愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文,希望對大家有所幫助。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文1
今天,我們班里來(lái)了一位新的數學(xué)老師,我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數學(xué)課需要用到的學(xué)習用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P我是一個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!
放學(xué)回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著(zhù)干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著(zhù)干著(zhù),不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當時(shí)是點(diǎn)頭答應下來(lái),手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意,可隨著(zhù)時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿(mǎn)活力的大手輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā),笑著(zhù)對我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋一轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現拿我沒(méi)辦法也就隨著(zhù)我了,等過(guò)一會(huì ),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著(zhù)奶奶回家去了!
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶一會(huì ),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
我在上學(xué)的路上看到了一戶(hù)人家的水泥場(chǎng)上躺著(zhù)一面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征,是我們每一個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文2
我們的祖國乘載著(zhù)上下五千年的歷史,是華夏56個(gè)民族的搖籃,她辛勤哺育著(zhù)我們,她的存在為世人寫(xiě)下了歷史的贊歌,為后來(lái)社會(huì )的進(jìn)步打下基礎。
以熱愛(ài)祖國為榮,是中華民族的傳統美德。作為一名中學(xué)生,我們都懂得該規范地學(xué)習漢字,因為漢字是中華民族文化地組成部分?墒,還是有部分同學(xué)不將字寫(xiě)的規范,甚至于將每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,寫(xiě)的不端正、不美觀(guān)。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到一個(gè)民族榮辱。愛(ài)祖國,愛(ài)民族文化,就應該愛(ài)我們的漢字,這樣才是一個(gè)真正的中國人。
我們在學(xué)好漢字的同時(shí),也應該積極參加各項勞動(dòng),整理花草,撿拾垃圾,認真遵守學(xué)校的規定,家庭的規定,以及公共場(chǎng)所的規定。在學(xué)校,我們要做好中學(xué)生,認真值日,不偷懶,盡職盡責,讓校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。在家中,我們要小主人,主動(dòng)幫父母干活兒,讓父母少一分操勞,讓家庭多一分愛(ài)意。在公共場(chǎng)所,我們要做小公民,不亂冷果皮紙屑,讓場(chǎng)所多一分干凈,讓社會(huì )多一分溫暖。
清末思想家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“今日之責任,不在他人而全在我少年。少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!彼虒覀円獰釔(ài)祖國要從我們自己做起,要“智”,要“獨立”,要“進(jìn)步”……
愛(ài)學(xué)習,會(huì )讓我們變強;愛(ài)學(xué)習,我們才能在知識的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者學(xué)習,成為自信,自強,自立的一代青年。愛(ài)勞動(dòng),會(huì )讓我們變得更加成熟,更負有責任心。愛(ài)祖國,會(huì )讓我們胸懷更廣闊。祖國是一個(gè)人的心靈之根,從我們一出生,文化的基因已經(jīng)存在,愛(ài)祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國,只有這樣我們才能成為負荷前行的勇士。實(shí)現夢(mèng)想需要有智慧,勇氣和實(shí)力。有夢(mèng)想卻不行動(dòng),終歸是鏡花水月。有夢(mèng)想胡亂行動(dòng),只能離夢(mèng)想越來(lái)越遠。我們只有找準目標,努力付出,勇敢行動(dòng)才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,才能展翅翱翔。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文3
孩子們是應該學(xué)習的,應該愛(ài)勞動(dòng)的、更應該愛(ài)自己的祖國的。
孩子是祖國的未來(lái),是祖國未來(lái)的建設者,是祖國未來(lái)的接班人。不愛(ài)學(xué)習的孩子,怎么能夠成為建設者;愛(ài)學(xué)習是不夠的,還應該愛(ài)勞動(dòng),古語(yǔ)說(shuō)得好“一屋不掃,何以?huà)咛煜!焙⒆觽儚男∫獦?shù)立愛(ài)祖國的心愿,周恩來(lái)總理在讀書(shū)的時(shí)候就提出:“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標。如果沒(méi)有學(xué)習好了祖國的優(yōu)秀文化傳統,怎么能夠成為愛(ài)祖國,又怎么為祖國奮斗呢???熱愛(ài)祖國為榮,是中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生,我們從一年級開(kāi)始在老師的指導下正規地學(xué)習漢字,漢字是民族文化的組成部分,可是,我們有的學(xué)生從來(lái)不認真寫(xiě)字,每個(gè)字都寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美觀(guān)。