關(guān)于湖的記敘作文
導語(yǔ)：人家說(shuō)山色多變，而實(shí)際上湖色也是多變，如果你站立在高處了望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫�！旅媸顷P(guān)于湖的作文，歡迎參考閱讀！
篇一、關(guān)于湖的記敘作文
汽車(chē)飛快地駛向溱湖風(fēng)景區，我的興致也隨著(zhù)滾滾車(chē)輪越加濃烈。
��！我和媽媽終天來(lái)到溱湖了。俗話(huà)說(shuō)：“溱湖美，溱湖美，美就美在溱湖景�！苯袢找灰�(jiàn)果真如此，花枝招展，綠草如茵，小橋流水……真是人間仙境��！來(lái)到溱湖你將會(huì )有一種在天堂享受的感覺(jué)。
走進(jìn)溱湖風(fēng)景區，首先映入你眼簾的是大門(mén)兩旁的兩棵塑料大樹(shù)，這兩棵樹(shù)遠遠看上去像兩棵真的樹(shù)，走近一看，原來(lái)還是兩間小屋。在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著(zhù)自己的一片片綠葉。沿著(zhù)大道走下去，你將會(huì )看到大道兩邊的綠草和假山，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖曳著(zhù)碧綠的小腦袋，仿佛是海里的波浪在翻滾著(zhù)。走到主席臺那里你將會(huì )看到一座用鮮花組成的大花壇，花壇里擺放著(zhù)各式各樣的花：紅的、黃的、藍的、紫的、白的……它們在陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放。特別是在花壇四周散步的人們更為花增添了美�；▔瘜Π侗闶卿诤膭�(dòng)物園，動(dòng)物園里有國家一級保護動(dòng)物麋鹿、揚子鱷和國家三級保護動(dòng)物丹頂鶴……繞過(guò)花園向西走，你會(huì )聽(tīng)到從大道兩旁樹(shù)根里傳出優(yōu)雅的樂(lè )聲，伴隨著(zhù)花草的芬芳在空中回蕩。從大道轉彎向南越過(guò)“鵲仙橋”，便來(lái)到屬于兒童的天地了，這里可好玩了，有秋千、迷宮、滑滑梯、棉花樁……瞧，有一位小朋友正在走迷宮了，要是你對玩樂(lè )不感興趣，就從大道轉彎向北，這里有漁塘，你可以拿自己的魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。度假村前還有一個(gè)綠色的草壇，瞧，有幾個(gè)小朋友正在上面嬉戲呢。
溱湖你讓我陶醉，你讓我留戀，你讓我忘返。
多么富有詩(shī)意的溱湖��！
篇二、關(guān)于湖的記敘作文
西湖，是歷代文人墨客筆下的“�？汀� 。尤其大文豪蘇東坡對西湖美的感受與我不謀而合，《飲湖上初晴后雨》就是蘇東坡游西湖的'生動(dòng)寫(xiě)照。在這個(gè)美好的夏日雨天，沐浴著(zhù)一身的清涼，我漫步在西湖邊。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨不期而至，柳條隨風(fēng)雨飄舞，宛若柔綠的仙子翩翩起舞。不久，風(fēng)雨更大了，萬(wàn)千柳條婆娑的身影在美麗的西湖波光中搖曳生姿。小雨點(diǎn)掉在湖面上，似乎技藝高超的舞者在湖面上凌波微步，泛起了陣陣漣漪。自然的美景所給予我們遐想的空間是多么浪漫，多么奇妙��！
眺望前方，山峰在雨霧中若隱若現，一種神秘莫測的感覺(jué)油然而生。那山仿佛是神仙的秘境，周?chē)粚訉釉旗F所籠罩。能撥開(kāi)這繚繞著(zhù)的云霧，那該多好��！遠處湖面似乎與天空接壤，形成水天一色的奇妙景觀(guān)，使我也朦朦朧，沉醉其中。這景象，恍若一卷天地融合的山水圖畫(huà)，而我便是細細品味這幅大自然畫(huà)卷的觀(guān)賞者�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇”說(shuō)出了其中的奧妙。
雨中的西子湖畔，荷花更生機勃勃了。雨珠將粉紅的花瓣映襯出秀麗的容顏，荷花也不負雨珠們的辛勤勞作，綻放出了嬌艷的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，吸引游客們駐足嘆賞。雨中的荷葉競相舒展，圓圓的，大大的，一片緊挨著(zhù)一片，像綠盤(pán)子，里面盛的是躍動(dòng)的珠子。蓮蓬昂首挺胸，仰著(zhù)天空，果然是朝氣蓬勃。雨這個(gè)精靈使一切生命努力生長(cháng)，煥發(fā)出生機。
綠葉被雨水沖洗得蒼翠欲滴，紅花被雨露滋潤得分外妖嬈。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。雨中的西湖也是很美的，很有魅力的。漫步雨中西湖，飽覽美景，令我回味，令我難忘！
篇三、關(guān)于湖的記敘作文
趁暑假，我和爸爸媽媽一起去老家封丘縣游玩。
