描寫(xiě)云朵的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)云朵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)云朵的作文1

　　溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，樹(shù)木更有活力，花兒在微笑，草在伸直。多么美好的一天！

　　一只穿著(zhù)五顏六色霞多麗的蝴蝶在花叢中飛舞，展示著(zhù)它優(yōu)美的.舞姿。這時(shí)，他感到孤獨，飛到藍天去尋找他的伴侶。他越飛越高，飛到了云仙子的家里。云仙子們穿著(zhù)白紗衣，像白色的小天使。蝴蝶振翅飛向云仙。她驕傲地說(shuō)：“你看我五顏六色的衣服，多好看！”云仙不理蝴蝶，依舊舞著(zhù)她白紗衣。蝴蝶很生氣，在云層中間飛來(lái)飛去，炫耀自己漂亮的衣服。這時(shí)，云仙輕蔑地說(shuō)：“你比得上我的白紗衣嗎？”蝶兒不服氣地說(shuō)，“我可以�？次业娜棺�。比你的好看多了！”他們在為彼此而戰。你不讓?zhuān)�我也不讓�?/p>

　　他們的爭吵吵醒了在沙灘上曬太陽(yáng)的珍珠，珍珠伸展開(kāi)來(lái)，發(fā)出耀眼的光。蝴蝶和云彩突然凍結了。他們倆異口同聲地說(shuō)：“哦，好美！”他們來(lái)到珍珠前，看著(zhù)五顏六色的珍珠。他們很慚愧，不好意思地低下了頭。

　　云朵和蝴蝶不再爭吵，他們成了一對好朋友，在天空中快樂(lè )地飛翔，一起尋找他們的好伙伴。

描寫(xiě)云朵的作文2

　　白云之上，住著(zhù)一只白兔。她整天和云呆在一起。她困了就像被子枕頭一樣睡在云朵上。餓了就吃白云，跟棉花糖一樣。無(wú)聊的時(shí)候可以往下看，美景盡收眼底。

　　而白云下面，也就是森林里，住著(zhù)一只白兔。她整天與恐慌為伍。困了，時(shí)刻提防天敵。餓了，不知道身邊的食物有毒嗎？無(wú)聊的時(shí)候小心獵人的陷阱。

　　遇到的兔子看見(jiàn)云上的兔子，心里埋怨：為什么我在地上受苦，她卻可以在地上享受快樂(lè )？哼，不公平！

　　但是她沒(méi)時(shí)間抱怨，就一起去跑步了。她認為跑步不僅可以更有效地逃離天敵，還可以更快地找到食物。

　　就這樣，一天天過(guò)去了.

　　云下兔積累了很多經(jīng)驗，跑的比玄箭還快。云上的兔子呢？它只是用一個(gè)白色的大球來(lái)改變它的體重-脂肪。

　　這一天，白云變成了烏云。

　　云層下的兔子一看到云層的腳又長(cháng)又黑，就知道一場(chǎng)罕見(jiàn)的風(fēng)暴要來(lái)了。

　　她用靈巧的雙手建造了一個(gè)堅固而美麗的`避難所。

　　云上的兔子只知道吃，樹(shù)根不知道是什么。她也沒(méi)有注意到這些變化。

　　不久，暴雨來(lái)了.

　　走，走.豆子大小的雨滴從空中落下.

　　暴風(fēng)雨過(guò)后不久，風(fēng)平浪靜。

　　云層下的兔子驚喜地發(fā)現了一條通往草原的通道，于是它飛奔而去。

　　云上的兔子在哪里？

　　這時(shí)，云層下的兔子突然意識到：“‘原來(lái)上帝公平對待每一個(gè)熱度。

描寫(xiě)云朵的作文3

　　2157年，因為人類(lèi)不注意衛生，破壞了環(huán)境，地球也會(huì )被人類(lèi)破壞。但是這個(gè)時(shí)候技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn)了，所以科學(xué)家決定搬到白云區。

