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貼鼻子寫(xiě)事的作文400字（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的貼鼻子寫(xiě)事的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 1
今天下午大課間，老師說(shuō)要舉行貼鼻子的比賽，我們聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢的走上講臺，手里拿著(zhù)鼻子，在墻壁上上、下、左、右來(lái)回摸索，同學(xué)們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因為他貼的'太巧妙了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見(jiàn)自己完成的佳作滿(mǎn)意的笑了，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。這時(shí)，我發(fā)現崔海鵬是摸著(zhù)老師挖洞的邊沿貼上去的。這時(shí)隨堂聽(tīng)課的阿姨想出了一個(gè)好辦法，用膠帶把洞糊起來(lái)。緊接著(zhù)劉嘉琪上去了，他倒是沒(méi)費勁兒，很快就把鼻子貼了上去�？上У氖撬拱驯亲淤N到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同學(xué)們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈的進(jìn)行著(zhù)……
通過(guò)這次活動(dòng)，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂(lè )趣。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 2
“叮、�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都陸續地走進(jìn)教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛，正在這時(shí)，張老師面帶微笑的說(shuō)：“這個(gè)小人的鼻子跑出去玩了，誰(shuí)愿意幫他找回來(lái)？”“我來(lái)！”“我來(lái)！”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)。
老師先請鄭陽(yáng)上臺，他大步流星地走上講臺。老師首先把他眼睛蒙住，然后轉三圈。鄭陽(yáng)想都不想就把鼻子貼了上去�！肮�，全班同學(xué)哄堂大笑，原來(lái)鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下來(lái)老師又請上了文秋涵，她快步跑上講臺。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿著(zhù)小人的鼻子，右手慢慢地摸著(zhù)黑板，好象她這只手能預感到鼻子的'準備位子似的，正當她準備把鼻子貼上去時(shí)，“向左！”不知是誰(shuí)叫了一聲，隨即，教室里象炸開(kāi)了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長(cháng)到了嘴巴上。
同學(xué)們依次上了講臺玩這個(gè)游戲，最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 3
“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說(shuō)一個(gè)她畫(huà)的小丑是什么樣子的'。
老師請了琚瑋琪，她說(shuō)：“這個(gè)小丑畫(huà)得很搞笑�！闭惭碰┯峙e手，老師請她說(shuō)，她說(shuō)：“這個(gè)小丑怎么沒(méi)鼻子��？”老師說(shuō)：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問(wèn)第一組誰(shuí)來(lái)呀，她問(wèn)方夢(mèng)杰，方夢(mèng)杰說(shuō)：“我不來(lái)�！庇謫�(wèn)高劍波，他說(shuō)：“好的�！备邉Σㄉ狭伺_，老師把他的眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉三圈后才扶他走到臺前。老師說(shuō)只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說(shuō)：“舉手”，最后老師請我提醒高劍波，我說(shuō)：“往左邊，往左邊”，高劍波聽(tīng)到了，然后我又再說(shuō)：“往下面，下面”，最后我說(shuō)：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。
老師問(wèn)高劍波有啥感想，高劍波說(shuō)：“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著(zhù)急，后來(lái)朱詩(shī)穎叫我往左邊，往下面，我聽(tīng)見(jiàn)了，又叫我貼，當紅領(lǐng)巾解下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了我們組得了5分，我覺(jué)得很高興”。
聽(tīng)了他的感想，我也很開(kāi)心，明白了一個(gè)大道理，要團結友善才能取得成功。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 4
今天下午，楊老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃，可是沒(méi)有畫(huà)鼻子。同學(xué)們都很奇怪：為什么娃娃沒(méi)有鼻子呢？楊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)名叫“貼鼻子”的游戲。
楊老師宣布了游戲規則：“老師將會(huì )請一位小朋友上來(lái)，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰(shuí)貼的好就算誰(shuí)贏(yíng)？”教室里一下子，熱鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。
