思路決定出路作文（通用26篇）
思路意指思考的條理脈絡(luò )，通俗的解釋就是心里的想法。有句話(huà)說(shuō)的好思路決定出路，一個(gè)好的想法決定著(zhù)你的路該怎么走。下面我們來(lái)看看思路決定出路作文，歡迎閱讀借鑒。
思路決定出路作文 篇1
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”詮釋了一個(gè)道理：環(huán)境改變事物。然而我卻不這么認為。
杰克嗜酒如命且因殺人罪入獄，但他卻有兩個(gè)命運迥然不同的兒子：大兒子“繼承”了父親的“優(yōu)良傳統”；小兒子成績(jì)斐然，品行優(yōu)秀。同樣的環(huán)境為何造就了性格迥異的兩人呢？我認為是思路決定出路。
大兒子選擇了與她父親同樣的墮落，在他的人生路上，留下了一個(gè)又一個(gè)的坑洞。小兒子選擇了與他父親相反的積極，在他的人生畫(huà)卷上，蘸寫(xiě)了一筆又一筆的輝煌。思路之于人生，有著(zhù)不可比擬的重要性。
思路編織著(zhù)人生。
陶淵明厭棄污濁的官場(chǎng)生活，他選擇了隱世歸野。重回田園，他的生命力美麗綻放。他享受“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的恬然，他流連“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然。他在青山碧水中雕琢了一個(gè)全新的自己----拂曉，踏朝露，披晨霧，耕田鋤草；日暮，放舟楫，蕩綠水，漂流青山；夜深，放長(cháng)歌，嘯胸懷，余音裊裊。過(guò)的是花的生活，綻放于光天霽月之下，生長(cháng)微風(fēng)細雨之中；過(guò)的是鳥(niǎo)的生活，游息于白云高山之上，寄身于佳樹(shù)芳草；過(guò)的是水的生活，快樂(lè )地一心奔流；過(guò)的是風(fēng)的生活，隨性地四處游走；過(guò)的是云的生活，自在地八方漂游。溶溶月，淡淡風(fēng)，看窗外風(fēng)停風(fēng)起，雁來(lái)雁往，聞窗前花香彌漫，他抒寫(xiě)著(zhù)自己內心的一份樸實(shí)。他的詩(shī)具有農人的淳樸，具有放縱的自由，具有天成的清閑----他的詩(shī)流傳千古。
思路牽連著(zhù)未來(lái)。
柳永，一位翩翩少年，自小便立下了入仕的決心�？善煲馀�，一首才情橫溢的《鶴沖天》硬是給宋徽宗品出了不一樣的味道。于是，龍手一揮，柳永的名字永遠被剔出了金榜。名落孫山，仕途坎坷，他萬(wàn)年俱滅。他把失神的目光定格在凌亂的宣紙上，一個(gè)信念在他腦海中愈發(fā)的堅定。他成了一位專(zhuān)業(yè)詞人。于是，有了纏綿悱惻的《蝶戀花》，有了憂(yōu)傷悲痛的《雨霖鈴》，有了膾炙人口的一首首新詞。
思路決定出路。腦海里絲絲縷縷的線(xiàn)路就等你用雙手來(lái)編織人生，牽連未來(lái)。環(huán)境不能改變人格，真正能鍛造人格、操縱人生的，是你的思路！
思路決定出路作文 篇2
最近讀了《有思路就有出路》一書(shū)，讀完之后，感觸很多，收獲頗豐。這是一本引導我們?yōu)槿�、工作、處世的�?shū)，它告訴我們任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多成功做事的正確思路，也講了很多哲理故事，提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法，是一本值得每個(gè)人細讀的書(shū)。
本書(shū)告訴我們“每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠實(shí)現愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考”�！俺晒θ耸颗c普通人最大的區別在于：思考模式的不同�！�
從書(shū)的理念中，我還理解到，大凡能做大事的人，都能把小事做細，做好。任何一件小事你把它做規范了，做到位了，做透了，你就會(huì )從中發(fā)現機會(huì )，找到規律，從而成就大事。也就是說(shuō)，一件事情我會(huì )做了，但做好了嗎，做精了嗎？一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應該盡心盡責，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步，這不僅是工作的原則也是人生的原則。就像書(shū)中說(shuō)的：“沒(méi)有不好的孩子，只有不好的教育”。例如，在教學(xué)中，有的孩子沒(méi)有如我們所預想的那樣按時(shí)完成家庭作業(yè)，課上沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，樓道內仍有跑跳喧嘩……總之，不能達到我們所要求的目標時(shí)，與其對孩子發(fā)脾氣，不如改變自己的教育方法，反思自己為什么，不能因為懶于改變自己的思路，就要求別人去適應自己的思路，如果我們反思自己，從另一個(gè)角度開(kāi)始著(zhù)手，可能會(huì )有意外收獲。我們都是平凡人，只要我們抱著(zhù)一顆平常心，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，不把工作當成負擔，而是當成一種娛樂(lè )去享受，暢想一下還有哪種職業(yè)能夠天天看見(jiàn)孩子那天真又可愛(ài)的笑臉呢，俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，付出多少，收獲多少，甚至更多。
成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現在�？孔约�，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠！
一個(gè)好的思路在企業(yè)管理中是一份無(wú)窮的財富，一個(gè)好的思路在教育教學(xué)管理中更是一份走向成功的秘籍。
思路決定出路作文 篇3
在很小的時(shí)候我就讀過(guò)《蘋(píng)果里的五角星》這篇課文，至今，我還銘記著(zhù)它給人們的啟示：創(chuàng )造來(lái)源于打破常規的思維方式。
這篇課文講述的是鄰居家的小男孩向“我”展示了一種獨特而新穎的切蘋(píng)果的方法。我們通常的切法是循規蹈矩地從頂部切到底部，而他呢，卻是從中間切下去，這樣可以清晰地看到蘋(píng)果核像一顆五角星!通過(guò)這次切蘋(píng)果，使我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力，一個(gè)普通的蘋(píng)果里居然還隱藏著(zhù)一個(gè)五角星!是的，如果你想知道什么叫創(chuàng )造力，往小處說(shuō)，就是換一種切蘋(píng)果的方法。
人只有突破傳統的思維方式，才能發(fā)揮我們身上未曾發(fā)掘的潛能，如果一個(gè)人心靈受到束縛，他的潛能也會(huì )受到限制!
比如說(shuō)一頭被習慣所約束的大水牛!這頭牛很小的時(shí)候就被拴在一個(gè)小小的木樁上，而當時(shí)的它力氣還小，沒(méi)能力掙脫，但長(cháng)大后的它，仍然沒(méi)有從小小的木樁上掙脫。為什么呢?因為它還是抱著(zhù)小時(shí)候的那個(gè)不可能掙脫的心。你明白了嗎?約束它的不是小小的木樁，而是多年來(lái)的習慣!
再比如說(shuō)，看魔術(shù)表演，一個(gè)人從扎緊的袋子里奇跡般的出來(lái)了，人們總是習慣性的想他怎么能從里面出來(lái)呢?而不會(huì )去想帶下面的秘密!思維定勢讓大家都傻了，才顯出魔術(shù)師的聰明!
要改變僵化的思維定勢，需要我們改變觀(guān)念。不斷的去學(xué)習新的知識，并隨著(zhù)形勢的發(fā)展不斷調整和改變自己的行動(dòng)。而不是習慣性地順著(zhù)定勢思維思考問(wèn)題。愛(ài)觀(guān)察，勤思考，勇于嘗試，勇于創(chuàng )新，就一定能走出思維定勢!