　　云游很方便。它是一朵云。如果你在旅途中餓了，你可以咬一口云。味道可以根據你想吃的味道自動(dòng)調節。云城的書(shū)包也很特別。你不需要背著(zhù)自己。你只需要大步向前。不管多快多慢，書(shū)包總能跟上你。云城喝水的方式也很有意思。水杯是一小片云。如果你用嘴擠壓它，它會(huì )噴水。云城的`桌椅都是感應云做的。只要學(xué)生敢小動(dòng)作，就會(huì )自動(dòng)傳到老師手機上，讓學(xué)生認真聽(tīng)講，不用擔心洗澡。一進(jìn)浴室，你只需要說(shuō)我要洗澡。如果你說(shuō)它是熱的，它會(huì )幫助你把它變成熱水。洗澡后，水會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。在云之城曬衣服很方便。你只需要把衣服放在云的地面上，云就會(huì )吸水，太陽(yáng)會(huì )帶走水分。只需要一分鐘就可以輕松烘干衣服。

　　在云的城市里，你看不到任何灰塵，也不會(huì )浪費每一滴水，因為人們已經(jīng)知道保護環(huán)境。

描寫(xiě)云朵的作文4

　　今天，我和媽媽坐在車(chē)上。我看著(zhù)天上的云，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你覺(jué)得這朵云像什么？”“像梯田”媽媽說(shuō)�！安�！”我大聲說(shuō)：“像一層層的樓梯，對吧！”“有點(diǎn)兒像。你看，那兒陽(yáng)光強烈的'地方，像不像一條在天空中翱翔的龍�！�

　　我飛快地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對呀！近在眼前，遠在天邊�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“這詞不錯�！蔽腋吲d地笑了。

描寫(xiě)云朵的作文5

　　我發(fā)現了一個(gè)秘密。

　　有一天上體育課的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)秘密，天上有個(gè)海洋世界。當我抬頭看天時(shí)，白云就像一條條小魚(yú)在天上游動(dòng)。我還看到了一朵白云很大，那朵白云像鯊魚(yú)，因為那朵云有鯊魚(yú)的身子，尖尖的牙，上面長(cháng)著(zhù)魚(yú)鰭，還有它兇猛的樣子，白云真的很像鯊魚(yú)。

　　天上還有一座鯨，云左邊的形狀很像魚(yú)頭，上面還有水噴發(fā)出來(lái)。

　　除了魚(yú)還有龍蝦，因為白云把龍蝦的樣子模仿出來(lái)了，白云模仿了龍蝦的身子，模仿了龍蝦的.鉗子，還有它尖尖的頭也模仿的那么像。

　　那邊還有螃蟹，白云走著(zhù)走著(zhù)又變成了一只大螃蟹，我還看到螃蟹的身上長(cháng)著(zhù)一些尖尖的刺，還有它橫著(zhù)走的一雙大鉗子。

　　天上的海洋世界真美麗。

描寫(xiě)云朵的作文6

　　我的小妹妹在月亮上玩。她從母親那里得到了一些種子。我的小妹妹把種子撒在云上。

　　幾天后，幼苗從土壤中出現。幾天后，幼苗變成了大樹(shù)，有紅蘋(píng)果和黃梨。天上的每一朵云，都有小姐姐種下的一棵樹(shù)，結出各種果實(shí)。

　　小姐姐帶著(zhù)爸爸媽媽去天空參觀(guān)“空中果園”。小姐姐的媽媽贊道：“這些水果真鮮艷！”小姐姐的爸爸舔了舔嘴唇：“這里的水果一定很甜！”說(shuō)完，他摘了一個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái)，“喲！好香！多甜蜜！”小姐姐的`爸爸邊吃邊說(shuō)�！罢娴�？”小姐姐的媽媽問(wèn)，然后她嘗了一個(gè)水果，他們開(kāi)心地笑了。

描寫(xiě)云朵的作文7

　　我喜歡云，喜歡它的潔白無(wú)瑕，喜歡它的天真可愛(ài)。

　　清晨的云，碧藍清澈，給我們浮躁的心帶來(lái)一絲清閑。它白，像小孩手中的棉花糖；它可愛(ài)，像農場(chǎng)里“咩咩”叫的綿羊。它那輕盈的身軀，在天空中自由玩耍，像在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏似的。有時(shí)躲在角落里；有時(shí)躲在鳥(niǎo)群中；有時(shí)躲在太陽(yáng)公公的身后……你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！