游戲開(kāi)始了，老師先點(diǎn)了我。我開(kāi)心極了，大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺，并來(lái)到了黑板的`前方。正準備去貼的時(shí)候，有的同學(xué)說(shuō)：“上一點(diǎn)�！边�有同學(xué)說(shuō)：“左邊一點(diǎn)�！蔽业亩涠急怀趁@了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點(diǎn)失望，因為我把鼻子貼歪。同學(xué)們看著(zhù)歪鼻子娃娃開(kāi)心得哈哈大笑起來(lái)。
這次的貼鼻子的游戲真好玩��！它不僅讓我感受到了歡樂(lè )，還讓我懂得合作的重要性！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 5
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫貼鼻子。規則是一個(gè)人蒙住眼睛，轉幾圈后，再將鼻子貼到小豬的臉上。聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可是玩起來(lái)卻沒(méi)那么容易。
開(kāi)始游戲了，先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼，轉完十圈后就東倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門(mén)，在我們七嘴八舌的引導下，他又繼續往左邊走過(guò)去，他的.樣子就像一只螃蟹，橫著(zhù)身體，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我們大叫：“左邊！”“不不，右邊……”又有人大聲指揮著(zhù)。
此時(shí)的黃子銘不知道到底貼在哪里，于是他就胡亂一貼。沒(méi)想到他的運氣這么好，一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個(gè)個(gè)都在那歡呼著(zhù)，好不熱鬧！
輪到我了，我有點(diǎn)緊張，老師用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)我的眼睛，就像誰(shuí)把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣，跌跌撞撞地往前摸索著(zhù)。最后他們你一言我一語(yǔ)地提醒，我實(shí)在受不了了，也就隨隨便便地貼了個(gè)地方。
摘下紅領(lǐng)巾一看，哎呀，我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟著(zhù)笑起來(lái)。
今天的游戲真有趣，我喜歡這邊玩邊學(xué)習的課堂！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 6
今天，我們在快樂(lè )作文班玩了一個(gè)有趣的游戲。
一開(kāi)始，老師在黑板上畫(huà)出了一個(gè)米琪的頭像。同學(xué)們看了看，總覺(jué)得米琪臉上少了一樣東西。同學(xué)們想了想，原來(lái)少了鼻子。這時(shí)老師說(shuō)：“今天的游戲就叫貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一位男同學(xué)，他走出座位，老師把他的`眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他轉三圈，然后，他就去給米琪貼鼻子了。只見(jiàn)他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上，我們哈哈大笑。幾個(gè)同學(xué)后，終于輪到我了，老師把我的眼睛蒙上，我覺(jué)得我好像掉進(jìn)大黑洞里一樣。我邁開(kāi)步子走上講臺，終于，我摸到了黑板，開(kāi)始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪，又用手指量了一下，就把鼻子往上一貼，還沒(méi)轉過(guò)身，就聽(tīng)到一陣陣笑聲，我取下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我把把鼻子貼反了。后面還有幾個(gè)同學(xué)也玩了這個(gè)游戲呢！他們有的把鼻子貼到了耳朵上，還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上，總之沒(méi)有一個(gè)人貼對。
小朋友們，這個(gè)游戲好不好玩？如果你們也想玩的話(huà)，那就來(lái)找我吧！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 7
叮鈴鈴，上課鈴響了。老師走到黑板旁邊，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一張臉，然后說(shuō)道：“我們今天玩一個(gè)游戲叫貼鼻子，老師隨便挑一個(gè)人上來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)眼睛，捏著(zhù)鼻子轉10圈，拿著(zhù)“磁鐵”和“鼻子”貼到相應的位置上”。
游戲開(kāi)始，老師抽到了一位同學(xué)，那位同學(xué)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，轉了10圈之后，還沒(méi)有站穩拿起“鼻子”就貼，結果把鼻子貼到了眼睛上方，全班同學(xué)捧腹大笑，還有的把鼻子貼在了臉的外面，這讓我們哭笑不得。
老師又開(kāi)始抽人了，結果抽到了我，我非常激動(dòng)，我上臺捏著(zhù)鼻子轉了10圈后，感覺(jué)非常暈，眼睛也一片漆黑，分不清哪是哪兒，還差點(diǎn)把我的鼻子貼到講臺上。后來(lái)，我終于摸清楚黑板在哪了，剛準備貼的時(shí)候，同學(xué)們突然喊道“往上、往上、再往右一點(diǎn)”我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該聽(tīng)誰(shuí)的`好，最后我隨手一貼。摘下紅領(lǐng)巾一看，結果發(fā)現我把鼻子貼反了，引來(lái)了大家一陣大笑。我自己也不好意思的笑起來(lái)。
下課了，我還沉浸在貼鼻子的游戲當中，這個(gè)游戲太好玩了。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 8