思路決定出路作文 篇4
屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾上下而求索�！甭�，一直在那，不遠不近，你越畏懼，它就拉長(cháng)。唯有坦然面對，或許才有好的出路。
今年倫敦奧運會(huì )期間，美國老將吉姆?羅德賽前航班取消，出發(fā)前機票又被狗吃掉了，你是否覺(jué)得她很悲催呢?還不知這樣呢!比賽的前一晚，羅德整個(gè)職業(yè)生涯中都在使用的槍從她的車(chē)中被盜，第二天，她不得不使用當地社區捐贈給她的槍來(lái)進(jìn)行比賽，不過(guò)憑借臨時(shí)借來(lái)的槍她依然贏(yíng)得了比賽。
路，一直在那，對奧運會(huì )金牌的憧憬讓她鼓足勇氣克服了所有的困難，贏(yíng)得了比賽，證明了自己。路，一直在她心里，因為夢(mèng)想，路不在遙遠。
又有一則新聞，觸動(dòng)了我的心弦�！�7。21”暴雨當晚，在京港澳高速受災最嚴重的南崗洼路段，152民工兄弟用30個(gè)救生圈、麻繩救了170多名危在旦夕的游客，他們守望相助，用愛(ài)心構筑了一條滿(mǎn)載著(zhù)希望之路。
當我聽(tīng)到這則消息的時(shí)候，我很感動(dòng)，因為我看到了身邊的希望，人與人之間的距離不再那么遙遠，雖然我們不認識，但是心與心可以靠的那么近。時(shí)下做一個(gè)好人的成本太大了，可能被跌倒老人誣陷詐騙，可能被懷疑炒作，有太多的可能，而且是弊大于利，對種種因素的畏懼，讓我們退縮了，我們的心漸漸地冷漠。
在我們心未涼透的時(shí)候，竟有這么溫暖人心的一則消息，災難是不可避免的，守望相助的手足情可以連接成一條路，我相信此刻我們的心靈也是想通的。這152位農民兄弟學(xué)識或許不多，但是他們人格魅力足以震撼每個(gè)人的心靈。正是那一絲微薄的光，讓我們相信：天會(huì )亮，路一直在那。
思路決定出路作文 篇5
叩開(kāi)生命的大門(mén)，就會(huì )展現一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識、無(wú)意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí)，身后留下的足跡會(huì )永恒地印下你的靈魂。
未入川前見(jiàn)到的只是平原，正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí)，展現在面前的路，恰如人生的一片無(wú)限美好的土地，那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險。只要憑著(zhù)身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí)，就夠追求到人生較好的饋贈。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形，但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養，蘊含著(zhù)一個(gè)希望，一種力量。
我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代，那是童話(huà)的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無(wú)邊無(wú)際，充滿(mǎn)了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著(zhù)，慢慢長(cháng)大了。
也許是土年的渲染，上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意�？晌也⒉恢獮槭裁匆@樣，只知要做一個(gè)人人夸獎的好孩子。進(jìn)入初中時(shí)，躊躇滿(mǎn)志的我幾乎在次次考試中名落孫山--偶然?必然?這時(shí)我似乎覓到了什么--人生中未必只是平原!
入川后，我終于見(jiàn)識了真正的群山，比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習上出現了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng)，我的學(xué)習已不僅是為了一個(gè)好分數，而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。
以后，我還會(huì )走著(zhù)與以往不同的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來(lái)來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞——追求!
思路決定出路作文 篇6
塞繆爾·麥克格羅什說(shuō)過(guò)：“我們的思想是打開(kāi)世界的鑰匙�！眰ゴ蟮恼軐W(xué)家馬庫斯?奧里亞斯也同樣說(shuō)過(guò)：“生活是由思想造就的�！�
思路決定出路，有積極向上的心態(tài)會(huì )幫助我們走出迷茫。例如在我身邊最真實(shí)的例子，就是我的英語(yǔ)老師。她曾給我們講過(guò)，她幾年前得的一場(chǎng)大病。在醫生和她朋友都在安慰她時(shí)，她給自己找到了出路，它每天以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)學(xué)習跳舞，出省游玩，聽(tīng)歌，健身等來(lái)豐富自己的人生。說(shuō)出來(lái)大家可能都不會(huì )相信，她已經(jīng)教學(xué)35年之余了，但是她的外表看起來(lái)不超過(guò)40歲。英語(yǔ)老師用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝了病魔，應了戴爾?卡耐基的話(huà)：“如果我們想的都是快樂(lè )的念頭，我們就會(huì )快樂(lè )，如果我們想的都是悲傷的事情，那我們就會(huì )悲傷�！�
思路決定出路，對自己有清晰認知以及對人生設計會(huì )使我們成功。我有一個(gè)喜歡作文了5年的愛(ài)豆，他是美國歌手泰勒斯威夫特能成為她的粉絲，這是我認為最值得驕傲的事情。
在我看了她的真人紀錄片《美國小姐》時(shí)，讓我體會(huì )到一個(gè)明星該有的樣子。是她身上的正義、勇敢、溫柔、認真，一次次打動(dòng)了我，反對民族歧視，有了勇敢爭取女權的想法。讓我記憶最為深刻的是這樣一句話(huà)：“我從小就很想成為一名音樂(lè )家，盡管我知道我身上有許多不足的地方，還有一些不好的習慣需要改正。但我會(huì )努力讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的人，從小我就為自己定下了一些目標。我16歲站上了人生上真正的舞臺，在被別人否定時(shí)寫(xiě)了“名譽(yù)”這張專(zhuān)輯。我不在意別人的想法，因為這不能改變什么，除了我自己的努力�！彼哉f(shuō)，你希望成為什么樣的人，你就會(huì )成為什么樣的人。
思路決定出路，只有自己有清晰的思路和認知，你才會(huì )找到新的方向和意義。
思路決定出路作文 篇7
辦法總比問(wèn)題多，工作生活遇到棘手的問(wèn)題，不妨換個(gè)角度，又是柳暗花明。思維決定高度，思路決定出路。
人不能改變環(huán)境，但可以改變思路，人不能改變別人，但可以改變自己，多一個(gè)思路，多一條出路，思路決定出路，觀(guān)念決定前途，這本書(shū)講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對不斷發(fā)展的事物本身，這是我讀《思路決定出路》這本書(shū)的體會(huì )。
