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【熱門(mén)】我需要作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我需要作文,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
勇氣告訴我,不管遇到什么困難都要繼續往前走。勇氣告訴我,遇到困難要挺直腰板走。
人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競選的班會(huì )課。老師說(shuō),這節課沒(méi)有其他限制,每位同學(xué)都可以上臺演講,來(lái)展示自己,競爭班干部。一番言語(yǔ)之后,是一陣熱情的掌聲。原來(lái),我們班的頂級人物――徐嘯上場(chǎng)了。
“我在同學(xué)們的信任下,擔任了一年的班長(cháng),其中工作做的也不錯,所以我希望同學(xué)們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來(lái)。而我,當然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個(gè)星光閃耀的舞臺,展示自我的平臺,我為什么不敢上去呢?我捏著(zhù)準備已久的演講稿,心里是如此的復雜。
掌聲再一次響起來(lái),咋一看,心猛地一震,原來(lái)是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學(xué)們以同樣的掌聲!拔译m然成績(jì)不是很好,但是我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì )好起來(lái)的,請同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的.自然,毫無(wú)膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績(jì)雖然比他好,但為什么就沒(méi)有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂(lè )觀(guān),那樣地充滿(mǎn)信心,好像胸有成竹似的
對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問(wèn)。
終于,我懷著(zhù)足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點(diǎn)兒也不哆嗦,上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏(yíng)得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
勇氣伴我成功,勇氣讓我懂得更多的人生道理。
我需要作文 篇2
古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩 我們要感恩的人實(shí)在是太多了,仔細想想,還真是呵!
可是,有誰(shuí)想到感恩大地母親?人們總是想大自然以為的索取,卻不知感恩。難道你不記得了嗎?是不是大地母親將人們養育,是不是大地母親總是無(wú)私的付出?可是大地的子女們有幾個(gè)能知道報答的,大地的子女們,是不是不孝呢?
看那地上的大樹(shù),那是大地的'頭發(fā),你們把你們的母親的頭發(fā)從發(fā)根上拔起,你有沒(méi)有想過(guò),那樣多疼;看那小河,小湖泊那是大地的乳汁,那是哺育你們的乳汁,你們把它們污染了,大地母親都生病了,可你們呢?還繼續往大地的皮膚上扔垃圾?大地母親的忍耐也是有限度的,不要把她惹急了,否則后果不堪設想,大地母親也不想傷害你們啊,可是,你們這些不孝子,實(shí)在讓大地母親太失望了。大地母親想哭,但她漸漸地不敢哭了,因為人們破壞了環(huán)境,她怕她哭出來(lái)的淚水,不再是那清涼,甜美的雨水,而變成了那可怕的酸雨。
作為母親,大地已經(jīng)做了自己該做的:母愛(ài)的無(wú)私,保護子女,為子女付出的很多了?勺鳛樽优娜藗兡?你們做到了什么呢?不但不知道感恩,還 加害與母親,你覺(jué)得你做的對嗎?希望你能知道并改正錯誤,相信你們的母親會(huì )原諒你們的。
大地的孩子們,醒悟吧!大地希望你們是好孩子,不想你變成不孝的壞孩子。
不要讓你們的母親失望,現在挽救還來(lái)得及,不要等大地母親真的生氣了,后悔,也沒(méi)辦法了。
難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大地母親的心語(yǔ)嗎?她在問(wèn)候你們,她還在保護你們,她在盡一個(gè)母親的責任。就算她的孩子傷害了她,她還是要盡一個(gè)母親的責任。
人們!讓我們攜手并肩,來(lái)為我們的大地母親做些事情吧!讓我們來(lái)盡點(diǎn)做子女的責任吧。讓我們來(lái)報答大地母親,不要再讓她,傷心,流淚了。
我需要作文 篇3
是素凈的粉白,生著(zhù)虛蓬蓬的軟羽,活似毛茸茸的一團棉花,甚是可愛(ài)。
我家芙蓉是喜鬧的鳥(niǎo),整天鳴叫不已,歌聲既清脆又響亮,細脖頸一顫一顫的,還可以看見(jiàn)喙中的小舌頭靈活地卷動(dòng),溜出一串串婉轉流動(dòng)的音律,像是誰(shuí)人的手無(wú)意中撥動(dòng)了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡,華美、玲瓏、嬌嫩。我將它們關(guān)在柵欄式的籠子里隔著(zhù)籠看它,盡管只有幾根細細的鐵絲礙了視線(xiàn)卻蠶食了太多情趣。雖然它們離我很近,我卻有種說(shuō)不出的生疏感,那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠無(wú)法逾越的障礙。
夏日的一個(gè)清晨,我驚喜地發(fā)現,窗臺上飛落一只麻雀。它看上去又瘦小又難看,一身雜毛,深栗、烏褐、醬赭、墨灰。這些個(gè)粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開(kāi)了鋪。我忍不住要笑,再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周?chē)惶惶鴵斐缘。那兩只芙蓉常常像個(gè)漏嘴似的`,邊吃邊灑。
籠子外面總有它們浪費的小米。不一會(huì )兒,麻雀注意到了遠遠站著(zhù)的我,警覺(jué)地跳遠了幾步,又站住,睨著(zhù)眼睛看我。那兩只烏溜溜的小圓眼特別機靈,特別有神,時(shí)刻留心辨著(zhù)外界是否于它有害。從它那機敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛,有著(zhù)與我家高貴芙蓉鳥(niǎo)截然不同的神態(tài)。如此一個(gè)瘦小的個(gè)體卻已承受生命超負荷的重任了。一念至此,心中突生幾分憐惜。
這時(shí),籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著(zhù)它瞧,樣子天真極了。比起麻雀磨練出的早熟,芙蓉突然顯得從未有過(guò)的空虛與孱弱。
正當這會(huì )兒,小麻雀將身子一潛,展開(kāi)翅膀飛了。不知何故,那只芙蓉也跟著(zhù)跳起來(lái)拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了鐵籠上,眼巴巴地望著(zhù)麻雀飛走了,腳爪緊緊攀在籠壁上。
麻雀真美,真的很美在它起飛的瞬間,自由的力量將它融入淡青色的天空。
我需要作文 篇4
小時(shí)候,自由是一陣迎面吹來(lái)的涼風(fēng),輕輕用手就能把它攏;幼兒園時(shí),自由是樹(shù)上的一片碧綠的葉子,要高高跳起才能把它抓;而現在,自由是蔚藍天空中高高飄著(zhù)的一朵潔白的云朵,雖然美好,卻無(wú)論怎么跳都觸不到
我常常想,要是可以丟下鉛筆,扔下怎么做也做不完的作業(yè)、試卷,跑到草地上,放著(zhù)美麗的.風(fēng)箏,在美麗的東錢(qián)湖畔,騎著(zhù)可愛(ài)的自行車(chē),像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,該有多么自由,該有多么快樂(lè )
可是,幻想終歸是幻想,雖然美好,但總可望不可及。
周一到周五,我早早起床,匆匆吃過(guò)早飯,一進(jìn)學(xué)校就扎進(jìn)課程堆、試卷堆,甚至下課時(shí)間有時(shí)也被老師的拖課占領(lǐng)了。中午吃過(guò)飯后,又要扎進(jìn)作業(yè)堆中。下午一放學(xué),進(jìn)了家門(mén),來(lái)不及喝一口水又要悶在小屋中埋頭苦干。做完老師的作業(yè),等待我的又是父母給我的額外作業(yè)。有時(shí),我想抗議,但回答我的總是一句:“我們這樣做也是為了你好,別人家的孩子也是這樣!蔽夷瑹o(wú)言,又鉆進(jìn)了小屋,繼續奮戰。星期六,本以為能輕松自由些,但還是要徘徊于各種補習班,令我目不暇接,頭昏腦漲。星期日,又要完成老師布置的周末作業(yè),一做就是幾個(gè)小時(shí)。唉
偶然一次在網(wǎng)上看到這樣一段話(huà):國外家長(cháng)一般讓孩子大膽地去體驗生活中的喜怒哀樂(lè ),大人基本不會(huì )像中國父母那樣約束孩子這個(gè)不行,那個(gè)不行,因為他們知道生活體驗是最好的課堂。而在中國,孩子有太多的限制,比如上興趣班、培訓班等。我想,為什么中國家長(cháng)不能給孩子成長(cháng)的權利,一份簡(jiǎn)單的自由呢?
