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三年級敘事作文10篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
今年我們全家人回到了鄉下的老家過(guò)年。
除夕的傍晚，太陽(yáng)剛剛下山，奶奶和媽媽就把團圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒滿(mǎn)了酒，給我們這些小朋友倒滿(mǎn)了飲料，我們一起舉杯祝：“過(guò)年好！祝大家新年快樂(lè )！
吃過(guò)豐盛的團圓晚飯，時(shí)鐘正好指向八點(diǎn)，中央電視臺的春節文藝晚會(huì )開(kāi)始了�？创蠹t燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著(zhù)靚麗的盛演服跳著(zhù)歡快的舞蹈，向全國人民拜年！
節目?jì)热葚S富多彩，有贊美祖國母親的頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的.魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無(wú)窮。
當新年的鐘聲敲響的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃鞭炮，迎新年的到來(lái)。頓時(shí)，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著(zhù)燃放煙花，看，一個(gè)個(gè)火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長(cháng)龍戲水、有的像菊花盛開(kāi)。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
��！除夕的夜晚真讓人回味無(wú)窮。
三年級敘事作文 篇2
同學(xué)之間，天天相處，總會(huì )有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會(huì )影響我當天的心情并不會(huì )影響同學(xué)之間最純真的友情。
就在這個(gè)星期三，我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì )。星期三中午，小談?wù)f(shuō)：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)�！闭f(shuō)完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè)，看了一會(huì )兒課外書(shū)。正當我看書(shū)看得起勁時(shí)，小談回來(lái)了。他突然發(fā)現自己的橡皮不見(jiàn)了，于是他從自己的鉛筆盒找到書(shū)包，從書(shū)包找到桌肚，都快翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)發(fā)現自己的.橡皮。這下把他急的團團轉，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒(méi)有了��？”我被他這么一說(shuō)蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的�！彼舐暫鸬�。我…我……，我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯，小談不依不饒說(shuō)道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽(tīng)了，眼淚立馬在眼眶里面打轉，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了，我和小談一連三節課都沒(méi)有相互理睬對方。正當大家都在理書(shū)包準備回家時(shí)，小米驚奇的發(fā)現她多了一塊橡皮�！斑�，誰(shuí)的橡皮��？小談是你的嗎？你的橡皮怎么會(huì )在我這兒？給，拿去！”說(shuō)完，小米攤開(kāi)手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿(mǎn)臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對不起啊，我錯怪你了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴肅的對說(shuō)：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你�！惫�，我們互相都不好意思的笑起來(lái)。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。
現在，我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對不起”，一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。
三年級敘事作文 篇3
有一天，媽媽帶我去逛街，在路上我看到了一個(gè)小攤，上面放著(zhù)一堆小黃人。
忽然，我的目光轉移到了一個(gè)小黃人身上：它只有一只眼睛，而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵，別的小黃人沒(méi)耳朵。它的身體里有鈴鐺，而別的小黃人沒(méi)有。我便問(wèn)：“老板這個(gè)小黃人叫什么？”老板說(shuō)：“叫“孤鐺”�！薄盀槭裁�？”“因為它只有一只眼睛，還有只有它有鈴鐺�！薄澳俏揖鸵�！”買(mǎi)到了“孤鐺后我覺(jué)得這個(gè)名字不吉利，又看到它長(cháng)得像花生，就給它取名許花生（因為我姓許）小名小花生！從那天起，我和小生就成了好朋友，每天它陪我吃飯，睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢，有一次，我把它帶到學(xué)校，可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見(jiàn)了，他跟我搶著(zhù)小生，可是搶不過(guò)我，他一轉身把老師給叫來(lái)了，老師要我馬上交出小生，我一聽(tīng)靈機一轉說(shuō)：“老師，這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了，所以送了我一個(gè)小黃人，我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐，所以請您不要沒(méi)收好嗎？”老師一聽(tīng)，心軟了。便說(shuō)：“好吧，看在是你在遠方的.姐姐送給你的�！蔽衣�(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝老師！”等老師走遠了，我心里暗暗高興：總算是逃過(guò)一劫！