在此刻沒(méi)辦法讓自己從一種執著(zhù)里走出來(lái)。腦子里總是在想一件事，又或者是很多件事，然后想了又想，想了又想，似乎能理解，又似乎完全理解不了，我知道，這種狀態(tài)容易讓人陷入漩渦，可是我能做的只能是沉默，我只能通過(guò)自己的方式來(lái)表現一種冷靜。我改變不了環(huán)境，改變不了別人，改變不了太多東西，所以，我只能盡量的.來(lái)改變自己的思維思路。
生活就像一面鏡子，你哭的時(shí)候，它就哭，你笑的時(shí)候，它也笑。你想要什么樣的生活完全取決于你有什么樣的生活態(tài)度。假如，你是一步步踏實(shí)的走過(guò)來(lái)的，那么就算面臨著(zhù)十字路口又有什么可怕的呢？只不過(guò)是看你選擇怎么樣的未來(lái)罷了，你認真的對待了生活，又何愁生活不會(huì )回報給你什么呢？能從繁雜中找出重點(diǎn)，能夠果斷的斬掉爛尾，這才是取舍之道。
一個(gè)善于開(kāi)拓新思路的人，一定是一個(gè)善于發(fā)現機會(huì )和勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的人。能夠努力尋找好的思路的人，比只會(huì )埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。引用書(shū)中最為經(jīng)典的幾句:
思路決定出路，方向決定人生。
想法決定做法，方法決定效果。
腦袋決定口袋，觀(guān)念決定貧富。
角度決定深度，高度決定廣度。
態(tài)度決定行動(dòng)，力度決定速度。
格局決定布局，布局決定結局。
思路決定出路作文 篇8
這是九年級的最后一次家長(cháng)會(huì )了，由于父母很忙，所以哥哥參加了這次家長(cháng)會(huì )，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)哥哥寫(xiě)了這段話(huà)給我，這對我來(lái)說(shuō)意義非凡。
初三下學(xué)期，學(xué)校幾乎每天都把課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，整座教學(xué)樓仿佛都彌漫著(zhù)緊張的氣息。學(xué)校為了使我們有個(gè)更好的出路，幾乎把我們的課外活動(dòng)什么的都變成了復習課。雖然我身處在實(shí)驗班，但我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)僥幸心理，我明白自己在這個(gè)班里的位置。八年級時(shí)我經(jīng)常處在班級前五，到了九年級一下子就成了班級二十幾名，這樣的落差使我的內心遭受打擊。
處在那個(gè)時(shí)期的我非常迷茫，彷徨�？吹阶约簝簳r(shí)的玩伴一個(gè)個(gè)都因為成績(jì)不理想或壓力大而退學(xué)，我的內心居然也有過(guò)不想上學(xué)的想法。我整日不思進(jìn)取，胡思亂想，到了周末寫(xiě)作業(yè)也只是敷衍了事，由于這些，我第三次月考成績(jì)一落千丈�；氐郊液�，由于父母文化水平不高，不能幫我補習功課，只能對我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得好嗎，這周冷不冷或是錢(qián)夠不夠之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
星期天，有一次父親送我去村上坐車(chē)，他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就給我塞了兩百多塊錢(qián)，讓我趕緊去坐車(chē)。當我坐在車(chē)上，回頭以后發(fā)現父親竟然滄桑了幾分，歲月在他的臉上和發(fā)絲上留下了無(wú)法抹去的痕跡。
曾經(jīng)那個(gè)年輕力壯的小伙子仿佛一瞬間就變成了一個(gè)步履蹣跚的老人。
我才頓悟，我沒(méi)有好的天賦，沒(méi)有過(guò)人的天分，我只能奮不顧身，堅持不懈地努力。父母為我而日夜操勞，他們總是讓我吃飽穿暖，他們把愛(ài)我當成一種習慣，把養我當成他們每日在地里干活的動(dòng)力，他們?yōu)榱宋叶伎梢詧猿窒聛?lái)，我還有什么理由放棄呢？
學(xué)習才是窮人改變生活的捷徑，我始終把堅持當做一種信念，一種責任。父母把我養大，我要堅持不懈地努力，把自己變優(yōu)秀，陪他們慢慢變老。
思路決定出路作文 篇9
這兩天看綜藝節目《王牌對王牌》再次被《千手觀(guān)音》這個(gè)節目所震撼。記得當年這個(gè)節目在春晚上表演的時(shí)候帶給人的震撼，尤其在得知表演者均是聾啞人的時(shí)候，鏡頭掃到觀(guān)眾席，無(wú)一不動(dòng)容。經(jīng)久不息的掌聲，感動(dòng)的淚水，都在表達著(zhù)觀(guān)眾對他們的敬意。
一群聾啞人能夠表現出如此高難度的動(dòng)作并且還那么完美，背后所付出的汗水和辛苦是可想而知的。都說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，正常人尚且如此，于他們而言怕是會(huì )有更多的困難。
以前看過(guò)這樣一則新聞，有一個(gè)失去雙臂的女孩子，用腳完成了所有需要手臂來(lái)完成的動(dòng)作：穿衣、吃飯、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、穿針引線(xiàn)……電視機前的我們無(wú)一不動(dòng)容，但大多數人都是贊嘆她好厲害，還有很多表示若是換成自己定然是做不到的。也有一些人看了之后表示很是心酸和心疼，畢竟失去雙臂對一個(gè)人的打擊有多大是不言而喻的，這個(gè)女孩能夠走出陰影笑著(zhù)活下去已經(jīng)是很難得了，可她不僅學(xué)會(huì )了用腳完成簡(jiǎn)單的生活動(dòng)作，還學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、縫紉，這是有多強大的心理才能做到的呀！這背后又是經(jīng)歷了怎樣的掙扎和痛苦呢？無(wú)論如何，她做到了，而且做的很好。
印象很深刻的是女孩兒的一句話(huà)：“我沒(méi)有選擇”。是的，她沒(méi)有選擇，她想要好好的生活下去就只能逼著(zhù)自己去做。我們常說(shuō)“人不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀”。我們不是做不到，只是我們還有手臂，所以我們可以不用那么做，我們有退路，所以我們做不到。
當然我們作為正常人也沒(méi)必要非得逼著(zhù)自己像殘疾人一樣用腳去做用手就可以完成的動(dòng)作，但是我們可以學(xué)習他們的精神，在工作中、學(xué)習中拿出破釜沉舟的決心來(lái)，不給自己留退路，全力以赴，我們也可以像他們一樣把事情做好，做完美。
思路決定出路作文 篇10
有一度時(shí)間，我在自己的圓圈中度過(guò)，我總是抱怨老天對我的不公，以至怨煩由中而生。
我抱怨老天沒(méi)有給我健康的身體，一直用病魔來(lái)折磨我。從8歲開(kāi)始，就一直跑醫院，當別的小朋友在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)，我只能站在他們身后，傻傻的看著(zhù)。
后來(lái)，上學(xué)之后也懂得看書(shū)，沒(méi)事就翻番，因此了解的知識比別人多�？晌倚睦镞�是不平。整天要被戳兩針，誰(shuí)會(huì )受得了，甚至每天都喝一些很苦的藥。
很偶然，奶奶給我帶來(lái)一棵綠油油的很小仙人掌，插在了花盆里。我認為仙人掌生命旺，不用去管它。幾個(gè)星期的干涸，仙人掌已經(jīng)奄了，我很難過(guò)，大哭了一場(chǎng)，把心中所有的緣起包袱都揮灑了。
