描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇1
想知道我對什么感興趣嗎，一會(huì )你們就知道了。它能彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，能陪我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。哈哈，它就是鋼琴。
鋼琴能帶給我快樂(lè )，因為它能彈奏出優(yōu)美的曲子。每次我心情不好時(shí)，就會(huì )在鋼琴上彈出一曲歡快的曲子，彈完之后我的心情就會(huì )從烏云密布變成晴空萬(wàn)里。不過(guò)，要是只有那么一個(gè)理由來(lái)表達我對鋼琴的喜愛(ài)，那可是遠遠不夠的。
每天，一到放學(xué)時(shí)間，我就會(huì )特別開(kāi)心，不是因為作業(yè)少，而是因為又可以回家彈鋼琴了。一到家門(mén)口，我就會(huì )以火箭般的速度跑到二樓的書(shū)房里彈鋼琴。哦!忘了告訴你們，我的鋼琴住在了我的書(shū)房里。鋼琴靜靜地躺在我的書(shū)房后面，好像被突如其來(lái)的我嚇了一跳。我打開(kāi)鋼琴蓋，準備好了琴譜，手指便在黑白相間的琴鍵上熟練地彈了起來(lái)。今年我可是要考五級的。
我對鋼琴就好像是走火入魔了，就在暑假，我每天保持一小時(shí)的練琴時(shí)間，但我還是恨不得想把一天的時(shí)間全部給鋼琴。有時(shí)候暑假作業(yè)提前做好了，就可以多彈一會(huì )兒鋼琴。每次一想到這，我就激動(dòng)的不得了。對了，如果一個(gè)人在我彈鋼琴的時(shí)候打斷了我也打斷了優(yōu)美的曲子時(shí)，可別怪我客氣，我會(huì )要你把浪費的時(shí)間全部都還回來(lái)。
鋼琴是我的最?lèi)?ài)，它就好似如一頓我最?lèi)?ài)的飯，最喜歡的茶一般。
描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇2
從5歲時(shí)鋼琴便出現在了我的生命中，但當時(shí)的那個(gè)我對鋼琴課非常反感，哭著(zhù)鬧著(zhù)不去上，叫的都如同殺豬那般的凄涼，所以鋼琴也漸漸從我生活中消失了。
7年如一日，長(cháng)大的我終于懂得了鋼琴這門(mén)樂(lè )器的美妙之處，但本想彌補的我卻被媽媽反手拒絕了，但我卻仍未放棄，我認為媽媽一定是不想費錢(qián)而已，可我卻得知了一個(gè)冷酷的情報：“因為我長(cháng)大了，手指骨硬了，無(wú)法再重新學(xué)琴�！边@個(gè)消息如同一盆冷水般，徹底澆滅了我對鋼琴再次燃發(fā)的熱情之火上。
在那之后我便徹底打消了再次學(xué)鋼琴的這個(gè)念頭，可每當我的耳邊響起鋼琴聲時(shí)，我便又會(huì )想起鋼琴，后悔自己當時(shí)為什么要放棄鋼琴這么美妙的樂(lè )器，明明自己如果學(xué)了鋼琴后，那動(dòng)聽(tīng)的《小步圓舞曲》，《藍色多瑙河》，《命運》，《致愛(ài)麗絲》，《夢(mèng)中的婚禮》都有可能在我的手指下作響，但無(wú)法挽回的現狀，只能讓我用鋼琴游戲來(lái)填補自己內心的渴望。
盡管我怎樣努力，我仍會(huì )對這件事而后悔萬(wàn)分，但我也體會(huì )到了為自己的抉擇負責任的感覺(jué)，也理會(huì )到了“世界上沒(méi)有后悔藥”這句話(huà)的真實(shí)性。也希望你們能夠不放棄自己所做的每件事，不要只有“三分熱度”做什么事情都要下定決心后再做，因為我們每個(gè)人都不會(huì )知道，在那遙不可及的未來(lái)，我們是否會(huì )為了我們自己的某個(gè)選擇而后悔，畢竟每一個(gè)本領(lǐng)都有自己的益處。
也希望每一個(gè)堅持完成自己要干的事情的人，能夠成就于自己的努力，能夠活成你特長(cháng)中的那個(gè)“愛(ài)因斯坦”。也希望我自己能夠將我對放棄鋼琴的那份后悔之情放下。
描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇3
20xxx年盛夏，我獲得了“長(cháng)沙市三小星鋼琴組金獎”，望著(zhù)那些金燦燦的獎牌，回想起來(lái)，我學(xué)鋼琴這一路還真是不易呢!
