【熱門(mén)】學(xué)習作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習作文 篇1
心比天高，命如紙薄。甲認為，命，指父母給的命，相對來(lái)說(shuō)如一出生就是“某某世家”，在某個(gè)領(lǐng)域的成功更加容易些，如出生不好想要拔尖很難，就是所謂命比紙薄。乙認為是心比天高，就是目標比較遠大，命比紙薄，就是在現實(shí)面前一些人顯得很無(wú)奈。無(wú)論是什么，都使我想到，薩特的名言——人地命運就操在人的`手里。
怎樣才能把握自我命運呢?我覺(jué)得善于把握自己的命運才行。在此，我主要討論學(xué)習切勿心比天高，作為如紙薄。
首先，制定切實(shí)可行的計劃是必須的。成功的條件并不等于外部條件優(yōu)越，更加重要的是本身的努力!有些同學(xué)心氣傲然，志大才疏、好高騖遠，這不可取。人有目標是好事，可目標定的不切實(shí)際，就會(huì )適得其反。欲望得不到滿(mǎn)足，好苦!得不到的是最好的，可是又不努力去爭取，只能這樣痛苦下去了，把目標放底一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，慢慢實(shí)現目標就好了。羅馬不是一天建好的。
其次，按部就班的履行計劃。戰勝自我，時(shí)刻反省自己，當日事，當日畢。對于些許的計劃變動(dòng)，清醒對待。搞清楚當日作為與不作為分別是哪些。
最后，需持之以恒，最忌一曝十寒。
學(xué)習作文 篇2
道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營(yíng)養。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對你的信任；有了道德人人都會(huì )喜歡；有了道德才會(huì )有高尚的.品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。
如果沒(méi)有了道德，就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀，如果沒(méi)有了道德，就像是火車(chē)沒(méi)有了軌道； 如果沒(méi)有了道德，就像是飛機撞上了小鳥(niǎo)......，道德無(wú)處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)準備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠，需要坐車(chē)才能回去，于是我就在路邊攔了公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，我十分高興，回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)鞘嵌嗝撮_(kāi)心的事呀！我正想著(zhù)把錢(qián)投在錢(qián)箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒(méi)有什么結果，于是，我在書(shū)包、�？�、文具盒里都找遍了，但是都沒(méi)能找出那兩元錢(qián)，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢(qián)去哪里了��？是我忘記帶了嗎？現在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機說(shuō):“司機叔叔！我忘記帶錢(qián)了！你能不能通融我一下，我下次帶錢(qián)過(guò)來(lái)給你，可以嗎？”司機十分生氣，說(shuō)到：“你沒(méi)錢(qián)就不要上來(lái)��！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔心，這樣的司機也不是什么好人！”她正準備下車(chē)，突然，她朝我迎面而來(lái)，把兩枚硬幣塞到我的手里，對著(zhù)我微笑，就下車(chē)了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠都會(huì )記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。
那個(gè)阿姨有著(zhù)樂(lè )于助人，大公無(wú)私的品質(zhì)，她就像雷峰，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習！
學(xué)習作文 篇3
在現代化，信息化飛速發(fā)展的今天，人們生自學(xué)成才水平和物質(zhì)上的需求也大大地提高了�？墒桥c此同時(shí)，人們的文化素質(zhì)提高了，但思想道德素質(zhì)卻普遍下降了。
現代社會(huì )，滿(mǎn)大街溜達的八成都是些“80后，90后”他們當中許多人不務(wù)正業(yè)，把美德、禮貌拋到腦后，他們的耳朵里塞著(zhù)的永遠是放著(zhù)“聽(tīng)不懂”的音樂(lè )的耳機，嘴里嚼的也永遠只是口香糖，說(shuō)的也是“潮”“汗”“昏”等網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，在“80 90”游手好閑的時(shí)間里，令人欣尉怕是許多老一輩的人們再不斷地給人們啟示，使人們深思，使人們反省。
乘公交時(shí)，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應該做的事，有孕婦上車(chē)了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒(méi)有一個(gè)人能讓一下座但往往在這時(shí)，會(huì )有一些老人，為了下一代著(zhù)想寧愿自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。