接連幾天的下雨，滋潤著(zhù)仙人掌。一個(gè)星期后，我在陽(yáng)臺上無(wú)意間看到，仙人掌冒出一絲絲綠色，我很驚訝仙人掌的堅強，在仙人掌面前，顯得我很狹隘。我決定我要重新站起來(lái)，面對眼前的一切，正如仙人掌一樣：它的生命不是我給予的，但它卻給我希望。生活中也一樣，當它給你關(guān)閉一扇窗時(shí)，則又為你打開(kāi)另一扇窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，給你溫暖，則是心靈的補候，潔凈！我在迷茫的三叉路口找到自己前進(jìn)的路標。也在那一刻我長(cháng)大了，心靈的感知。
我打開(kāi)心扉，照進(jìn)的陽(yáng)光，讓我得到一份屬于自己的光明。我學(xué)會(huì )自己的事應在自己的范圍內自己解決，從不依賴(lài)他人。在也不是偎依在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨�。我長(cháng)大了！從自己的圈中走了出來(lái)！
也許所謂的折磨正是對我的考驗，是我人生路上的一條坎坷。所以老天是公平的！
思路決定出路作文 篇11
生死有命不由命，我命由我不由天。
——題記
做好事，一定能得到回報？做好人，一定善有善報？這話(huà)誰(shuí)說(shuō)的，可我怎么聽(tīng)說(shuō)，前段時(shí)間一名路人在街上扶起摔倒的老人，而被訛上呢？這可是真的，有圖有真相！
再后來(lái)，誰(shuí)也不敢幫誰(shuí)了。
怪得了誰(shuí)，不知給自己留條退路。
這好像一個(gè)被下了詛咒的規律似的，成年人，青年，老人，每個(gè)階段總有些人，在沿著(zhù)這條規律走下去。漸漸的，我在自身不遠處，也發(fā)現了。吵罵，打架，像瘋了似的，毫不留情，似乎兩個(gè)從不認識的人一樣，完全推翻往日的情誼。猜忌，使絆兒，什么都出現了，直想將人逼到絕地，卻不想為自己留條退路，誰(shuí)能保證以后沒(méi)有求人幫忙的事兒？直到有一天真的急了，才轉身發(fā)現，沒(méi)人在身邊。
怨得了誰(shuí)，不知給自己留條退路。
一種無(wú)形的壓力突然襲來(lái)，人與人的交往，是件很累的事，這正如下棋，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。聽(tīng)著(zhù)旁邊的人訴說(shuō)嘮叨，我不由的勸起“既然嫌煩，那干脆你隱居避世得了�！比欢@是不可能的。聽(tīng)出了我話(huà)中調侃的意味，不由得相視一笑。
我又覺(jué)得，人與人交往，也是件很藝術(shù)的事，看你怎么掌握。這正如熬湯，營(yíng)造一種不溫不火的狀態(tài)。即使有時(shí)真的氣憤，但那些傷人的話(huà)，確實(shí)不必出口，想想傷人的后果，你承受得了么？確定不后悔么，沖動(dòng)時(shí)不要說(shuō)任何話(huà)，不要做任何事，這個(gè)時(shí)候的你是不理智的，是被情緒左右著(zhù)的木偶，待到徹底清醒了，再從容地周旋于各色人之中，恐怕沒(méi)以后，不自覺(jué)留退路。
到底信不信命呢，還是順其自然好。該信時(shí)就信，不信時(shí)隨意。
思路決定出路作文 篇12
項王破釜沉舟，救趙大勝利，聲名大噪，人人無(wú)不懼怕佩服于他。這固然是一種勇武。
破釜沉舟不是相當于這只勇往前進(jìn)的小黃蜂？思考片刻，尋找出路豈不是更智慧的選擇？
東城快戰雖淋漓，楚霸王的英勇和義節為人所稱(chēng)道。但杜甫有詩(shī)詠：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！蓖艘徊蕉蛇^(guò)烏江，重來(lái)戰他個(gè)酣暢淋漓，勝負誰(shuí)知？西楚霸王的人格魅力永存于世，但世人多感嘆其只敢前進(jìn)不敢認輸切斷了自己的退路，忍不下一時(shí)之氣，若當時(shí)關(guān)頭，項王肯思考片刻，尋找出口的話(huà)，生命會(huì )再度散發(fā)出耀眼的光輝。
這時(shí)的項王儼然如同為一只小黃蜂，怒發(fā)沖冠在玻璃上撞得“咚咚”作響，但絲毫也不后悔不思考，寧可撞他個(gè)頭破血流，摔他個(gè)粉骨碎身，竟不可笑至極？
在遇到障礙的時(shí)刻，不如停下來(lái)坐在路邊的巖石上思考片刻�？紤]注視一下身后的路。找到出口，另一條路上也許青草漫延，鳥(niǎo)語(yǔ)鳴鳴，鶯歌燕舞，這才是一種智慧的選擇。
就項王的事跡而說(shuō)，若換作劉邦，定會(huì )拼死拼活地渡過(guò)烏江。雖他只字不識，又不懂戰略，但他知道時(shí)時(shí)刻刻看看身后的路，時(shí)時(shí)刻刻尋找下一步該走的路，也許后人會(huì )唾棄他人格低下，但就他的智慧來(lái)說(shuō)，顯然比得過(guò)莽撞的項羽。取得最后的勝利。
司馬遷因直言不諱為李陵辨解被判人獄。若當時(shí)的他毅然決然為守尊嚴，拋棄苦心鑄就的《史記》，也許他會(huì )選擇死亡，不會(huì )忍辱負重地茍活于世上“是腸一日而九回”若有所亡。后人是贊頌他的，因為他找到了生命的出口，他留下了歷史的真相，“不虛美，不隱晦”的語(yǔ)言得以傳錄，根本原因在于他知道尋找出路。
破釜沉舟固勇武，尋找出路更智慧。在人生道路上，注意尋找出路，也許會(huì )收獲更精彩的一生。生命的出口只留給沉思智慧的人。
思路決定出路作文 篇13
書(shū)，之所以為人類(lèi)的良師益友，不僅在于它教會(huì )人們生存的技能，更在于它能塑造人的思想，撫慰人的心靈。特別是，當我們進(jìn)入職場(chǎng)，漸漸遠離了老師的教導，書(shū)就逐漸取代了教師的地位，承擔起構建人類(lèi)靈魂的重擔。
《思路決定出路》就是這樣一本書(shū)。它沒(méi)有高深的理論，沒(méi)有縝密的邏輯，無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導你，應該以一種怎樣的心態(tài)面對生活，面對挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。
進(jìn)入土地督察機構工作兩年半，逐漸由打基礎的階段進(jìn)入積累提高階段，領(lǐng)導對你的要求，也從最初的寬松變?yōu)橹饾u嚴格要求。特別是進(jìn)入新的處室，面對領(lǐng)導新的要求，難免會(huì )有不適應，感覺(jué)到壓力，甚至感到沮喪。平時(shí)的工作忙忙碌碌，逐漸成為一種程式化的生活方式，也少有機會(huì )靜下心來(lái)，認真思索。于是，迷茫、沮喪的情緒就在不知不覺(jué)中擴散，開(kāi)始影響自己的工作，影響自己的生活�；蛟S每個(gè)進(jìn)入職場(chǎng)兩三年的人都會(huì )有如同我這樣的感受。那么，看看《思路決定出路》這本書(shū)吧，學(xué)會(huì )如何跨過(guò)自我的設限，學(xué)會(huì )以一種更加積極豁達的心態(tài)面對工作、面對生活。學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )沉下心來(lái)，歷練自己。明白生命中痛的含義，懂得挫折中成長(cháng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )更好的擁有。
自此以后，這本書(shū)將常放于我的案頭，閑暇時(shí)，常翻翻。參閱書(shū)中提到的人們常犯之錯誤，時(shí)時(shí)提醒自己，有則改之，無(wú)則加冕。
喜歡書(shū)里的兩句話(huà)，與大家共勉：
隨不是跟隨，是順其自然，不怨恨，不燥進(jìn)，不過(guò)度，不強求。隨不是隨便，是把握機緣，不悲觀(guān)，不刻板，不慌亂，不忘形。
思路決定出路作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)：苦海無(wú)涯，回頭是岸。而古人有曰：淇則有岸，隰則有泮。若你航行在茫�？嗪Ｖ�，后路已無(wú)，那么你只有繼續前行才能獲生，若你放棄，則會(huì )葬身于苦海！
古代君王在行軍之前常會(huì )頒布死令，這樣，必勝的希望往往會(huì )大增，這是一種方式，不留后路，讓自己去爭取生的希望。