　　黃昏的云彩柔柔的，天色像潑上了金黃的水粉，暈染開(kāi)來(lái)，如夢(mèng)似畫(huà)。落日出奇的又大又圓，金光暖暖�？蓯�(ài)的`云，襯托著(zhù)黃澄澄的太陽(yáng)，仿佛披著(zhù)金色婚紗的女子，美麗動(dòng)人。夕陽(yáng)西下的落日散發(fā)著(zhù)金色的陽(yáng)光，渲染著(zhù)天邊的云彩，鮮活絢麗。如同一幅由大自然創(chuàng )作的美麗的畫(huà)卷，它是那樣的迷人，讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。

　　云妹妹變化多端，像魔法師一樣：一會(huì )兒變作一匹馬在天空中奔跑；一會(huì )兒變作一只獅子，臥在天邊休息；一會(huì )兒搭一座城堡；一會(huì )兒堆一座高山……沒(méi)過(guò)多久，坐落在天上的奇妙空間造好了。當我還沉浸在這個(gè)美好的空間中時(shí)，云妹妹已經(jīng)收起了她的魔法棒。

　　云慢慢飄走了，只剩下幾片云留在暗淡的天空中，這時(shí)的天空又多了幾分安靜。天空罩上了朦朧的黑色，云朵遮住了微弱的月光。傍晚的云就像身披灰色紗裙的少女，搖著(zhù)繡扇，在天空中悠閑地散步。雖不清晰，但沐著(zhù)月光的樣子也很迷人。聽(tīng)著(zhù)窗外的蟬在鳴叫，夜晚的云朵都沉浸在夢(mèng)中。

　　我想做天空中的云朵，像它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我喜歡它，愿意做它，做一朵“平凡”但“可愛(ài)”的云。

描寫(xiě)云朵的作文8

　　我是一朵快樂(lè )的小白云，每天自由自在的在天空中飄蕩。

　　我每天都能看到天空中地面上發(fā)生的各種有趣的事情。

　　一只鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)。它唱得很開(kāi)心，也讓我對它的歌聲很滿(mǎn)意，但不知怎么的，我收到了天空叔叔的指令。

　　天空大叔說(shuō)，因為天上云太多，讓我變成雨滴，降落在地球上。

　　我看著(zhù)小松鼠，它正握著(zhù)大松鼠的手，在地上學(xué)著(zhù)走路。我忍不住轉身去找其他地方降落。

　　學(xué)校里所有的學(xué)生都在上課。這個(gè)時(shí)候落地應該不會(huì )給誰(shuí)帶來(lái)麻煩。就在我這么想的時(shí)候，我的身體已經(jīng)飄到了學(xué)校�？吹较催^(guò)的棉被鞋，我又轉過(guò)頭來(lái)。

　　如果我在這里著(zhù)陸，我會(huì )讓其他人不高興。你必須找到一個(gè)合適的地方著(zhù)陸。

　　這時(shí)我聽(tīng)到了一棵小樹(shù)的叫聲�！罢埥o我一點(diǎn)睡眠，我快渴死了�！�

　　我飛快地飛到它的`頂端，高興地變成了雨。

　　“謝謝，真的是感謝你的出現�！睒�(shù)苗感激地挪動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，吸收甘甜的雨水。

描寫(xiě)云朵的作文9

　　冬季常常下雪，出太陽(yáng)的幾天里，空氣中的水蒸氣經(jīng)過(guò)寒冷的風(fēng)過(guò)渡，緩緩上升，混合著(zhù)空氣里的微塵，在陽(yáng)光下，細小的小水滴將陽(yáng)光散射到各個(gè)地方，肉眼可見(jiàn)的一朵云就在上空飄過(guò)。它形態(tài)顏色各異，不同天氣有不同狀態(tài)，時(shí)好時(shí)壞，就像人們摸不著(zhù)、猜不透的心情。

　　云這一自然現象很神奇。它像上帝的畫(huà)卷，有太陽(yáng)的正午時(shí)分，它潔白無(wú)暇，一大片接連不斷；到了傍晚，畫(huà)卷上便充滿(mǎn)了顏色的碰撞：淡粉色和金色混合在一起，一絲妖嬈、醒目的魅紫色纏繞，再加之云朵原本所帶有的絲絨感，在天藍的背景下美極了。它又像浪花，特別是一大片一大片的`卷積云，在藍色的天空中被風(fēng)吹向四方，像放慢的海浪。都說(shuō)云運動(dòng)得很快，但人肉眼觀(guān)察卻很難發(fā)現……就叫它“云浪”吧。