我渴望自由!我盼望自由!我呼喚自由!親愛(ài)的爸爸媽媽老師們,請你們放手吧,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我也想要一份簡(jiǎn)單的自由。成長(cháng)之路需要我們自己去走,請打開(kāi)緊緊關(guān)閉的房門(mén),還我一份簡(jiǎn)單的自由!
我需要作文 篇5
小鳥(niǎo)需要自由飛翔的藍天,魚(yú)兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開(kāi)父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂(lè )地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚(yú)兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂(lè ),多么自由!我,需要自由!
我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習;在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫(xiě)作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?
還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開(kāi)大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見(jiàn)一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話(huà)還可以掏鳥(niǎo)窩,有時(shí)能得到幾枚小小的'鳥(niǎo)蛋,還有雛鳥(niǎo),多么可愛(ài)呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì )人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹(shù)下,拿著(zhù)棒,去捅蜂窩,但是結果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺(jué)的話(huà),就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽(yáng)光浴、清風(fēng)徐來(lái)的感覺(jué)。
但是現在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂(lè )趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
我需要作文 篇6
小草最需要雨露的滋潤,魚(yú)兒最需要大海的寬廣,鮮花最需要陽(yáng)光的溫暖,而我,最需要父愛(ài)。
小時(shí)候總是可以在父親懷里撒嬌,玩抓癢癢,每當我們玩得特別開(kāi)心時(shí),父親便會(huì )用他的.胡子來(lái)刺我的臉,他也會(huì )在我睡覺(jué)前講故事,給我講《一千零一夜》的傳奇,給我講《安徒生童話(huà)》的美妙,給我講做人的道理,母親則一邊在旁邊給我織著(zhù)毛衣,不時(shí)在我們的對話(huà)中插上幾句,全家洋溢在溫柔的幸福中。
但是這種幸福卻不長(cháng)遠,自從我上初中后,父母似乎經(jīng)常為錢(qián)財吵架,有時(shí)還動(dòng)起手來(lái)了,我在夢(mèng)中常被吵醒,但在這時(shí)我不愿睜開(kāi)眼睛,我希望這一切只是夢(mèng)。但不久,我最不愿看見(jiàn)的事發(fā)生了--父母離婚了,我被判給了母親,當我們一同走出法院時(shí),父親彈了彈煙灰,冷冷地對我說(shuō)了一句:"棟伢,好好學(xué)習,聽(tīng)媽媽的話(huà)。"說(shuō)完吹了一口煙氣,便轉身離去。母親則用勁牽著(zhù)我的手走,我一直回頭望著(zhù)父親,但他卻始終沒(méi)回頭,我的心裂了。
從此,我便生活在家庭變故的陰影中,每當有人向我無(wú)意談起父親時(shí),我總是避開(kāi)這個(gè)話(huà)題,有同學(xué)想到我家來(lái),我也只是說(shuō)沒(méi)時(shí)間,其實(shí)我何嘗不想與同學(xué)談父親,讓同學(xué)到家里來(lái)玩呢?只是怕他們嘲笑我缺少父親,怕別人看我詫異的眼神。
每當我躺到床上,我便抱怨老天的不公,為什么別人有父愛(ài),而我卻沒(méi)有呢?每當我閉上雙眼,腦中便不停地浮現出我與父親快樂(lè )生活的場(chǎng)景,在夢(mèng)里也總是哭,醒來(lái)后才發(fā)現,母親已在床頭哭了好久。我小聲對媽媽說(shuō):"我需要父愛(ài)。"母親沒(méi)有回答,只是抽噎。
敢問(wèn)何時(shí)才能找回我的父愛(ài),找回那已隨風(fēng)飄去的溫馨時(shí)光?
我需要作文 篇7
雨越下越大,豆大的雨滴砸在屋頂的瓦片上,啪啪直響。每個(gè)人都匆匆回家了,雷電在空中閃耀著(zhù),鉛灰色的云條像毒蜘蛛吐絲般將太陽(yáng)團團纏住,本該是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可誰(shuí)知是雨中的災難。
“做好了,多多”。姐姐沖坐在電動(dòng)車(chē)上的弟弟和我叫道,可惜雷聲低壓過(guò)了她的聲音,我和弟弟根本聽(tīng)不到。
“啊……好痛”我猛的低頭一看,慌亂的叫道:“!\(chē)!”姐姐立刻停了下來(lái),一看,弟弟的腳被卡在電動(dòng)車(chē)輪胎和連接輪胎的一根鐵桿上了,不大不小,正合適。這時(shí),雷聲更大了,好像在嘲笑我們不知所措的樣子。
我們四處求助,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我們。就在這時(shí)候,一位面容消瘦的中年男子向我們跑過(guò)來(lái),問(wèn):“需不需要我幫忙?”我們躡嚅的說(shuō):“他……他腳……”我們邊說(shuō)邊指著(zhù)弟弟的.腳,他立刻把手中的雨傘撒手一扔,沖他的修理電動(dòng)車(chē)的小店沖去,幾秒后又沖了出來(lái),他的手上提著(zhù)一大箱的工具,臉上流著(zhù)的不知道是汗水還是雨水,我們急忙給他撐傘。
他擦了擦額頭,立馬拿起扳手和錘子,快速的觀(guān)察了一番后,對準了位置,認真的一點(diǎn)一點(diǎn)的把鐵桿打斜。這時(shí)候,雷聲變小了。
許久之后,他發(fā)現這么做并沒(méi)有什么成效,便又拿起了扳手,把鐵桿擴大,“咔嚓……”快要成功了,但是還差一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的腳終于被拿了出來(lái),我們也松了一口氣。
雨停了,烏云退散開(kāi)來(lái),勇猛的太陽(yáng)戰勝了惡毒的蜘蛛,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射到了中年男子的臉上,他笑了。而我,永遠也不會(huì )忘記那句“需不需要我幫忙”。
我需要作文 篇8
我是一匹狼,我需要的,不是溫暖舒適的動(dòng)物園,而是可以讓我成長(cháng)的森林草原;我是一條魚(yú),我需要的,不是裝飾精美的幾尺魚(yú)缸,而是遼闊的大海;我是一名少年,我需要的,不是他人冷漠輕傲的眼光,而是一抹微笑,一聲鼓勵…… 我需要的,真的不多。
我需要的,不是一帆風(fēng)順的悠哉,而是可以讓我成長(cháng)的荊棘。我不是“小公主”,不需要飯來(lái)張口的安逸生活,我需要的,是可以獨立生活的雙手;我不要做那空有六跪卻只能寄身于蛇鱔之穴的蟹,我要做的'是無(wú)爪之利、筋骨之強的蚯蚓,上食埃土,下飲黃泉!我要像墨翟一樣敢于扔下畫(huà)筆,在風(fēng)雨中尋找另一種可能,或許艱難,或許坎坷,或許無(wú)果,但無(wú)悔于自己。
我需要的,是一個(gè)可以讓我自由舞動(dòng)的舞臺,在那里,我可以無(wú)所畏懼;我需要的,是一個(gè)可以讓我自由暢想的空間,在那里,我可以無(wú)拘束放飛我的思想;我不要做那目光短淺的井底之蛙,我要做那大海的游魚(yú),游步在夢(mèng)響的浪花;我不要做那垂死掙扎的困獸,我要做那天空的飛鳥(niǎo),追尋夢(mèng)的腳步;我需要的不是一間禁錮腳步的教室,不是禁錮思想的“之乎者也”。我要的是世界的博大,是整個(gè)《論語(yǔ)》的精華! 我需要的,不是冷漠的眼光,而是鼓勵的微笑,或許我學(xué)習不好但請相信,我一直在努力,努力在背一道化學(xué)方程式和數學(xué)公式。所以,請給我鼓勵的微笑!或許我體育不好,但請相信,我一直在努力,努力跑得最快,跳得最高,所以請給我鼓勵的微笑;蛟S,我是真的不夠好,但我一直在努力,那么,我是否可以得到我需要的鼓勵的微笑? 我需要的,是一片天空,促進(jìn)我無(wú)畏成長(cháng);
我需要的,是一片天空,任我自由的翱翔; 我需要的,是一抹微笑,給予我鼓勵與引導; …… 我需要的,僅此而已。
我需要作文 篇9
···· “需要我幫忙嗎?”