如今，這種“死令”不是君王所頒布，而是自己給自己下的。
在我們學(xué)生時(shí)代，年少的我們不懂得珍惜美好的青春年華，讓自己走上了一條不能回頭的道路，有的人懊悔，然而既已釀成大錯，那么的出路只有往前看，逼著(zhù)自己去努力學(xué)習。有一句話(huà)說(shuō)得好：絕望的背后是希望。只要相信，就會(huì )看見(jiàn)幸福的綠光。
在一生中，往往會(huì )有十字路口擺在你面前，讓你猶豫不決。當你選擇了其中的一條，你就會(huì )進(jìn)如一個(gè)無(wú)人的世界，在你背后，是懸崖；在你前面是黑暗。 你只能逼著(zhù)自己走進(jìn)漫漫黑夜，你會(huì )疲憊，會(huì )傷痕累累，會(huì )想放棄。但背后走過(guò)的路已塌陷。就這樣一直走下去，直到看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光。不留后路，才有出路，這是逼著(zhù)自己走向成功彼岸的苦肉計！
童話(huà)故事里的小美人魚(yú)，用自己天籟的聲音換得了人的雙腿，然而巫婆說(shuō)：只有得到王子的愛(ài)，她才能永生。若沒(méi)得到，那么在太陽(yáng)升起的那一刻將會(huì )化做海里的泡末。這是沒(méi)有后路的路。小美人魚(yú)只有的選擇。所以她是那么努力地去爭取，珍惜和王子在一起的每一刻，享受著(zhù)這一過(guò)程，使這簡(jiǎn)短的瞬間變成生命中的永恒。在小美人魚(yú)最終變?yōu)榕菽┑哪且豢�，她也沒(méi)有后悔自己的選擇——這就成了聞名于世的童話(huà)經(jīng)典！
不留后路，才有出路�！氨啤敝�(zhù)讓你創(chuàng )出自己的一人生佳作！
思路決定出路作文 篇15
小河遇到山石的阻隔會(huì )改變流向，終匯入大海；螞蟻受草木的羈絆會(huì )改變路徑，終歸入蟻巢；人們受到困難的阻擋，也會(huì )改變自己，終獲成功。放棄舊途，另辟蹊徑，我們應勇于改變。劉翔在跳高項目多次受挫后給自己重新定位，轉而選擇一百一十米欄，奧運飛人奪冠；詹姆斯在橄欖球場(chǎng)的奔跑讓教練勸他放棄，于是他學(xué)會(huì )改變，成就了籃球場(chǎng)上的“小皇帝”。他們勇于改變，尋求出路，重塑自我，相反，仍有些人守陳規舊禮，本應更光輝的人生卻被抹上了一層陰影。晚年的牛頓對基督教神學(xué)深信不疑，把行星的運動(dòng)歸為“神的第一推動(dòng)力”，違背了他自己的科學(xué)發(fā)現；晚年的愛(ài)迪生在交流電更為便捷的事實(shí)已被普遍承認的情況下，仍認直流電的死理不知變通，他的公司也在與別人的競爭中敗下陣來(lái)。他們也為他們的不敢改革付出了代價(jià)。
改變不意味著(zhù)任意地破壞，它必須堅持正確的方向。新中國成立之后，社會(huì )主義經(jīng)濟體制經(jīng)歷了多次改變，從新民主主義經(jīng)濟到集體經(jīng)濟再到社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，我們都堅持了維護國家統一、發(fā)展社會(huì )主義經(jīng)濟、保障民生的這條主線(xiàn)，因此被美國人稱(chēng)為“遠離馬克思”的市場(chǎng)經(jīng)濟改革才得以成功，取得巨大成就，相反蘇聯(lián)在斯大林體制建立后的多次改革沒(méi)有突破限制，甚至在戈爾巴喬夫時(shí)期偏離了馬克思的“科學(xué)社會(huì )主義”方向，最終導致蘇聯(lián)解體這一悲劇。因此，改變必須以堅持正確方向為根本保證。
改變世界，改變自己，更多的時(shí)候我們不能強求世界為自己而改變，而應主動(dòng)改變自己去適應世界的需要，因此，我們應學(xué)會(huì )換位思考，把別人對自己的苛求看成是他為了自己的提升而作出的期待，把任何的艱難阻礙看成自己取得巨大成功的墊腳石，因此，什么時(shí)候，我們都應有充分的自信，改變自己，去尋求成功，于是一切的阻礙化為平地，通向成功的彼岸。
一切會(huì )在改變后變得美好，天塹也化為通途，因為改變就是出路。
思路決定出路作文 篇16
人們在通往成功的路上通常都會(huì )給自己留一條退路，心里想：“就算是沒(méi)有成功我也還可以原路返回�！钡俏覅s覺(jué)得這種方法不好，因為這會(huì )使人產(chǎn)生一種“就算我失敗了還有退路的心態(tài)”，從而放松下來(lái)。
項羽就是一個(gè)很好的例子。秦朝末年，秦軍大將挾剛剛擊敗楚國大將項梁之勢，緊接著(zhù)又圍攻趙國重鎮——巨鹿，趙國急派使臣向項羽求救。項羽親率大軍渡過(guò)漳水之后，命令士兵把所有船只淹沉，把全部鍋盆砸壞，每人只準帶三天的干糧。因為已經(jīng)沒(méi)有了退路，不打勝仗就是死路一條，所以項羽的士兵一個(gè)個(gè)奮勇殺敵，以一當十，最后打敗秦軍，解了巨鹿之圍。項羽的這種做法不就是“沒(méi)有退路才有出路”的一種很好的證明嗎？
古希臘著(zhù)名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候，為了提高自己的演說(shuō)能力，曾經(jīng)躲在個(gè)地下室里面練習口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)地總想出去走走，結果練習的效果很差。于是，他橫下心用剪刀把自己的頭發(fā)剃去一半，變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái)，由于羞于見(jiàn)人，他只得徹底打消了出去的念頭，一心一意地練口才。一連數月，他足不出戶(hù)，演講的水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，戴摩西尼最終成為世界著(zhù)名的大演說(shuō)家。
一個(gè)人要想出人頭地，成就一番偉業(yè)，就必須心無(wú)旁騖、全神貫注地投入進(jìn)去，并持之以恒、鍥而不舍地追逐既定的目標。但要做到這一點(diǎn)實(shí)在不易，人總有太多惰性、太多欲望，有時(shí)難免會(huì )戰勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，割舍不了尋常的享樂(lè )，因此半途而廢、功虧一簣。那么，當惰性膨脹，欲望洶涌，追求的腳步躑躅不前時(shí)，應該么辦呢？不妨學(xué)學(xué)戴摩西尼，他的辦法固然有些極端，但唯有如此，才能管用。他剃掉了半頭發(fā)，就徹底斬斷了向惰性和欲望妥協(xié)的退路。而一旦沒(méi)有退路可逃，就只能一門(mén)心思的朝前了。
思路決定出路作文 篇17
在漫漫的人生道路上，往往只有不留下退路，才能更容易贏(yíng)得出路。
像韓信，他就是因為背水一戰而使他成為叱咤風(fēng)云的人杰。
據《史記·淮陽(yáng)候列傳》記述，韓信攻趙，走出山地，背對河水擺開(kāi)陣勢，趙軍看到以后都大聲笑話(huà)他。第二天早晨，韓信大張旗鼓地攻打井徑關(guān)，趙軍出城迎戰，雙方激戰很久。韓信退到河岸邊，河岸漢軍殊死奮戰，趙軍無(wú)法獲勝。最后趙軍大敗。
韓信在前臨大敵，毫無(wú)退路的處境中，激勵將士奮勇殺敵，拼死求生。結果大破趙軍。背水一戰于是永留史冊。在生死搏斗的戰場(chǎng)中，韓信斬斷后路而獲得勝利，這是需要非凡的膽魄與謀略才能做到的。
韓信說(shuō)：“兵法里不是說(shuō)‘陷之死地而后生，置之亡地而后存"嗎？將士們平日沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格訓練，出來(lái)打仗相當于讓老百姓上戰場(chǎng)。所以必須置之于死地，大家才可努力奮戰。如果讓大家有退路可逃，那么遇到危險將敗退，怎么可能有心作戰呢？
韓信的這番話(huà)，讓我感觸很深，在不是你死就是我活的戰場(chǎng)中，將自己退路封死，置于死地，去激發(fā)自己奮力一搏，最后沖出血路，摘取勝利的果實(shí)。很明顯，只有十足的把握才能這么做，非凡的膽量起到了很重要的作用。