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫(huà)了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒(méi)有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場(chǎng)的是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時(shí)，同學(xué)們的喊聲亂成一團，有的同學(xué)說(shuō)向左，有的同學(xué)說(shuō)向右，只見(jiàn)他一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，他一定是慌亂的不知道聽(tīng)誰(shuí)的`了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來(lái)，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左，剛準備往左挪，猛地又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往右，我猶豫不決，原地思考了一會(huì )兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到門(mén)上了�？吹酱蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心，我也不好意思地笑了。
這節課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，它會(huì )永遠記錄在我的童年生活里。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 9
“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著(zhù)。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊長(cháng)王玉瑩。班長(cháng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉三圈。只見(jiàn)中隊長(cháng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊長(cháng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊長(cháng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊長(cháng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒(méi)對號入座，還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型峦�。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎？
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的.笑聲中結束了。有空你也找幾個(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 10
我玩過(guò)許多游戲，有三個(gè)字、拔根……最難忘的是和劉老師在一起玩的貼鼻子游戲。
記得那一天，我一眼看見(jiàn)那黑板上的小丑，只見(jiàn)它戴著(zhù)帽子，大大的腦袋象一個(gè)皮球，眼睛象一顆龍珠，嘴巴彎彎的象一個(gè)月亮�？戳酥簧倭艘粋�(gè)鼻子，這讓我猜到要玩貼鼻子游戲。我眉開(kāi)眼笑，心里比吃了蜜還甜。
游戲的玩法是用一塊布捂住眼睛，畫(huà)小丑的鼻子。開(kāi)始貼了。同學(xué)們紛紛走上講臺，為小丑貼鼻子，有的同學(xué)貼到了嘴巴上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，有的同學(xué)貼了出去，真是稀奇古怪！等啊等，終于等到了我，老師用布把我眼睛蒙上了，我摸著(zhù)黑向黑板走去，心里象掉到了萬(wàn)丈深淵。什么也看不見(jiàn)，我終于摸到了黑板，拿不定主意。有的同學(xué)說(shuō)：“往左�！蔽易笥遗擦伺�，拿定主意就貼這兒。把布子拿下來(lái)一看，貼到了眼睛下面。我垂頭喪氣地回到座位，心里有點(diǎn)不好意思，臉紅的.像個(gè)蘋(píng)果。最讓我難忘的是我后面的一個(gè)同學(xué)——王菲，她象是長(cháng)了千里眼，一下子貼到了鼻子的位置。
游戲是游戲，學(xué)習是學(xué)習，游戲一直不會(huì )離開(kāi)我，我喜歡貼鼻子！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 11
今天，課堂上老師帶著(zhù)我們在教室里玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽(tīng)了都興高采烈地歡呼起來(lái)。
首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩，老師畫(huà)的小女孩有大大的眼睛，也有小小的嘴巴，還有烏黑的頭發(fā)，可就是沒(méi)有鼻子。老師拿起了一個(gè)“鼻子”問(wèn)：“你們誰(shuí)想上來(lái)玩貼鼻子游戲?”大家聽(tīng)了都紛紛舉了起手來(lái)。
接著(zhù)，老師讓歐陽(yáng)婧上講臺來(lái)玩貼鼻子，老師先把歐陽(yáng)婧的眼睛用一條手絹蒙住了，然后，歐陽(yáng)婧拿起“鼻子”在小女孩臉上東摸摸、西摸摸，終于，歐陽(yáng)婧下定決心把“鼻子”，貼到了小女孩的嘴巴旁邊，同學(xué)見(jiàn)了都哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)來(lái)玩貼鼻子游戲，可是他們都沒(méi)有貼中。
最后，老師請了黃詩(shī)言同學(xué)來(lái)玩貼鼻子游戲，老師又用手絹蒙住了黃詩(shī)言的眼睛，黃詩(shī)言同樣拿起“鼻子”，在黑板上摸來(lái)摸去。忽然，她靈機一動(dòng)把“鼻子”貼在了正確的地方，同學(xué)們見(jiàn)了都為她鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。
轉眼間，游戲在同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)中結束了。這節課不僅讓我們感受到游戲的無(wú)窮樂(lè )趣，還教會(huì )了我們在游戲中鍛煉了耐心!