　　云的種類(lèi)眾多：卷層云如同肆意堆疊在一塊的白紗，白色透明的云幕，地物有影，常有暈環(huán)，很輕��；卷積云像平鋪在空中的棉花，一小片一小片堆積在一起，似鱗片或球狀；細小云塊組成的云片或云層，常排列成行，很像輕風(fēng)吹過(guò)水面所引起的小波紋，白色無(wú)暗影，有柔絲般光澤，是由卷層云演變而成。有些云的形狀十分特別：鉤卷云，形狀好像逗點(diǎn)符號，云絲向上的一頭有小簇或小鉤；密卷云，是較厚的、成片的卷云，中部有時(shí)有暗影，但邊緣部分卷云的特征仍很明顯。層積云：團塊、薄片或條形云組成的云群或云層，常成行、成群或波狀排列，云塊個(gè)體都相當大，云層有時(shí)滿(mǎn)布全天，有時(shí)分布稀疏，常呈灰色、灰白色。

　　漁夫常有看云識天氣的本領(lǐng)，諺語(yǔ)“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”預兆著(zhù)有陰雨降臨；“天上鯉魚(yú)斑，明日曬谷不用翻”指短暫時(shí)期內仍是晴天；“早霞不出門(mén)，晚霞行千里”預兆著(zhù)東方的云層，將向東方移動(dòng)或趨于消散，預示著(zhù)天晴。

　　風(fēng)輕云淡，很快消散……

描寫(xiě)云朵的作文10

　　晚上，我坐在陽(yáng)臺上休息，抬頭看到云彩被太陽(yáng)曬得通紅，就像一床鮮紅的被子�？�，那朵云像龍一樣在天空飛翔。那邊好像有只調皮的'小白兔在玩。就在我入迷的時(shí)候，小白兔變成了獅子在追狐貍，狐貍好像在向獅子求饒�？椽{子的樣子，它很得意，仿佛在說(shuō)：“我這次不太餓，放你一馬！但下次遇到你，你就沒(méi)那么幸運了！”一陣風(fēng)吹來(lái)，獅子又變成了獵人，手里拿著(zhù)槍?zhuān)瑴蕚渥プ∫恢恍�，用它的皮做一件外套。熊在亂竄，擺出什么都不怕的樣子。只看到獵人正要開(kāi)槍?zhuān)�熊已�?jīng)把他打倒了，熊終于活了下來(lái)。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上了。雖然天空很暗，但我仍然可以看到云在不斷變化，有時(shí)變成一只小狗，有時(shí)變成一只頑皮的小鹿。天上的云真奇怪！

描寫(xiě)云朵的作文11

　　今天早上，天氣晴朗，我媽媽帶我去公園玩。

　　走在路上，我看到天上的白云，有些像小豬，有些像兔子，有些像許多圖形，包括三角形、矩形和正方形。我第一眼就看到了白云。它看起來(lái)像一個(gè)小女孩，一棵小樹(shù)和我的小手掌。我讓我媽媽停下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳嵌浒自剖鞘裁礃幼拥?？”媽媽說(shuō)：“像個(gè)小人影！”我又問(wèn)：“那朵白云是什么樣子的？”我媽說(shuō)：“還是像個(gè)人物�！蔽覇�(wèn)我媽?zhuān)骸霸趺催�是像個(gè)人物？因為白云可以像圖形一樣，可以用一個(gè)正方形、一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一個(gè)長(cháng)方形組合在一起，就像一朵大白云。那一個(gè)像兔子，那一個(gè)像小狗，有很多圖形，也有一些圖案。我忘不了這件有趣的事。

　　媽媽叫我要善于觀(guān)察。

描寫(xiě)云朵的作文12

　　10月15日星期六多云

　　今天周叔叔和周阿姨帶著(zhù)我和周小溪去柿子園摘柿子。我們玩得很開(kāi)心。

　　下午回家的時(shí)候，公交車(chē)在路上開(kāi)得飛快，我們還沉浸在摘柿子的喜悅中。當我漫不經(jīng)心地把目光投向窗外時(shí)，我驚訝地發(fā)現，漂浮在藍天上的云正和我們一起慢慢地走著(zhù)。