當然，不是所有人都可以斬斷后路而獲取勝利的，勝利的曙光是不會(huì )撒給那些愚昧的人。勝利的果實(shí)只屬于那些擁有非凡膽魄和謀略的人。也只有他們，才能斬斷后路而贏(yíng)得出路。
想當年，在丞相面前信心十足的馬謖，不聽(tīng)王平勸告，執意在街亭山上下寨，想照搬兵書(shū)里的“置之死地而后生”，結果事與愿違，蜀軍大敗，失了街亭，損了精兵，馬謖最終迎來(lái)的只有死路一條。
再看看偉大的作家雨果，為了寫(xiě)好作品，他把家門(mén)的鑰匙丟進(jìn)水里，把外出的衣服鎖在衣柜。表明了自己一心寫(xiě)作。不出外游玩的決心。這何嘗不是把退路化為出路的一種方式呢？
只有以非凡的膽量，斬斷退路，用過(guò)人的智慧，尋求出路，才有可能獲得出路。
思路決定出路作文 篇18
人生的堅持，學(xué)習的堅持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長(cháng)，重新爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價(jià)值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著(zhù)自己獨到的光輝燦爛，揮灑著(zhù)自己的熱血，散發(fā)著(zhù)光芒的人生值得每個(gè)人去深思。
為什么，那些著(zhù)名的人物，經(jīng)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，那種偉大的人格品質(zhì)仍然照耀著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們的成長(cháng)，奠定了我們理想的樹(shù)立。
堅持奮斗的人生，在每個(gè)人看來(lái)，也許很積極，很寶貴。在大街上，每個(gè)人為著(zhù)自己的人生，事業(yè)。在奮斗，在努力，在堅持�？墒怯钟袔讉�(gè)能成為家喻戶(hù)曉的人，又有幾個(gè)能拼搏，奮斗出屬于自己的人生。
我在媽媽的循循善誘下，尋找自己的人生，找到能讓我堅持下去的依靠，我茫然不已，在未來(lái)的道路上，我能否在一次次的摔倒后重新站起來(lái)，我自己清楚，我為什么不能像別人一樣，考進(jìn)屬于自己的理想中學(xué)，我雖失敗了，可是卻懂得了更重要的東西—那便是在堅持中奮斗。堅持一會(huì )兒的人，注定了他命運的失敗。而堅持一輩子的人，必定能散發(fā)出獨到的光輝。那是有價(jià)值的人生。在朱自清的匆匆里，曾有這樣一句發(fā)人深思的話(huà)，我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?因為，人來(lái)到這世界后，命運注定了他必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢地走下去，走出屬于自己的道路，沒(méi)有人能不勞而獲。上天賜予了你寶貴的生命，必定要讓你在一生中，堅持，奮斗到最后一秒，燃燒盡生命的火焰。
那一刻，我猶豫了。因為，下一秒，我茫然，我不知道要怎么樣走出屬于我的有意義，有價(jià)值，有光輝的人生。也許，我會(huì )像平凡人一樣渾渾噩噩地度過(guò)一生，可是，我卻在這時(shí)明確了我自己的目標，堅持下去，走自己的路，哪怕前行都么困難，但是，我沒(méi)有后悔我的堅持!
思路決定出路作文 篇19
又放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，想起一把把“鋼叉”和老師敏銳的目光時(shí)，我嚇得發(fā)抖。為了躲避災難，我正在探索、尋求前行之路。
“��！救命！”我眼前一黑，掉進(jìn)了一個(gè)地洞。里面又黑又臭，我不知是到了天堂還是地獄，一切靜悄悄的，“墜落吧你，你會(huì )升入天堂的，你會(huì )舒服的，你不用頭疼，不會(huì )思考也不用考試，更不會(huì )接受歧視的目光，不會(huì )因為分數而苦惱�！薄罢娴膯�？你是誰(shuí)？你怎么會(huì )知道我的心思�！蔽殷@奇的問(wèn)。一個(gè)熱心、善良、樂(lè )于幫你解脫的人�！拔以撛趺崔k？好心的人！”“第一步，你要讓所有的同學(xué)厭惡你，這一步你已做到了。第二步讓老師對你失望，讓老師生你的氣�！薄安恍�，我不能那樣做�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！澳阆氚�，你考差了，老師怎么對你的，想想那饑餓的豺狼的眼神。你不害怕嗎？你想想吧！”我想老師對我那么好，我怎么能讓他們失望呢？尹老師、雷老師，即使考差了，也不經(jīng)常責怪，還給予鼓勵。以后我不論干什么，升不上高中，干農活或從事工作時(shí)我也不能給他們丟臉，要做一個(gè)好學(xué)生。決不讓他們失望！“不，我不能答應你的要求，我不要上天堂�！薄澳强蓱z的人，你下地獄去接受磨難，尋找出路吧！”那個(gè)人說(shuō)。
隨后，我到了另一個(gè)地方，這里美極了，到處是一片金黃，樹(shù)黃、草黃、大地黃，樹(shù)上的果實(shí)很大。我爬上樹(shù)摘果子，吃了一個(gè)又一個(gè)，天黑時(shí)便在樹(shù)上睡起覺(jué)來(lái)。但好景不長(cháng)，冬天來(lái)了，果實(shí)掉了，大地鋪上了一張白地毯。我一人在雪地里尋找出路，又饑又冷。不能走時(shí)，睡在雪里。餓時(shí)，吃饑雪，我看見(jiàn)了野兔不敢去追，因為我知道這里有許多坑，一旦掉下去我是爬不起來(lái)的。我就這樣尋找著(zhù)，只想尋一條路。冰雪開(kāi)始融化了，小鳥(niǎo)在枝頭打鬧起，一切又是生機盎然的景象。我知道春天已經(jīng)來(lái)了，這正是我?jiàn)^斗的好時(shí)機，只要我現在刻苦，即使到了冬天一樣能看見(jiàn)春日的陽(yáng)光。
奮斗吧！探尋吧！努力吧！尋找一條屬于你的路，為美好的明天開(kāi)鑿通天大道。
思路決定出路作文 篇20
人生總是有那么多的迷茫和痛苦。為了生存，很多人為尋找出路正在迷惑、彷徨：我的出路在哪里？有人在迷惑和矛盾中找到了出路；有人不知道如何來(lái)解救自己，于是選擇了絕路，放棄了人生，放棄了生命。
人世無(wú)常，充滿(mǎn)苦難。如何尋求解脫苦難的出路？詩(shī)云：“人生奔走萬(wàn)山中，踏盡崎嶇路自通”。莫說(shuō)險峰無(wú)通路，敢于攀登高峰的人總能找到出路。命運之神總是寵愛(ài)勇士的，生活強者將挫折當財富，把困難當動(dòng)力，視拼搏為快樂(lè )，在他們的眼里沒(méi)有上不去的山，沒(méi)有跨不過(guò)的海。
失聰的南非游泳選手帕金，在悉尼奧運會(huì )男子200米蛙泳中，驚奇地摘下一面銀牌。游泳選手都是在鳴槍后躍入泳池，但是耳聾的帕金是如何判斷跳水時(shí)間呢？原來(lái)，大會(huì )允許帕金的教練希爾在起跳臺附近執一個(gè)閃光裝置，槍響時(shí)希爾同時(shí)按動(dòng)按鈕，帕金看到裝置上的紅燈亮起旋即起跳。喜歡游泳的帕金，是一個(gè)偶然的機會(huì )被教練希爾相中的。優(yōu)異的天賦加上苦練，帕金迅速在南非泳壇嶄露頭角。對于帕金來(lái)說(shuō)，失聰并非全然壞事，因為他可以不受比賽現場(chǎng)噪音的干擾，專(zhuān)注于自己眼前的水道。
生命是奔放的，每個(gè)人都能夠找到屬于自己的舞臺，只要不失去勇氣和堅強。我們要學(xué)會(huì )把自己的弱點(diǎn)變成別人所不能戰勝的優(yōu)勢，一樣能夠得到好的結果。優(yōu)勢未必帶來(lái)好運，缺陷用對地方，也能變成優(yōu)勢。