秋天,秋高氣爽,天空一碧如洗,我吃完午飯,漫步在林陰小道上,周邊樓房幢幢,拔地而起,
路旁的一排排松樹(shù)、銀杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù),昂首挺胸的站立在路邊,迎接著(zhù)一位位來(lái)這里光臨的人們。
突然,我隱隱約約的看見(jiàn)前面有個(gè)人影。走近一看,原來(lái)是一位阿姨,約摸二十五六歲,肩上背著(zhù)一個(gè)旅行包,手上拉著(zhù)一個(gè)行李箱,在那里探頭探腦的看著(zhù)每一幢樓房的編號,似乎是初次來(lái)到這里探親的,可又因找不到親戚而急的團團轉的.吧?墒窃趺礇](méi)有人來(lái)接她呢?我要不要去幫幫她呢?
可是媽媽不許我和陌生人說(shuō)話(huà),因為現在有很多拐賣(mài)小孩兒的人,可這個(gè)阿姨不像壞人呀?!哎呀,
到底幫還是不幫呀!我抓耳撓腮,思前想后的,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)撥難,我終于決定去幫助她。
我鼓起勇氣走上前去,說(shuō)出了那自古以來(lái)對陌生人最難說(shuō)出口的話(huà):“你需要我幫忙嗎?”
那位阿姨回頭看了看我,又上下打量了我一番,覺(jué)得沒(méi)有危險時(shí),眼睛里便充滿(mǎn)希望的問(wèn)了一句:“請問(wèn)你知道一百二十一幢怎么走嗎?”
我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一邊用手比劃著(zhù),一邊說(shuō):“從這兒一直往前走,有
一個(gè)拐彎口,再向左拐,那第一幢樓便是!蔽矣钟檬种噶酥高h處的一幢樓說(shuō):“喏,就是那幢樓!
那位阿姨向我道了謝,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向著(zhù)那幢樓走去。我望著(zhù)她那慢慢遠去的
身影,心里像吃了蜜一樣甜。
一陣微風(fēng)吹過(guò),一切都變了。
風(fēng)停了,我便像一只拔到了一個(gè)大蘿卜的小兔子一樣,歡蹦著(zhù)回家去了……
我需要作文 篇10
習慣了冷笑,就不會(huì )輕易地開(kāi)心;習慣了沉默,就不會(huì )輕易地發(fā)表自己的想法;習慣了等候,就不會(huì )輕易地去爭;習慣了淡漠,就不會(huì )輕易熱情。聽(tīng)到你們說(shuō):“雪,你變了……”,那個(gè)時(shí)候,我只能選擇冷笑。變了?是我變了,還是你們變了?看到你們開(kāi)心的聚在一起聊天,那個(gè)時(shí)候,我只能選擇沉默。不想說(shuō)的太多,如果真的是好朋友,你們應該能夠理解我。感覺(jué)你們離我越來(lái)越遠,那個(gè)時(shí)候,我只能選擇等候,因為我相信,我們的友誼夠堅固。當你們對我說(shuō):“我們不再是朋友了!蹦莻(gè)時(shí)候,我只能選擇淡漠。心,瞬間冰凍。原來(lái),我們之間的友誼是那么的脆弱,在時(shí)間面前,是那么的不堪一擊……
曾經(jīng),我們說(shuō)過(guò):“我們永遠是好朋友,好姐妹!”現在想起這句話(huà)來(lái),覺(jué)得好諷刺……呵,永遠?永遠是什么概念?你們不懂!許下的承諾就是欠下的債!我們把秘密一起分享,有福同享,有難同當,經(jīng)歷了這么多,可是這份友誼,還是顯得那么的弱小……
當我知道,你們把我的`秘密四處散播時(shí),我那顆已經(jīng)冰凍的心,狠狠地抖了一下。為什么?你們究竟為什么要這樣對我?我想不通,想不通!你們說(shuō):“你變了!焙,可笑,到底是我變了,還是你們變了?這種友情,廉價(jià)的連一塊錢(qián)的面包都不如!心,真的好痛!難道曾經(jīng)對彼此的關(guān)心都是假的么?轉身之后,心里就在想著(zhù)要怎么算計對方,是么?
呵,為什么我到現在才看清你們?這種廉價(jià)的友情,我不需要!你們根本不了解我。淡漠、冷血只是我的外包裝,我的心,從未變過(guò)。你們,不配做我的朋友!廉價(jià)的友情,我不需要!
我需要作文 篇11
275班是六0一小學(xué)出了名的優(yōu)秀班級,所謂優(yōu)秀,當然管得比較嚴。老師為了我們的身體健康,不讓我們去學(xué)校的小賣(mài)部買(mǎi)東西。幸好,在這個(gè)班級里,我交到了一個(gè)十分要好的朋友,她活潑大方,我倆攀談得很投機?墒蔷驮谀且惶,發(fā)生了一件不愉快的事。
那天早晨剛一下課,她就神神秘秘地把我叫到一旁說(shuō):“好朋友,幫我個(gè)忙吧!我這兒有5塊錢(qián),幫我去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吧!”我剛準備告訴她老師不準去,可她把5塊錢(qián)塞到我手中就匆匆忙忙地走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。我邊走邊自我安慰地想:“就幫她一次吧,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?再說(shuō),不會(huì )有人發(fā)現的!
