【實(shí)用】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
清明節是傷感的，清明節的雨是天空的淚水，是人們的淚水，是悲傷的淚水……在這一天，不要忘記那些死去的人們，去看看他們，對他們來(lái)說(shuō)是極大的安慰！
----題記
清明世界雨紛紛，這紛飛的雨啊，如同昔日繽紛旋舞的蝶，繚繞在心頭，如此妖嬈，如此悲傷。觸摸到單調的彩虹尾后的塵埃，忙碌著(zhù)的，依然在陳舊的畫(huà)面中忙碌著(zhù)。抓不住過(guò)往的雨絲，就像抓不住過(guò)往的煙塵。記憶中擱淺，找不到航行的路線(xiàn)。
和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著(zhù)飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時(shí)，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
我是喜歡下雨的'“清明”的，雖然眼里沒(méi)有了淚，卻也需一點(diǎn)陰涼來(lái)與心底的淡淡傷感應和。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”詩(shī)句的影響，每到清明節，就會(huì )習慣性的看看天上有沒(méi)有雨，如果下了雨，不管是大雨還是小雨，就有了一絲預期應和般的竊喜。在心里，不下雨的清明節，總是殘缺不圓滿(mǎn)的。
清明時(shí)節雨紛紛，我知，那紛紛的，不是雨，是天下斷腸人的淚！每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著(zhù)、糾纏著(zhù)。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會(huì )如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的表妹。她今年四歲了，有一張白嫩嫩的小臉蛋，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，眼睛下有著(zhù)挺高.秀美的鼻子，她笑的時(shí)候更惹人喜愛(ài)，嘴邊有兩個(gè)小酒窩，露出光潔閃亮的白牙，真像閃爍著(zhù)白珍珠。小臉蛋兩邊有一雙小小的耳朵，風(fēng)如果吹來(lái)，她的小耳朵還會(huì )搖動(dòng)。她長(cháng)的很漂亮，所以我給她取小名叫“花仙子”。
記得有一次，我帶“花仙子”來(lái)我同學(xué)家，同學(xué)直夸她長(cháng)的漂亮.聰明.可愛(ài)，她像個(gè)害羞的小姑娘似的，兩邊小臉蛋紅紅的，當我們要回家的時(shí)候，我買(mǎi)了一支冰琪淋給她吃，她邊吃，一邊還蹦蹦跳跳的走著(zhù)，回到家，她追著(zhù)小狗到村子里跑來(lái)跑去，她那條腿好像閑不住似的。
還有一次，她把我最心愛(ài)的小花瓶打碎了，我當時(shí)還不知道是她打碎的，她就對我說(shuō)：“表姐，不知道是誰(shuí)把你的花瓶打碎了，我看見(jiàn)了就把你的碎花瓶撿起來(lái)，手還在流血�！蔽铱匆�(jiàn)她那緊張的表情，我也知道是她打碎的，看著(zhù)她的手還在流血，我的氣也消了，我假裝很生氣地說(shuō)：“是不是你把我的花瓶打碎了�！彼嫒缤辽�，看著(zhù)她的樣子，我哭笑不得的說(shuō)：“好了好了，不怪你啦！”她這才不害怕。
這就是我的表妹“花仙子”，她不但頑皮，而且有時(shí)還讓我們全家人哭笑不得。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
在一個(gè)山坡上有一個(gè)動(dòng)物村，動(dòng)物村里住著(zhù)許多小動(dòng)物：有小羊。有小兔。有小狗……其中住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小豬和他敬愛(ài)的豬媽媽�？尚∝i有一個(gè)壞習慣，就是愛(ài)吃糖果，還不肯刷牙，就算媽媽拉他去刷牙，他也總是在后面嘟囔：“干嘛要刷牙��！”
只要小豬開(kāi)始吃糖果，他就吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。早上一起床，先吃幾塊糖果，上學(xué)的時(shí)候，口袋里裝著(zhù)糖果，書(shū)包里放著(zhù)糖果，文具盒里也放著(zhù)糖果。同學(xué)們都不和他玩，因為他的嘴太臭了。同學(xué)們都是兩個(gè)人坐一張桌子上課，而小豬只是一個(gè)人坐一張桌子上課，晚上，他還要放三塊糖到嘴里才睡覺(jué)。
在大年初一那天，小豬和他媽媽一起去外婆家拜年，外婆早就擺好了小豬最喜歡的糖果和酸梅汁。一進(jìn)門(mén)，小豬就聞到了糖果和酸梅汁的味道，連招呼也不打，就迫不及待地跑到桌子前大口大口地吃起來(lái)，連飯菜都不看一眼，豬媽媽不時(shí)地嘆了嘆氣。
終于有一天晚上，小豬的牙疼了起來(lái)，他在床上滾來(lái)滾去，豬媽媽焦急地把小豬抱到了醫院。牙科室的羊大夫一檢查，是小豬吃的糖果太多了，引起了蛀牙，必須要拔掉5顆牙齒。小豬聽(tīng)了很害怕，可是沒(méi)辦法了，羊大夫拔完牙后，對小豬說(shuō)：“你以后要多刷牙，飯后要勤漱口，少吃點(diǎn)糖果，一個(gè)月最多吃?xún)蓧K糖，一個(gè)月最多喝一杯酸梅汁�！�
小豬照著(zhù)羊大夫的說(shuō)法去做了，他的嘴巴不臭了，老師給他安排了一個(gè)同桌。從此，小豬的牙齒再也不疼了，身體很結實(shí)，小朋友都愿意和小豬交朋友了。
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