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學(xué)習作文

時(shí)間:2023-08-12 18:26:29 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習作文經(jīng)典4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習作文經(jīng)典4篇

學(xué)習作文 篇1

  爺爺早已逝去,但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象,我永遠不會(huì )忘記。

  爺爺是村書(shū)記,他受多人愛(ài)戴,因為他是關(guān)愛(ài)百姓的清官。他慈眉善目,眉宇間有一顆黑痔,聽(tīng)說(shuō)有這顆痔的人會(huì )發(fā)財,可我不見(jiàn)得爺爺大富大貴;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,聽(tīng)說(shuō)耳珠垂而大的人會(huì )很長(cháng)壽,而我爺爺65歲就逝去。

  他為我們村做過(guò)許多事。一年夏天,突然下起了瓢潑大雨,東江因為河水猛漲,奔向了我們這個(gè)江邊的村子。我們村剛剛修好的路(當時(shí)是泥路)都被江水霸占了,成了渾濁的水路。據說(shuō)當時(shí)的水漲到了大人的腰,都可以行船啦,聽(tīng)起來(lái)像威尼斯水城一般。當時(shí)村民們都嚇倒了,可爺爺毫不畏懼,因為他想的是要給村民們一份安全感。

  雨發(fā)瘋似的敲打著(zhù)瓦片,風(fēng)也跟著(zhù)雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶(hù)。爺爺正和村干部們開(kāi)會(huì ),討論如何使水退出村子。干部們個(gè)個(gè)臉上都有一絲害怕,但爺爺臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅定!他那鎮定的表情感染了大家,害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個(gè)辦法:就是將江岸較高的地方通出一個(gè)口連接各個(gè)村的“水路”,然后用抽水器將水排出,再用沙石筑高江堤。

  雨仍然瘋狂的下著(zhù),風(fēng)仍然無(wú)情的'吹著(zhù),工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)?墒,有的村民很不用心去做,能拖的都在家里拖著(zhù)。爺爺卻不計較,連他們的一份也做了。

  爺爺病了,躺在床上仍想著(zhù)排水工程。村民感動(dòng)了,他們已不顧外面的風(fēng)和雨,紛紛到外面參與施工。村民們在雨中忘我地干開(kāi)了,汗水與雨水混雜在一起,這時(shí)候已分不清村民臉上是汗還是雨。

  爺爺的病一有好轉,就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去,大雨已轉化為綿綿細雨,狂風(fēng)已轉化為和風(fēng)。這一切似乎是上天對爺爺和村民作出的回報。

  太陽(yáng)出來(lái)了,排水工程已經(jīng)完成,村子恢復了原貌。從來(lái)以后,我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺,更愛(ài)戴爺爺。爺爺當時(shí)的付出都是值得的。

  爺爺我要向你學(xué)習!

學(xué)習作文 篇2

  最近一段時(shí)間,我發(fā)現自己學(xué)習的動(dòng)力越來(lái)越弱,明顯地在偷懶,還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。

  頹廢與懈怠了幾天,我自己率先覺(jué)得這樣下去是不可取,還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn),想要改變的自己。

  這一年來(lái),自己每天都在學(xué)習著(zhù)如何提升,如何自律,學(xué)習著(zhù)怎樣多閱讀,多寫(xiě)作,同時(shí)也學(xué)習著(zhù)如何獨立思考,鍛煉思維能力。

  也許有些效果不是立竿見(jiàn)影的,但我不得不承認,還是在無(wú)形中對自己有所改變的。

  正因為品嘗過(guò)自律以及學(xué)習帶來(lái)的積極愉悅,當發(fā)現自己這段時(shí)間的懈怠時(shí),就愈發(fā)有些焦慮了。

  重新再翻開(kāi)那一本關(guān)于思維的書(shū),雖然它的內容是有些艱澀難懂的,我讓自己先翻開(kāi)那些相較容易的部分先用。果然沒(méi)一會(huì ),我就發(fā)現了自己的興趣點(diǎn),再一次為那些新鮮的知識所吸引。