我偷偷摸摸的溜進(jìn)了小賣(mài)部,買(mǎi)了她最?lèi)?ài)的零食?删驮谖页鰜(lái)時(shí),一位同學(xué)發(fā)現了我,說(shuō)我違反了班規,轉身就往老師辦公室跑。我倆就一前一后、一跑一追,恰巧遇到了她。她看到了我手中的零食,仿佛明白了什么。我以為她要主動(dòng)承認錯誤,可誰(shuí)知她大聲指責我:“天哪!我沒(méi)想到你是這樣的.人!”然后拉著(zhù)告狀同學(xué)的手跑進(jìn)了老師的辦公室。果不其然,老師狠狠地訓斥了我,并讓我罰抄班規。我在心中苦笑著(zhù):“好吧,就當你是朋友,讓你白白利用一次吧!”我心中的怒火終于熄滅。
過(guò)了幾天,她來(lái)跟我道歉,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)知——“好朋友,既然沒(méi)關(guān)系了,”她獻媚的笑著(zhù):“那你去幫我買(mǎi)包薯片吧!”這句話(huà)又燃起了我心中的怒火。我扭過(guò)頭去徑直向前走,她討好似的沖上來(lái)拉住我的手,我卻甩開(kāi)了向前跑去,眼淚不爭氣地流了下來(lái)。我決定忘記過(guò)去,放棄這個(gè)虛假的“好朋友”。如果這就是真正的她的話(huà),那么,這樣的友誼我不需要!
我需要作文 篇12
美名其曰,本姑娘就是傳說(shuō)中的宅女,不想出去唄。問(wèn)我為什么,雖說(shuō)已經(jīng)是立秋了,可是一點(diǎn)秋天的影子我都沒(méi)見(jiàn)到。外面驕陽(yáng)似火,真懷疑一出去會(huì )不會(huì )被烤熟了。
雖說(shuō)我也知道宅家不好,但是真的真的不想出去,在老媽的一番威逼利誘下,我只能去幾次東岳山,可是我一點(diǎn)都不像爬山,到了東岳山就只是看一下孔雀而已。
東岳山晚上的時(shí)候人更多了,我就不喜歡太過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面,人擠人啊,好不容易擠進(jìn)去了,能坐的位置差不多都讓人坐了去,那些好看的景點(diǎn)更是人山人海。好不容易搶到了一個(gè)秋千,沒(méi)想到附近都有蚊子出沒(méi),這些討厭的文字送給我了許多許多大紅包。
但是,相比之下,還是我暑假的第一個(gè)月更像宅女一點(diǎn)(更有宅女的風(fēng)范一點(diǎn))。大門(mén)不出二門(mén)不邁,你能那我咋的?到了第二個(gè)月,情況有所改良。老媽說(shuō)馬上就要開(kāi)學(xué)了,要養成一種勤勞的好習慣。
好吧,跳過(guò)第二個(gè)月,我們來(lái)看第一個(gè)月。
第一個(gè)月的.前幾天當然要是趕作業(yè),不然后面怎么能夠心安理得的玩?我創(chuàng )下了一周做完暑假作業(yè)的任務(wù),熬夜做,早上早早起來(lái)做,一天到晚都做,出了吃喝拉撒加睡覺(jué)。那幾天爸媽想要帶我出去,我可威風(fēng)了,以要做作業(yè)為由,直接拒絕了。
做完作業(yè)了,就去找表妹一起玩,這時(shí)候老媽又開(kāi)始了她的威逼利誘,我義正言辭的拒絕了。理由是:老妹太累了,剛從補習班回來(lái)需要養足精神,我要陪她玩飛行棋。
沒(méi)想到我可敬的老媽居然同意了,作為一個(gè)宅女,天天躺在床上就是福,我都不想起床了,但是聰明能干的老媽才不允許我這樣。天!
暑假不宅,你還等著(zhù)干什么?這個(gè)暑假,你宅了嗎?
我需要作文 篇13
因為現在手機已經(jīng)成為了人們生活的必需品,可以說(shuō)是如果沒(méi)有手機,有的人會(huì )自閉,嚴重的還會(huì )自殺。
手機有益也有害。當我們學(xué)習的時(shí)候,手機上有各種學(xué)習軟件。當我們過(guò)度玩游戲或看視頻時(shí),手機會(huì )讓我們的眼睛不舒服,或者近視。
手機用起來(lái)也很方便,F在出去買(mǎi)東西,大部分都用手機上的微信、支付寶等軟件支付。如果不想做飯,又不想出去買(mǎi),用手機上的美團外賣(mài)等買(mǎi)飯也是可以的。如果沒(méi)有手機,若是遇到緊急情況,就不能和要聯(lián)系的人及時(shí)溝通,比如打119、110、120等特殊情況,一通電話(huà)很快就能解決緊急問(wèn)題。
手機玩起來(lái)會(huì )讓人上癮,但是不玩又很煩躁。對于我這種喜歡聽(tīng)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有手機是絕對不行的,但也不是說(shuō)要跳樓那種,頂多打開(kāi)。媽媽的.手機下載一些我看著(zhù)好玩的東西,玩一玩,看一看,就還給媽媽了。媽媽會(huì )把我下的這些她認為沒(méi)有用的東西刪掉。
手機也可以當做一個(gè)模特,而手機殼就是這個(gè)模特漂亮的衣服。我們可以根據自己的喜好來(lái)裝飾一下手機殼,使這個(gè)手機看起來(lái)不那么單調,如果弄得五彩斑斕,添加過(guò)多的裝飾物的話(huà)會(huì )讓人眼花繚亂,適得其反。
手機連接的設備也很多,比如車(chē)上的音響、電視、藍牙耳機等。有的人家里安裝了智能家具,比如窗簾、燈、門(mén)、監控、洗衣機、掃地拖地的機器人等都可以用手機來(lái)控制。
如果人們沒(méi)有自制能力的話(huà),就會(huì )被手機控制,給人帶來(lái)危害。比如那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中無(wú)法自拔的人。但要是合理利用手機就會(huì )給人帶來(lái)很多便利,最好不要沉迷于游戲與網(wǎng)絡(luò )。
所以我需要手機,不管是學(xué)習還是放松解壓,我一定會(huì )管理好自己。不會(huì )從網(wǎng)上亂買(mǎi)東西,不會(huì )亂加網(wǎng)友,不添加陌生人,也不會(huì )沉迷游戲而影響學(xué)習。
我需要作文 篇14
人與人之間是互相需要的;你與家人之間是互相需要的;你與社會(huì )之間是互相需要的;你與你周?chē)囊磺兄g也是互相需要的。我的朋友需要我是因為我可以給他們帶來(lái)快樂(lè ),我可以盡我所能去幫助他們做一些事情。
那一天,是我們去游玩的日子!熬Ь!快來(lái),快來(lái)!”鍶鍶在不遠處呼喚著(zhù)我!皝(lái)啦!來(lái)啦!怎么了?”我跑到她的身邊!翱,好美!”她指著(zhù)前面說(shuō)道。我順著(zhù)她指的方向看去,真的好漂亮!海棠,迎春,桃花……還有些我叫不上名字的花,此刻都出現在我的'眼前。許許多多的花摞在一起,真是有萬(wàn)紫千紅的感覺(jué),不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂從我眼前飛過(guò),忙忙碌碌地演繹著(zhù)活潑生動(dòng)的春之美麗。
我和朋友們正觀(guān)賞著(zhù)這些美麗的花兒。突然,“!”一聲叫喊把我的思緒拉了回來(lái),我回頭一看,原來(lái)是鍶鍶叫的。我急忙問(wèn)她怎么了?她說(shuō),她的腳好像崴了。我急了:“那怎么辦?”“還能怎么辦?先回去吧!彼玖似饋(lái),但由于腳疼,并不是很順利。我趕緊走過(guò)去,扶著(zhù)她走,并時(shí)時(shí)鼓勵她勇敢一點(diǎn),堅強一些。就這樣,我們倆一攙一扶地走了回去。
下午,快要回去的時(shí)候,我們來(lái)到了一個(gè)商店,鍶鍶在那里買(mǎi)了一盆海棠花,送給我當作是游玩的紀念。鍶鍶說(shuō):“你要好好照顧這盆花,這里有我們美好的回憶,有我們最真的友情!蔽倚χ(zhù)答應了!澳愕哪_還疼嗎?”我問(wèn)鍶鍶!昂枚嗔!彼f(shuō)!芭!以后小心一點(diǎn)兒吧,崴了腳可不是好事!蔽矣终f(shuō)道!班!謝謝!今天謝謝你了,晶晶你真可愛(ài)呀!”我只笑不語(yǔ)。誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?
