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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-07-15 11:59:53 敘事 我要投稿

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字匯總五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字匯總五篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1

  最近我看了一本書(shū)名字叫最后一課。

  最后一課是用一個(gè)孩子的感觀(guān)去寫(xiě)的,跟我們學(xué)半截蠟燭時(shí)期差不多。第二次大戰的時(shí)候。故事內容,一個(gè)孩子帶著(zhù)匆忙的上學(xué)步伐來(lái)到了學(xué)校,他們的法語(yǔ)老師一臉嚴肅,他得知原來(lái)從這節課以后就得要學(xué)德語(yǔ)了,不能再上老師的課了,不能再學(xué)自己本國的語(yǔ)言了。他開(kāi)始后悔自己為什么貪戀其它事而不專(zhuān)心學(xué)習,老師對大家說(shuō)這不怪你們,或許是因為我或者你們忙碌到忘了關(guān)心你們的父母。他用心的聽(tīng)完了這節課,讀完這個(gè)故事,會(huì )讓你感覺(jué),這到底是一個(gè)老師在教孩子們法語(yǔ),還是一個(gè)父親在把法蘭西刻在孩子們的心里呢?那是多么偉大的一節課?一節難以言喻表達的愛(ài)國課。讓人有種想要加快腳步,如果事情發(fā)生在中國,讓我有怎么會(huì )舍得不去學(xué)習任何一個(gè)中國文字的心情,因為這樣我更想要努力學(xué)習,因為自己經(jīng)常在寫(xiě)作文時(shí)不少字不會(huì )寫(xiě)。

  我最有感觸地是,老師拿出字帖,上面寫(xiě)著(zhù)法蘭西,讓大家寫(xiě)的時(shí)候。大家十分專(zhuān)心的去寫(xiě)、去拼。坐在他們身后的大人也在念,坐在大家身后的老村長(cháng)都念的聲音都顫抖了。

  最后一課給人講的不僅僅是一節跟老師分別的課,而卻像與祖國分別似的。我感覺(jué)有很多讓人深醒的地方,人生很多可能因為太多花樣繁多的東西而分散自己的精神,到發(fā)現了已經(jīng)錯過(guò)了。應該珍惜現在的每時(shí)每刻,它們十分寶貴,也要珍惜自己讀書(shū)的時(shí)間,還有跟熟悉的人在一起的時(shí)刻。

  更加要珍惜別人對你的付出以及珍惜自己。

  雖然這篇文章并不長(cháng),但是給我感觸還是很深的,可能我懂得后,并不一定能完全做到百分百珍惜,但是我會(huì )努力去守護現在的東西。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2