到了封丘的景點(diǎn)——青龍湖，喲，湖面真大呀！像一面碩大的鏡子，映照著(zhù)湖邊的綠樹(shù)、涼亭、飛鳥(niǎo)、白云、藍天和游人的笑臉。湖面被微風(fēng)吹皺，成了萬(wàn)枚破碎的鏡片。你瞧！碧波粼粼，金光閃閃，非常耀眼和好看。湖邊的水清澈透明，一眼就可以看到湖底。從湖底伸展出一片片荷葉，有的在水面上綻開(kāi)一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)兒；有的托舉著(zhù)幾顆自由滾動(dòng)的珍珠，還有幾只放喉高歌的青蛙；有的還離開(kāi)水面，高高地舉起一把把綠色的大傘呢。碧綠的荷葉之間綻放出一朵朵粉嘟嘟的荷花，像花季少女的臉，白里透紅，紅里透白，非常好看。即便荷花謝了，它也不會(huì )讓人們失望。你看，它已長(cháng)成飽含蓮子的蓮蓬，仿佛綠色的酒杯，高高地舉過(guò)頭頂，為養育它的人們和陽(yáng)光敬酒呢！飛累的蜻蜓和彩蝶，時(shí)不時(shí)在荷尖上歇息。一群群小魚(yú)，在水下圍繞著(zhù)荷梗忽上忽下、忽左忽右，自由自在地追逐嬉戲著(zhù)。湖面上漂蕩著(zhù)幾只小船，有的打著(zhù)小花傘在竊竊私語(yǔ)，有的撒著(zhù)魚(yú)食喂魚(yú)，有的撒網(wǎng)撈魚(yú)……可能是動(dòng)作和響聲太大的緣故，驚飛了幾只鴛鴦、野鴨和我叫不出名字的水鳥(niǎo)。到了收網(wǎng)的時(shí)候，嗬！收了一網(wǎng)網(wǎng)活蹦亂跳的驚喜一一—有銀白色、紅色的魚(yú)，最大的一條魚(yú)足有四五斤重。我的家鄉啊，真的變成了江南的魚(yú)米之鄉了！我環(huán)顧了一下生機勃勃的湖面，真是一幅大自然的優(yōu)美畫(huà)卷呀！我想乘著(zhù)爸爸駕駛的小船去摘幾朵荷花，作為美好的紀念贈送給我的好友�？蓩寢尣煌�，她笑著(zhù)說(shuō)：“那不損傷了這幅美麗的畫(huà)卷了嗎！”我領(lǐng)悟了媽媽的意思，便急忙讓爸爸調轉船頭，離開(kāi)了這里，向彼岸駛去。小船載著(zhù)我們一家三口的歡歌笑語(yǔ)，迎著(zhù)風(fēng)浪向前駛去。
爸爸吃力地劃著(zhù)船，對面一個(gè)風(fēng)浪接著(zhù)一個(gè)風(fēng)浪，向我們的船不斷地襲來(lái)，浪花被我們的船頭擊碎，甩到了船尾，我這才感到小船每前進(jìn)一步都很不容易。于是！我和媽媽分別坐在船的兩邊，用五指并攏的手，用力向船后劃起湖水，助爸爸一臂之力。慢慢地，船兒行進(jìn)得輕快多了。爸爸和媽媽都欣慰地笑了。南此我感到：只要我們船上的人團結一致，勁往一處使，勇往直前，就能戰勝一切艱難險阻，到達勝利的彼岸！你說(shuō)不是嗎？
不知不覺(jué)到了中午，我的小肚子早已“咕咕”直叫了�？墒俏覀冇瓮媲帻埡呐d趣正濃，沉醉不已，流連忘返。
篇四、關(guān)于湖的記敘作文
我愛(ài)那波瀾壯闊、滔滔不絕的黃河，我也愛(ài)那急流飛濺、波濤澎湃的長(cháng)江，但我更愛(ài)的卻是家鄉的湖。
家鄉的湖生機勃勃，碧波蕩漾。漫步在湖邊，當你看到湖中魚(yú)蝦成群，泛起陣陣漣漪時(shí)；當你看到湖里的水草左右搖曳，跳起歡樂(lè )的舞蹈時(shí)；當你看到空中小鳥(niǎo)翻飛盤(pán)旋，你追我趕時(shí)，一定會(huì )有一種回歸大自然的感覺(jué)。
湖的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的映照下波光粼粼，將手伸進(jìn)蔚藍的湖水中，水花拍打在手上，頓覺(jué)心曠神怡。
當你坐著(zhù)游船暢游湖時(shí)，那就別提有多悠閑了。湖兩邊蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，閑人垂釣，游人如織；小孩兒們在樹(shù)下玩耍嬉戲，不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲；老人們坐在樹(shù)下的木椅上下著(zhù)象棋，談著(zhù)家常。再看看湖中，蔚藍的湖水一望無(wú)際，清波微漾，讓人陶醉不已……
岸邊的人們都東西回家去了，偶爾天空中掠過(guò)幾只歸鴉，發(fā)出“唧唧”的叫聲，顯得格外的。湖水被一片片火紅的晚霞染得通紅，水上的游船也都停在了碼頭上。湖變得寂靜無(wú)比。
一輪皎潔的圓月升上了天空。周?chē)挠未种匦聠?dòng)；湖邊的霓虹燈次第亮了起來(lái)，發(fā)出耀眼的，讓湖又重新亮了起來(lái)；家家戶(hù)戶(hù)吃過(guò)晚飯，都來(lái)到了湖邊的犀牛廣場(chǎng)散步、游玩，湖熱鬧了起來(lái)。
湖邊犀牛廣場(chǎng)上的噴泉和湖里的噴泉霎時(shí)打開(kāi)了，齊刷刷的噴出細長(cháng)的水柱，在霓虹燈的照映下變得五光十色，加上團團的煙霧，猶如仙境。真美��！
一顆顆星星點(diǎn)綴著(zhù)夜幕，圓盤(pán)似的明月像給的天空嵌上了一顆碩大無(wú)比的黃寶石。霓虹燈照射到湖上空，又為天空蒙上了一層薄薄的面紗。
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