其實(shí)在給他們帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候,也給我帶來(lái)了快樂(lè );在幫助朋友的時(shí)候,也增深了我們之間的友誼。
我需要作文 篇15
夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有?或許還在母親懷里的胎兒會(huì )想外面的世界是什么,問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么,他們會(huì )害羞,但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想,去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活,任勞任怨的打工仔,他們的夢(mèng)想又是什么?或許是自己拼一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也不怕,夢(mèng)想著(zhù)靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn),將來(lái)過(guò)好一點(diǎn),而我呢,每天只知道玩,夢(mèng)想,當然想過(guò),可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節的時(shí)候,姐夫問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么,如果有,那就努力吧,時(shí)光不等人~我說(shuō)當然有了,我的夢(mèng)想是好好學(xué)習,功成名就時(shí)帶著(zhù)家人去旅游。
現在努力了,而我的成績(jì)總是上不去,都希望我多走一步,每大一歲,我就會(huì )離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己,想想父母,收好情緒再出發(fā),我的夢(mèng)想還在,我不能說(shuō)放棄就放棄,生活總是那么殘忍,那么不公平,如果覺(jué)得不公平,那么對于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō),這公平么?
一天放學(xué)回家,在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,她站在路邊拿著(zhù)一個(gè)袋子,冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往,沒(méi)有人注意她。
我停下腳步,走到她身邊,拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩,你為什么要站在這里,她說(shuō),姐姐我在撿路邊的.垃圾。你為什么要撿垃圾?小女孩說(shuō),地球污染太多了,我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話(huà)讓我啞口無(wú)言了,小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想,我,算什么,有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)步入了初二,再不努力,夢(mèng)想怎么會(huì )實(shí)現,同學(xué):夢(mèng)想,朝著(zhù)你最初的夢(mèng)想,努力吧!如果不努力你會(huì )后悔,因為:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
我需要作文 篇16
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也有人吟過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”而我卻認為,因為需要,才有了書(shū)。
在這個(gè)社會(huì )之中,因為知識的缺乏,我愛(ài)上了讀書(shū);因為其深奧的人生哲學(xué),我愛(ài)上讀書(shū);因為夢(mèng)想,我愛(ài)上讀書(shū)。書(shū),如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書(shū),又像一位良師,帶領(lǐng)我通往“飛天”之路;書(shū)更是一名益友,伴我成長(cháng)。
一個(gè)回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強大的,讓我自愿的愛(ài)上了讀書(shū)。
從前,一個(gè)花開(kāi)花落的美好季節。在某一個(gè)地方,我們時(shí)常歡聚一堂,游戲童年。我們如鳥(niǎo)兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡(jiǎn)單的童年呀!然而,一場(chǎng)失誤割破了摯友的手指。三個(gè)月不見(jiàn),我是多么的思念與自責呀!我多想去尋找他說(shuō)聲對不起,卻也無(wú)能為力。
后來(lái)的期末考試,我懷著(zhù)一絲的僥幸早早守候在了?,等待著(zhù)。時(shí)間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時(shí)之間心跳加速,抱著(zhù)無(wú)限希望看去,原來(lái)只是同學(xué)罷了,嘆息一聲再次轉過(guò)身去。
嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫(xiě)滿(mǎn)清秀的'字跡映入眼簾,我猛然醒悟過(guò)來(lái),入魔般的看著(zhù)。沒(méi)錯,這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時(shí)激動(dòng)之下與同學(xué)擁抱在了一起,卻渾然沒(méi)有察覺(jué)到同學(xué)那神秘莫測的微笑。
時(shí)隔六年,再次想起,我才明白了這個(gè)謊言,我確實(shí)應該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛(ài)上讀書(shū),是因為我們日后能夠更好的相見(jiàn),更好的說(shuō)出來(lái)自?xún)刃牡男睦镌?huà)。
我需要作文 篇17
要說(shuō)令我感激的人,那莫過(guò)于父母了。是他們給予我生命,給予我一個(gè)品嘗人生五味的機會(huì )。
我感激我的父母。父親、母親,多偉大的兩個(gè)名詞呀!也正是這兩個(gè)人給予了我生命,賜予我最健全的身體。都說(shuō)孩子是母親身上掉下來(lái)的肉,此話(huà)一點(diǎn)不假,母親懷胎十月將我生下來(lái),可以說(shuō)是不圖半點(diǎn)私利,正應了那個(gè)詞——無(wú)私。而辛苦的母親也得有人撐腰呀,這個(gè)人就是父親,毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)男人從成家開(kāi)始,就注定背上沉重的包袱。這便又應了一個(gè)詞——偉大。
我感激我的父母。從我“破繭”而出,這十多年來(lái),他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵。小時(shí)候,嚎啕大哭的我從不曾挨打,記憶中,只有他們忙這忙那的身影。我想,天下的母親都是如此吧!長(cháng)大了,開(kāi)學(xué)了。一向成績(jì)優(yōu)異的我,卻拿著(zhù)一張不及格的試卷,望著(zhù)窗外的雨,仿佛順著(zhù)我的喉嚨流到了我的心里。出人意料的是,爸爸不但沒(méi)打我,反而對我說(shuō)了一些鼓勵和安慰的話(huà)。不錯,打與不打,只是形式上的不同,但本意都是為我們好呀!
我感激我的父母。他們身處異鄉數月,只為掙錢(qián)養家糊口,他們可以陪你做作業(yè)到深夜。從買(mǎi)衣服的`錢(qián)到學(xué)費錢(qián),從面膜錢(qián)到文具錢(qián),從衣柜到書(shū)柜,從梳妝臺到書(shū)桌,這都是父母為我所做出的改變!在從前,相信他們都是個(gè)人主義,而現在,他們所做的一切都是為了一個(gè)人,那就是我!
爸爸媽媽為我操盡了心、吃盡了苦,現在,我懂事了,雖然還沒(méi)有養活他們的能力,但有一件事我是可以的,那就是挖掘出埋藏在我心底多年的,對父母的感激與愛(ài)!
爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兘o予了我生命,是他們給予我物質(zhì)、精神多方面的支持與教誨。
爸爸、媽媽?zhuān)易钣H密的人。
爸爸、媽媽?zhuān)易罡屑さ娜恕?/p>
我需要作文 篇18
不想成為將軍的士兵,不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生,不是好學(xué)生,不想功成名就的人,不是有志向的人,而我卻想說(shuō):
“一個(gè)人要盡力了就好,你只要盡力了,就是成功的人!
可又有誰(shuí)能理解呢?