  星期六到了,吃完午飯后我就想去八百年沒(méi)去的嬉水灣了。

  天氣很聽(tīng)話(huà),大大的太陽(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的藍天白云內穿梭,我們到了。走近點(diǎn),我以前最?lèi)?ài)玩的鐵索橋收起來(lái)了,旁邊只有可愛(ài)的充氣城堡!我失望透頂,決定馬上回去,”要不咱們再到前面看看?“媽媽說(shuō):”說(shuō)不定前面有好玩的!啊辈豢赡,前面就是野餐的地方了!拔译m然口頭這樣說(shuō),但是不知不覺(jué)還是和媽媽走到前面去,不久就看見(jiàn)了”水上滑索“這幾個(gè)大紅字,媽媽指著(zhù)滑索:”這兒會(huì )不會(huì )很好玩?“我沉默不語(yǔ),媽媽就拉著(zhù)我過(guò)去看看,然后低下頭對我說(shuō):”你想不想玩?“我有點(diǎn)猶豫,感覺(jué)這么低不值得去玩,但是我還是想嘗試,就默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽付了錢(qián),我就走到負責綁帶子的阿姨旁邊,她讓我上樓,我小心翼翼的爬上樓梯,感覺(jué)有點(diǎn)陡,上去了生怕摔下來(lái),媽呀,好高,我當時(shí)差點(diǎn)對媽媽說(shuō)我不玩了,但是我不能退縮。轉眼時(shí)間,阿姨把繩子緊緊的綁在我的身上,我還在對著(zhù)底下的河流發(fā)呆,一聲“好了”喚醒了我,阿姨讓我自己跳下去,怎么可能?我不跳,我心里這么想,但也不想說(shuō)什么,“不敢跳了嗎?”阿姨看著(zhù)我一直在笑:“沒(méi)事,我這體型的人都沒(méi)事!闭f(shuō)著(zhù),摸摸自己的肥肚子,阿姨左說(shuō)右說(shuō)還是說(shuō)不動(dòng)倔強的我,于是讓我坐下,腿伸直,像蕩秋千那樣。我坐下,剛想把腿伸直又縮了回去,立馬警覺(jué)地站起來(lái)。我第二次嘗試,把腿伸直了,剛想跳起來(lái)的我早已被阿姨推下去,沒(méi)想到,阿姨還是個(gè)靈活的胖子呢!推下去的那一刻感覺(jué)內心是崩潰的,我不敢睜開(kāi)眼睛,手就像粘了膠水似的扒著(zhù)繩子不動(dòng),對面的爸爸嘶聲裂肺的讓我睜開(kāi)眼,手張開(kāi)。我輕輕的睜開(kāi)一只眼睛,感覺(jué)沒(méi)什么可怕的,就睜開(kāi)了第二只眼睛,然后試著(zhù)爸爸說(shuō)的那樣把手張開(kāi),嗚呼~(yú)好爽,好像把一個(gè)星期的壓力、怨氣都吐出來(lái)了,呼吸進(jìn)去的全部都是美好,我很享受!咯蹦,我到了,卸下“裝備”后的`我顯得格外高興,舒服!和爸爸媽媽又轉了一個(gè)多小時(shí)才回去。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3

  不知為什么,細雨頻繁了起來(lái)。天也黑得越來(lái)越早,早上起來(lái)散步,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“秋天到了!鼻锾?我才想起現在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會(huì )秋天。想想以前還真沒(méi)細細體會(huì )哩!

  來(lái)到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽(tīng)摸嗅想,秋天真的來(lái)到了,來(lái)得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現得比平時(shí)更美?風(fēng)吹過(guò),又有幾片紅葉落下,讓人覺(jué)得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒(méi)有雨了,陽(yáng)光溫柔地照在我的身上,滿(mǎn)心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫(huà)。

  小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛(ài)的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時(shí)一大片已紅了?紅了,可沒(méi)有絲毫將要掉下來(lái)的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢?即使是常青樹(shù),葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞,它們在秋天盛開(kāi),又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著(zhù),要把花香留在心中一樣。

  陽(yáng)光是溫和的,它照在我們這一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)身上,我們歡笑著(zhù),嬉戲打鬧著(zhù)。這已不同于火熱的夏天,陽(yáng)光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4

  早就聽(tīng)說(shuō)寧波有一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地——天一閣。所以一直想去,可爸爸媽媽一直沒(méi)空。盼著(zhù),盼著(zhù),終于等到了五一勞動(dòng)節,他們正好都有空,我們一家在星期六一起去了天一閣。

  一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)“坐著(zhù)的人”,它是用石頭雕刻出來(lái)的。我湊近一看介紹,明白了這個(gè)人的來(lái)歷,原來(lái)他叫范欽,是明寧波府鄞州人,天一閣就是他建造的。他的周?chē)G樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,正好為他擋風(fēng)遮雨。后面還有一幅壁畫(huà),上面有幾匹駿馬在奔跑,河水淙淙地流著(zhù)。

  我們往前走,經(jīng)過(guò)了許多條走廊,發(fā)現有許多紅艷艷的燈籠掛在走廊頂端,走廊一邊整齊地矗立著(zhù)一些大大的碑,但是有許多碑上已經(jīng)沒(méi)了文字,這是怎么回事呢?我好奇地問(wèn)媽媽!耙驗闀r(shí)間久了,被風(fēng)化掉了!眿寢尰卮,我明白了。不知不覺(jué)我們來(lái)到了天一閣的核心區——藏書(shū)樓,據說(shuō)這是亞洲現存最古老的一個(gè)藏書(shū)樓,樓里一個(gè)接一個(gè)的柜子中藏著(zhù)一本本書(shū),各種各樣,讓人眼花繚亂。雖然它們經(jīng)歷了430年的風(fēng)雨坎坷,顯得很破舊,但我想它應該是非常珍貴的。