三年級敘事作文 篇4
20xx年的最后一天，我參加了學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了！
在活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐在教室里。老師們有的在教室里講話(huà)，有的在布置教室，有的組織同學(xué)幫忙搬東西。
活動(dòng)開(kāi)始了，每一位同學(xué)臉上露出開(kāi)心、喜悅的笑容。每一個(gè)班都有好玩的游戲，都排起長(cháng)龍。好玩的游戲有：一二三，看這邊、投籃、二人三足、夾珠子等游戲。我們班的游戲大多數是男生來(lái)玩，女生占少數。我看著(zhù)每一位同學(xué)臉上的`笑容，肯定都有了自己的收獲。
開(kāi)心的時(shí)光總是很快過(guò)去，隨著(zhù)老師的一句話(huà):“游園活動(dòng)到此結束，請同學(xué)們回到教室里�！蓖瑢W(xué)們才依依不舍的離開(kāi)玩游戲的地點(diǎn)，回到教室里。
回過(guò)頭想，我們不知不覺(jué)已經(jīng)是六年級的學(xué)生，就快要升初中了。
在新的一年里我希望自己的學(xué)習進(jìn)步，考上好的中學(xué)。希望父母、老師都身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
三年級敘事作文 篇5
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發(fā)現了一個(gè)吊蘭的幼苗，不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。
過(guò)了幾天，它奇跡般地活了下來(lái)，而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的'小芽。于是，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆，把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間，它便長(cháng)得更快了。
大約一年，就長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)花盆。它的葉子細細的、長(cháng)長(cháng)的、綠綠的。
大約又過(guò)了半年，它們都垂落下來(lái)了。還長(cháng)出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。
有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說(shuō)：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著(zhù)吊蘭花沒(méi)精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。
第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。
我愛(ài)這美麗的吊蘭花！
三年級敘事作文 篇6
端午節是我國古老的傳統節日。
傳說(shuō)，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛(ài)國，但常常遭到壞人的陷害。最后，屈原看著(zhù)自己的祖國被侵略，心如刀割，在五月初五抱著(zhù)石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后，百姓們非常傷心，紛紛來(lái)到江邊去看望屈原，有位漁夫拿出飯一團一丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì )咬屈原的身體了。后來(lái)怕飯一團一被蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，用彩帶纏住，包成粽子投入江里。
所以從今以后每年的五月初五這天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )包粽子來(lái)紀念這位英雄。粽子不僅有著(zhù)神話(huà)般的來(lái)歷，而且有著(zhù)特殊的味道。
粽子非常好吃，它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣，雪白的糯米是它的.身體，鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后，剝一開(kāi)墨綠色的葉子，潔白的米一團一里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石，晶瑩剔透，好看極了，真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘一惑，迫不及待地咬上一口，甜甜的、黏黏的，吃在嘴里那清新的感覺(jué)，仿佛走入了大自然一般。所以，我非常愛(ài)吃粽子。
粽子雖然好吃，但別只顧著(zhù)自己吃哦，也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀，讓他們一起來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。
三年級敘事作文 篇7
我是家里的“小太陽(yáng)”，家里人都很寵愛(ài)我，所以，我天天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”我生活。但是，我一直都想為家里人做一些家務(wù)，做什么呢？對了，我學(xué)做煎雞蛋吧。
