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男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文1
美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(cháng)了好些小雀斑，不過(guò)根兒不會(huì )為這些小玩意兒而煩惱，他整天快活得像個(gè)神仙。
身著(zhù)藏族服裝跳舞的同學(xué)，隨著(zhù)越燒越旺的篝火狂歡起來(lái)，男同學(xué)寬大的長(cháng)袍像大鵬展翅，女同學(xué)飄垂的長(cháng)袖像柳枝飛舞。
大李得意洋洋，大聲說(shuō)：“司令官，你怎么不往前沖呀？”胖勇做了個(gè)鬼臉，嬉皮笑臉地舉起一只小手指：“小不點(diǎn)，服了吧？哈哈……”
我這個(gè)同桌呀，是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人，一遇到鬧不明白的問(wèn)題就會(huì )纏住你，非問(wèn)個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱，追著(zhù)你的屁股追問(wèn)不舍，一邊問(wèn)一邊外號滿(mǎn)天飛：“小眼鏡，這樣做對嗎？”“大腦袋，這道題為什么這樣做？”
孫鵬是我的同窗好友，說(shuō)起他的外表來(lái)，真稱(chēng)得上其貌不揚：他個(gè)子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的濃眉下嵌著(zhù)的`兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。
那邊的同學(xué)還是打起來(lái)了，他們拳腳相加，勢均力敵，旁觀(guān)者圍成個(gè)圈圈，非但不勸阻，有的竟然還在助威，幫倒忙！
下課鈴一響，他像一發(fā)出膛的炮彈一樣，“嗖”地一聲就沖出了教室。
小海真是一個(gè)好中鋒，靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃就沖到了對方門(mén)前。
男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文2
他，高高的個(gè)子，身體胖胖的，一雙炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，這就是我的用桌——孫澤偉。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，他才從別處轉到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大，他跑步可沒(méi)問(wèn)題，而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步，不到半圈，我就累得滿(mǎn)頭大汗，前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了，我累得差點(diǎn)躺在地上，可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說(shuō)有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他學(xué)習，加強訓練跑步。
有一次課間，我們正在操場(chǎng)上玩得高興，我忽然想起下節課是語(yǔ)文，我忘帶課本了！我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，回家去拿肯定來(lái)不及了，我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見(jiàn)我的樣子，就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)出了原因，孫澤偉立刻把課本給了我，又從書(shū)包里拿出一本破舊的語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。我很受感動(dòng)，眼睛也濕潤了。
這就是我的同桌，我最好的朋友。
男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文3
刺猬頭，小圓臉，兩顆膽怯的小眼睛，鼻梁上架著(zhù)副藍色眼鏡，總閉著(zhù)不動(dòng)的嘴。小身板，白白凈凈一個(gè)男生，他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時(shí)，看他那副膽小樣兒，以為這同桌很安分，還暗自慶幸自己好運。正想著(zhù)，突然從旁邊就傳來(lái)一陣叫罵聲，一轉頭，哎呀！王昕竟在與別人吵架，瞧他那旁若無(wú)人，兇狠至極的樣子，我不禁嘆了口氣：慘，知人知面不知心哪！以后的`日子里，他總在我旁邊用那些不堪入耳的話(huà)罵人，為此，還老說(shuō)什么是從俞一鳴那兒學(xué)來(lái)的罵人詞，誰(shuí)敵得過(guò)？！這等話(huà)，我對此也無(wú)可奈何。
再看上課時(shí)，只要一聽(tīng)倪老師叫到了他的名字，他就��！輕叫一聲，然后搓著(zhù)手，低著(zhù)頭，極不情愿得站起來(lái)，一般老師都讓他讀課文，只見(jiàn)他拿起課本，飛快地讀著(zhù)，恨不得快一點(diǎn)讀好坐下，終于讀好，他長(cháng)吁一口氣，在老師的點(diǎn)評中低著(zhù)頭，咬著(zhù)嘴唇，不停弄著(zhù)書(shū)本，然后慢慢地坐下。唉！老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的，讓他讀一讀課文，就這一副樣子？！天哪！
老師在，他（王昕）便如老鼠見(jiàn)了貓似的，低著(zhù)頭，一副膽小樣�？傻壤蠋熞蛔吣�？大鬧天宮，那個(gè)煩哪！
這仁兄還經(jīng)常欺負人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借筆，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆罵人詞，轟炸著(zhù)汪茗雨，還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的鉛筆袋，唉！有這位不安分的同桌，我真倒了霉了！
不過(guò)，他還是有優(yōu)點(diǎn)的：中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次，只要老師布置了作業(yè)他就會(huì )立刻去做，每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒(méi)有一次他去玩了，作業(yè)還沒(méi)做好的。
這個(gè)同桌，這個(gè)王昕！
男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文4
他，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，平時(shí)總愛(ài)穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題�？晌彝滥�？卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì )哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑。
還有一次，美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍，可他卻在畫(huà)植物大戰僵尸的漫畫(huà)，老師叫他沒(méi)有反應。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會(huì )像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái)，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數學(xué)考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來(lái)：“快還我鉛筆！”馬欣筱當做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看，筆頭全斷了。
他就傷心地哭了起來(lái)，你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭，但是他的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解，說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說(shuō)含數字的成語(yǔ)，同學(xué)們紛紛舉手，說(shuō)出了兩三個(gè)含有數字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱，一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數字的成語(yǔ)，同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jì)好，而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運會(huì )，他參加的項目是400米長(cháng)跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著(zhù)第二名的同學(xué)，在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢的'速度沖了上去，跑到了終點(diǎn)。
獲得了三年級組400米長(cháng)跑的第二名，還打破了校運會(huì )三年級組的記錄，他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。
男同學(xué)的外貌描寫(xiě)作文5
小小的眼睛，棕黑色的頭發(fā)和那電線(xiàn)桿般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長(cháng)的東西，不計其數：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹�！�
記得，他剛到我們組的時(shí)候，我和我們組的組長(cháng)認為他比我們組的孫多臨老實(shí)。原來(lái)，他一直是裝的。賈涵裝了一個(gè)周。他那放縱的一面暴露了出來(lái)，變得無(wú)法無(wú)天了，連我們組的“老大”也管不了他了。
每次下課的時(shí)候，賈涵就趁我不注意，悄悄地打開(kāi)我的鉛筆盒和書(shū)包亂翻一通，整的.亂七八糟。有一次，他正在掏我書(shū)包里的書(shū)，我看見(jiàn)了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰(shuí)知道，賈涵。開(kāi)始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計讓我給你道歉，沒(méi)門(mén)。我拍了下我的前桌，對她說(shuō)：“看沒(méi)，開(kāi)始演戲了，等到時(shí)候給影帝頒獎的時(shí)候。組織咱們班花點(diǎn)錢(qián)讓他飛到好萊塢去唄，給個(gè)特等獎……”賈汗擦干眼淚，說(shuō)：“我就看看你拿沒(méi)拿我的東西，至于嗎�！本瓦@樣我們吵了起來(lái)，要不是組長(cháng)制止，我們倆能吵一節課。
這就是我的同桌，煩人的同桌。
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