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 12
今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個(gè)游戲。
在玩之前，我已經(jīng)預料到同學(xué)們一定都會(huì )心急如焚地期盼自己上去玩這個(gè)游戲，在下面的我早已有了一個(gè)計謀。
臺上老師講述了游戲規則：“蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子�！笔紫�，老師請了第一個(gè)同學(xué)上臺來(lái)參加游戲，被選上臺的同學(xué)一上去就很緊張，“開(kāi)始!”老師說(shuō)道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道：“前、后、左、右、上、下、再上點(diǎn)……”
我的耳朵都快被震聾了!不過(guò)，我沒(méi)有放棄我的計劃，本來(lái)應該是往前的.，可是我故意說(shuō)：“右、右、右……”可是，他把我的話(huà)當成耳邊風(fēng)似的一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。
輪到第二個(gè)同學(xué)了，他快貼到時(shí)，突然我大叫：“錯了!錯了!往右、往右……”他聽(tīng)到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學(xué)們哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。
就這樣，第三個(gè)同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個(gè)會(huì )騙人又淘氣的人。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 13
星期一，在英語(yǔ)課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規則是;一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)紙鼻子，先原地轉三圈，然后貼在老師畫(huà)得人頭上。
游戲規則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開(kāi)元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉了三圈，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì )，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他趕緊拿掉毛巾一看，說(shuō)：“啊，我竟然貼在了下巴上了�！苯又�(zhù)自己也笑了。接下來(lái)的挑戰者就是我了，剛轉完三圈，我就覺(jué)得天旋地轉起來(lái)，我拿著(zhù)鼻子站了好一會(huì )，最后心想：隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無(wú)聲，心想：我肯定貼正了�？墒钱斘夷孟旅硪豢�，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來(lái)的`幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開(kāi)心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 14
今天是郭老師的作文課，郭老師宣布今天玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了。
游戲規則是：首先在黑板上畫(huà)幾個(gè)臉，接著(zhù)用袋子蒙上眼睛，左轉十圈，右轉十圈。然后，就可以貼鼻子了，最后誰(shuí)貼的最好，誰(shuí)的得分就越多。游戲開(kāi)始了，第一位是我們班的.淘氣包小明，他走著(zhù)貓步列了講臺上了，郭老師給他蒙上袋子，老師不注意的時(shí)候，他還給我們一個(gè)飛吻，開(kāi)始轉圈了，因為小明他轉得很快，所以他暈了，趴在地上，不但他沒(méi)有站起來(lái)，他還一直趴著(zhù)前進(jìn)，同學(xué)們都哈哈大笑，他取下袋子，發(fā)現自己手中拿的鼻子貼在了空調上。接著(zhù)是小剛，小剛貼完了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。終于到我了，我很自信，因為我有方法和技巧，老師讓我左轉十圈，后轉十圈。我一動(dòng)不動(dòng)，因為很暈，所以我冷靜一會(huì )兒，感覺(jué)不暈了，我現在先找著(zhù)黑板之后，用手去摸黑板上的粉筆沫"啪”的一下同學(xué)們哄堂大笑，我摘下頭套，原來(lái)鼻子貼到了笑臉的嘴巴上了。
同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩的真開(kāi)心��！......
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 15
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃。
它多美呀！戴著(zhù)一頂美麗的帽子；尖上還有一個(gè)白色的小絨球；它細長(cháng)的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍色的長(cháng)發(fā)；扎著(zhù)兩條小辮子；辮子上還系著(zhù)兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說(shuō)：“請跟我貼個(gè)鼻子吧�！�
同學(xué)們看了看，說(shuō)：“周老師，它怎么沒(méi)有鼻子呀？”
周老師說(shuō)：“這節課我們就是來(lái)幫娃娃貼鼻子�！贝蠹乙宦�(tīng)，開(kāi)心極了。老師要點(diǎn)名了，同學(xué)們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。
周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵，只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉三圈，沒(méi)想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點(diǎn)就摔到了講臺前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉三圈。這次他鎮定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面�？蓱z的娃娃好像對我們哭訴：“啊。我的鼻子長(cháng)歪了�！� 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天，通過(guò)這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮定。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 16