  接著(zhù)往南走,來(lái)到了天一池。天一池碧綠碧綠的,像是被周?chē)木G樹(shù)與綠地染過(guò)了。微風(fēng)吹過(guò),綠葉紛紛從枝頭飄落下來(lái),仿佛一位美麗的少女在空中邁著(zhù)輕盈的步伐,跳起了優(yōu)美的舞蹈。池水淙淙地流著(zhù),越流越遠,象征著(zhù)寧波正向美好的未來(lái)發(fā)展。

  天一閣最美的要屬戲臺了。周?chē)际歉叽蟮臉,樓頂美人靠上的花紋沒(méi)有高超技術(shù)的人是刻不出來(lái)的。上面刻著(zhù)一條條金色的龍在搶球。雖然沒(méi)有太陽(yáng)照射,但是還是那么金光熠熠。門(mén)的中間一條邊上的花紋是用鎦金刻成的。戲臺旁邊放著(zhù)許多盆栽,好像都要竄上天似的。

  如果要給寧波印一張名片,我想天一閣就是最好的名片。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5

  在我心目中有許多敬佩的人,貝多芬、巴菲特、還有愛(ài)迪生......但是,我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個(gè)子不高,但長(cháng)的很結實(shí)。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,看上去顯得十分精神。

  每天,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他總是按時(shí)接送我上學(xué)。在我生病的時(shí)候,無(wú)論他有多忙,他也總是陪在我身邊,無(wú)微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細檢查,如果有不會(huì )的題,他就會(huì )一遍又一遍地講給我聽(tīng),直到我弄懂為止。

  我的爸爸不僅喜歡我,而且對我十分關(guān)心。有一年冬天,我一大早就不停地咳嗽,而且頭有些疼,可我并不在意。中午,爸爸發(fā)現我有點(diǎn)咳嗽,就關(guān)心地問(wèn):“帥誠,你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒藥呢?”由于我害怕感冒藥那酸苦的味道,就說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)感冒,可能是嗆著(zhù)了!卑职忠簿蜎](méi)再問(wèn)什么。但是到了夜晚12點(diǎn)半,我的頭變得異常的燙,嘴里還說(shuō)著(zhù)胡話(huà),爸爸發(fā)現后立刻拿來(lái)溫度計測量,啊!39.5度!爸爸二話(huà)不說(shuō),背起我就往醫院跑,醫生為我打了點(diǎn)滴,爸爸擔心我再次受寒,立即把他自己穿的外套脫下來(lái),披在了我的身上,而他在旁邊不停地走來(lái)走去,靠不斷運動(dòng)保暖增溫,還不斷地給我講笑話(huà),分散我的注意力。這時(shí)的我,病痛好像一下子煙消云散,看著(zhù)爸爸滑稽的樣子,我的心里感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  又一次,媽媽出差不在家,當天夜晚10點(diǎn)多鐘,爸爸從單位加班回來(lái),非常疲憊。當得知我除了完成作業(yè)外,還獨自一人練習拉小提琴時(shí),他高興極了;當得知我還沒(méi)有吃晚飯時(shí),他立即帶上圍裙給我做菜做飯;平時(shí),每天晚上我都養成了不看書(shū)不睡覺(jué)的習慣,而這一天都深夜11點(diǎn)了,爸爸一直催著(zhù)我趕快睡覺(jué),但我翻來(lái)覆去還是睡不著(zhù),就順手拿了一本故事書(shū)來(lái)看,爸爸見(jiàn)狀,索性也陪我一起朗讀,可是他當時(shí)太累了,讀了一會(huì )兒就打起了呼嚕;聽(tīng)著(zhù)他的鼾聲,我也打起了哈欠,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

  這就是我的爸爸,我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習,天天向上,不辜負爸爸的期望!

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