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到一個(gè)人的民族榮辱。愛(ài)祖國,愛(ài)民族文化,就應該愛(ài)我們的漢字,這樣才能做一個(gè)真正的中國人。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。?團結互助是光榮的,損人利己是可恥的。每到清掃衛生區時(shí),我們都要去撿垃圾,可是誰(shuí)也不愿意去撿垃圾,因為實(shí)在是太惡心了,地上亂七八糟地灑落著(zhù)臟東西。校園空氣十分清新,可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒(méi)有笑容。滿(mǎn)地都是油膩膩零食包裝袋、臟兮兮的污漬……讓人看著(zhù)就惡心。大家不情愿地撿起了垃圾。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)抱怨說(shuō):“臟死了!怎么都往學(xué)校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個(gè)女同學(xué)接著(zhù)說(shuō)“真是損人不利己!沒(méi)素質(zhì)!”大家都抱怨起來(lái)。這時(shí),一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的話(huà)笑著(zhù)說(shuō):“你們覺(jué)得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應該怎樣做呢?今后呢?”幾個(gè)尖子生爭先恐后地說(shuō)“不亂扔垃圾!”“及時(shí)撿臟東西!”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
“我們可不能像他們一樣!”“對!”同學(xué)們呼應。垃圾終于撿完了,我們擦著(zhù)汗水走進(jìn)班級。?我們不僅要愛(ài)祖國,也要愛(ài)勞動(dòng)。只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作,就能讓周?chē)h(huán)境多一份美麗,何樂(lè )而不為呢?在班級,我們要認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。?同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧!努力把自己培養成一個(gè)具有“中國心”的現代文明人,努力把自己培養成合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文4
今天,我們班里來(lái)了位新的數學(xué)老師,我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數學(xué)課需要用到的學(xué)習用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P我是個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!
放學(xué)回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著(zhù)干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著(zhù)干著(zhù),不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當時(shí)是點(diǎn)頭答應下來(lái),手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意,可隨著(zhù)時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿(mǎn)活力的大手輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā),笑著(zhù)對我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現拿我沒(méi)辦法也就隨著(zhù)我了,等過(guò)會(huì ),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著(zhù)奶奶回家去了!
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶會(huì ),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
我在上學(xué)的路上看到了戶(hù)人家的水泥場(chǎng)上躺著(zhù)面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征,是我們每個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文5
愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),都是我們應該做的。
——題記
如果我問(wèn)你為什么愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),我想你們一定有一千種,一萬(wàn)種的理由!耙驗槲覀?yōu)槲覀兊淖鎳械阶院,正是因為這樣所以我們必須愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)!”“沒(méi)有因為什么,因為我們是中國人,所以愛(ài)祖國,所以我們必須學(xué)習,壯大自己的祖國!”
學(xué)習是固本之舉,學(xué)習是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習是我們生活不可缺少的。
從古至今,有哪位為人不愛(ài)讀書(shū)的.。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現代沈雁冰,蕭紅,等等。就說(shuō)說(shuō)魯迅先生的故事吧。
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
“我愛(ài)我的祖國,就像魚(yú)兒愛(ài)浪波,無(wú)論我走到哪里,都在我的心窩,我愛(ài)我的祖國,就像鳥(niǎo)兒愛(ài)巢窩,無(wú)論我走到哪里,都忘不掉可愛(ài)的笑窩……”這是我愛(ài)祖國的歌詞。在中國,有誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國?正如周恩來(lái)總理說(shuō)的——我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。對呀,沒(méi)了我們的祖國,哪來(lái)的我們?我們哪來(lái)的信心?
