受著(zhù)這份寧靜.我很喜歡這份感覺(jué),它讓我感到自由,感到輕松,沒(méi)有壓抑與束縛.在父母眼里,我現在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習天天向上的小姑娘了.

  從小學(xué)的成績(jì)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現在一個(gè)成績(jì)日趨下降的中等生.變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著(zhù),幻想著(zhù)......我不承認自己現在是在多么努力的學(xué)習,因為我已經(jīng)快沒(méi)了學(xué)習的感覺(jué),它對我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.因為那該死的'成績(jì),我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績(jì),我從爸爸眼里看到的是失望;因為那該死的成績(jì),我不會(huì )使我周?chē)娜丝鞓?lè );因為那該死的成績(jì),我會(huì )在眾人面前很丟臉;

  因為那該死的成績(jì),沒(méi)有人會(huì )理解我;因為那該死的成績(jì),我失去了太多被尊重的權利......一切的一切,好象都與成績(jì)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)囊磺?我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵的話(huà),僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績(jì)來(lái)決定,僅僅是周?chē)娜藢ξ业睦斫馀c尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

我需要作文 篇2

  曾幾何時(shí),你是那么一個(gè)無(wú)慮的孩子。你愛(ài)笑,一笑起來(lái),草長(cháng)鶯飛;一笑起來(lái),整個(gè)世界便充滿(mǎn)了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!

  也許是五千年,也許是一萬(wàn)年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無(wú)奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。

  你不再笑,不再鬧,靜靜地,無(wú)力地端坐在茫茫黑暗中,長(cháng)思、哀愁、嘆息??

  你思慮著(zhù)那些早已逝去的美好往事,低頭看著(zhù)身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨!你恨他們,這群無(wú)情無(wú)義的家伙;你恨自己,養了這么一群不肖子孫。

  你在黑暗中哀愁著(zhù),苛求著(zhù)一絲光明。你不想死,不,應該說(shuō)你不想這么平白無(wú)故地死。話(huà)說(shuō)回來(lái),是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會(huì )使得原本純潔無(wú)比的他們轉變?yōu)槿绱艘粋(gè)惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無(wú)法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進(jìn)入他們體內前就被無(wú)盡的.黑暗給吞噬了。

  你想過(guò)去報復,但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預斷的淚,是憤世疾俗的淚。

  烈日曝曬,你沒(méi)了防陽(yáng)的傘;酸雨驟臨,你沒(méi)了防衛的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。

  無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,伴隨著(zhù)死魚(yú)腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個(gè)冗長(cháng)冗長(cháng)的夢(mèng)。猛里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明溪游魚(yú),青樹(shù)綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠的地方緩緩飄來(lái)、漫開(kāi)?

  睡夢(mèng)中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來(lái),只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。

我需要作文 篇3

  我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無(wú)拘無(wú)束的小公主,盡情的玩耍。

  我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫(huà);藍色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當到了夜晚,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營(yíng)一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書(shū),這樣看起來(lái)才別具一格。我想要一個(gè)上面能開(kāi)花的秋千,坐在上面邊晃邊看書(shū),旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的.零食,在看書(shū)時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著(zhù)吃,肯定十分愜意。我需要一臺“美的”牌的冰箱,里面一定堆滿(mǎn)了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺“格力”牌的空調,在夏天的時(shí)候開(kāi)空調,讓我身上的汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛(ài)的鐘,為我準點(diǎn)報時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書(shū),睡覺(jué)之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對面的墻上,掛著(zhù)我的全家福,我每天起床睜開(kāi)雙眼,第一眼看見(jiàn)的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書(shū)桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門(mén)后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。

  其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢(mèng)想就已經(jīng)足夠了。

我需要作文 篇4

  人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫,童年是快?lè )的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),你在這戰斗中,只注重分數,只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

  自我進(jìn)入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席,必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥!

  記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著(zhù)一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(cháng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)你說(shuō)了那18000遍的話(huà):“都是你成天想著(zhù)美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的.理解我的懷抱,當我不盡人意時(shí),當我失敗時(shí),我最需要你的理解!

  白云需要天空的理解,才會(huì )擁有飄逸;魚(yú)兒需要大海的理解,才會(huì )擁有快樂(lè );鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解,才會(huì )有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì )擁有舒展,媽媽?zhuān)倚枰愕睦斫,媽媽請你理解我?/p>

  理解萬(wàn)歲!

我需要作文 篇5

  “理解萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲……”

  這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門(mén)的心聲嗎?

  “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀的學(xué)生在吶喊。21世紀的學(xué)生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)

  “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話(huà)說(shuō)了一半不說(shuō)了。因為想到后天還要考試,而且考完了還要排名次?嫉箶的蔷驮趧e人面前抬不起頭。

  “分數改出來(lái)了!卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來(lái)時(shí),有的.欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌,掏出計算機,“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂(wèn)完然后自己排起分數。

  名次表貼出來(lái)了,又是“轟”的一聲沖過(guò)去,有的從上看,有的從下看?吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜(lái)了,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的中國>教育文摘。

  名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因為名次而努力學(xué)習,而有些人因為名次而厭惡學(xué)習,甚至放棄考試。

  我們需要的不是結果,而是過(guò)程。大人們眼中只有結果沒(méi)有過(guò)程。我們是在過(guò)程中長(cháng)大的,而不是在結果中長(cháng)大的。

  名次代表著(zhù)什么,代表著(zhù)努力與未努力嗎?代表著(zhù)進(jìn)步與退步嗎?代表著(zhù)好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

  請你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧!多一些關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。

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