　　我忍不住打開(kāi)窗戶(hù)仔細看。我看到云慢慢移動(dòng)，不斷改變形狀。云變成了一只可愛(ài)的小豬，像一只在空中行走的閃亮的.威爾伯�？炜�！就像托馬斯，一個(gè)小火車(chē)頭，那團云正在追上我們。橘黃色的太陽(yáng)旁邊有一朵金色的云彩，像一只大嘴的狗，試圖一口吞下太陽(yáng)。透過(guò)薄薄的云層，我可以看到遠處厚厚的云層，像連綿起伏的群山。

　　一路上，我們還看到了各種各樣的云，有些像棉花糖，有些像樓梯，有些像蘑菇.回到家，我把我看到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我不僅帶回了甜柿，還帶回了驚喜。

描寫(xiě)云朵的作文13

　　一天，一群動(dòng)物想吃云做的面包。于是，過(guò)幾天，動(dòng)物們造了一個(gè)直上云霄的梯子，然后叫最快的老鼠爬樓梯。

　　幾天后，小老鼠帶來(lái)了很多云，平均分配給每個(gè)人。然后大家開(kāi)始做面包。

　　每個(gè)人都做了很多面包，包括正方形、三角形和圓形。小白兔在面包上撒了很多巧克力豆，一只老狼悄悄在小熊的面包上撒了一些辣椒醬。老狼抹完辣椒醬后，心想：小熊會(huì )被辣椒醬害死的。

　　面包終于烤好了。小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地撿起自己的面包。他們看著(zhù)自己的面包，黃皮和許多巧克力豆。他們咬了一口，都說(shuō)很好吃。只有熊說(shuō)：“為什么我的面包這么辣？”突然，所有的小動(dòng)物都覺(jué)得自己在飛，但他們都覺(jué)得很有趣。他們飛啊飛，飛到了一個(gè)他們從未見(jiàn)過(guò)的'王國。小動(dòng)物在那里玩了一整天，想回到地面。于是它們飛回地面，消化胃里的云彩和面包。

　　小動(dòng)物們又想玩了，但是今天沒(méi)有云，小動(dòng)物們只好乖乖回去睡覺(jué)了。

描寫(xiě)云朵的作文14

　　藍天上，有幾朵白云，有些像飛奔的馬；有的像復雜的迷宮，有的像大佛，有的像一群吃草的小羊。奇怪的'形狀，各種各樣的東西，構成了五彩繽紛的天空。

　　清晨的云是一縷縷的，像煙一樣，輕飄飄的。他們不在田間，他們不伴紅塵，他們不多姿多彩，但他們纏著(zhù)你，安慰著(zhù)你。給你戴上仙羽；洗滌你，凈化你，用雨露滋潤你干燥的心。

　　午后云，分塊存在，看！那不就是冬天的雪球和揮舞手臂嗎？可惜我們看不見(jiàn)。我們只能看到天空中的一點(diǎn)點(diǎn)陰影。

　　晚霞在夕陽(yáng)的照耀下，就像一團火焰，不斷地發(fā)光和燃燒。不像早上的云那么散，不像中午的云那么散。此時(shí)它有其獨特的美。

　　我喜歡天空中的彩云。

描寫(xiě)云朵的作文15

　　今天晚輔導吃過(guò)晚飯后，數學(xué)章老師帶我們到操場(chǎng)上散步，后來(lái)老師讓我們圍成一個(gè)圈開(kāi)始做腦筋急轉彎和猜謎語(yǔ)的游戲�！坝袥](méi)有比火車(chē)還要長(cháng)的車(chē)？”，“堵車(chē)”�！安莸赜幸蝗貉�，羊把草吃掉了，打一種水果？”“草莓”……然后章老師說(shuō)“來(lái)，讓我們看看天上的.云吧�！边@個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，天上沒(méi)有晚霞，云有點(diǎn)灰，但是樣子還是很漂亮，一團團的。

　　我把云想象成兔子、長(cháng)頸鹿、小鳥(niǎo)、小熊。但是一下子它們變了樣子，我又找不見(jiàn)它們了。真有趣��！

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