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敘事作文600字匯編八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
我出生在一個(gè)普通的農民家庭中,父母都在普通的崗位上工作,但就是在這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的旋律。
首先是一家之主——爸爸。我的爸爸是一名建筑師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一位非常熱愛(ài)家的人,因為爸爸是在外地工作,他雖然不可以每天都回家,但是這并沒(méi)有影響他對家的愛(ài)。盡管這樣,爸爸還是會(huì )每天晚上打一個(gè)電話(huà)回家。爸爸平時(shí)話(huà)不多,但對事業(yè)很執著(zhù),只要是他認為對的,若是別人看不出什么真憑實(shí)據,他是不會(huì )輕易地改變自己的觀(guān)點(diǎn)的。在學(xué)習上,爸爸則是我的導師;在家務(wù)事上,爸爸則是媽媽的好幫手;在做游戲方面,爸爸則成了弟弟的敵手。但是無(wú)論在什么時(shí)候,他都是我的好爸爸。
我有位溫柔善良的媽媽?zhuān)业膵寢屖且晃焕砑液檬,她不僅對家人體貼,而且對老人也是照顧有加。記得以前奶奶還在世時(shí),媽媽每隔兩天都要去一趟奶奶家,問(wèn)寒問(wèn)暖的,又給她送吃的,又是給她買(mǎi)穿的。做這些事情媽媽從沒(méi)有怨言,因為她保留著(zhù)舊時(shí)代好媳婦的規矩,做一個(gè)賢妻良母。
我的弟弟他是一個(gè)活潑、淘氣、頑皮的小孩。有一次,他閑得無(wú)聊就隨手撿起一塊石頭一扔,最后竟然把鄰居家的窗戶(hù)打破了,因為這件事鄰居發(fā)了一頓脾氣。平日里,我和弟弟總是和睦共處的。
最后是喜歡安靜,也有一些貪玩、貧嘴的我。初中生的生活是緊張而短暫的,但我有自己的方法調整自己,如寫(xiě)寫(xiě)字,這會(huì )使我感到身心放松,感到很快樂(lè )。
孩子都是父母的寶貝。當然,我也不例外,自從我出生那一天起,我便儲存了一份不薄的親情。在長(cháng)途的旅行時(shí),親情平坦的道路;在炎炎的夏日中,親情是一陣涼爽的清風(fēng);在瑟寒的冬日里,親情是一個(gè)溫和的太陽(yáng);無(wú)論走到哪里,親情都陪伴在我的左右。
就是一個(gè)由爸爸、媽媽、弟弟和我組成的普普通通四口之家,卻是一個(gè)彼此相親相愛(ài)的幸福之家,我愛(ài)我的家!
敘事作文600字 篇2
在我的人生中,有一個(gè)令我最感激的人,那就是我的媽媽。
記得那一次,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候發(fā)現我的抄寫(xiě)本忘家里了。當時(shí),我焦急萬(wàn)分,仿佛自己就是一只在熱鍋上的螞蟻一般。
就在這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)周老師拿著(zhù)語(yǔ)文抄寫(xiě)本走了進(jìn)來(lái)。突然,她一下子把抄寫(xiě)本給扔在了桌子上,“砰——”地一聲響了起來(lái)。隨著(zhù)這聲巨響,周老師火冒三丈:“到底是誰(shuí)沒(méi)有交抄寫(xiě)本?”聽(tīng)到了這句話(huà),我的心更加地急了,心里就像揣著(zhù)一只小兔子一樣。
我見(jiàn)周老師如此地生氣,便只好站起來(lái)了。這時(shí),所有同學(xué)的目光全部都聚到了我身上,我覺(jué)得自己非常地沒(méi)面子,于是,只好把頭給低了下來(lái)。此時(shí),我感覺(jué)自己的臉別樣地紅,就像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“你的抄寫(xiě)本呢?”周老師提高了聲音。一下子,我沒(méi)有說(shuō)出話(huà),然后,支支吾吾地小聲說(shuō)道:“沒(méi)帶……”聽(tīng)了我的話(huà),周老師接著(zhù)問(wèn):“真的嗎?真的只是忘帶了,而不是沒(méi)做?那好,我現在就問(wèn)一下你媽媽!蔽衣(tīng)了,心里顫抖了一下。只見(jiàn),周老師直接給我的媽媽打了電話(huà)。
就在周老師和媽媽通電話(huà)的時(shí)候,我內心著(zhù)急萬(wàn)分?煽粗(zhù)周老師生氣的臉上慢慢轉成平和的樣子,我百思不得其解。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,十幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影出現在了我的視野,她就是我的媽媽。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,顯然,媽媽?xiě)撌勤s過(guò)來(lái)的。媽媽一臉歉意地對周老師說(shuō):“周老師,對不起呀!我們家天天給您添麻煩了。我馬上就要上課去了,我先走了,謝謝!”說(shuō)完,媽媽便急匆匆地離開(kāi)了。
此刻,我的內心一陣酸楚,淚水奪眶而出。媽媽?zhuān)俏易钕敫屑さ囊粋(gè)人。為了證明我做作業(yè)了,您不辭辛苦趕來(lái)趕去,我想大聲地對您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,我以后一定改掉丟三落四的毛!”
