一位外國人捐的二十元-六年級-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的一位外國人捐的`二十元-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　自從學(xué)了《窮人》后，我對窮人和殘疾人又有了新的認識。我覺(jué)得他們十分棒，有一些常人做不到的事，他們反而能做到，真是了不起，我真佩服他們。在別人受困難，我也會(huì )伸出援助之手。

　　一天晚上，我和媽媽正興高采烈地從超市里購物出來(lái)。只見(jiàn)，在麥當勞店旁坐著(zhù)一位身穿破衣服，腳穿一雙破鞋的殘疾老爺爺。他已經(jīng)失去雙腳，坐一塊裝有輪子的木板，靠著(zhù)兩只手推，才能慢慢地移動(dòng)。老爺爺無(wú)力地拿出一個(gè)又臟又破的碗，在乞討著(zhù)。

　　行人可多了，一位人高馬大的小伙子，邁著(zhù)步子向前走。老爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“年輕人，行行好吧�！毙』镒舆B正眼也不看一下老爺爺，就走了。又一位小姑娘又蹦又跳地過(guò)來(lái)了，老爺爺拿起碗說(shuō)：“小妹妹，行行好吧�！毙」媚锟戳艘谎劾蠣敔�，兇巴巴地說(shuō)：“你是在叫我嗎？我又不認識你干什么給你錢(qián)呀！真是的�！闭f(shuō)完便大搖大擺地走了。老爺爺望了一眼小妹妹，無(wú)奈地低下了頭

　　這時(shí)，從門(mén)里走出來(lái)一個(gè)美國人士，老爺爺沒(méi)有上去討。只見(jiàn)這位美國人士打量了一下老爺爺。然后又思考了一下，便從口袋里掏出了一張二十元，放進(jìn)老爺爺的鐵碗里。老爺爺激動(dòng)地抬起頭，對著(zhù)這位美國人謝了又謝。還磕著(zhù)頭，美國人馬上去扶起他，還搖了搖手，表示不用謝。這二十元錢(qián)，對于富人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是雞毛蒜皮，但是對于窮人來(lái)說(shuō)，那有多寶貴呀！看到這一幕，我也不禁想去捐老爺爺幾元錢(qián)，可是有不敢，最后，我鼓起勇氣克服心里的膽小，我也捐了十元錢(qián)，老爺爺激動(dòng)地望著(zhù)我。美國人看著(zhù)我說(shuō)我也笑著(zhù)說(shuō)我捐了錢(qián)，心里特別高興。

　　今天，我幫了一位殘疾老爺爺，雖然有很多假的殘疾人但是我特別開(kāi)心，今后，我一定會(huì )多幫助殘疾人。

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