抗日英雄董存瑞，為了部隊的前進(jìn)，為了中國的解放。他冒著(zhù)敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地沖向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐著(zhù)炸藥，高喊著(zhù)：“為了新中國前進(jìn)�！彪S著(zhù)“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開(kāi)了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒(méi)有把黨的秘密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學(xué)習。
“鐵人”王進(jìn)喜的.“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學(xué)習。錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國情懷值得我們學(xué)習。
“鑿壁借光”“懸梁刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學(xué)習。
向“爺爺”學(xué)習，學(xué)習他的奮不顧身，舍已為人；學(xué)習他的愛(ài)國精神，學(xué)習他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。
學(xué)習作文 篇4
記得在5歲那年我看到了表哥彈琴彈得非常好，于是我對彈鋼琴一下子有了興趣。提起學(xué)鋼琴，這里面有許多的苦與樂(lè )。
剛開(kāi)始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，這時(shí)上課了我當時(shí)在班里年齡是最小的但老師把我的位置還是放在了最后一排。老師一本正經(jīng)地講著(zhù)，什么跳音，前十六，后十六……我都聽(tīng)得一塌糊涂，每次我都好像聽(tīng)天書(shū)一樣，要知道我當時(shí)連最基本的都不知道，漸漸地我的功課就落下來(lái)了，當我聽(tīng)到了同學(xué)都差不多能彈曲的時(shí)候，我有些后悔了我就趕緊去問(wèn)老師，老師從基本的入手，先找彈琴時(shí)手必須伸直，大，我知道d在哪里又忘了m在哪，而老師總是一遍一遍不耐煩地給我講，漸漸地我就熟悉了。
雖然我的基本功已經(jīng)扎實(shí)了但是我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習基本功，額頭上的汗珠也顧不得擦，只要有一點(diǎn)空，也要練習基本功。
我的基本功更加扎實(shí)了，一些有難度的'曲子也不會(huì )難倒我的，這天老師讓我們自己編首曲子彈，這時(shí)我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來(lái)，這時(shí)我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著(zhù)，生怕彈錯了一個(gè)音符，這不是我這幾天正在背的《青蛙雙手交插曲》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流，不過(guò)悲劇還是發(fā)生了，我彈錯了一個(gè)音，也沒(méi)有繼續彈下去了，老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“接著(zhù)彈下去，你已經(jīng)很棒了”。我聽(tīng)了老師的話(huà)，繼續完成了我的‘作品’”。
雖然老師表?yè)P了我，但是我不能驕傲，我繼續地背著(zhù)一篇又一篇的歌譜為以后打基礎。
我們已經(jīng)上了很久了，這時(shí)老師有一個(gè)小測試那就是把一周所學(xué)的歌彈上一首前面的還有五位、四位……到我了，我憑著(zhù)那次給我的勇氣，把雙手放在了琴上，這時(shí)我的雙手不禁彈起了美錄的音樂(lè )我也融入了音樂(lè )中，我的手好輕啊，不過(guò)一會(huì )就彈完了，這時(shí)響起了雷鳴般地掌聲有人下面議論著(zhù)說(shuō)：“這么小都能彈得這么好……”此時(shí)我聽(tīng)到也只有稱(chēng)贊和贊美了我感到無(wú)比快樂(lè )。
其實(shí)學(xué)鋼琴就像孩子學(xué)走路一樣，有摔倒的苦，但是苦后還會(huì )有快樂(lè )，做事只要堅持、對自己有信心那一定會(huì )做成功的。
學(xué)習作文 篇5
從很小的時(shí)候，我就十分喜歡繪畫(huà)，可一直都是業(yè)余的。直到上一年級，我才鼓起勇氣讓媽媽給我報了繪畫(huà)班。
記得第一節課時(shí)，老師讓我們畫(huà)圓，咦！有意思。一開(kāi)始，我可給勁了，一個(gè)圓一個(gè)圓的畫(huà)�？傻搅撕蟀胄r(shí)，我便有些坐不住了，屁股好像被針扎了左一擰右一擰，心情也浮躁起來(lái)了，筆和紙好像也在和我作對，我硬是畫(huà)不出圓。最后我實(shí)在是受不了了，直接把紙一揉想扔，可就在這時(shí)我腦子閃過(guò)了一個(gè)念頭—達芬奇畫(huà)個(gè)雞蛋畫(huà)了那么長(cháng)時(shí)間都堅持下來(lái)了，我這算得了什么。于是，我又把紙展開(kāi)畫(huà)了起來(lái)，還別說(shuō)，這次一回就畫(huà)好了，老師在課堂上還表?yè)P了我，我心里還美滋滋的呢。
暑假的時(shí)候，我每天下午都要去畫(huà)畫(huà)，當時(shí)正好是大夏天，外面都沒(méi)有幾個(gè)人。而我繪畫(huà)班正在學(xué)習畫(huà)蝴蝶。一畫(huà)就是一下午，我中指旁已經(jīng)起過(guò)好幾次泡了，現在手上也有了一層厚厚的繭子。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，我已經(jīng)可以畫(huà)許多有難度的`畫(huà)了，現在我的許多畫(huà)都在學(xué)校張貼著(zhù)呢。
繪畫(huà)現在已經(jīng)是我最好的朋友了，我高興時(shí)會(huì )用彩筆畫(huà)出一張張色彩鮮明地畫(huà)；我生氣時(shí)會(huì )用鉛筆畫(huà)出一張張黑白相間的畫(huà)。
學(xué)繪畫(huà)讓我懂得了只要堅持就會(huì )成功，學(xué)繪畫(huà)讓我懂得了付出就會(huì )有回報，繪畫(huà)，我會(huì )永遠得繪下去。
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