敘事作文600字 篇3
上個(gè)星期六,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,大姨一家帶我去大路新區村外郊游,我和弟弟坐在車(chē)上,一路歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )就來(lái)到了這個(gè)空氣清新的小村莊,這里景色可真美!有整齊的房屋、有錯落有致的綠樹(shù)、更有我在薛家灣沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些動(dòng)物……這一切可真新鮮。
大姨把我們帶到了黃河漁家,其實(shí)這是一家具有農家特色的餐館,大姨讓這里的老奶奶備上午飯后,我們就迫不及待地向周邊出發(fā)了。沿著(zhù)漁家的東邊走去,一片碧綠的草地映入我的眼簾,仔細望去,還有一塊一塊閃著(zhù)金光的水池,大姨出了一個(gè)好主意:“我們一起去池塘探險吧,說(shuō)不定會(huì )有什么新收獲呢!” 我和弟弟興奮極了,異口同聲地說(shuō):“太好了!”我們拿著(zhù)早已備好的漁網(wǎng)來(lái)到了一個(gè)小池塘邊,哇!我們驚呆了:池水清清,大大小小的蝌蚪成群結隊地在水里游玩,還能聽(tīng)到青蛙的叫聲,我忍不住用漁網(wǎng)撈了幾只蝌蚪放在了瓶子里,仔細觀(guān)察了一番,有的是黑黑的小腦袋,剛長(cháng)出小尾巴;有的已經(jīng)快要變成青蛙的樣子了,真有趣。我們不滿(mǎn)足于這片小池塘,大姨又帶我們奔向前面的蘆葦蕩,這里的水更多,更長(cháng),像一條小溪。我們沿著(zhù)小溪一路探去,又有了新的收獲,這里面不僅有蝌蚪,還有河蝦、河螺、不同種類(lèi)的青蛙……我們很驚喜!突然弟弟“!”地大喊一聲,把我和大姨嚇了一跳,以為遇到什么意外了,原來(lái)地上有兩只死老鼠,弟弟硬說(shuō)是“小老虎”,還真是有驚無(wú)險哪。前面的路很長(cháng),蘆葦密集,我們就不再往前走了。不過(guò),我們今天也算是滿(mǎn)載而歸了;氐綕O家,我們吃著(zhù)老奶奶做得可口的飯菜,心中有說(shuō)不出的愉快。
傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這片小村莊,我心里想:下次我一定還來(lái)這里“探險”,因為奇妙的大自然有許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現呢。
敘事作文600字 篇4
清晨,我還在睡夢(mèng)中,爸爸把我叫醒,我看了看外面的天烏云密布,太陽(yáng)嚇得都不敢出來(lái)露面。天陰蒙蒙的,就在這時(shí)爸爸提議說(shuō)帶我出去玩,順便照幾張照片回家PS玩,我想也是在家反正也是無(wú)聊,于是就跟著(zhù)去。
在去的路上,可能是因為高興,看什么都順眼,心情舒暢,路上的風(fēng)景不錯,天空也下起了毛毛細雨,細雨加美景簡(jiǎn)直是人間仙境。車(chē)上人也很多,估計都是去玩的。我們到了后,離公園還有些距離,我們邊走邊欣賞著(zhù)路上的美景。在經(jīng)過(guò)政府賓館的時(shí)候,看見(jiàn)里面有挺拔的松樹(shù),和青青的小草………我們到了公園后,看見(jiàn)了美麗的小花和小草,我就和他們合了幾張影,又在小徑的旁邊看到了林則徐爺爺的雕塑,這讓我想起了鴉X戰爭,想起了中國的屈辱史。
想起那是在1839年6月3日,林則徐爺爺下令將繳獲的全部X片,在虎門(mén)海灘當眾銷(xiāo)毀,顯示了中華民族反對外來(lái)侵略的堅強,林則徐爺爺是當之無(wú)愧的民族英雄。
想到這里我感覺(jué)林則徐爺爺就站在我旁邊,我就和他合了一張影,我有悄悄給那位爺爺也拍了一張,我不想讓自己忘記了中國的屈辱史。
后來(lái)我們走在小路上,欣賞著(zhù)美景,可等再拿出相機時(shí)已經(jīng)沒(méi)有電了,估計是在家時(shí)讓我把電池給PASS完了,真掃興。!一時(shí)間天空又下起了傾盆大雨,我們趕緊找了一個(gè)避雨的場(chǎng)所,避了一會(huì ),原以為下一會(huì )記不下了,誰(shuí)知越下越大,我們等了很長(cháng)時(shí)間,這時(shí)間等的簡(jiǎn)直是度秒如年!落湯雞的我們等到車(chē)后,好不容易才回來(lái)了!
