高一冬天記敘文作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高一冬天記敘文作文，歡迎閱讀與收藏。
高一冬天記敘文作文1
秋天在刺骨的寒風(fēng)中死去，冬天攜著(zhù)雪花來(lái)為它送行并暫時(shí)代替它在人間的職位，代替它為人們造福。下著(zhù)一層又一層的雪，讓人們在第二年里收獲更多的麥子，讓人們過(guò)上幸福生活。
可它的到來(lái)卻也讓這個(gè)世界孤獨，原本生長(cháng)茂盛的樹(shù)木沒(méi)有一點(diǎn)綠意，原本色彩繽紛的花朵全部都枯萎了，一切都變得寂靜冷清。它固然沒(méi)有春天的勃勃生機，夏天的宜人景色，秋天的碩果累累，它以自己獨特的姿態(tài)活著(zhù)。它堅強，勇敢，雖無(wú)翠樹(shù)無(wú)百花，卻有松柏長(cháng)青，有暗梅獨開(kāi)，不與世爭。
冬天的早晨是寒冷的，人們都換上了厚重的衣服，戴上了暖和的圍巾，耳帽，穿的直到自己覺(jué)得暖和了才往出走，把自己圍得像個(gè)“球”似得，可有人依然愛(ài)著(zhù)冬天，不是因為它冷，而是因為那一片潔白。樹(shù)上，房屋上，地上，到處都是白茫茫的，一片銀裝素裹。給人們帶來(lái)歡笑。
孩子們帶著(zhù)手套自由的在這一片雪海之中打鬧，把“手榴彈”對到對方身上，看著(zhù)它在對方身上“炸開(kāi)”，自己在這邊笑得那么滿(mǎn)足，直到最后兩敗俱傷才停止“作戰”。大家一起聚成一堆在一塊堆雪人，個(gè)個(gè)都笑得不亦樂(lè )乎，笑得那么燦爛。雖然與可能回去會(huì )挨罵，但他們依舊很高興，他們有最純真的笑容，最美好的時(shí)光。
松柏，暗梅堅強的盛開(kāi)，他們不畏懼冬日的寒冷，依舊開(kāi)出自己最獨特的一面。
踏雪漫步，獨自一人走在一條幽靜的小路上，雖有腳下“吱吱”之聲伴奏卻仍舊凸顯孤單寂寞。一陣攜著(zhù)梅香的風(fēng)微微吹過(guò)。突然感覺(jué)一陣詫異，停下腳不，循著(zhù)花香，在一個(gè)院子的角落，一枝梅花在驕傲的盛開(kāi)，縱然它身上已被雪蓋滿(mǎn)，卻仍舊蓋不住她那妖嬈的身姿與滿(mǎn)身的花香，她堅強，勇敢，絲毫不屈服于命運對她的不公，依舊開(kāi)出自己最獨特的魅力。
抬頭望著(zhù)雪花飄飄揚揚落下，在昏黃路燈的照耀下變成了一幅美麗的星辰畫(huà)，似置身于銀河系中，伸出手看著(zhù)雪花落在手上緩緩融化成水，蒸發(fā)，消失。
原來(lái)，冬天已悄然來(lái)臨……
高一冬天記敘文作文2
一陣北風(fēng)吹過(guò)，冬天悄悄地跟來(lái)了。
似乎秋天還沒(méi)完，冬天就迫不及待地跑來(lái)了。起先只是氣溫下降，沒(méi)留神，已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識到：冬天到了。
冬天的家鄉，一切都已沉睡，偶見(jiàn)有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。家鄉的冬天，沒(méi)有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒(méi)有齊魯大地如濟南那般溫晴的天氣。但是，家鄉的冬天，冬天的家鄉，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。
家鄉的冬天，雖無(wú)綠色的生機，卻有白雪的陪襯�？窗�，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來(lái)到人間，紛紛揚揚，隨著(zhù)風(fēng)兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹(shù)上，成了白色的花;落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉的雪，如調皮的娃娃，時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了第一場(chǎng)雪;有時(shí)候，遲遲未見(jiàn)蹤影，等到春姑娘來(lái)時(shí)他才搶著(zhù)來(lái)到這世界。不過(guò)，他是十分喜愛(ài)這世間的，因為不論早晚，幾乎是年年都有一場(chǎng)雪。家鄉的雪是十分可愛(ài)的.，俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲(chóng)，不僅是孩子，家鄉的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃!
