描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文1
予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖——題記
自北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)下了《愛(ài)蓮說(shuō)》后,世人對蓮又有了新的認識,那高尚的品質(zhì),至今仍被人們傳誦。
蓮,花之君子者也。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?谥幸髡b著(zhù)楊萬(wàn)里的詩(shī)句,不知不覺(jué)中已來(lái)到了西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
一眼望過(guò)去,那曲曲折折的荷塘,頗有詩(shī)意。目光落在那一隅。
看見(jiàn)了一位殘疾的小伙子,本還有些責備的想:真煞風(fēng)景。但再往后,就不這么想了。他長(cháng)相平凡,身著(zhù)素色的長(cháng)衫,再加上比平常人少了一條腿,綜合起來(lái),更讓他顯得身份卑微,不足掛齒。他坐在亭子里的長(cháng)椅上,拐杖全在一只手上,就這樣坐著(zhù)。
西湖美景天下文明,所以盡管只是一座小亭,同樣也是人山人海。就在他不遠處,來(lái)了一位老奶奶,看得出來(lái),已經(jīng)是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下,可旁邊的游客,一個(gè)個(gè)都像沒(méi)看見(jiàn)似的,不理睬。就在我正鄙棄著(zhù)那些沒(méi)有素養的人時(shí),不料,他卻站了起來(lái),行為極不敏捷,甚至有些笨拙。
他拿起了拐杖,極其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,騰出了一個(gè)位子:老奶奶,您到這兒來(lái)坐。他微笑著(zhù)。
那笑容中隱藏著(zhù)幾分說(shuō)不出的親切與樂(lè )觀(guān)。他完全沒(méi)有因為自身的缺陷而頹廢、墮落,卻始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)。
看著(zhù)他,宛如塘中一朵盛開(kāi)的蓮,即使出自淤泥,可是那又怎樣,他并沒(méi)有被沾染,品行依然那樣高尚。
予仍獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笥
描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文2
乘上一葉小舟,蕩過(guò)碧水湖泊,推開(kāi)層層漣漪,欣賞荷花萬(wàn)朵。
荷花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點(diǎn)、線(xiàn)、面巧妙組合的畫(huà),博得了世人的青睞。
荷花,你那窈窕淑女般的豐盈線(xiàn)條,純潔清秀的美麗色彩,內質(zhì)外形的完美統一,一往情深的豐富內涵,贏(yíng)得了人們的'贊賞。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)!皸盍︻^甘露灑,荷花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎。
荷花,你有徹底無(wú)私的奉獻精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤(pán)托出,從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶,整體奉獻。
荷花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥,珍愛(ài)自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)乖命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自潔。
荷花,你有獨立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝,花開(kāi)獨朵;你端莊典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新雋永,雅趣怡然;你璞玉渾金,自潔自愛(ài);你亭亭玉立,別具一格。
荷花,你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚,謙遜益群,攜眾而生,擇善而從,欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著(zhù)忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì),代表著(zhù)一往情深的豐富內涵。
荷花,你以奉獻美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛(ài)美的內涵,描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。荷花,你以求真慕美之意,憐愛(ài)濟世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你,贊美你,荷花!
我欣賞你,摯愛(ài)你,荷花!
描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文3
上一個(gè)暑假,我來(lái)到了蓮花山拜觀(guān)音,順便來(lái)欣賞一下開(kāi)得燦爛的蓮花。
來(lái)到了蓮花池,泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒,有的已經(jīng)結成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺,紅的、白的、粉的……
聞著(zhù)蓮花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,看著(zhù)蓮花被蓮葉簇擁著(zhù),在風(fēng)中漫步,感覺(jué)著(zhù)空氣中的濕潤,享受著(zhù)迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙!
看著(zhù)四周的蓮花,我不禁想起了“誠齋先生”楊萬(wàn)里那一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
有句話(huà)是這樣描寫(xiě)蓮花的:出淤泥而不染。是啊,蓮花雖然出身于淤泥,可卻沒(méi)受到半點(diǎn)淤泥的影響。
蓮花的品格很值得我們學(xué)習:蓮花象征著(zhù)清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng),不會(huì )因為要去見(jiàn)自己的上司而去買(mǎi)禮物,以討好得上司的歡心。他也不會(huì )去拿老百姓的錢(qián),是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現在已經(jīng)不多了,為了利益和地位,不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級的干部落馬了,貪污的款物數不勝數。如果這些干部能像于謙那樣,學(xué)習蓮花高尚的品質(zhì),一心一意地為老百姓謀事,兩袖清風(fēng)。那中國,才是真真正正的富強了。
同學(xué)們,我們也應該學(xué)習蓮花,不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對國家、社會(huì )有用的人,為中國的偉大復興努力吧!
描寫(xiě)蓮花的作文4篇_寫(xiě)景作文4
蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對蓮花的描寫(xiě)與評價(jià)。如果說(shuō)這幾句話(huà)是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評價(jià),那么下面這段話(huà)則當是對蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(cháng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因為如此,千百年來(lái),無(wú)數文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會(huì ),在物欲橫流的社會(huì ),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱(chēng)它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱(chēng)道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著(zhù)人們對永恒,對未來(lái),對超越而美好世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門(mén)的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè )啊憂(yōu)傷啊,是我的擔子我都想承受……”但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
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