一天，老師給我們上了一節非常有意義的游戲課。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭，可是，沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn)：“老師，這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢？”
老師 說(shuō)：“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子，就是讓你們來(lái)貼鼻子的�！�
老師又說(shuō)：“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢？”于是，我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺，老師拿了一塊紅布把我的.眼睛蒙上了。我摸索著(zhù)黑板上的娃娃，一心想著(zhù)能貼成功�？墒�，同學(xué)們喊著(zhù)上.下.左.右。一會(huì )兒，我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫，隨便貼一個(gè)地方算了�？墒�，我剛一貼上，同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看，原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺。
于是，老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去，下面又是上.下.左.右的聲音。結果，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué)，還是上.下.左.右貼的聲音，這次他們說(shuō)對了，那位同學(xué)也貼對了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結束了，雖然我這次貼錯了，可我玩的還是很開(kāi)心。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 17
今天老師對我們說(shuō)：“今天這節課我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)大聲歡呼起來(lái)。
游戲規則是：老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，可沒(méi)有鼻子，就讓我們拿著(zhù)做好的鼻子，蒙住眼，轉三圈后，給小男孩貼上鼻子。
游戲開(kāi)始了，我們班的何遠航第一個(gè)舉起了手，老師說(shuō)就讓她上來(lái)為小男孩貼上鼻子。只見(jiàn)她蒙上眼，轉完后，同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠航不知聽(tīng)誰(shuí)的.，就靠感覺(jué)走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時(shí)傳來(lái)了笑聲。哦，原來(lái)是貼在眼睛上了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是孫宏碩同學(xué)，只見(jiàn)他不一會(huì )兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)選手——賈家夫，上場(chǎng)了，他轉完三圈就暈頭轉向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門(mén)那里，拿著(zhù)鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學(xué)們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見(jiàn)小男孩正在瞪他，因為他把鼻子貼在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結束了。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 18
一天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字是貼鼻子。玩之前老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。沒(méi)有等老師張口，我們就急著(zhù)問(wèn)：“老師這個(gè)小丑什么沒(méi)有鼻子呀?”“今天就是來(lái)給小丑貼鼻子呀!”我們恍然大悟。
“誰(shuí)來(lái)嘗試著(zhù)給小丑貼鼻子呢?”還沒(méi)等老師的話(huà)說(shuō)完，我們班一個(gè)叫管琪瑋了小朋友，立即把手舉了起來(lái)，老師就讓他去給小丑貼鼻子。老師先為他戴上眼罩，他馬上說(shuō);“好黑呀!”然后轉了三圈，他就開(kāi)始給小丑貼鼻子了。只見(jiàn)他的雙手向前伸著(zhù)，有的'喊向左向左，有的喊向右向右，還有的在喊往下往下，等他貼上去的時(shí)候，我們哈哈大笑，因為他把鼻子貼到耳朵。他自己看了也哈哈大笑起來(lái)。
不一會(huì )兒，我開(kāi)始貼鼻子了。當我帶著(zhù)眼罩的時(shí)候，眼前一片漆黑。我這樣轉了三圈，手向前伸著(zhù)，感覺(jué)要摸到了一定的位置，可是他們一直在喊，往上往上，往左往左，往右----聽(tīng)著(zhù)指揮，我舉棋不定。最后我一咬牙，一跺腳，把紅色的吸鐵石貼了上去。我解開(kāi)眼罩，一看，你把紅色的吸鐵石貼在眼睛的下面，大家哈哈大笑，這堂課就在歡笑中結束了。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 19
“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來(lái)，到底是什么讓他們這么開(kāi)心呢？原來(lái)，他們正在玩“貼鼻子”游戲！
一聲歡呼響起，我們班的學(xué)霸上場(chǎng)了！規則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開(kāi)始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著(zhù)布的`趙澤宇開(kāi)始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態(tài)繼續往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來(lái)，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見(jiàn)他伸出了拿著(zhù)“鼻子”的手，摸索了會(huì )兒后，他選定了一個(gè)位置，剛準備放下，就有一位同學(xué)喊道：“不對，不是這里！”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來(lái)了，這時(shí)，陸老師在一旁說(shuō)：“要相信自己，要有主見(jiàn)！”然后，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問(wèn)：“你貼的時(shí)候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當時(shí)很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學(xué)上場(chǎng)了，不過(guò)都沒(méi)貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒(méi)過(guò)癮呢！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 20
