寫(xiě)事的作文：貼鼻子

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文：貼鼻子，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這個(gè)星期三下午，第二節課是班隊課，今天的主題是貼鼻子。上課前，小張怡和朱玲敏拿來(lái)一張大紙，上面畫(huà)了一個(gè)小丑，五官特別大，只是少了一個(gè)鼻子，我們看了就要笑。小張怡又在另外的一張紙上畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后剪下來(lái)。

　　上課后，小張怡走到講臺前舉起小丑說(shuō)：“你們看這一個(gè)小丑多么可憐，少了一個(gè)鼻子不能夠呼吸，怎么辦？我們來(lái)給他裝一個(gè)鼻子，讓他健康成長(cháng)，好嗎？”“好！”同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。接著(zhù)，小張怡說(shuō)了游戲的規則，就宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　第一組是我們小組。大家都把手舉得高高的，擔心手舉低了主持人會(huì )看不見(jiàn)，就會(huì )叫不到自己似的。我也不例外。這時(shí)，朱玲敏說(shuō)：“現在我們請楊黎紅同學(xué)上來(lái)給小丑貼鼻子�！迸赃吶齻�(gè)小組的同學(xué)立刻鼓掌，我們這一個(gè)小組的其他學(xué)生全都垂頭喪氣，很不開(kāi)心。沈怡紅拿了一塊大手帕走上去把手帕對折然后再反復幾次折疊，包在楊黎紅的`眼睛上。接著(zhù)，上面的人把楊黎紅轉了幾個(gè)身就松開(kāi)了手，讓她自己向前走。大概楊黎紅被她們轉得不知道方向，所以竟然走到了旁邊的柜子那邊去了。大家哄堂大笑起來(lái)。楊黎紅一定知道自己走錯了地方。于是，她摸索著(zhù)轉了一個(gè)方向去貼鼻子�，F在她走對了地方。我心里暗暗為她高興。我看到她舉起了鼻子對準了方向貼了過(guò)去。好，好極了，完全貼對了地方�？墒�，她不知道怎么搞的，竟然猶豫不決失去了機會(huì )，移到了旁邊的地方。這時(shí)，大家都閉息凝視�！皩α�，就貼在那兒�！辈恢�道是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà)。小張怡馬上說(shuō)：“誰(shuí)告訴她就扣這一個(gè)小組10分�！睏罾杓t站著(zhù)思考了一會(huì )兒，終于把鼻子貼了上去。她連忙解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到自己貼對了高興得笑出了聲。

　　一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上去貼，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠超過(guò)楊黎紅的�；顒�(dòng)結束，朱玲敏宣布：“優(yōu)勝組是第一小組�！薄皔e！我們贏(yíng)了！”我高興地說(shuō)。我們小組的同學(xué)也都紛紛跟著(zhù)說(shuō)：“我們贏(yíng)了！”

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