冬天的家鄉，是喜氣洋洋的。為啥?噢，原來(lái)入冬以后，便迎來(lái)了人們最盼望的節日。在這個(gè)節日里，家家戶(hù)戶(hù)都掛出經(jīng)燈籠，人們忙里忙外，準備各種美味，孩子們也拿出準備好的煙火，對天燃放�？吹竭@里，大家該明白這個(gè)節日是什么了吧?那就是一年一度的春節。在這個(gè)團圓的節日里，人們圍坐一桌，高興地吃著(zhù)年夜飯，觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。在這個(gè)晚上，光明驅走了黑暗，溫暖散盡了嚴寒。
家鄉的冬天，雖沒(méi)有生機，卻有白雪來(lái)裝點(diǎn)，雖有嚴寒，但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來(lái)也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉充滿(mǎn)了冬天的氣息，溫暖而美好!
高一冬天記敘文作文3
英國浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句話(huà)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
然而冬天也有自己獨特的美，為什么一定要期盼春天的到來(lái)呢?而且從冬天到春天，還是有很遠的艱辛之路要走的---正所謂不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
讓冬天把身體喚醒，觀(guān)賞最壯麗的風(fēng)景，傾聽(tīng)大自然的心聲。
穿越名為“歷史”的長(cháng)廊，依稀可以看到“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的驚喜之情;依稀可以看到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀(guān)之景;依稀可以看到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的田園風(fēng)光……在無(wú)比凜冽的寒風(fēng)中，一步一步地奔跑，心輕易地快樂(lè )起來(lái)。
聽(tīng)，是誰(shuí)?在那白雪鎧鎧的世界里安靜地歌唱，飛揚的發(fā)梢，清澈明亮的眼睛，綻放出喜悅的色彩。是誰(shuí)?在那漫天飛舞的白色精靈中快樂(lè )地奔跑、嬉戲、打鬧，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。是誰(shuí)?一步步踏進(jìn)深厚的雪里，艱難地朝遠方走著(zhù)。
看那銀妝素雅的世界，心透出了絲絲冰涼。別人總認為冬天是最寒冷的人際關(guān)系，是最冰涼的人之常情，是最黑暗的人心。而春天冰雪融化，心開(kāi)始真正的溫暖起來(lái)，春天是最溫暖的象征，是最光明的到來(lái)。這不也是一種逃避自己、逃避現實(shí)、逃避世界的行為嗎?然而，他們沒(méi)有逃避，屈原高呼“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，陶淵明“不為五斗米折腰”踏著(zhù)晨光“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……
其實(shí)只要有愛(ài)，包裹住最柔軟內心的圍墻就會(huì )轟然倒塌。大聲地唱“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠”，心的周?chē)�會(huì )有冷氣絲絲透進(jìn)來(lái)嗎?冬天里的愛(ài)，冬天里的熱情，像是雪中送炭，緩緩滲入已冰涼的心中，讓它再度活躍起來(lái)，與冬天一起共舞一曲“愛(ài)在人間”。
心的冷暖本就無(wú)關(guān)外面的寒冷、酷暑，只要有愛(ài)，到哪里都是一個(gè)暖系世界，何必再分什么春冬呢?
在最寒冷的冬季，解放軍、白衣天使為我們送來(lái)陽(yáng)光般的溫暖。
在最冷漠的冬季，孜孜不倦的老師用最盛大的熱情為我們護航。
在最寂寞的冬季，我們以最燦爛的笑容溫暖彼此，相約在終點(diǎn)再次微笑。
只要心中有愛(ài)，何必再說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”
高一冬天記敘文作文4
下雪了，雪真的是好大好大。漫天飛舞的雪花殘忍地將空氣撕得支離破碎，沒(méi)有了一片片一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的暖意。當狂亂的北風(fēng)夾雜著(zhù)雪花撲面而來(lái)時(shí)，我的心再度涌起那近似癲狂的顫栗。我的血在沸騰，在雪中沸騰!陰霾的冷空中，片片雪花撲面而來(lái)，觸到它時(shí)，我幾乎不假思索地用唇吻了它，清清涼涼的，一種激烈的想要飛的欲望把我淹沒(méi)……
我想如果可以，我要隨他們一起飛。我張開(kāi)雙臂，在雪地中旋轉起來(lái)，越來(lái)越快。雪兒落滿(mǎn)了我的肩膀和手臂，我感覺(jué)我就像一只拍打著(zhù)翅膀的鯤鵬鳥(niǎo)，仿佛下一秒就要展翅高飛了。但是，我沒(méi)有飛。也是在那一刻，我終于明白，我與雪兒之間隔著(zhù)一個(gè)世紀的遙遠距離。它的桀驁，它的不羈，甚至它的靈魂，都是我永遠無(wú)法觸及的。只有遠遠的欣賞、奔跑、矗立。
當陰冷的風(fēng)放肆地拼命地吹來(lái)時(shí)，雪兒飛揚起一陣旋渦，潮水般的將我淹沒(méi)。剎那間，我驚呆了。白，全是白。我癡癡地望著(zhù)雪兒，滿(mǎn)腦子暈開(kāi)的雪色，那飛躍的真真切切的灼痛了我的雙眼……不!不!疼痛的淚水中，我無(wú)法看到自己模糊的背影!昨日的黃花，明日的艷麗甚至今日的芬芳都不見(jiàn)了，這不是雪兒，雪兒不是這樣的!