上課了，老師懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)教室，說(shuō)道“今天同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲�！笔裁从螒�？同學(xué)們每人都揣摩著(zhù)想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，于是，老師把剩余的時(shí)間留著(zhù)讓我們玩游戲。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說(shuō)：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規則后問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手，老師點(diǎn)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺轉了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的`，在講臺上晃來(lái)晃去，不知東南西北，他想從同學(xué)口中把答案漏出來(lái)�？赏瑢W(xué)們故意不說(shuō)，他下決心隨便一貼，教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音，他解開(kāi)布條一看，原來(lái)他把鼻子貼到額頭上了。接著(zhù)有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結束了。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 21
今天，我上了一節有趣的作文課。老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓，接著(zhù)她在那個(gè)圓里畫(huà)了兩只眼睛和一張像小船一樣的嘴巴，然后老師還給嘴巴上面畫(huà)上幾根小胡子，最后老師把一個(gè)剪好的鼻子貼了上去，還給眼睛畫(huà)上眼珠。老師畫(huà)完后同學(xué)們一看，��！原來(lái)老師畫(huà)的是哆啦A夢(mèng)！
接著(zhù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓，老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時(shí)候，我走到黑板前，先測量了一下鼻子所在的位置，然后，我回到起點(diǎn)，戴上眼罩。這時(shí)老師采訪(fǎng)了我此時(shí)的心里想法：我感覺(jué)非常黑，什么也看不見(jiàn)。接著(zhù)我在原地轉了三圈，然后我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一會(huì )，就把鼻子貼了上去。這時(shí)，老師又采訪(fǎng)了我：“你覺(jué)得貼對了嗎？”我說(shuō)：“我不知道�！碑斘野蜒壅秩∠聛�(lái)一看：貼錯了！我發(fā)現我把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到第二位同學(xué)時(shí)，她這次把鼻子貼到臉外面了，老師沒(méi)給她加分。輪到最后一個(gè)同學(xué)上來(lái)貼，結果都沒(méi)有一位同學(xué)貼正鼻子的'位置。這時(shí)老師給了第二位同學(xué)一次機會(huì )，讓另外一位同學(xué)來(lái)指揮，第二位同學(xué)聽(tīng)從那位同學(xué)的指揮，終于把鼻子貼對了，老師給她加了一百分�？吹剿晒α�，同學(xué)們都很羨慕她！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 22
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們在玩什么��？不知道吧！讓我來(lái)告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現在就讓我告訴你是怎么玩的吧！
第一位同學(xué)得意地出場(chǎng)了。斯老師拿來(lái)紗巾，把他的眼睛蒙了起來(lái)。問(wèn)：“要不要說(shuō)上下左右��？”那位同學(xué)說(shuō)：“不要說(shuō)�！彼估蠋熅徒兴筠D三圈，右轉三圈。最后，他把鼻子貼到了門(mén)上。
第二個(gè)輪到我了，我緊張得腿都有點(diǎn)軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來(lái)，我眼前漆黑一團，就像天和地還沒(méi)有分開(kāi)，我就像那盤(pán)古，在這片混沌中沉睡了十萬(wàn)八千年，我左轉三圈，右轉三圈，拿著(zhù)紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的`黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開(kāi)紗巾一看，果然是個(gè)“鼻”字！
這時(shí)，斯老師給我發(fā)了獎，獎品是兩個(gè)果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對，不能三心二意，必須有充分的估計能力。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 23
今天，我在心語(yǔ)學(xué)校上了一節游戲課——“貼鼻子”。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)到白板上畫(huà)一個(gè)豬頭？”吳潤禾最先舉手，所以，這個(gè)機會(huì )就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫(huà)好了一個(gè)豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭先恐后地要上臺貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊長(cháng)是林義翔，隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長(cháng)是林昌宏，隊員是陳雅琦、吳瑕。
開(kāi)始玩游戲了，隊長(cháng)最先上場(chǎng)。隊長(cháng)的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉了三圈，然后就開(kāi)始貼鼻子了。他被轉暈了，所以迷失了方向。這時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長(cháng)得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類(lèi)似的情景。唉，太令人失望了！
對方隊長(cháng)開(kāi)始貼鼻子了，他照樣轉了三圈。當他快要貼到鼻子的時(shí)候我方便故意叫道：“貼錯啦，貼錯啦！”他信以為真，又換了一個(gè)地方貼。所以他貼錯了，我方開(kāi)心極了。最后，他們的得分超過(guò)我們5分，盡管我們失敗了，但帶來(lái)的歡樂(lè )卻是無(wú)窮的'。