我以后陰天再也不出去玩了!
敘事作文600字 篇5
從小到大,我曾獲得過(guò)許許多多的獎賞,有來(lái)自老師的、同學(xué)的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎賞,那獎賞鼓勵著(zhù)我,讓我在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。
在我的家里,父母分工似乎很明確:爸爸負責“衣、食、住、行”,而媽媽則負責我的學(xué)習。所以每當我在生活上有困難時(shí),我會(huì )找爸爸來(lái)幫助我解決;而每當我獲得學(xué)習上的榮譽(yù)時(shí),是媽媽來(lái)表?yè)P我,獎勵我。我們配合的很默契,也似乎都習慣了,可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。
記得那時(shí)四年級時(shí)的期末考試,由于準備不充分,我一下落到了全班十幾名,這對于成績(jì)一向拔尖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。我回家后,撲倒在床上痛哭起來(lái),媽媽勸我也不聽(tīng)。后來(lái),爸爸背著(zhù)手悄悄地走進(jìn)我的房間,先是安慰我一下,又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習,你的成績(jì)一直很好,我也很欣慰,本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎品,算做是以前對你關(guān)心不夠的補償。雖然你這次沒(méi)考好,但我還是要送給你,希望你繼續努力,在困難面前不要服輸,要勇敢地去面對!闭f(shuō)著(zhù),把背在身后的手拿到前面!巴!百科全書(shū)!”我還來(lái)不及擦干臉上的淚水,便高興地叫起來(lái),這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸,我不會(huì )讓您失望的!”我接過(guò)百科全書(shū),鄭重地說(shuō)。
從此我更加努力了。雖然我得到過(guò)比百科全書(shū)更精美的獎賞,可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵了我,讓我重拾了信心,鼓起了勇氣,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰,我將永遠珍藏這最好得獎賞。
敘事作文600字 篇6
今天上午,我和媽媽來(lái)到位于市直機關(guān)幼兒園二樓的樂(lè )陶陶美術(shù)中心,參加市直關(guān)工委第三屆“樂(lè )陶陶杯”中小學(xué)生繪畫(huà)邀請賽。
離正式比賽還有幾分鐘,媽媽走近我面前,給我作賽前指導:“畫(huà)畫(huà)就像寫(xiě)作文一樣,也要講究創(chuàng )意!——有創(chuàng )意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創(chuàng )作時(shí)除了要做到色彩搭配協(xié)調,還要講究創(chuàng )新,在符合‘愛(ài)家、愛(ài)國、圓夢(mèng)’的繪畫(huà)主題下畫(huà)出自己獨特的風(fēng)格……”
很快,比賽正式開(kāi)始。我右手拿著(zhù)畫(huà)筆,耳邊回蕩著(zhù)媽媽剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),腦袋開(kāi)始苦苦思索,構思……
很快,我靈光一閃,有了……
我的腦袋里出現了一幅畫(huà)面:在色彩斑斕的彩虹和雪白的云朵之下,有一個(gè)天藍色頭發(fā)的小姑娘,她頭戴翠綠橄欖枝頭箍,身穿翠綠色連衣裙,眼睛緊緊地閉著(zhù),嘴巴微微翹起,神態(tài)虔誠。兩手向兩旁伸開(kāi),一副等待,擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房子,房子門(mén)前站著(zhù)幸福的兔子一家,旁邊是一塊開(kāi)滿(mǎn)黃色花朵的郁金香花田……嗯,這就是我夢(mèng)想的美好家園了!