我的`父母恨不得我能集全世界才華于一身,然而我并不是一個(gè)神童天才,我既沒(méi)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,也沒(méi)有解數學(xué)題的神速,更沒(méi)向他們想象中的活在天天第一,試試第一之中。
然而可憐天下父母心,這一切并沒(méi)令他們“半途而廢”,改變初衷。
“我們對你有信心,你一定能行”這句話(huà)聽(tīng)得我已倒背如流。是苦笑?是心領(lǐng)神會(huì )的笑?我不知道。
捧著(zhù)擁有星羅棋布的紅叉試卷,回家我矛盾極了,因為我不知如何交代,我不愿再看見(jiàn)父母那失望的眼神,低落的情緒,突然覺(jué)得手中拿著(zhù)的不是試卷,而是父母兩顆滿(mǎn)懷期待的心。
我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)限希望走來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考察的不是她女兒,而是她自己。
我咬著(zhù)嘴唇,心中開(kāi)始出汗!白鲎鳂I(yè)去吧,下次努力!苯K于一句話(huà),帶著(zhù)哀傷的囑咐,打破了這份寂靜,我走向房間,隱約感覺(jué)到一股熱泉涌出眼眶。
我是多么希望母親說(shuō)一句:“只要你努力了就好,成績(jì)好壞無(wú)所謂”啊。但我知道我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的希望是多么渺小,我所能彌補的就是努力,努力再努力取得好成績(jì),就是報答父母的最好行動(dòng)。
我不愿父母失望,但是我卻做不到,我想說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!
我需要你們的理解,我也一定會(huì )竭盡所能,你們的理解,才是我心中的陽(yáng)光。
我需要作文 篇19
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飄到那波瀾洶涌的大!@本書(shū),給了我對生活的信心。圣地亞哥,一個(gè)堅持、自信、勇敢、頑強的老人。就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì )了面對!独先伺c!,老人與海,圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚(yú)。這條魚(yú)將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暫卻又漫長(cháng)的三天!它,磨練的是一個(gè)人的意志!當圣地亞哥成功制服這條魚(yú)準備回家的時(shí)候,才發(fā)現回去的路比起與這條魚(yú)的斗爭的過(guò)程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚(yú)的襲擊,但是他卻靠著(zhù)頑強的意志和活下去的信念,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終,帶回了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊尾骨。那是他勝利的.象征,不是嗎?他通過(guò)了大海的考驗!
人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷。人生路上誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰,你迎來(lái)了,終究會(huì )是勝利。
其實(shí),陌生算什么,嘲笑算什么,別人的眼光又算得了什么!只要你放開(kāi)心胸,充滿(mǎn)信心,勇敢大膽地做你自己,真誠地看著(zhù)講臺下陌生的臉,你就會(huì )發(fā)現,他們不會(huì )嘲笑你,挖苦你,不會(huì )以異樣的眼神看著(zhù)你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了,僅僅是這樣而已!耙粋(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!被蛟S我不是強者,但我可以擁有自信,自信的面對前方的困苦、挫折、磨難,這樣的我,不會(huì )被輕易擊敗。
永不言敗,真心做你自己,用自信面對一切困難,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
我需要作文 篇20
常聽(tīng)人說(shuō)人說(shuō)尷尬的滋味最難受,我以前從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)可是經(jīng)歷過(guò)那件事后我體驗到了那無(wú)法用語(yǔ)言表達的尷尬。
那次,我乘車(chē)去興趣班正趕上上班高峰期,說(shuō)實(shí)話(huà)我還真不想擠那擁擠的公交,要不是……不然呆在家里多好。車(chē)來(lái)了我好不容易擠上了車(chē),隨著(zhù)人流找到了一個(gè)“容身之處”。我抓住了一個(gè)扶手艱難的站在那里,感覺(jué)自己要窒息了!
站在我旁邊的是一位老奶奶她提著(zhù)一個(gè)包裹,臉漲的通紅,正吃力的喘著(zhù)氣。我看她快站不住了很想幫助她卻沒(méi)辦法,看著(zhù)坐著(zhù)的年輕人一臉“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子……在老奶奶的旁邊坐著(zhù)一個(gè)學(xué)生,他耳里塞著(zhù)耳機嘴里嚼著(zhù)口香糖,正看著(zhù)街景好像車(chē)廂的一切都與他無(wú)關(guān)。
突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)老奶奶沒(méi)站穩,倒在了那個(gè)學(xué)生身上。那個(gè)學(xué)生將身子一挪,又若無(wú)其事的把臉轉到車(chē)窗那邊一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )還一邊打著(zhù)拍子老奶奶勉強站起來(lái),嘆了一口氣。
車(chē)子好像在扭秧歌似的,忽左忽右搞的車(chē)上的'人都在抱怨,又一個(gè)紅燈,吱——車(chē)子猛然剎住了,老奶奶又倒在那個(gè)學(xué)生身上,這回那個(gè)學(xué)生可就急了,用力把老奶奶推開(kāi),老奶奶差點(diǎn)又摔倒了。
我想幫助老奶奶的想法越發(fā)強烈,終于鼓起勇氣對學(xué)生說(shuō)“老奶奶這樣站著(zhù)很難受你不讓座也不要推她呀”還沒(méi)等那學(xué)生開(kāi)口,老奶奶竟先開(kāi)口了:“你這小孩,怎么管起我孫子來(lái)了,這位是我讓他坐著(zhù)”。我正想張口,看到車(chē)上的人全都齊刷刷的看向我。有的興災樂(lè )禍有的同情,我的嘴就閉上了。我的臉瞬間紅到耳根,正好車(chē)也到站了,我還沒(méi)等車(chē)停穩我就一溜煙的跑下車(chē)去了。
我真不明白,我的好意怎會(huì )換來(lái)這樣的回應。如果那老奶奶多理解的話(huà),我就不會(huì )那么尷尬了……
我需要作文 篇21
我的天空到底是什么顏色?藍色?紅色?還是,無(wú)色。
世間的一切一切我都厭倦了,厭倦了這像夢(mèng)一般的生活。我也討厭世上所有的人,我只喜歡對著(zhù)我所愛(ài)著(zhù)的天空,它是美麗又遙遠的,F在的生活枯燥無(wú)味,就是一杯白開(kāi)水,不摻任何調料;蛟S這樣會(huì )更好,無(wú)味的。世上的一切只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切又會(huì )重頭開(kāi)始。
這就是生存的法則,每個(gè)人都生活在夢(mèng)中,也包括我。我奇怪的是,他們怎都沒(méi)發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)?盡管是這樣,他們也活得有滋有味。是因為他們有愛(ài)嗎?
我的天空,是因為沒(méi)有愛(ài)才無(wú)色的吧!有時(shí)候,我真想就做一個(gè)孩子,不想長(cháng)大的孩子。他們純真,純潔,心靈之水是圣潔的,那是因為他們入世未深,不懂人心險惡,不知道外面的世界是多么黑暗。他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在父母的堅實(shí)的懷抱中。等我慢慢了解世界黑暗時(shí),我以脫不開(kāi)身,做不回那個(gè)快樂(lè )的孩子了。
我需要描繪師來(lái)給我的天空上色,在我心里,天沒(méi)有了色,就等于心沒(méi)有了愛(ài),誰(shuí)能給我愛(ài)!