雪兒是無(wú)罪的，是清純的，是不容褻瀆的。而當雪兒來(lái)到這渾濁的大氣，受制于陰冷的風(fēng)時(shí)，它便不再清純，猙獰的風(fēng)聲中它殘忍地撕裂了空氣中最后的溫度!不!這不是雪兒的本性，雪兒雖然桀驁不馴，但它有著(zhù)不羈的靈魂!它不會(huì )也沒(méi)有屈服，沒(méi)有低下它那高昂的頭顱。
它緘默著(zhù)，任憑塵埃落下，任憑被風(fēng)吹得東倒西歪。它在等待著(zhù)，等待太陽(yáng)出來(lái)的那一刻，太陽(yáng)的溫暖洗去冬風(fēng)的陰寒!縱然粉身碎骨，也不甘愿失去靈魂，做堅忍的行尸走肉。這就是雪兒，潔身自好，寧愿自毀，不被人知的雪兒!只因它是不容褻瀆的。
我緊緊閉上雙眼，素白的青瓷被不愛(ài)惜的人捧高了，再使勁往下摔，一塊塊一片片尖利的碎了一地，那種感覺(jué)叫心碎――為了我的雪兒。
或許，只有將雪兒融入身體乃至靈魂，我才會(huì )真正飛翔。
高一冬天記敘文作文5
風(fēng)就這樣再次吹起了……
伴隨著(zhù)風(fēng)的足跡，我跨進(jìn)了另一個(gè)冬天。
然而，這個(gè)冬天沒(méi)有寒流“沒(méi)有風(fēng)霜”沒(méi)有雨雪，更沒(méi)有傲梅的骨氣。陽(yáng)光，仍擁有春天一樣的心情，溫和，讓大地復蘇——卻失去了春天的心臟，沒(méi)有心跳，一切如窒息般的安靜�？�，足球場(chǎng)上那一片片“一塊塊草地如滄桑老人的臉龐——干涸“枯黃”千溝萬(wàn)壑。它只是思考著(zhù)何時(shí)才能恢復從前蔥綠的活力。偶爾有著(zhù)幾根小草在人們的腳趾間幸存下來(lái)，隨風(fēng)搖曳著(zhù)，那是在祈禱，愿風(fēng)把它們的淚吹干，把痛苦帶走，永遠永遠。
我站在賽場(chǎng)上仰望，人潮涌涌，我該何去何從!在觀(guān)眾臺上的風(fēng)景，有著(zhù)哭泣的聲音�？粗�(zhù)臺下那群群如螞蟻的學(xué)生，拼命的呼喊，拼命的嘶叫，甚為驚訝甚為震撼。老師千呵萬(wàn)護著(zhù)比賽的學(xué)生，老師百般虐待著(zhù)不是比賽前幾名的學(xué)生;老師面無(wú)表情的對待每一位學(xué)生，老師萬(wàn)分欣喜的呵護每一位學(xué)生……千姿百態(tài)，儀態(tài)萬(wàn)千!
這就是無(wú)雪的冬天。
肆虐的風(fēng)惡狠狠的刮著(zhù)，人漸漸的也跟著(zhù)失去理智，變的人情冷暖無(wú)動(dòng)于衷。是否一定要表現出來(lái)才算是關(guān)心，難道表面功夫就那么重要嗎?內心的祝福不是更真實(shí)嗎?
