講述我家的奧運成長(cháng)故事-六年級-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編整理的講述我家的奧運成長(cháng)故事-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一放假三天，社區舉辦了“迎奧運——學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)，我們全家都積極參加了。這個(gè)活動(dòng)分初級組、中級組和高級組，爺爺和爸爸對英語(yǔ)一竅不通，報了初級組；媽媽也就略知一二，便報了中級組；至于我嗎，社區的“英語(yǔ)課堂”一定是老人和學(xué)生兒童報名的人數比較多，我的水平還不錯，就大膽地走到了高級組報名處。
五月一日上第一節課，我們全家都很早到了“教室”，等待上課。這兒既沒(méi)有鈴聲，也沒(méi)有哨聲，隨著(zhù)老師的.到來(lái)，就正式開(kāi)課了�！按蠹液�！我就是你們的英語(yǔ)老師�！崩蠋熥呱现v臺，“好了，我們上第一節課�！彼钢�(zhù)黑板上的單詞說(shuō)：“跟我一起讀是書(shū)是蘋(píng)果……”開(kāi)始我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，可是越來(lái)越加深了難度，直到最后我有點(diǎn)跟不上了，我便敢于舉手，讓老師再讀一遍。正當我剛剛從中得到樂(lè )趣的時(shí)候，今天就下課了�；氐郊依�，爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“嘿，這還真是‘是騾子是馬拉出來(lái)遛遛’。就二單元的老張，別看平常不言不語(yǔ)，英語(yǔ)說(shuō)得還挺好，真是深藏不漏呀。他平常什么都輸給我，今天倒讓他趕上了。玥玥，咱也加把勁，這幾天你多教教我，到時(shí)候給他來(lái)個(gè)下馬威！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了個(gè)下定決心的動(dòng)作�！啊阍趺礃印趺凑f(shuō)好啊有�！薄盃敔�，是是這次對了�！睜敔攲W(xué)英語(yǔ)的心氣兒還挺足，“玥玥，那‘我喜歡英語(yǔ)’怎么說(shuō)？”爺爺又提問(wèn)了，我耐心地回答說(shuō)：“‘我喜歡英語(yǔ)’是奧運會(huì )在北京召開(kāi)了，如果出去遛彎時(shí)見(jiàn)到外國人，怎么說(shuō)‘歡迎來(lái)到北京’？”“呃太好了，這次我也能和你張爺爺比一比了�！薄白Ｄ@勝！”就在歡笑聲中結束了這次學(xué)習，爺爺也會(huì )說(shuō)幾句英語(yǔ)了，我真為爺爺感到高興。
我們全家都在努力學(xué)習英語(yǔ)，一天一天得不斷進(jìn)步。我家與奧運共成長(cháng)！
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