我是個(gè)寂寞的孩子,盡管我有許多的朋友。我覺(jué)得他們對我的好,是虛偽的。他們帶著(zhù)虛假的面具,把心嚴嚴實(shí)實(shí)的'遮蓋起來(lái),深怕它受傷。而我呢?我的心已經(jīng)傷痕累累,它很累了,它也需要一個(gè)面具,偽裝自己。盡管能騙到別人,可還是騙不到自己,因為它每時(shí)每刻都在淌血。
我就是個(gè)木偶,任人操縱。木木的看著(zhù)是世界每時(shí)每刻發(fā)生的事。不會(huì )應變。它不會(huì )向別人傾訴,不,是別人聽(tīng)不懂他的傾訴,只有天空才懂它的痛苦。因為天空是它唯一可以依靠的東西,更因為天空可以給它愛(ài)。
說(shuō)到這,我只想問(wèn)一句,我的天空到底是什么顏色?
我需要作文 篇22
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比生命更重要……”一曲高亢的愛(ài)國歌曲回蕩在祖國大地上,久久回旋縈繞,激勵著(zhù)多少華夏兒女為祖國而奮斗。
人生在世,個(gè)個(gè)為利益而奮斗,小的方面,為自己、為家庭,再大的貢獻也不足掛齒,但當這個(gè)奮斗建立在以祖國為基礎的利益上時(shí),就得到了充分的升華,上升到一種精神,一種品質(zhì)的高度。為祖國,是一種榮耀。
站在中國歷史長(cháng)河的'邊緣,回望那段坎坷的征程,正是這種祖國利益高于一切的思想使得人們充滿(mǎn)了力量,為了解放養育自己的祖國,前赴后繼,拋頭顱,灑熱血,以視死如歸的心態(tài)將滿(mǎn)腔熱血灑向疆場(chǎng)。終于中華民族站起來(lái)了,解放后,子女們又為祖國的地位而奮斗。
先輩們的努力凝成一句真理:“國家興亡,匹夫有責!
我可以堅定地說(shuō),當祖國需要我的時(shí)候,我向先輩們看齊,為了祖國的利益不惜付出一切的代價(jià),包括生命;當祖國需要我的時(shí)候,我有求必應,永不懈怠;當祖國需要我的時(shí)候,我盡自己最大的努力,以前所未有的毅力完成祖國交給我的神圣使命;當祖國需要我的時(shí)候……
但有一點(diǎn)必須認識到,21世紀是充滿(mǎn)競爭的世紀,這是知識與技術(shù)的較量,祖國需要有智慧的人做堅實(shí)的后盾,只有有知識才能為養育自己的祖國做出一點(diǎn)貢獻。因此,學(xué)習才是最好的準備,我們已經(jīng)沒(méi)有退路,上,只有在學(xué)海中泛舟,從現在起,用人類(lèi)創(chuàng )造的一切文明來(lái)充實(shí)自己,做更好的準備。
這時(shí),耳邊又響起了那激昂的精忠報國的歌聲:“狼煙起,江山北望……”
我需要作文 篇23
時(shí)針又開(kāi)始重新輪回了。我看著(zhù)沉于書(shū)本上密密麻麻的字跡,那些各色的筆墨,忽然覺(jué)得眼睛濃重的酸痛,眼眶內開(kāi)始漫起深淺不一的水霧。有時(shí)會(huì )忽然覺(jué)得這樣不因悲傷喜悅,毫無(wú)感情的白淚,是不是才真正宣泄了心的勞累。
不想回歸白日,因為初三緊張的學(xué)習與父母反復的督促,像兩堵不透風(fēng)的墻,時(shí)日越遠靠的越近。只留我在中間被壓迫的無(wú)法呼吸,甚至茍延殘喘著(zhù)。即使可以預知自己的未來(lái),卻也無(wú)能為力。往日里那些鞭策的話(huà)語(yǔ),又接連不斷在耳朵里鬧。想起剛才晚飯時(shí),爸媽仍舊在吃飯時(shí)重復著(zhù)關(guān)于重點(diǎn)高中,零零碎碎的流言。若是考上了,我的前途會(huì )如何坦蕩,若是失敗了,我又會(huì )何去何從。這一切使甚是美味的`飯菜索然無(wú)味,放在嘴里如同嚼蠟。更何況日日如此。
我原來(lái)總想,放手一搏吧,結局還未到?啥吙偸浅涑庵(zhù)那些,或成功或失敗的鮮活事例。爸媽額上的隱約皺紋,眼見(jiàn)逐漸掉落的黑發(fā),都堵在心中,無(wú)法言喻的滋味。我不得不在每日不斷地提醒與督促下,像陀螺一樣不停歇的轉動(dòng)。偶爾躺下,都感覺(jué)自己像石頭,動(dòng)彈不得。
我不想在許多年以后,沒(méi)法道出初中時(shí)代的個(gè)中樂(lè )趣,就只剩下壓抑與繁重讓我不去回想。此刻夜深,我心中只哽著(zhù)份渴求,爸媽?zhuān)呐履銈兎乓环攀,給我片刻輕松也好。我應該做的確實(shí)是現在奮力的學(xué)習拼搏,以后的路還要走。但我需要的,也只需要的,給我片刻輕松。
抬頭望向窗外,明燈不息。這城市夜晚多美,卻總有人夢(mèng)想于此破碎。放下手中捏了許久的筆,走近窗前。晚風(fēng)吹,頓覺(jué)涼爽;蛟S是夜晚太黑,遮掩了甚多繁累的東西,我竟然覺(jué)得有時(shí)間可以浪費。
窗外蟲(chóng)聲逐漸歇了,卻從遠處不停有車(chē)鳴傳來(lái)。我終于看透,這座城市沒(méi)有停止過(guò)。
那么,燈下的我呢……
我需要作文 篇24
人們常說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睂Υ,我深有體會(huì )。記得上小學(xué)四年級時(shí),我的成績(jì)很不錯,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,便覺(jué)得自己很優(yōu)秀,飄飄然自以為是,變得很高傲自大,放松了對學(xué)習的重視。
老師看在眼里,再三叮囑我要好好學(xué)習?晌覍蠋煹脑(huà)不屑一顧,得意洋洋地想:班里這些同學(xué)的基礎比我差多了,老師講的內容我全都會(huì )做!就算我再接著(zhù)玩一個(gè)學(xué)期,我也會(huì )比他們強!想到這些,我就心安理得地繼續放縱自己。在心底小聲地唱著(zhù):“隨它吧,隨它吧,我永遠有辦法”繼續吊兒郎當地應付學(xué)習,三天兩頭地跟同學(xué)聚會(huì )、看電影、開(kāi)生日派對完全不把學(xué)習放在心上。
可好景不長(cháng),事實(shí)證明:我錯了!在五上的期末考試中,我的成績(jì)一落千丈,居然下降了十多分,媽媽批評我說(shuō):“你太讓我失望了!你得反省一下你最近的學(xué)習態(tài)度,找找差距!”“沒(méi)有什么事情可以隨隨便便成功!做人要謙虛,學(xué)習也是一樣的。高傲自大只會(huì )讓你跌的更慘!”我沉思片刻,認真想了想:是的,我現在就像枝頭上的鳳凰,又像踩在云端上的'小鳥(niǎo),既不腳踏實(shí)地,又那么狂妄自大。媽媽的話(huà)猶如一盞明燈,為黑暗中迷失方向的我照亮了前進(jìn)的方向。我意識到了自己的錯誤,決定洗心革面,重新做人。
從此之后,我靜下心來(lái),努力學(xué)習,遇到困難便虛心向老師請教,認真完成每一項作業(yè),嚴謹對待每一次課堂。通過(guò)一段時(shí)間的努力,終于在后續的月考中獲得了好成績(jì),回歸到正常軌跡。前車(chē)之鑒說(shuō)明:高傲自大只會(huì )導致失敗,謙虛和努力才能走向成功。原來(lái),我也很需要批評。
我需要作文 篇25
關(guān)心別人,是一種美德,大家互相關(guān)愛(ài),世界才是美好的家園;叵氚职謰寢尩男量鄵狃B,含辛茹苦,老師同學(xué)對我無(wú)微不至的幫助,心中充滿(mǎn)溫暖,F在我長(cháng)大了,也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)關(guān)心我的人了。