  當了解了更多的新知識之后,我才明白原先的自己是多么的`淺薄與自大。也難怪有的人舉例說(shuō),半桶水晃得最為厲害,而一桶水就穩的多。

  多閱讀與學(xué)習,讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考,他們不同的生活以及見(jiàn)解,也讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )了思考,而正是這些思考也讓我慢慢懂得應該學(xué)會(huì )謙卑。

學(xué)習作文 篇3

  學(xué)習是為了得到更多的知識,考上大學(xué),找到好的工作,為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。劉老師說(shuō)得好,“學(xué)習能讓你生活充實(shí),個(gè)人的學(xué)習修養,可以煥發(fā)人生的光彩,放飛無(wú)限的光芒。學(xué)習不僅是為了父母,不僅為了利益,更是為了讓你擁有精彩的`人生!笨梢(jiàn),學(xué)習是多么重要,可是有的同學(xué)還是執迷不悟,把學(xué)習看成一種負擔,一種累贅,就是不為祖國,不為父母,不為親人,只是為了你自己有一個(gè)謀生的能力,也應該好好學(xué)習。

  學(xué)習只是你自己的事情,學(xué)習的快樂(lè )可以在學(xué)習的過(guò)程中獲得。為了體現自身的價(jià)值,提高自己的素質(zhì),我每天都要讀書(shū)、學(xué)習;我一天不讀書(shū),好像就沒(méi)有方向感,不知道想要的是什么。不要笑我,這是我真實(shí)的想法。學(xué)習,不僅僅是課本上的知識,它仿佛就是一個(gè)社會(huì )課堂。我每天在上學(xué)放學(xué)的路上,都要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),它讓我體會(huì )到了世間百態(tài),看到賣(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農們,知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦種的;看到辛勤的清潔工,我知道了美麗的環(huán)境都是他們創(chuàng )造的……

  我看到的越多,我的內心就越充實(shí)。如果我們從現在開(kāi)始好好學(xué)習,那你的前途會(huì )是光明一片,假如有一天你取得了驚人的成績(jì),你不要驚奇,這就是和你每天的學(xué)習換來(lái)的回報呀!人既然學(xué)習可以獲得快樂(lè ),我們?yōu)槭裁床豢梢钥鞓?lè )學(xué)習呢?

學(xué)習作文 篇4

  學(xué)習在人生當中是最有樂(lè )趣的事,每一個(gè)人都因為學(xué)習中得到快樂(lè ),得了滿(mǎn)足感,然而,每一個(gè)成功的人學(xué)習都不是容易的,他們都是要經(jīng)過(guò)勤奮,因為他(她)認為學(xué)習要貴于勤。

  所以我們要學(xué)習就要勤奮,付出比收獲多。

  成功的免不了學(xué)習要貴于勤奮。舉世聞名的'大發(fā)明家愛(ài)迪生,當年有如此的成就,功名,稱(chēng)贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育,自己不斷地學(xué)習。在家境貧窮下,也沒(méi)有受過(guò)嚴格的正規教育,在自己的勤奮下努力,要學(xué)習一定要勤奮,現在是多么的人佩服和尊敬他。

  要學(xué)習就要勤奮,但是有一個(gè)天生是天才,后來(lái)每個(gè)人都為他感到悲傷的仲永事跡,仲永本來(lái)是人才,后來(lái)因為沒(méi)有學(xué)習,他父親為利益而不把兒子給去讀書(shū),導致仲永的智商比普通人還普通,就是沒(méi)有學(xué)習,本來(lái)是一個(gè)天才,經(jīng)過(guò)不學(xué)習不勤奮,就變成一個(gè)普通人,仲永他不知道貴于勤這個(gè)觀(guān)點(diǎn),如果當今社會(huì ),有仲永一出生就是天才,我們絕對重用,仲永父親的低水平思想,在現當已不當用了。

  我們要學(xué)習愛(ài)迪生,學(xué)習貴于勤奮,鄙視仲永這個(gè)不重視學(xué)習的人。

  人活畢也一樣,只要學(xué)習,人生才有趣,只要勤奮學(xué)習,學(xué)習貴于勤,勤奮比學(xué)習更重要,它們結合起來(lái),才恰恰相好。

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