今天的游戲可真好玩！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 24
今天來(lái)到輔導班上作文課，老師對我們說(shuō)今天帶著(zhù)我們玩一個(gè)游戲，給一個(gè)沒(méi)鼻子的小孩兒畫(huà)上鼻子，但要求是要蒙上眼睛，并去后面邊邊背古詩(shī)邊轉圈邊背古詩(shī)，以后再去，給小孩兒畫(huà)上鼻子。
第一次，老師說(shuō)：“我選一個(gè)女生�！蔽姨貏e吃驚，為什么會(huì )選我呢？最后我才知道，原來(lái)就我一個(gè)女生舉手了。蒙上眼睛以后，我感覺(jué)這個(gè)世界一片漆黑，好像世界上只剩下我一個(gè)人了，我十分害怕。最后，同學(xué)們把我換了回來(lái)，他們說(shuō)：?jiǎn)?wèn)右，向左，一直走……我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪著(zhù)，生怕一個(gè)不小心磕在桌子上。
終于走到了黑板前，同學(xué)們又叫道：“向上，向下，左一點(diǎn)，好，畫(huà)！”我畫(huà)好了，把布取下來(lái)一看，鼻子畫(huà)的很好，下一個(gè)上去的是張俊龍，他不聽(tīng)我們的話(huà)，他鼻子畫(huà)在了一只眼的.右上方。同學(xué)們大笑起來(lái)，張俊龍認為我們是在嘲笑他，于是特別的生氣，另一個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng)課的同學(xué)畫(huà)到了兩眼中間比起張俊龍來(lái)也就好多了，我們也應該是因為她是因為她是新來(lái)的吧。
通過(guò)這件事我知道了：一切都沒(méi)你想像中那么難，只是認為自己做不好而已。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 25
今天，老師說(shuō)要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng)，大家非常高興
游戲規則是：黑板上有一個(gè)小男孩，但他沒(méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補上。
游戲開(kāi)始了，大家都爭先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺，把我的眼睛蒙上了，我頓時(shí)感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺下的同學(xué)們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下，一取下就看看黑板。��！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。
接著(zhù)，有好多同學(xué)也上去了，不過(guò)鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的.要屬一位新來(lái)的同學(xué)了，他把鼻子給貼到別處了，把同學(xué)們哄得哭笑不得。
不可思議的是，有一位同學(xué)貼對了。他走上臺對著(zhù)黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。
這游戲可真好玩��！我也要加油，爭取下次貼中，這時(shí)大家也還沉在當時(shí)的場(chǎng)面中。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 26
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們去貼鼻子。手機游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子，陳老師先讓副班長(cháng)上來(lái)了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(cháng)的'雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開(kāi)始游戲了，副班長(cháng)一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長(cháng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過(guò)了一會(huì )兒，副班長(cháng)把鼻子貼了上來(lái)，同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先，副班長(cháng)把鼻子貼到其他地區了，過(guò)了一會(huì )兒，老師又請了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái)，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了，只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
手機游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 27
一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準備好材料，游戲就開(kāi)始了。
我剛開(kāi)始挺想玩的，可第一個(gè)同學(xué)失敗后，教室里頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的'笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個(gè)人上場(chǎng)了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......
突然，我同桌舉手說(shuō)：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結果老師真的叫我了，我只好硬著(zhù)頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的。霎時(shí)，我眼前一片漆黑，仿佛來(lái)到了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來(lái)，我拿著(zhù)鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準中心，就毫不猶豫地貼了上去。結果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)鼻子貼在了正確的位置！那時(shí)，我的心情別提有多高興了。
我想有些事情如果自己沒(méi)試過(guò)，沒(méi)有親身體驗過(guò)，就不要覺(jué)得自己不行，做不到。無(wú)論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實(shí)力。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 28
今天下午第二節課上課了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開(kāi)心地喊：“好!”