這個(gè)暑假,妹妹參加了一個(gè)叫德武道的培訓班,苦練功夫,興趣盎然,媽媽每天送她去上課,風(fēng)雨無(wú)阻。最近濮陽(yáng)天氣多變,陰雨連綿,上周的一天,妹妹去上課時(shí)還是晴天,不一會(huì )就變天了,大雨傾盆。寫(xiě)完了作業(yè),這可怎么辦,我記得清楚爸爸媽媽上班時(shí),都沒(méi)有帶雨具,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),媽媽騎得電動(dòng)車(chē),沒(méi)有雨衣和傘,肯定會(huì )被淋濕,妹妹也快放學(xué)了,我要行動(dòng)起來(lái)。
我先給爸爸打電話(huà),詢(xún)問(wèn)是否需要送雨具,爸爸說(shuō)他有車(chē),不用送。我再打媽媽的電話(huà),說(shuō)要送雨具。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō)我會(huì )操心了,大大表?yè)P一番,又說(shuō)如果作文到5點(diǎn)50雨還在下,就去送雨衣。我聽(tīng)了夸獎,心里甜絲絲的',心想我真是小機靈鬼,會(huì )關(guān)心人了。掛了電話(huà),我就看著(zhù)窗外,心里想,雨可不要停啊。
時(shí)間終于到了,雨還是沒(méi)有停,我拿上雨具,跨上我的小電動(dòng),冒雨出發(fā)了。因為下雨,道路濕滑,不敢騎快,又怕耽誤時(shí)間,讓媽媽和妹妹久等,我要及時(shí)送到啊,就在保證安全的情況下,用最快的速度趕去。把雨具送到媽媽手里,不顧的抹一把額頭的雨水,媽媽說(shuō)妮這次可是雪中送炭雨中送傘啊。我心里開(kāi)心極了,走路都想在云端漫步,嘴里喊出了“嗷嗷,歐耶!”。
當你需要時(shí),有我。關(guān)心別人讓我快樂(lè ),人需要別人的關(guān)心,更要關(guān)心他人,伸出你的手,幫助他人,你會(huì )收獲更多,能夠去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)世界,說(shuō)明你有愛(ài)心和責任心,更說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了。
我需要作文 篇26
我雖然只是一名初中生,可我能做一些家務(wù)事了,如:洗衣、洗碗、拖地,樣樣都可以。只要長(cháng)輩們需要我,我隨時(shí)愿意獻出自己的微薄之力。
爺爺奶奶需要我。今年上初中課程多了,很少有時(shí)間去看望鄉下的爺爺奶奶。最近放暑假有空閑,于是來(lái)到爺爺奶奶家看望他們。
他們一見(jiàn)到我高興得合不攏嘴,笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小忙人,怎么想起來(lái)看爺爺奶奶了?”“最近放暑假!”我回答道。奶奶立馬打開(kāi)電視,爺爺匆忙端來(lái)椅子,說(shuō)讓我看看電視放松放松,隨后自己就去忙著(zhù)做飯犒勞我。
我看了一會(huì )兒電視,倍感無(wú)聊,心想還是做點(diǎn)事吧,于是我拿起掃帚,把屋子打掃了一遍,還順便把桌子也擦了擦,爺爺奶奶做好飯菜出來(lái),看到我正在有模有樣的做家務(wù),先是大吃一驚,隨后又滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)道:“我們家的小少爺竟會(huì )干家務(wù)活了!”我紅著(zhù)臉回答:“我又不是小孩子了,幫你們干點(diǎn)家務(wù)活也是應該的!睜敔敽湍棠潭夹牢康男α。
媽媽需要我。那天是星期天,我和媽媽在家,媽媽在忙著(zhù)洗衣、洗被套,我寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)后從房間里出來(lái),見(jiàn)媽媽還在忙活,于是我說(shuō):“嗎,你先歇會(huì )兒,我來(lái)幫你曬被套!眿寢尵挂詾槲以陂_(kāi)玩笑,說(shuō):“得了,你不把被套給我弄掉下去就算萬(wàn)幸了!
見(jiàn)她不信,我干脆直接搶過(guò)她手中的被套,放在陽(yáng)臺外衣架上放好、鋪平,又麻利地拿出夾子夾好,媽媽看得目瞪口呆,想:這孩子真的`長(cháng)大了,我是該省省心了;蛟S是想起了我小時(shí)候調皮搗蛋的樣子,媽媽嘴角露出了開(kāi)心的微笑。
爸爸媽媽、爺爺奶奶等長(cháng)輩,我只是想讓你們明白,你們昔日眼中的那個(gè)小搗蛋如今已長(cháng)大,現在是一位懂事的少年了。我能幫你們做一些力所能及的事,只要你們需要我。
我需要作文 篇27
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(cháng)大以后才懂得你不容易。每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子,微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底……”一個(gè)人一個(gè)世界,60億個(gè)人,60億個(gè)世界。在我的世界里,住著(zhù)最重要的人,因為重要,所以不能缺少,那就是我的父親。
時(shí)光匆匆流走,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到青澀懵懂,我的父母不知道為我們操勞了多少。十五年了,我沒(méi)有對父親說(shuō)過(guò)一次“我愛(ài)您”。因為我認為女兒對父親說(shuō)這句話(huà)總是有些別扭,甚至是難以啟齒的。
對于這個(gè)最疼我的.男人,唯一能許下諾言就決不食言的男人,對于這個(gè)背起了整個(gè)世界的男人,我很感激,我很愛(ài)。如果沒(méi)有我的父親,我不會(huì )有那么多幸
福,不可能安心的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)。我長(cháng)大,父親老去?粗(zhù)父親臉上淡淡的皺紋,我難受過(guò)?粗(zhù)他一天天的操持,我流淚過(guò)。若不是為了我,若不是為了這個(gè)家,父親是不是就不會(huì )那么辛苦,是不是就會(huì )有多一些笑容。
別說(shuō)懵懂的我們不懂珍惜,我想要珍惜。因為父親,我可以驕傲地對別人說(shuō),我的生活不比你差。因為父親,我才有足夠的勇氣去面對世間的動(dòng)蕩不安。失去你,我的世界就會(huì )是一片狼藉。
從小到大,我提過(guò)的要求,只要合理,父親就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)不;從小到大,不管多遠的距離,也不會(huì )讓我感到孤單;從小到大,不管我做過(guò)多少錯事,他都沒(méi)有放棄我,厭倦我,更多的是苦口婆心地教育我。他給的,我不盡言謝。
父親總有一天會(huì )老去,時(shí)間如指縫間的流沙,我怎么抓也回不來(lái)。我不敢想
象父親從我的世界消失會(huì )是什么樣子,我所能做的,唯有珍惜。
我的世界需要你——父親,所以我會(huì )倍加珍惜。
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