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學(xué)習的樂(lè )趣作文400字

時(shí)間:2024-09-30 17:19:12 學(xué)習 我要投稿
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【精】學(xué)習的樂(lè )趣作文400字

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習的樂(lè )趣作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】學(xué)習的樂(lè )趣作文400字

學(xué)習的樂(lè )趣作文400字 篇1

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”?鬃右舱f(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!笨梢(jiàn)學(xué)習在我們中國是多么重要,也說(shuō)明了學(xué)習是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學(xué)習,放棄學(xué)業(yè)。因為我們除了認真學(xué)習外,還能做些什么呢?

  俗話(huà)說(shuō):“一日不讀書(shū),沒(méi)人看得出,一周不讀書(shū),智商不如豬!蔽覀円胝业綄W(xué)習的樂(lè )趣,必須積少成多,慢慢地發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,并且慢慢慢慢地培養學(xué)習的樂(lè )趣,比如像我:

  我在剛剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好學(xué),成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來(lái)飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵下,我開(kāi)始看起了英語(yǔ)中的單詞和語(yǔ)法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習英語(yǔ)的詞法,在這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)英語(yǔ)比數學(xué)好學(xué)多了,只要掌握了詞匯量和語(yǔ)法,便可以學(xué)會(huì )英語(yǔ),F在,我開(kāi)始體驗到了英語(yǔ)的樂(lè )趣,也體驗到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  我們要想有學(xué)習的樂(lè )趣,就必須要比別人付出的更多。

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀?yōu)槭裁磿?huì )有學(xué)習的樂(lè )趣呢?那是因為我們獲得了老師的'贊揚。而受到老師表?yè)P的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表?yè)P,才有學(xué)習的樂(lè )趣。

  所以,在以后的學(xué)習中,我們可以去發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣,從而推動(dòng)我們去進(jìn)步,去更加努力的學(xué)習!

學(xué)習的樂(lè )趣作文400字 篇2

  得與失彷彿一個(gè)幻象,有時(shí)看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現失去,有時(shí)看似失去,但拭去淚水才發(fā)現是個(gè)隱藏的收獲。

  我從小就想要當一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會(huì )煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學(xué)習的過(guò)程中,可歌可泣,既有趣又無(wú)奈;炒菜時(shí),某些菜就像“無(wú)敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時(shí),總會(huì )有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚(yú)時(shí),魚(yú)就好似有千斤重般,無(wú)法翻面,導致“燒焦兵”佔據魚(yú)的表面,但不管如何,都無(wú)法摧毀我無(wú)堅不摧的學(xué)廚精神。

  而其中,最令我印象深刻的一次練習就是在學(xué)習如何使用菜刀的.過(guò)程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時(shí),我才知道,原來(lái)做菜是如此的不容易,平時(shí)看見(jiàn)的飯菜都是許多人辛勤的結果,正如:“鋤何日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中飧,粒粒皆辛苦!,并不是一下子就會(huì )成功的,路上,一定會(huì )有一些崇山峻嶺等著(zhù)你去征服,或許途中會(huì )有貴人相助,但最后還是得挑起擔子,走自己的路。有句諺語(yǔ)說(shuō):“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂(lè )的時(shí)光,但我卻學(xué)習到了許多有關(guān)于烹飪的技巧,讓我覺(jué)得很有成就感。

  經(jīng)過(guò)這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。

學(xué)習的樂(lè )趣作文400字 篇3

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!

  學(xué)業(yè)本來(lái)是枯燥,無(wú)味的,但是你在學(xué)習中睜大你的視野,那你就會(huì )發(fā)現如冰糖葫蘆般的學(xué)習樂(lè )趣。

  “冰糖葫蘆酸又甜……”這學(xué)習中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫(xiě)出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應該驕傲!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊.水平既然踏了一步就得再向前奮斗!

  我愛(ài)科幻,更愛(ài)寫(xiě)想象篇,每次靈感來(lái)了,我抓緊時(shí)間寫(xiě),邊想邊寫(xiě),越寫(xiě)越激動(dòng),這才發(fā)現自己已經(jīng)鉆進(jìn)作文里了,最后結束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創(chuàng )作”,還是欣慰地笑了!