我來(lái)到廚房里，媽媽在旁邊做我的“老師”，我做“學(xué)徒”。開(kāi)始煎雞蛋了，我先把鍋冼干凈，再拿出一個(gè)雞蛋，用桌沿把它輕輕一砸，雞蛋邊上馬上出現了一道裂縫。接著(zhù)，我來(lái)到鍋邊，先往鍋里倒了一些油，再打開(kāi)抽油煙機，再打開(kāi)火，我把火開(kāi)到了最大。再等20秒鐘，再把雞蛋弄開(kāi)，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)鍋里。蛋黃一下鍋，立刻就變成了金黃色；蛋清一碰鍋底，馬上變成了純白色。這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“快把火調到最小啊，不然雞蛋會(huì )焦的�！薄芭丁蔽荫R上把火開(kāi)到了最小。接著(zhù)，我用鍋鏟鏟起雞蛋，給雞蛋來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”。等另一邊也熟了，我就用盤(pán)子把煎好的雞蛋裝進(jìn)了里面，再撒上一點(diǎn)調料，我做的美味佳肴——煎雞蛋就完成了。接下來(lái)，我又用同樣的方法煎了三個(gè)雞蛋�！伴_(kāi)飯嘍——”我一邊說(shuō)，一邊把煎好的雞蛋端了上來(lái)，媽媽搶先嘗了一口，說(shuō)：“嗯，真好吃，肖遙，你真棒�！� 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的`心里比喝了蜜還甜。
以后，我要多幫家里人做一些力所能及的事，減輕家里人的負擔。我相信我一定能行的！
三年級敘事作文 篇8
我的媽媽很愛(ài)我，常常幫我檢查作業(yè)，幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費、操持著(zhù)整個(gè)家的衛生，她也常常照顧我，特別是我生病的時(shí)候。爺爺奶奶都很忙。
那是一個(gè)很熱的夏天，熱得要命，那時(shí)候我才讀一年級，上課時(shí)我覺(jué)得身體也有點(diǎn)不舒服，我就去告訴老師，老師給媽媽打電話(huà)，媽媽來(lái)了，把我帶回了家，媽媽問(wèn)我肚子疼不疼，我一聲不響，因為我怕打針，怕吃藥。但是中午，我和媽媽正在吃飯，媽媽眼睛一直叮著(zhù)我看，好像以猜出我的心事。媽媽說(shuō)：你不舒服嗎？要不要去醫院看看，我知道媽媽猜出了我的心事，只好一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了又說(shuō)身體不舒服就要告訴媽媽?zhuān)灰b身體健康，不然病會(huì )越來(lái)越嚴重的，媽媽帶你去醫院，好嗎？我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。還是答應了，就這樣媽媽和我來(lái)到了醫院，醫生叔叔說(shuō)：小朋友，你發(fā)了高燒，我給你開(kāi)5包藥，一天吃一包，很快就好了，我和媽媽回到家，媽媽把我抱上床，把一包藥放到溫水里，給我拿了過(guò)來(lái)，當時(shí)我不肯吃藥，媽媽看我不肯吃就說(shuō)：良藥苦口，不吃不行呀！我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，還是乖乖地把藥吃了。過(guò)了幾天，我的病真的好了。
那是我第一次吃藥，藥是很苦很難吃，但是它好了我的病。
三年級敘事作文 篇9
以前，我玩過(guò)很多游戲，有回頭看，變色龍……其中，我最喜歡玩的就是吹泡泡。
記得有一次，我和媽媽玩了一個(gè)游戲是回頭看，回頭看我玩過(guò)了80回了，所以不想玩了，媽媽提議說(shuō)：“不如咱們玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的說(shuō)：“好��！好��！我可不會(huì )輸給媽媽您的'！”是嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“咱們快去準備材料吧！”
于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都沒(méi)有找到，忽然，我見(jiàn)爸爸在喝藥，我心想：“藥瓶肯定行，也只能將計就計了�！庇谑俏艺业搅藘蓚�(gè)藥瓶子，到了點(diǎn)水，又倒了點(diǎn)洗衣粉攪了攪，泡泡液終于制作好了。
現在，我和媽媽開(kāi)始吹泡泡比賽。一開(kāi)始，我小心翼翼的只吹了一個(gè)大泡，可是媽媽一口氣吹出了十多個(gè)同樣的大泡泡，我羨慕極了。于是我用足勁吹啊吹，卻連一個(gè)小泡泡都沒(méi)吹起來(lái)。真是心急吃不上熱豆腐呀！急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽說(shuō)：“那是因為你勁用的太大了，所以沒(méi)吹出來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我小心地吹出了一連串的泡泡。那透明的薄球上呈現出五彩的浮光，漂亮極了！
我比媽媽吹得又快又多，還更漂亮，今天我玩得真開(kāi)心！
三年級敘事作文 篇10
今天，我闖禍了。
晚上我一個(gè)人洗澡的時(shí)候，水溫很快就降到了40度。我踮起腳尖去按電熱水器的增容按鈕，沒(méi)想到水龍頭沖上，水剛好沖到電熱水器的控制面板上，結果熱水器就開(kāi)始“滴、滴”作響。我沒(méi)有管它，繼續洗澡。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸聽(tīng)到警報聲，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看到熱水器的'控制面板上有水，我渾身濕漉漉的，手里還握著(zhù)噴頭，他就著(zhù)急了，對我吼道：“你知道不知道這樣很危險？水是可以導電的，電器進(jìn)水后，會(huì )引起短路，不但會(huì )把電器燒壞，還有可能引發(fā)觸電事故！”
我覺(jué)得很委屈，因為我不是故意把水沖到熱水器上的，而且我不知道熱水器響是因為什么，也不知道在電器短路的情況下手里握著(zhù)噴頭是件危險的事情。
后來(lái)媽媽告訴我，電器是不能接觸水的，因為水是導體，容易發(fā)生危險。爸爸不是因為我把熱水器弄壞而生氣，而是因為擔心我觸電而著(zhù)急。
今天雖然我闖了禍，但好在沒(méi)有出現危險，而且我知道了我們日常生活中有很多我們意識不到的危險，我要好好學(xué)習各種知識，這樣當危險出現的時(shí)候才能快速反應，保護自己！
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