有了構思,我馬上奮筆涂鴉……
經(jīng)過(guò)六十分鐘的“奮斗”,我的“大作”已經(jīng)完成。我看著(zhù)眼前自己描繪出來(lái)的美好畫(huà)面,為之醉了。
媽媽看了我的畫(huà),也情不自禁地向我豎起了大拇指,贊賞地笑了。
……
大約半小時(shí)后,比賽結果出來(lái),我獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎。當我接過(guò)鮮紅的獲獎證書(shū)和獎品時(shí),心激動(dòng)得都要跳出來(lái)了:要知道,來(lái)自全市被邀請參賽的120名選手里,我能夠幸運地成為為數不多的獲獎?wù)咧,可是為自己感到自豪哩?/p>
當然,我離更優(yōu)秀還有一定的距離,我會(huì )記住媽媽的話(huà),努力學(xué)習,再接再厲,爭取再創(chuàng )佳績(jì)!
敘事作文600字 篇7
——題記
好幾年來(lái),我一向喝一種藥。醫生說(shuō)我務(wù)必堅持!于是,我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道——微苦!
我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著(zhù)窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的'黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來(lái),我一向用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔。
我用右手畫(huà)畫(huà),雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結果,一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心,我丟掉畫(huà)筆,逃離即將對我永遠關(guān)掉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫(xiě)字,我不想侮辱我聰明的祖先!
之后,有了以下一幕:
小學(xué)三年級的課堂上,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著(zhù)自己的右手!不停地問(wèn):“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過(guò)的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕生一本寫(xiě)滿(mǎn)“丑陋”的我也不認識的“方塊字”!
我的右手——我的心痛!
因為太多太多,我務(wù)必用我的右手寫(xiě)字!我用我的右手翻書(shū),我用右手打球,但我決不會(huì )用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因為:苦·苦=苦2……
之后,最后有一次,我發(fā)現右手的光環(huán)!我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因為成長(cháng),因為自己的右手!
敘事作文600字 篇8
暑假到了,很多同學(xué)都在忙著(zhù)報補習班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛(ài)樂(lè )琴行里學(xué)習吉他。
新手剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí),因為對吉他的了解還不夠深入,老師會(huì )先讓你認識吉他,把一些要領(lǐng)寫(xiě)在黑板上,一遍一遍地教,我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西,比如:琴弦、指法、品什么的,就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟,因為很多樂(lè )曲中都要用到。
一段時(shí)間后,同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng),老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的曲子。稱(chēng)得上最簡(jiǎn)單的,就是那首家喻戶(hù)曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì )唱,可當我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí),上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復雜。
我仔仔細細的看著(zhù)簡(jiǎn)譜,笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對應的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊,不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘,總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來(lái)越難,看著(zhù)老師那細長(cháng)的手指上下翻飛,熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,心里很是羨慕。我終于體會(huì )到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們在臺上精彩絕倫的演出,有誰(shuí)會(huì )了解他們臺下辛苦的付出呢?
一周后,左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多,使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒(méi)有因此退縮,每次都是休息一會(huì )兒再繼續練習,沒(méi)多久,就練會(huì )了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”,但是我已經(jīng)從中找到了樂(lè )趣,只要手指一不痛了,就開(kāi)始練。最后漸漸習慣了,也就不痛了,還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白:做事只要堅持,有恒心、有毅力,不管多大的困難都能被征服。
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