  在學(xué)習中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰(shuí)能確定自己的學(xué)業(yè)是平平順順而沒(méi)有一點(diǎn)錯誤 呢?誰(shuí)也不能!“不怕錯過(guò),就怕不改過(guò)!我們失敗了,錯誤了應該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯,這才是真正的學(xué)好了,“吃一塹,長(cháng)一智嗎!”

  有一次,我考了88分,我以為父母會(huì )打我一頓,誰(shuí)知,媽媽把我的卷子看了,沒(méi)有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類(lèi)型的題,以后別錯,然后給我簽名,從此那類(lèi)題,我再也沒(méi)有錯過(guò)!

學(xué)習的樂(lè )趣作文400字 篇4

  就是以苦為樂(lè ),引導出學(xué)習的樂(lè )趣。

  學(xué)習不是為了受罪,它是為了充滿(mǎn)希望的明天。憑著(zhù)這一點(diǎn)認識,我們就能樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習上的困難。當你達到了這一境界,你就從學(xué)習中找到了樂(lè )趣,你也就能夠學(xué)得更好。

  :第一步:遇到困難,我們不去想,那可糟了;蛟S應該說(shuō),在我們的腦海中,就根本不能對題目有難易之分,就算老師連打幾個(gè)“*號”的難題,你也應該像對待“1+1=?”那樣去從容對待。

  :第二步:假如遇到難題需要苦思冥想,我們把自己當成智慧迷宮中的一個(gè)游客,使自己在動(dòng)腦筋的過(guò)程中不再有任何心理負擔。這時(shí)應該對自己說(shuō):我偏不信有走不出的迷宮,我一定要盡力而為。在某種程度上講,我們可以把學(xué)習當成一種輕松的“過(guò)家家”游戲,這樣才能真正掌握學(xué)習的主動(dòng)權。

  作文勉強湊個(gè)千把字,我們都要費盡心機,一個(gè)字一個(gè)字數著(zhù)往下寫(xiě),寫(xiě)到規定字數,馬上如蒙大赦,草草結尾了事。但想想我們的信為什么都寫(xiě)得那樣順暢和文情并茂,其實(shí),是我們自己阻斷了文思,偏要以那種嚴肅的.、備受折磨的心態(tài)寫(xiě)文章。為什么不把感情放縱開(kāi)來(lái),像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢?寫(xiě)文章,就是要掏自己的心里話(huà),要快快樂(lè )樂(lè )、實(shí)實(shí)在在地說(shuō),而不像老牛拉犁。

學(xué)習的樂(lè )趣作文400字 篇5

  《享受讀書(shū)的樂(lè )趣》古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”讀書(shū),相信是不少人的興趣愛(ài)好.偉大的作家歌德也曾說(shuō)過(guò)“:讀一本好書(shū),就是和高尚的人談一次話(huà).”由此可見(jiàn),讀書(shū)是多么有趣和重要. 享受讀書(shū),就懂得享受生活的樂(lè )趣.我最?lèi)?ài)的便是讀書(shū).書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們更加應該去讀書(shū).讀書(shū)是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書(shū).因為它會(huì )通過(guò)一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我帶來(lái)光明. 享受讀書(shū),也能讓情感和靈魂得到知識的`沖刷.通過(guò)一本本好書(shū),為我們開(kāi)拓視野;通過(guò)一本本好書(shū),使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現在優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書(shū),為建設祖國打好扎實(shí)的基礎。因為沒(méi)有讀書(shū),沒(méi)有學(xué)習先進(jìn)的技術(shù),中國人以前才會(huì )被外國人冠以“東亞病夫”的稱(chēng)號只有,只有讀更多的書(shū),學(xué)習更多的知識,豐富我們的視線(xiàn),了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國,為社會(huì )出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國未來(lái)的接班人,更應該認真讀書(shū),享受讀書(shū)! 讓我們在書(shū)籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

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