莫德克是美國棒球歷最偉大的投手之一。他從小就決心要成為棒球聯(lián)盟的投手，可是上天并沒(méi)有因為他的決心就將幸福降臨到他的頭上。他小時(shí)候在農場(chǎng)做工時(shí)，不小心手被機器夾住，失去了右手食指的大部分，中指也受了重傷。我們知道，對于一個(gè)投手，失去手指意味著(zhù)什么。成為全棒球聯(lián)盟的投手，此前是完全可能的�？涩F在，手變成這樣，這個(gè)夢(mèng)想好像永遠只能是夢(mèng)想了�？墒沁@位少年不這樣想：他接受了這個(gè)不幸的事實(shí)，盡自己的努力，學(xué)會(huì )用剩余的手指投球，終于成為地方球隊的三壘手。
思路決定出路作文 篇21
人生，需似光陰之明智，不留退路，僅一路向前，方可抵達時(shí)空的盡頭，不要給自己有再來(lái)一次的機會(huì )，不給自己留退路，才會(huì )一路高歌，實(shí)現夢(mèng)想。
人大多時(shí)候都就是抱有僥幸心理的，總認為這次做不好還有下次，可就是似乎沒(méi)有人能精確地計算出，自己還可以有多少次可以浪費，有多少個(gè)下次可以重來(lái)。試問(wèn)：朋友，你的青春可以重來(lái)嗎?我想，射箭人的師傅會(huì )讓你頓生悔悟。射箭時(shí)手里有兩支箭，心里自然會(huì )不屑于第一次射箭，當手中只剩一支箭時(shí)才知道謹慎，那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現，你悔的棋要比你下的棋多，最終留得一盤(pán)雜亂的棋子，不成營(yíng)陣。
不留后路，做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒(méi)有雙臂，卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對自己說(shuō)：“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”。顯然他選擇了后者，他沒(méi)有退路，因而他更加努力，用腳彈出了常人用手都難以達到的境界!他就就是劉偉，一個(gè)不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無(wú)臂少年。
不留后路，書(shū)一段蕩氣回腸的歷史。面對前有大河后有追兵的窘境，作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定：沉沒(méi)所有船只，毀掉所有鍋灶!面對一無(wú)所有，士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機會(huì )活下來(lái)!于就是，士氣重振，留下一段傳奇的故事：“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了：不留退路。
生活會(huì )給我們很多機會(huì )，如果同時(shí)擁有它們，結果卻不會(huì )令人滿(mǎn)意，大多數甚至全部的機會(huì )都會(huì )白白浪費掉。因為總以為這個(gè)機會(huì )沒(méi)抓住，還有下個(gè)機會(huì )，其實(shí)不然。在這個(gè)惡性循環(huán)的過(guò)程中，沒(méi)有哪個(gè)機會(huì )讓你奮力一搏，最終便無(wú)所得。相反，如果僅有一次機會(huì )，你就會(huì )格外珍惜它，并努力向它靠攏，也意味著(zhù)夢(mèng)想越來(lái)越近。
把第一次當作最后一次，就如同要把每天當作世界末日一樣，相信夢(mèng)會(huì )向你招手，并攬你入懷，你的“不留后路”終使夢(mèng)想花開(kāi)滿(mǎn)樓。
思路決定出路作文 篇22
縱觀(guān)包羅萬(wàn)象的大千世界，條條大路通羅馬，而許許多多的人卻因利欲熏心迷失了自己的路。正因如此，活在當下的我們?yōu)榱藢さ揭粭l屬于自己的出路，要做的便是不隨波逐流，做真正的自己。
“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山�！眲�(dòng)蕩于仕與耕之間已有十余年，靖節先生厭倦了，也看倦了官宦生活，作完《歸去來(lái)兮辭》后，解印辭官，正式開(kāi)始了他的歸隱生活，直至生命結束。他找到了適合他的出路。擺脫官場(chǎng)束縛后的陶淵明悠然自在，回歸大自然的他正是因為有了“心遠地自偏”的精神境界，才會(huì )如此的怡然自得，如此的超凡脫俗。隨心而歸復自然是陶淵明先生的出路。
棄醫從文，滿(mǎn)腔熱枕，一心系大國的他去到所謂“強國”求學(xué)。求學(xué)途中發(fā)生的一幕幕，使他真正明白了衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由。沒(méi)有一絲猶豫地終止學(xué)業(yè)，回國后的他毅然決然地拿起筆桿子，同反動(dòng)勢力作斗爭。為了中華民族的似錦前程，魯迅先生不曾畏縮。他說(shuō)，只有不怕的人前面才有路。魯迅先生以他大無(wú)畏的精神，將對未來(lái)的希冀與祖國的光耀用犀利的語(yǔ)言文字緊緊地系在一起，他找到了那條屬于自己的出路，他是“民族魂”，而他的文章也會(huì )隨他一起，在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝。
“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！濒斞概c陶淵明不為利欲、不附庸風(fēng)雅，他們，恩為自己的追求付出了諸多努力，他們不被“紙醉金迷”的繁景所迷惑，在旁人的冷眼中冷靜地堅持自我，堅持走出一條自己的路。
所謂尋找出路，并不是要一成不變，墨守成規地按照所謂前人經(jīng)驗去發(fā)掘。而是在這浮躁而瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，帶上一雙洗盡鉛華的雙目和一顆不隨波逐流的心，時(shí)刻謹記著(zhù)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。亦或許幽深而萬(wàn)籟俱寂的小徑比華燈初上的大道更加得人心意。隨心而為之，出路便在眼前。
趁我們還年輕，去拼搏，去闖蕩；趁我們還年輕，去做意見(jiàn)隨心而為之事；趁我們還年輕，去尋找最適合自己的出路吧！
思路決定出路作文 篇23
那一天，武漢封城，從第一名患者到上萬(wàn)名患者，在一位位白衣天使幫助下，治愈人數不斷上升。在新型冠狀病毒的肆虐下，有悲慘的一幕，也有感動(dòng)的一幕。
在大年三十兒的夜晚，一輛滿(mǎn)載著(zhù)冬瓜，香菜，芹菜和愛(ài)心的貨車(chē)駛入了武漢火神山醫院建設工地。原來(lái)是河南沈丘白集鎮田營(yíng)行政村的王國輝，王國輝聽(tīng)說(shuō)疫情在武漢發(fā)生，趕緊裝上了自家的蔬菜駕車(chē)，連夜“逆行”送往武漢。他還親切地說(shuō)：“在哪兒我都沒(méi)忘記自己，是一名軍人！在武漢當兵17年，我對這座城是有份特別的感情！”
在這次疫情當中，我了解到了，一位非常特別的一位人——鐘南山爺爺。我一開(kāi)始有一個(gè)問(wèn)題，他在那么容易感染，那么危險的地方，難道不擔心被感染嗎？還是他有特殊的能力呢？所以我利用了百度查找了鐘爺爺的資料，不查不知道，一查嚇一跳，鐘爺爺是一位運動(dòng)猛將呢：原來(lái)他曾經(jīng)打破過(guò)400米欄的全國記錄，差點(diǎn)成為專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員了。難怪80多歲看起來(lái)依然是那么硬朗，健壯。這不得不讓我更加敬佩。
在大家共同努力下，我們欣慰地看到，出院人數在日漸增多，隔離效果在逐漸顯現，治療措施在日漸精進(jìn)……形成一幅動(dòng)人的戰斗畫(huà)卷，成為這個(gè)春節最靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。仰視他們，就好像看到了人間大愛(ài)的廣闊、生命不息的希望，如今，一位位白衣天使凱旋歸來(lái)，但一些白衣天使卻永遠都跟病人留在了那座英雄城。