愛(ài)勞動(dòng),這是我們每個(gè)小學(xué)生都該做的,現在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全沒(méi)有勞動(dòng)意識。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們,可是有許多人多會(huì )說(shuō),自己小,什么都不會(huì )。那我想問(wèn)下,那些孩子們不小嗎?難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì )做嗎?不,他們也小,他們一生下來(lái)也什么東不會(huì ),就靠著(zhù)去學(xué),去勞動(dòng)。
愛(ài)學(xué)習,讓我們長(cháng)了更多知識,讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎。
愛(ài)勞動(dòng),會(huì )讓我們更加成熟。
愛(ài)祖國,會(huì )使我們胸懷更廣闊,更加團結。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文6
同學(xué)們,你知道“愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國”這九個(gè)字所蘊含的重大意義嗎?
“愛(ài)學(xué)習”可不是每個(gè)人都能做到的,學(xué)習是我們青少年必不可缺少的,正所謂“活到老,學(xué)到老”。當我們正在知識的海洋里暢游時(shí),有一群人,正在那瘋狂地玩耍;當我們正在聚精會(huì )神地坐在教室里聽(tīng)老師講課時(shí),有一群人,正在那里看電視;當我們在靜謐的圖書(shū)館安靜地看書(shū)時(shí),有一群人,正在那玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )!皭(ài)學(xué)習”就是要上課認真聽(tīng)老師講課,就是要有不懂的問(wèn)題虛心去問(wèn)別人,就是要盡量利用課外時(shí)間多看書(shū)。學(xué)習是我們青少年都能做到的;“愛(ài)學(xué)習”是我們每個(gè)人都必須做到的。
“愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)人都想做到的,但不是每個(gè)人都能做到的!皠趧(dòng)”是農民伯伯在那辛勤地勞作,是父母不停地在遠方為家奔波;是科學(xué)家在創(chuàng )新科技;是……“愛(ài)勞動(dòng)”是我們中華民族的美德,更是我們青少年要做的事!皭(ài)勞動(dòng)”就是要幫父母做做家務(wù)事,而不是自己在旁邊閑著(zhù),看父母做;就是要當班級進(jìn)行大掃除時(shí),自己盡自己的力量去幫忙;就是要在沒(méi)人要求自己做事時(shí),看到有事要做,就去做。
“愛(ài)祖國”想必我們每個(gè)人都愛(ài),但我們要怎么去愛(ài)祖國呢?“愛(ài)祖國”就要從小認真學(xué)習,長(cháng)大以后報效國家;“愛(ài)祖國”就要從小養成講衛生的好習慣,要在看見(jiàn)有人亂丟垃圾的情況下,去制止別人,或是把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里;“愛(ài)祖國”就是要從小養成遵守交規則的好習慣,因為我國每年在交通事故中喪失了生命的青少年不計其數,當我們在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),看到有人亂闖紅燈時(shí),趕快制止。青少年是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的希望,是祖國的明日之星呀!
“愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國”是我們中華民族必將傳承下來(lái)的美德,更是我們青少年必須擁有的美德!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文7
通過(guò)學(xué)習“三愛(ài)”教育活動(dòng)過(guò)程中,使我充分認識開(kāi)展“三愛(ài)”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念具有重要意義。
我愛(ài)學(xué)習,在學(xué)校我會(huì )聽(tīng)好老師每教的一科。全神貫注,在學(xué)習上要專(zhuān)心、認真,不要走思,腦想心記。思考問(wèn)題時(shí)腦筋要動(dòng)起來(lái),心里要記住他,不一定什么時(shí)候出一道類(lèi)似的問(wèn)題就能會(huì )做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍,做到不恥下問(wèn)。在家里我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),通過(guò)作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識,及時(shí)了解自己的學(xué)習情況。比如有一次碰上數學(xué)作業(yè)的一題目,課堂上老師還沒(méi)有教過(guò)的,當我用上所有方法都無(wú)效,急得撓頭跺腳無(wú)計可施的時(shí)候。腦子突然一轉出另一個(gè)思路,結果讓我找到答案了。那一刻我覺(jué)太有成就感了。
我愛(ài)勞動(dòng),只有人的勞動(dòng)才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生,但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的環(huán)境能給人學(xué)習的動(dòng)力和生活的歡樂(lè )。畢竟沒(méi)有人喜歡在凌亂的地方居住,多做家務(wù)還可以鍛煉動(dòng)手能力。放假的時(shí)候,我還參加了小區義務(wù)清潔活動(dòng)這次義務(wù)勞動(dòng)大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛(ài),使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
“三愛(ài)”教育,結合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),培養學(xué)生學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力、養成勞動(dòng)習慣、堅定愛(ài)國信念。讓我們不斷升華對“三愛(ài)”的理解和認識。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文8
每個(gè)人都有自己遠大的夢(mèng)想。作為小學(xué)生,我們要熱愛(ài)勞動(dòng)熱、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國,長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才。
俗話(huà)說(shuō)得好 “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人! 學(xué)習是我們的固體之舉,知識就是財富,我們要愛(ài)學(xué)習,善于思考。學(xué)習是我們成長(cháng)的基礎,長(cháng)大后能更好地勞動(dòng),為祖國做出最大的貢獻!
由此,我想到了一個(gè)故事:我國偉大的文學(xué)家魯迅先生。在 7歲時(shí),被父親送到他的叔祖,叔祖是一位博學(xué)的秀才,魯迅在“三味書(shū)屋”就讀時(shí),他孜孜不倦,苦心攻讀,看了一本又一本的經(jīng)典名著(zhù)。
在南京讀書(shū)時(shí),由于家境已經(jīng)敗落,所以生活十分清苦。魯迅學(xué)習刻苦認真,記憶力、理解力都很強,所以他每次考試的成績(jì)是第一名,但他從不滿(mǎn)足學(xué)到的知識,而是大量地閱讀愛(ài)國志士、學(xué)者文人的著(zhù)作及哲學(xué)書(shū)籍。
正是因為他勤于讀書(shū),意志堅定,所以才打下了堅實(shí)的文學(xué)基礎,最終也成為一代文學(xué)巨匠。
“一分耕耘 一分收獲” 有勞動(dòng)才有收獲。勞動(dòng)不僅成為了公民的義務(wù),而且是中華民族傳統的美德。勞動(dòng)可以鍛煉我們毅力,也可以磨練我們的意志,我們的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現。熱愛(ài)勞動(dòng),成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現,成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標準。
“我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!边@句名言是鄧小平所說(shuō)的。我們是祖國的花朵,長(cháng)大后我們要為祖國做出貢獻,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚愛(ài)祖國的光榮傳統。
在電視上,我看到了這樣的一個(gè)故事:楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負重傷,啃不動(dòng)樹(shù)皮,只能將棉衣里的棉花和著(zhù)冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍?zhuān)陜H35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(cháng)白山密林中,支撐著(zhù)楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛(ài)之情。
讓我們從小就開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國,長(cháng)大后為祖國貢獻出一切。用我們的知識去開(kāi)拓祖國美好的明天!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文9
一年一度的五一到了,我急切地期盼著(zhù)它的到來(lái),為什么呢?待會(huì )兒再說(shuō)……
早在4月29號的早上,我就急匆匆地收拾好了包袱——那天下午,對我來(lái)說(shuō)可不一般,因為我該到重慶去參加希望之星的比賽了呢!