老師先叫我和付悅童畫(huà)鼻子，然后老師把鼻子剪下來(lái)。接著(zhù)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友，但是沒(méi)有鼻子。老師又說(shuō);“你們蒙著(zhù)眼睛去把鼻子貼在準確位置�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們爭先恐后舉手。結果老師叫宋文林上來(lái)貼鼻子。他右手拿著(zhù)鼻子，一會(huì )兒摸到東，一會(huì )兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來(lái)大家哄堂大笑。接下來(lái)的三四個(gè)同學(xué)都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的'貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門(mén)，笑話(huà)百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著(zhù)鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看，哈，貼對啦!同學(xué)們都歡呼著(zhù)。開(kāi)心的游戲在歡樂(lè )中結束了。
這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 29
今天，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫(huà)了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒(méi)有鼻子。接著(zhù)老師拿出一個(gè)磁鐵來(lái)當鼻子。游戲規則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子�！罢l(shuí)要上來(lái)玩��？”老師問(wèn)。
同學(xué)們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見(jiàn)，轉完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì )兒說(shuō)往上，一會(huì )兒說(shuō)往右。當我把鼻子貼上的時(shí)候，心里想：應該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑！
第二個(gè)上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的.叫：“下，下！”教室里吵得不可開(kāi)交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現他貼對了，這時(shí)他十分高興！接下來(lái)的同學(xué)有的撞墻，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學(xué)們都很高興。
這次游戲讓我覺(jué)得同學(xué)和老師就像一盞燈，照亮著(zhù)我們！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 30
童年，就像一個(gè)大書(shū)櫥，里面裝著(zhù)數不清的快樂(lè )。每玩一次游戲，都能給我帶來(lái)不一樣的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文課上的貼鼻子了。
上課了，在大家的期待下，馬老師宣布了本次游戲規則：要請同學(xué)們一個(gè)一個(gè)在起點(diǎn)戴上眼罩，在原地轉三圈，然后走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學(xué)們聽(tīng)后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師點(diǎn)了一名女同學(xué)，只見(jiàn)她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學(xué)們哄堂大笑。后來(lái)，她勇敢地站了起來(lái)，好似木偶，雙臂前伸，向著(zhù)黑板摸去�？墒�，因為他走的`太快，臉碰墻了，于是她不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。女同學(xué)摘下眼罩一瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時(shí)，班上同學(xué)哄堂大笑
終于，到我了，我一下從坐位上躍了起來(lái)。當我戴上眼罩時(shí)，看不見(jiàn)光明，心中的豪氣頓時(shí)消失了。轉了三圈后，像一位風(fēng)燭殘年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走著(zhù)走著(zhù)，我的手好像摸到一一塊光滑的東西，原來(lái)是黑板，我張開(kāi)手臂，碰到了黑板的邊緣。于是，我沿著(zhù)邊緣慢慢向兔子走去，伸手一貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第一就差那么一厘米。
那天，笑聲一直在教室里回蕩，久久不能平靜。
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 31
今天，我的作文既不是看圖的，也不是做實(shí)驗的，而是一篇游戲作文。
蔡老師宣布完游戲規則后，便讓我們抽簽。大家一擁而上，抽到了自己的簽，偷偷看了看自己的簽，馬上找到了自己的伙伴。我的隊友是卞雯焯，我立馬找到了她。之后，我們就開(kāi)始玩游戲了。不過(guò)，在這之前，蔡老師問(wèn)了一句：“誰(shuí)要玩這個(gè)游戲��？”“我！我！我要玩！”大家一個(gè)個(gè)懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情喊著(zhù)。
第一組是祁安瀾和阮江旭，他們還貼中了一個(gè)，而其他人呢？個(gè)個(gè)摸不著(zhù)頭腦，在那兒轉來(lái)轉去，包括我。最有趣的'是葉王翔，他蒙著(zhù)眼，分不清東西南北，朝蔡老師摸去，蔡老師閃到一邊，葉王翔竟然摸到臥室里去了！大家一邊笑，一邊大叫道：“貼中了，貼中了，快貼呀！”葉王翔信以為真，貼到了床上，我們都幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)，只有張欣悅十分淡定，愣是沒(méi)笑。
這場(chǎng)游戲結束了，我們用一陣陣歡樂(lè )的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場(chǎng)游戲畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
上完了這堂課，我明白了：游戲要玩才會(huì )更有趣！
貼鼻子寫(xiě)事的作文400字 32
今天我一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)黑板上有三張笑臉，它長(cháng)著(zhù)一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來(lái)看這是三張把自己大牙給笑掉的大笑臉�？墒敲乐胁蛔愕氖�，它們都沒(méi)有鼻子。
原來(lái)老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去，我想：不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已，可老師又說(shuō)我們要蒙上眼睛，然后轉三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉一圈，轉兩圈，轉三圈，”再自己摸索著(zhù)走到笑臉前再貼上去。
第一個(gè)去的`是一個(gè)女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸來(lái)摸去，最后貼在了下面偏右邊，像一顆青春痘一樣。
后面又有好多同學(xué)來(lái)嘗試，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。
終于到我上場(chǎng)了。我自己給自己蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路，我雙手摸著(zhù)摸著(zhù)就走到了笑臉前面，一貼，呀，揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上，一想到這里，我不禁覺(jué)得非常好笑。
今天我雖然沒(méi)貼好“鼻子”但我非常的開(kāi)心。
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