沒(méi)有鑼鼓喧天的春節，仿佛讓每一個(gè)人都變得不一樣了；這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，讓懵懵懂懂的我長(cháng)大了：我也想成為一位醫生，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，為我們國家貢獻一份力量。
思路決定出路作文 篇24
張大千是眾所周知的一位繪畫(huà)巨匠，有著(zhù)獨屬于他自己的畫(huà)風(fēng)，而在他創(chuàng )造自己的畫(huà)風(fēng)之前，只是一味的臨摹石濤的作品，水平甚至可以以假亂真。
很多人在開(kāi)拓新路與保守守舊之間往往選擇后者，可在守舊的這條路上帶來(lái)的結果卻沒(méi)有那么好，大都是走投無(wú)路的境地，等著(zhù)他們的是失敗。
那做出改變去創(chuàng )新呢？在未知的領(lǐng)域時(shí)會(huì )有人害怕，畏懼，但經(jīng)過(guò)這一切，成功就站在他們面前。倘若張大千不去創(chuàng )作出新的畫(huà)風(fēng)，他只能是一名無(wú)名的畫(huà)師，但他做出了改變，為畫(huà)壇打開(kāi)了一個(gè)嶄新的局面。
現在很多人都會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)“畢業(yè)即失業(yè)”，這樣的話(huà)聽(tīng)著(zhù)讓人毛骨悚然，在學(xué)校學(xué)習那樣的知識，為的就是將來(lái)的工作需要，可學(xué)成出來(lái)卻找不到工作，那學(xué)校不就成了擺設？
這些畢業(yè)生找不到工作的原因又是什么呢？當下社會(huì )在高速發(fā)展，所以發(fā)生了發(fā)展不平衡的現象。一線(xiàn)城市與二、三線(xiàn)城市形成了較大的差距。按以往人們的想法，畢業(yè)以后要到大城市，要有房、要有車(chē)�？涩F在的大城市人口不斷上漲，各行各業(yè)人員趨近飽和，房?jì)r(jià)高，車(chē)倆擁擠等等，這樣的情況使那些信奉去了大城市就能過(guò)上好日子人推進(jìn)了社會(huì )的夾縫中，拼命向大城市中擠，但卻被現實(shí)無(wú)情的拒絕進(jìn)入。
與一線(xiàn)大城市相比，二、三級城市相對輕松許多，雖然比不上大城市的輝煌，但你有足夠的空間使自己有了一個(gè)立足之地，可以開(kāi)始創(chuàng )造自己的事業(yè)，一步一步達到自己最初的理想。
墨守成規，囿于成見(jiàn)，這是會(huì )讓人被逼入死角，無(wú)處脫身，打破陳規才是前進(jìn)的道路，才是自己的出路。
不被形式拘泥，做新的改變。徐悲鴻等大畫(huà)家將寫(xiě)實(shí)、光與影等西畫(huà)的元素加入到中國畫(huà)當中，這使得中國畫(huà)以全新的面貌在世人面前出現，使中國畫(huà)有了新的發(fā)展。
各行各業(yè)中的興起與衰落，離不開(kāi)的就是改變，做出改變的，繼續發(fā)展下去；而保守如舊的只會(huì )被淘汰。
尋找出路，要的就是改變。
思路決定出路作文 篇25
一頭驢子走上了絕路，掉進(jìn)了枯井里。主人想不出法兒，舍棄它要填平井�？审H子卻依靠人們一鏟鏟的土，把它們當作了墊腳石，最終靠自己的雙腳，走出枯井，找到了出路。
在驚詫之余，我們不禁要問(wèn)，到底什么是出路？
這個(gè)問(wèn)題是許多人會(huì )提出的。他們陷入了絕境，卻又不知道如何走出絕境。只好苦苦在“枯井”中等待人來(lái)救他，結果人沒(méi)等到，等到的確是一鏟子泥土。不知道如何應變的人們，自然就只能與井長(cháng)眠了。這樣的例子并不少見(jiàn)。隨著(zhù)社會(huì )節奏的加快，高中生，大學(xué)生，白領(lǐng)等，都不可避免的遇到了困境。許多人選擇了逃避，以一死來(lái)避開(kāi)困境。更有人成了幻想主義者，最終就將自己埋葬于自己的幻想中。就連詩(shī)人海子也是因為走不出內心的困境，最終選擇了逃避，往鐵軌上一臥，就算是順利走出困境了。
可有人則比前者高明多了，這其中的代表，當屬驢子。當它得知沒(méi)人愿意幫它，甚至有人落井下石的時(shí)候，它沒(méi)有慌亂，選擇了冷靜。它當然知道那泥土落在它背上會(huì )有多么的沉重。但它理智的將背上的壓力變成了腳底下助它上升的動(dòng)力。于是一條絕路就便成了出路。驢子是聰明的，它巧妙的將壓力與動(dòng)力進(jìn)行了轉換。就拿冠軍聯(lián)賽小組賽的阿森納隊來(lái)說(shuō)，前三輪他們僅拿一分，可他們卻頂住了壓力，化壓力為動(dòng)力，最終神奇的連拿九分，一小組頭名出現。他們運用了非凡的戰斗精神與理智的頭腦，因此拿到小組頭名也是實(shí)至名歸的。
在生活與學(xué)習中我們就需要成為一頭驢子。人一生會(huì )碰到的困難實(shí)在太多了，簡(jiǎn)單的逃避只會(huì )讓你感到力不從心。誰(shuí)知道一個(gè)小小的困境會(huì )不會(huì )毀掉你的一生呢。如果你想順利的走出困境，那么你必須具備驢子的品質(zhì)。在現實(shí)社會(huì )中沒(méi)有人可以幫你，只有你自己�？梢悄氵B自己也不相信的話(huà)，那么你自己就徹底沒(méi)救了。不帶一點(diǎn)同情的葬身于枯井中。相信沒(méi)有人愿意成為生活的懦夫，那么就請好好的對待每一次困境。
我們追求的不是走進(jìn)絕路時(shí)的沮喪，而是找到出路時(shí)的瀟灑。
思路決定出路作文 篇26
人往往如此，在為做好一件事情時(shí)，總會(huì )為自己留下退路，這就是有所顧慮、害怕失敗、為萬(wàn)一的失利找借口，因此也就影響做事的過(guò)程，使你不能全力以赴，更難爭取那絕境里的一=線(xiàn)希望。其實(shí)，只有不留退路，才有出路；只有斬斷退路，才能激起殊死奮斗之心。
因為退路，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導致不能全力以赴。因為在沒(méi)有退路中，只有專(zhuān)心致志地奮斗，才能找到出路。四面楚歌之時(shí)，想的不是為自己找退路，而是在前進(jìn)中尋找出路，絕處逢生。法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都鎖在柜子里，把鑰匙扔進(jìn)湖里，一心寫(xiě)作，文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫(xiě)成的。我們都有難以駕馭的惰性和欲望，無(wú)時(shí)不影響著(zhù)我們，斬斷后路，逼著(zhù)自己，才能更好地在絕地中找到出路。
全力以赴，顧慮的是有沒(méi)有退路。退路，在過(guò)程中對我們有著(zhù)無(wú)形的影響，便不能放下雜念，專(zhuān)心致志地拼搏奮斗，在絕境中奮勇直前，也找不到出路的曙光。項羽，在一次渡江作戰中，到達戰場(chǎng)時(shí)，命士兵把炊具、渡船都砸了，全體只帶上三天的干糧，斷了自己的后路，讓士兵們抱著(zhù)必死的決心，最終，項羽領(lǐng)兵一舉破城，大獲全勝，成語(yǔ)“破釜沉舟”便來(lái)源如此。過(guò)多的顧慮，只會(huì )影響判斷，指望退路，也只會(huì )亂了心境，在拼搏中，注意力不應該停留在退路上，考慮的只有絕處逢生，如何找到黑暗中的火把。斬斷后路，才能激勵我們無(wú)畏一戰，往往只有不給自己留退路，才能為自己贏(yíng)得出路。
在九八年的世界杯中，八強的競爭異常激烈，英格蘭和德國的賽事中，若德國隊不能獲勝，便會(huì )因積分落后而被淘汰，最后2分鐘，雙方仍戰平，此時(shí)的德國隊傾全隊之力進(jìn)攻，放棄防守之時(shí)，守門(mén)員也加入進(jìn)攻，在這毫無(wú)退路的拼殺中，最后德國隊以一比零勝出，在絕境中贏(yíng)得了出路。這就告訴我們一個(gè)道理：不留退路，才有出路。
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