記得剛開(kāi)始學(xué)琴，是因為看到別人在那簡(jiǎn)單的黑白琴鍵上竟然能彈奏出美妙的音樂(lè )，好奇心立刻把我包圍住了，在這種誘惑下，我立馬跟媽媽要求：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)鋼琴!”媽媽見(jiàn)我有這個(gè)想法，直接同意了。
學(xué)琴的第一步是認音，我把琴譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符都認清，再彈奏出來(lái)，當我發(fā)現音樂(lè )這么簡(jiǎn)單就在我手下流淌的時(shí)候，立馬我就對彈琴有了極大的信心和喜愛(ài)。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝。我學(xué)習的曲子越來(lái)越難，特別是為考級和比賽反復彈奏那些枯燥的練習曲時(shí)，在我心里就萌生出了一個(gè)想法：學(xué)琴太無(wú)聊了，太苦了，我不學(xué)鋼琴了。
當我對媽媽說(shuō)出這些想法的時(shí)候，媽媽卻堅定地告訴我：“你既然選擇了這個(gè)愛(ài)好，就要堅持下去，不能放棄!而且媽媽相信你一定能做好的�！眿寢尩脑�(huà)讓我不得不繼續練琴之路，直到一個(gè)暑假，我們一家人去到了維也納金色大廳，聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，那可是世界級的音樂(lè )盛宴，當我滿(mǎn)懷期待進(jìn)入音樂(lè )廳時(shí)，映入眼簾的是一排排的樂(lè )器，有鋼琴、小提琴、大提琴、低音提琴……當音樂(lè )響起的時(shí)候，我立即被帶入到了音樂(lè )的海洋，演奏者們超凡的技藝令我心潮澎湃，我陶醉其中。音樂(lè )會(huì )結束后，我才感受到我的學(xué)琴之路才剛剛開(kāi)始，要達到殿堂級的水平，路還遠著(zhù)呢。但就是那一刻，我下定決心要好好練鋼琴。
練習鋼琴是我成長(cháng)路上最難忘的一部分，它告訴了我要堅持，還告訴了我有付出就會(huì )有收獲!
描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇4
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
眾所周知，彈鋼琴有許多好處，當我還是個(gè)黃毛丫頭時(shí)，望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進(jìn)琴行學(xué)琴。這可把我勒得幾夜睡不著(zhù)覺(jué)，心中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng)：我在聽(tīng)眾的掌聲中登上領(lǐng)獎臺，被譽(yù)為“小鋼琴家”……
剛開(kāi)始，我信心十足，但不久，就覺(jué)得彈鋼琴既單調又十分辛苦，天天就練那幾個(gè)音，常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，又不能休息。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了餓�！卑职帜樢怀�，意味深長(cháng)地說(shuō)：“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)了，心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是一個(gè)寒冬臘月。那天，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想，天這么冷，爸爸媽媽?xiě)摃?huì )“大發(fā)慈悲”，讓我在家歇著(zhù)。誰(shuí)知，媽媽把眼睛一瞪，劈頭蓋臉地說(shuō)：“還不趕快去琴行讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)！”我不敢違抗“母令”，穿著(zhù)大棉襖，裹著(zhù)圍巾，全副武裝。剛踏出門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，畏畏縮縮地走到琴行。
“來(lái)！先貼鍵彈音階�！崩蠋熣f(shuō)到。我拖著(zhù)那雙腫得像面包的手彈起來(lái)�！安粚�！不對！要指間發(fā)力�！蔽疫@回憋足了氣，使勁地彈�！板e了，要你指間發(fā)力，不是用推。再來(lái)！”要求嚴格的老師不時(shí)指出我的缺點(diǎn)，不厭其煩地輔導我�！昂�，接下去彈練習曲�！本瓦@樣，我彈了一個(gè)多小時(shí)，老師才讓我休息。
回到家，我失望地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑥椾撉俸眯量��！薄叭思邑惗喾译p目失明，還能把鋼琴彈得那么好，你應該學(xué)習他，千萬(wàn)不能半途而廢�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，決定堅持到底，繼續走我的'“鋼琴路”。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我這些年來(lái)的努力，我的演奏水平提高了不少。許多人聽(tīng)了我彈琴后，總是對我贊不絕口。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！
描寫(xiě)鋼琴的作文600字5篇5
從小到大，我們經(jīng)歷的事情不計其數，許多事情會(huì )被時(shí)間的流水沖刷淡化，但是有一件事我會(huì )永遠記憶猶新，那就是難忘的鋼琴表演。
去年，我參加了一次有生以來(lái)的鋼琴表演。為此，我每天都要坐在琴凳上不停地練琴。表演的那一天，我早早的來(lái)到那里，大廳里坐滿(mǎn)了人，我十分緊張。有的演員自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，有的就像我一樣，緊張害怕，局促不安。我就怕一上臺萬(wàn)一腦子一亂，彈錯了。媽媽好像看出了我的心思，她抱了抱我，溫柔又平靜的說(shuō)：“涵涵，你平時(shí)練得很棒，只要你正常發(fā)揮，一定沒(méi)問(wèn)題，要相信自己!媽媽為你加油!”下一個(gè)就是我了，此時(shí)的我才體會(huì )到“熱鍋上的螞蟻”這個(gè)詞的真正意義。
我又忍不住翻起了那首練習已久的譜子，過(guò)了一會(huì )兒，當主持人說(shuō)：“下面有請劉子涵小選手上臺為大家表演《放馬曲》”我故作輕松地走上舞臺，盡量讓自己放松下來(lái)。我坐在鋼琴前，腦子里仿佛出現了以前那些練琴的情景：那時(shí)卻輕松無(wú)比，雙手像小河里的水一樣緩緩的流淌著(zhù)……彈著(zhù)彈著(zhù)，我的心也好像融入到了這委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲中。彈完這首《放馬曲》，我終于找到了感覺(jué)，接下來(lái)，我又將要和姐姐彈一首《鋼琴四首連彈》，我彈著(zhù)這歡快的曲子，深深地陶醉中，仿佛一切煩惱都化為浮云。美妙的琴聲停止的那一瞬間，我的內心頓時(shí)輕松無(wú)比!臺下響起了熱烈的掌聲。我和姐姐向觀(guān)眾們深深的鞠了一躬。平時(shí)的辛苦和批評，一下子從我的心中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這次演出不僅告訴我今后要繼續更加努力地學(xué)習聲樂(lè )，還讓我深深的感受到了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收獲成功。我覺(jué)得這就是堅持的力量。下一次，我相信自己會(huì )更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑戰。
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