前面的我們先省略,來(lái)說(shuō)點(diǎn)發(fā)生在;旅行途中的事情吧!
第一部:幸運篇
來(lái)到重慶的那天下午,也就是4月30號,我和同學(xué)們都隨家長(cháng)在“渝州賓館”紛紛訂好了房間。來(lái)到了房間以后,我的好朋友王歷堯被她的老著(zhù)去洗澡,于是,她只有服從命令,百般不情愿地進(jìn)入了浴室。
她在里面洗澡,我就在外面津津有味地看新出版的《兒童文學(xué)》5月刊。老媽在和王歷堯的媽媽“談天說(shuō)地”,那樣子,別提有多起勁了。
突然間——我們聽(tīng)見(jiàn)了“咚”的一聲,那聲音,真的很大,我都不知道該怎樣形容了——那么一聲,在安靜的賓館里已經(jīng)足夠讓人頭暈了,
王歷堯的媽媽聽(tīng)著(zhù)這聲音,生氣極了,大聲問(wèn)她:“王歷堯,你把什么東西打在地上了,做事一點(diǎn)都不注意!你快給我出來(lái)!”
王歷堯帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我沒(méi)有,我沒(méi)有弄,是它自己打下來(lái)的!嗚嗚嗚……還打到我的頭了!”
他媽媽一聽(tīng)打到了頭,立即著(zhù)急了起來(lái),再怎么說(shuō),明天就要比賽了,如果真有什么三長(cháng)兩短,那比賽怎么辦?
于是,王歷堯媽媽立刻撥通了賓館的客服電話(huà):“請問(wèn)是服務(wù)前臺嗎?”“我女兒今天在這里洗澡,誰(shuí)之那個(gè)噴頭就‘咚’的一聲砸了下來(lái)。我女兒毫無(wú)防范準備,就被噴頭狠狠地砸到了頭,你們快來(lái)看看。她明天就要比賽了,像你們弄的這個(gè),她明天怎么去比賽?”
王歷堯把衣服穿好了以后,過(guò)了一會(huì )兒,管理人員就來(lái)了,還連聲給她媽媽賠不是。呵呵,這是為什么誰(shuí)都知道,還不是怕要真有什么事麻煩可就大了。
王歷堯的頭腫起了一個(gè)大包,造成晚上睡眠嚴重不足。覺(jué)都沒(méi)睡好,比賽又怎么能精神抖擻地去考試,結果,她的分數很不理想……
總的來(lái)說(shuō),我還是很幸運的,因為,至少我的頭沒(méi)有被砸到一個(gè)大包……呵呵,雖然我在本文里出現的次數很少,但是……我的出題就是這樣,沒(méi)辦法!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文10
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國是作為一名小學(xué)生道德建設的基本要求。作為小學(xué)生,我們要發(fā)揚愛(ài)國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
首先是愛(ài)學(xué)習。
古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛(ài)學(xué)習,因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習對每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長(cháng)、成才、成功、成就的基礎。
社會(huì )在前進(jìn),我們的祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生也應該好好學(xué)習,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好少年,把學(xué)習作為精神追求和責任,從小養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。為了長(cháng)大后能更好的勞動(dòng),更好的擔當責任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要“好好學(xué)習,天天向上!”