……相較之下我更喜愛(ài)那凜冽的寒冬，因為它真實(shí)，我愿徜徉在蕭瑟的秋風(fēng)中，因為它真實(shí)。和風(fēng)固然美妙，但它夾雜著(zhù)混濁的泥土氣息，因為那不是純白或是純真，到也可以說(shuō)是虛偽。春天固然讓人喜愛(ài)，但它夾雜著(zhù)許多的明爭暗斗，你死我活，因為那不是單純的美麗或是百花齊放，倒也可以說(shuō)是人心的另一面斗爭。
這無(wú)雪的冬天，我仰望著(zhù)蒼鷹飛過(guò)天空留下的的殘跡，貪婪的躺在那死寂般的草場(chǎng)上，任憑那無(wú)數如細沙的草屑在我身上及周?chē)鑴?dòng)靜息。
雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”的確，冬天過(guò)后就是春天了。那，下一輪真實(shí)的冬天還要多久?
漫天飛沙……
漫天飛雪……
春天離開(kāi)了么;
冬天來(lái)了么;
我依舊還在……
高一冬天記敘文作文6
我素來(lái)不喜歡冬天，原因很簡(jiǎn)單——怕冷。剛剛入冬才幾天，我的手腳就已經(jīng)冰涼冰涼了，整個(gè)人的精神狀態(tài)也遲鈍了不少，有時(shí)候恨不得找個(gè)樹(shù)洞冬眠才好。
在冬日的早晨，起床是一件十分痛苦的事。平時(shí)我都是在對自己說(shuō)三遍“再睡五分鐘”后才能起床，然后就來(lái)不及在家吃早飯了。媽媽對此頗有微詞，可對我比龜爬還慢的速度又無(wú)可奈何。
今天早上，我??中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我“7點(diǎn)半了，鬧鈴昨天忘開(kāi)了�！蔽覈樀脧拇采蠌椘饋�(lái)，5分鐘內搞定了一切，拿書(shū)包時(shí)瞥了一眼桌上的鬧鐘，鐘面上清晰地顯示著(zhù)7點(diǎn)10分。
我怒了，無(wú)比氣憤地沖向客廳準備譴責老媽的惡作劇，到了客廳時(shí)卻愣住了——一碗噴香的面條盛放在餐桌上，熱氣騰騰，在窗外透進(jìn)的微光中顯露出無(wú)限的暖意�；仡^望向沙發(fā)上笑得一臉狡黠的媽媽?zhuān)乙残α恕?/p>
出了門(mén)，心情不知什么時(shí)候也開(kāi)始明朗起來(lái)，竟能留意到校園路邊的銀杏樹(shù)上還未完全脫落的葉子——印象中冬天的寒意會(huì )將任何大樹(shù)折磨到只剩樹(shù)干沒(méi)有葉子，此時(shí)才發(fā)覺(jué)到這是個(gè)常識性的錯誤。
在教室聽(tīng)課時(shí)，我不住地向手上哈氣，同桌突然抓起我的手放到她手里，并說(shuō)了聲：“我幫你捂著(zhù)�！焙芷届o的語(yǔ)氣，很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻讓我從手上一直暖到了心里。我嘴角向上揚起別人不易發(fā)現的弧度，心里卻美得一塌糊涂。
放學(xué)了，剛出教室，冷風(fēng)便拼命往脖子里鉆。分班之前的老同桌突然特歡快地跑向我，說(shuō)送個(gè)圍脖給我當生日禮物，然后不由分說(shuō)地就給我戴上了。脖子頓時(shí)癢得不行，可我卻笑得很舒心。
回到家，躺在床上，回想著(zhù)今天的種種，心里暖和和的。窗外再冷又如何呢?有著(zhù)親人、朋友的關(guān)愛(ài)和呵護，冬天便變得不再那么討厭。其實(shí)，生活中的困難啊挫折啊也像這冬天，有時(shí)冷到讓人無(wú)法接受，可我永遠相信，會(huì )有那么一些人，伴著(zhù)我，幫著(zhù)我，給我溫暖，給我力量，陪我度過(guò)這一個(gè)個(gè)冬季，走向春天。
此刻，我心中有幾個(gè)字漸漸清晰起來(lái)，不吐不快——這個(gè)冬天不太冷。
高一冬天記敘文作文7
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì )認為那汗水就是甘露;無(wú)論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺晚會(huì )總策劃的名字;電影結束，人們津津樂(lè )道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì )關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會(huì )的看點(diǎn)著(zhù)實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì )很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊含著(zhù)的哲理開(kāi)導著(zhù)一代又一代人，可總覺(jué)得這對冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì )順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結，春季泥土會(huì )濕潤嗎?沒(méi)有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì )那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà)：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著(zhù)實(shí)熱情，秋季的確豐滿(mǎn)，大多數人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類(lèi)，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì )盡心盡力，雖然我不風(fēng)光;我會(huì )踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：
這個(gè)“冬天”，更有魅力。
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