其次是愛(ài)勞動(dòng)。
愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德之一。在社會(huì )主義社會(huì ),勞動(dòng)者成了社會(huì )的主人,勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權利,也就是說(shuō),是為社會(huì )同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應自覺(jué)地為社會(huì )的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng )造性勞動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng),也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現,成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標準。
愛(ài)勞動(dòng),就要做到:第一,樹(shù)立正確的勞動(dòng)態(tài)度,誠實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認真負責,保質(zhì)保量。要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二,積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù),為社會(huì )造福,也有利于培養愛(ài)勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門(mén)衛爺爺和工人叔叔。對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛。
最后是愛(ài)祖國。
愛(ài)國主義是人們在歷史上長(cháng)期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛(ài)祖國,反映了社會(huì )主義國家的公民的祖國之間應有的關(guān)系。熱愛(ài)祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來(lái)就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標準,也是社會(huì )主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文11
作為21世紀的新生代,我們承載著(zhù)大家的希望,我們是冉冉升起的新星,我們將照亮中國未來(lái)所要走的路。我們的肩上有著(zhù)不同凡響的重量,因此我們從此刻開(kāi)始就得處處來(lái)嚴格要求自己。
第一要愛(ài)學(xué)習。知識是我們生活必不可少的一部分,知識將補充我們的大腦,滋潤我們的心靈。沒(méi)有知識,我們將回到幾十年前,變得無(wú)知、茫然,只能被無(wú)情地嘲笑、欺負,我們要時(shí)刻牢記“落后就要挨打”,這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養對學(xué)習的濃厚興趣,提升學(xué)習能力。既勤學(xué)書(shū)本知識,抓住課本所教我們的精髓和道理,并學(xué)以致用,多學(xué)課外知識,用它們來(lái)武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統文化典籍,優(yōu)秀科普讀物,從知識中汲取營(yíng)養,在學(xué)習中拓寬視野,樹(shù)立人生遠大志向。
第二要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)有利于我們的身心健康,有助于身心發(fā)展;勞動(dòng)能豐富我們的課余生活,把空閑的時(shí)間投入到有意義的事情中。在家中,我們可以做些家務(wù),幫助父母減輕勞累。在社會(huì )中,我們可以做些公益活動(dòng),幫助養老院的老人們按摩、捶背,為他們消除勞累;為他們打掃衛生,給他們一個(gè)舒適的環(huán)境;抑或是陪他們談心聊天,為他們驅除寂寞,給他們家的溫暖。我們也可以下鄉與農民伯伯一起插秧、種地等來(lái)來(lái)獲得勞動(dòng)的切身感受,養成勞動(dòng)習慣,培養尊重勞動(dòng)人民和成果的感情,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀(guān)念,愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造。
第三要愛(ài)祖國。我們應該了解祖國的歷史,知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無(wú)惡不作的事件,明白侵略者的貪婪和無(wú)恥,我們應該“銘記歷史,勿忘國恥”。我們要堅定愛(ài)國信念,培養對祖國、對家鄉的真摯的情感,自覺(jué)把個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)的國家的前途命運聯(lián)系起來(lái)。
愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國是一個(gè)學(xué)生應有的責任,讓我們從此刻開(kāi)始爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文12
如果我問(wèn)你為什么愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),我想你們一定有一千種,一萬(wàn)種的理由。但我不管你說(shuō)的是哪一種理由,我只說(shuō)一句:“因為我們是中國人,所以我們要愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)!”
學(xué)習是固本之舉,學(xué)習是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(cháng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習是我們生活不可缺少的。從古至今,有哪位為人不愛(ài)讀書(shū)的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現代沈雁冰,蕭紅,等等。有一次,我去西北書(shū)城看書(shū),媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢。
愛(ài)勞動(dòng),這是我們每個(gè)小學(xué)生都該做的,現在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全沒(méi)有勞動(dòng)意識。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們早已用自己稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們,可是有許多人多會(huì )說(shuō),自己小,什么都不會(huì )。那我想問(wèn)下,那些孩子們不小嗎?難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì )做嗎?不,他們也小,他們一生下來(lái)也什么東不會(huì ),就靠著(zhù)去學(xué),去勞動(dòng)。有一次,我開(kāi)始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活,沒(méi)想到今天我來(lái)干這項活。我拿著(zhù)雞毛毯子,踩著(zhù)椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握著(zhù)手柄。我將雞毛毯子伸過(guò)頭頂,在天花板上來(lái)回的掃起來(lái)。不一會(huì )兒,我已經(jīng)變成一個(gè)滿(mǎn)臉灰塵的怪娃娃了。但是我十分開(kāi)心。
“我愛(ài)我的祖國,就像魚(yú)兒愛(ài)浪波,無(wú)論我走到哪里,都在我的心窩,我愛(ài)我的祖國,就像鳥(niǎo)兒愛(ài)巢窩,無(wú)論我走到哪里,都忘不掉可愛(ài)的笑窩……”這是我愛(ài)祖國的歌詞。在中國,有誰(shuí)不熱愛(ài)自己的祖國?正如周恩來(lái)總理說(shuō)的——我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。對呀,沒(méi)了我們的祖國,哪來(lái)的我們?我們哪來(lái)的信心?
愛(ài)學(xué)習,讓我們長(cháng)了更多知識,讓我們懂得更多。為我們以后的生活打好基礎。愛(ài)勞動(dòng),會(huì )讓我們更加成熟。愛(ài)祖國,會(huì )使我們胸懷更廣闊,更加團結。
愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國作文13
年幼的我在媽媽的枕邊,奶奶的臂彎里,爺爺的肩膀上,在傻乎乎的年齡里常聽(tīng)他們嘮叨,“學(xué)習是對你未來(lái)的投資”“一滴汗換一粒米”“中華文化五千年啊”……似懂非懂的我只知道在他們殷切的注視里傻笑,后來(lái),隨著(zhù)光陰的流逝,我似乎明白了什么……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眿寢屨f(shuō)。也許從那時(shí)起,我便愛(ài)上了閱讀。踏上節節樓梯,拉開(kāi)厚重的大門(mén),撲面而來(lái)的是陣陣濃郁的書(shū)香,那一排排書(shū)架仿佛都是知識的沉淀。我拿下一本書(shū),在靜謐的圖書(shū)館里長(cháng)坐,感受濃濃的閱讀氛圍,沉浸于書(shū)中的世界!皶(shū)山有路勤為徑”,尋著(zhù)書(shū)的足跡,跋涉千里,盡管一路風(fēng)雨,卻也覺(jué)得芳草鮮美,落英繽紛。面對未來(lái),面對未知,怎樣才能到達理想的彼岸?或許我們在書(shū)中能找到答案。
“勞動(dòng)能讓我感覺(jué)到生命的活力!泵慨斘覀儎衲棠虅e太勞累,在家休息時(shí),她總這樣回駁。奶奶回憶道,她年輕時(shí)要養三個(gè)孩子,不得不天天早出晚歸,外出勞作。子女長(cháng)大后,她肩上的重擔卸下了,卻始終不肯放下鋤頭,于是,我家的餐桌上經(jīng)常會(huì )出現奶奶的勞動(dòng)成果。奶奶那對勞動(dòng)那執著(zhù)的追求深深感染了我,讓我明白,勞動(dòng)是光榮的!緊握奶奶因勞作而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,我仿佛看到在落日余暉下,一抹緊握鋤頭的身影被拉的很長(cháng)很長(cháng)……
“這兒是我們的根!”我像八爪魚(yú)似的趴在爺爺厚實(shí)的背上,看到爺爺用他那早已斑駁的手指著(zhù)地圖上巍然屹立在東方的祖國,我能感受到從他內心滾滾而生的自豪之感。中華文化博大精深,精忠報國、舍生取義的精神不斷重現,是祖祖輩輩一代又一代的傳承,才成就了今日上下五千年的璀璨文明;貞涍^(guò)去,祖國也曾被蹂躪、踐踏,是多少仁人志士的大義凜然,才有了今日的繁榮昌盛。十四億炎黃子孫,莫要忘記,這兒是我們祖祖輩輩的根,也是我們的根!
學(xué)習成就未來(lái),勞動(dòng)修身養性,祖國,祖國是我們的家!作為新一代的希望,讓我們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國,做一個(gè)出色的接班人!
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